設(shè)計(jì)思路：小班的孩子來園2個月了，離開朝夕相處的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，來到陌生的幼兒園，不免有焦慮、不安的情緒，有些家長也反映孩子回家常說小朋友不跟他玩。要穩(wěn)定孩子的情緒，最好的途徑之一就是讓他們擁有自己的好朋友。...

語言活動：馬路上的汽車活動目標(biāo)：1、認(rèn)識各種交通車的漢字。2、初步懂得簡單的交通規(guī)則。3、培養(yǎng)幼兒操作動手能力及語言表達(dá)能力。4、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復(fù)性特點(diǎn)。5、通過觀察圖片，引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。...

活動名稱：繪畫活動——糖果雨托班下學(xué)期活動目標(biāo)：1，通過繪畫內(nèi)容豐富寶寶的想象力。投稿人：李雅倩2，通過分步講解，使寶寶初步了解涂色的先后步驟。3，嘗試在輪廓線里涂色。...

教學(xué)內(nèi)容：藝術(shù)課本一年級上冊《小熊請客》。教學(xué)目標(biāo)：一、通過對動物的聲音、形象、動作的辨別、模仿和表演，感知藝術(shù)的基本要素。二、體現(xiàn)真正的小組合作，使每位同學(xué)都能夠動手、動腦，參與活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己身邊的動物，能比較...

活動目標(biāo)：1、通過看看、講講、找找春天，初步了解春天的季節(jié)特征。2、學(xué)習(xí)相應(yīng)的詞語：暖和、嫩葉,初步學(xué)習(xí)句型“有……有……還有……”。3、知道春天萬物蘇醒，激發(fā)幼兒愛大自然的情感。...

活動目標(biāo)：1.感受散文的溫馨、美好，體驗(yàn)表演的快樂。2.模仿小草睡醒的樣子，能與同伴一起合作表演。3.理解散文內(nèi)容，嘗試運(yùn)用自己的動作、表情和不同的語氣來表演散文。4.愿意欣賞散文，感知散文語言的優(yōu)美，風(fēng)趣。...

活動準(zhǔn)備：1、小熊、小雞、小狗、小貓、小猴頭飾各1個，小動物食物卡片4張（正面是完整的食物，反面是魚刺、桃核等）。2、小朋友圍成半圓形，前面擺一張餐桌，四張椅子，放上碗勺、餐巾。...

活動目標(biāo)：1、鞏固認(rèn)識多種水果的名稱及外形特征。2、積極參與游戲活動，體驗(yàn)活動的新奇、愉悅。3、養(yǎng)成喜歡吃水果的好習(xí)慣，了解水果的多種吃法。4、引導(dǎo)幼兒積極與水果互動，體驗(yàn)樂趣。...

一、說教材《綱要》指出“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗(yàn)和理解。”優(yōu)秀的文學(xué)作品不僅能使幼兒感受到語言的優(yōu)美，也能夠使幼兒體驗(yàn)到作品所傳遞的情感。...

今天我說課的題目是班學(xué)目標(biāo)，說重點(diǎn)、難點(diǎn)，說教法、學(xué)法，說教學(xué)過程，說活動特色。幾個環(huán)節(jié)開始本節(jié)課的說課。一、說教材內(nèi)容童話故事是兒童文學(xué)的一種體裁，是富有濃郁幻想的虛構(gòu)故事。...

活動目標(biāo)1. 體驗(yàn)詩歌帶來的樂趣，萌發(fā)對詩歌的喜愛2. 愿意參與語言活動并大膽的說出來，初步學(xué)習(xí)詩歌簡單仿編3. 幼兒輕輕走路，輕輕說話，輕輕放物品的良好習(xí)慣活動準(zhǔn)備小貓，小獵人，小鳥的圖片各一張活動過程㈠幼兒觀看教師表演今天森林...

活動目標(biāo)：1、知道保護(hù)牙齒的重要性及保護(hù)牙齒的一般常識。2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。3、引導(dǎo)幼兒在兒歌中學(xué)習(xí)，感悟生活。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。...

活動目標(biāo)：感受故事的趣味性，理解故事內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力。樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。活動重難點(diǎn)：理解故事內(nèi)容在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行角色表演。...

目的：1.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感2.提高幼兒的音準(zhǔn)能力準(zhǔn)備：1.鋼琴2.幼兒已掌握了一些基本的節(jié)奏型過程：二、規(guī)則：幼兒根據(jù)老師彈出的曲調(diào)拍手打節(jié)奏，并用啦啦啦哼唱。節(jié)奏、唱歌都準(zhǔn)確的即為成功。我們來比比哪組小朋友的耳朵最靈敏。...

設(shè)計(jì)意圖：本月的主題是“動物樂園”。孩子和動物之間，似乎有著天然的聯(lián)系。孩子非常喜歡動物，千變?nèi)f化的動物世界總是能夠引起孩子的注意。當(dāng)孩子聽到“小蝌蚪找媽媽”的故事后，對小蝌蚪充滿了好奇心和探索的興趣。...