中班：扮家家
活動名稱
活動目標
1、感受表現當爸爸媽媽自豪神氣的表情和聲音。處理好演唱說白的結合。 2、結合生活經驗，在老師的提示下完成說白處。 3、樂意合作演唱，享受其演唱過程。活動重點
感受表現當爸爸媽媽自豪神氣的表情和聲音。處理好演唱說白的結合。活動難點
結合生活經驗，在老師的提示下完成說白處。活動準備
一個玩具娃娃一、男、女孩選定角色參與對唱。
1、出示玩具娃娃。“這個娃娃真可愛，可她卻沒有爸爸媽媽，她好想有人做她的爸爸媽媽，誰愿意呢？”
2、請愿意的幼兒大聲地告訴娃娃“我來做爸爸（媽媽）。”
3、以娃娃喜歡唱歌的理由引出歌詞（第一部分）。
4、男孩、女孩對唱。
二、熟悉歌詞。
1、“爸爸媽媽，娃娃肚子餓了怎么辦呢？”引出歌詞。
2、“你會炒什么小菜？”幼兒回答后，教師按歌詞節奏說白。
3、鼓勵幼兒按歌詞節奏說白來回答。
4、“讓我們一起來嘗嘗這些美味的菜。”幼兒開心地品嘗。
5、“哎呀！娃娃還沒吃到呢！”教師演唱第三部分。
6、幼兒假象自己來喂蛙娃娃。
三、演唱歌曲。
1、教師完整演唱。
2、幼兒集體演唱。事先商量好要炒什么菜。
3、女孩子當評委。教師和男孩對唱，邀請男孩來炒菜。
4、教師當評委。男孩和女孩合作演唱。（商量好第一次由女孩炒菜，第二次由男孩炒菜。）
5、男女孩自由結伴演唱。（炒菜事先商量好。）
活動反思: