活動目標：1.感受歌曲，理解歌詞，學會聽間奏，初步學唱歌曲。2.發展幼兒的觀察力、想象力。3.培養幼兒對音樂活動的興趣及活潑開朗性格。活動準備：兔子頭飾1個：吹泡泡用具若干：吸管1支：場地上布置大小圓圈；錄音機及錄音磁帶。...

設計意圖：在觀察中，我發現我班孩子自控能力差，常常以自我為中心。他們喜歡獨占獨搶玩具，還有部分孩子喜歡不聲不響自管自地玩顯得不合群，缺少合作意識，碰到別人有困難，默不關心。...

目的：1.初步理解對稱的概念，知道對稱一般分為點對稱和軸對稱兩種形式。2.初步感受蘊含在大自然以及工藝美術作品中的對稱美。準備：1.教師示范用的三對紙制蝴蝶翅膀（其紋樣相似，色彩、大小有所不同）；為蝴蝶翅膀配對的幼兒操作材料每...

活動目標： 1、通過活動激發幼兒作畫興趣，從中感受肥皂畫的奇妙，使幼兒學著用特殊材料繪畫。 2、在美術活動中發揮幼兒豐富的想象力，培養其大膽作畫的能力�；顒訙蕚洌恒U畫紙、肥皂水、水彩顏料、棉簽、排筆、毛巾、范畫。...

一、活動內容的生成與依據在幼兒園的一些家園合作活動中，我們需要家長為自己的孩子準備一些物品和材料，而孩子們都把這些材料物品裝在塑料袋里帶到幼兒園來，我們讓孩子們把這些塑料袋都整理好放在固定的玩具柜里。...

活動目標：1、學習等待前奏和間奏，學習辨別aba音樂。2、根據音樂用不同和相同的動作表現結構。3、以積極的情緒參與音樂活動，體驗愉快的情感。...

活動目標1、初步了解一些取暖的方法。2、嘗試用重疊的方法安排畫面，能大膽進行創作。環境創設示范畫《樹和太陽》、記號筆、繪畫紙、蠟筆重點與難點嘗試用重疊的方法安排畫面活動過程：一、說說取暖的方法1、冬天里，你們有什么好辦法取暖...

活動目標：1、結合舞獅子、耍龍燈等傳統文化活動，產生對民族文化的喜愛之情。2、大膽、積極地參與活動，能用語言和非語言的形式表現自己對樂曲的理解。...

教學內容：《理發師》教學目標：情感目標：通過感受體驗，歌曲歡快、充滿活力的情緒，激發學生熱愛勞動。知識目標：能用歡快、熱情的情緒演唱歌曲 。技能目標：通過演唱歌曲，培養學生的想象力、表演力，充分發揮學生的藝術方面特長。...