活動過程：一、準備活動1、 隊形訓練切斷分隊，最后成四路縱隊2、 準備運動二、活動進行1、 穿樹林游戲教師講解方法，規則，并示范要求跳時雙腳尖落地屈膝跳。...

活動目標 1、通過拼擺圖形，鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形的基本特 征的掌握，能夠區分四種幾何圖形。 2、通過創設愉悅的游戲情節，發展幼兒的觀察力及創造性思維。 3、激發幼兒探索的欲望。...

目標：1.運用報紙玩各種游戲，練習運動技能，發展身體的靈敏性。2.學習與他人配合進行游戲。準備：1.每人兩三張報紙。2.《水族館》《進行曲》《和紙玩游戲》的音樂磁帶。...

一、教學目的1、引導幼兒正確感知10以內數,比較10以內數量的多、少。2、啟發幼兒能根據圖形的標記變化進行數數。培養幼兒觀察、分析、比較的能力。...

活動目標： 1、感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作。 2、喜歡聽音樂做游戲。 3、懂得青蛙是保護莊稼的益蟲。 活動準備： 1、農田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份，音樂磁帶、錄音機。...

1中班室內游戲：拋拋樂玩法：兩名幼兒將報紙橫向打開并拉直，將紙球放于報紙上，進行拋接游戲。 2幼兒園中班室內游戲：坐滾球玩法：幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向后滾。...

活動目標： 1、通過仔細觀察，能從不同角度說出圖片間的多種相反關系，發展逆向思維。 2、能夠盡可能多地找出生活中常見的相反關系。 活動準備： 教師操作材料：1、《找關系》游戲圖一張 2、關系卡片24張 幼兒操作材料：1、《找關系》游戲...

游戲目標： 1.鍛煉幼兒的平橫技能，培養幼兒的觀察力。 2.鍛煉幼兒的投擲技能，培養幼兒的投擲的準確度。 3.鍛煉幼兒夾物跳的能力及訓練幼兒匍匐爬和膝蓋懸空爬的技能。...

目標：1、練習在長20-30厘米，寬15-20厘米的平衡板上走，發展幼兒平衡能力。2、學習單腳跳過高約30-40厘米的垂直障礙物3、具有勇敢精神。 活動過程：1、教師講解示范動作：目視前方抬頭挺胸一步一步走過獨木橋。...