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父愛(ài)在手的閱讀理解題及答案

發(fā)布時(shí)間:2020-05-07

父愛(ài)在手的閱讀理解題及答案

  父親的手給“我”帶來(lái)的慈愛(ài)與溫暖,父親的手像溫暖的港灣。對(duì)作者來(lái)說(shuō),父愛(ài)就在手中。下面由第一范文網(wǎng)小編為你帶來(lái)關(guān)于父愛(ài)在手的閱讀答案,希望對(duì)你有幫助!

父愛(ài)在手的閱讀材料

  我開(kāi)始感受到父親大手的溫暖,是剛上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí),母親在城里幫人帶小孩,回家的日子不多。于是,父親便擔(dān)當(dāng)起當(dāng)?shù)之?dāng)娘的雙重責(zé)任。

  每天天剛蒙蒙亮,父親便起床給我做早飯。等我吃飽以后,父親端來(lái)一個(gè)小板凳,讓我坐在院子里,專心致志的給我扎小辮。父親的手太大、太糙,他扎的小辨太難看。因?yàn)檫@個(gè),我沒(méi)少被同學(xué)們笑話。終于有一天,我鼓足勇氣對(duì)父親說(shuō):“爸,長(zhǎng)頭發(fā)太費(fèi)事兒,你還是給我剪吧!父親從我的眼神里讀出了異樣,頓了一下,對(duì)我說(shuō):“爹知道爹的手笨,可是小妮子還是留長(zhǎng)頭發(fā)好看,爹會(huì)給你扎小辮的。”

  自那以后,父親一有空就往玉米地跑。原本以為,父親是去照看莊稼。后來(lái),我偶然路過(guò)玉米地時(shí),看見(jiàn)父親用他那雙粗笨的大手,拿著玉米須聚精會(huì)神的練習(xí)編小辮。頓時(shí),我的眼睛有了濕濕的感覺(jué)。從此,每當(dāng)我在鏡子中看到腦后拖著的那條小辮,我都篤信,這是是世界上最漂亮的辮子。

  父親的手像溫暖的港灣,一直托著我完成了小學(xué)和初中的學(xué)業(yè)。我沒(méi)有辜負(fù)父親的期望,那年,我以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了縣里的一所重點(diǎn)高中。

  當(dāng)時(shí),家里的條件很差,我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)讓家里捉襟見(jiàn)肘。東挪西借,費(fèi)用好不容易湊齊了。臨行前的那一天晚上,父親很高興,去酒鋪里打回酒,喝完以后,父親的話開(kāi)始多了:“妮子,甭?lián)募依铮械冢X遲早會(huì)還上的。爹和你娘商量好了,你去了城里,爹就下礦井多掙點(diǎn)錢。城里不比鄉(xiāng)下,該吃啥就吃啥,該穿啥就穿啥,爹的肩膀扛得住……”父親說(shuō)話時(shí),手緊緊握成拳頭。

  四十幾歲的父親為多掙點(diǎn)錢,竟然要和年輕小伙子一道下礦井,這無(wú)疑是我難以接受的。可我不能改變倔強(qiáng)父親的決定,我流著淚水默默地祈禱。父親伸出寬厚的手,在我的頭發(fā)上來(lái)回的摩挲:“傻妮子,你放心去吧,爹的身板結(jié)實(shí)著呢!”

  就這樣,父親用厚實(shí)的手,托起了我的漫漫求學(xué)路。雖然學(xué)校的生活是枯燥而清苦的,但是父親的殷殷期望,容不得我半點(diǎn)懈怠。三年的刻苦努力,終于使我笑到最后,我以高出錄取線三十多分的優(yōu)異成績(jī),被一所重點(diǎn)大學(xué)所錄取。收到錄取通知書的那一天,父親還在礦井下。就在我準(zhǔn)備第二天將這個(gè)好消息告訴他的時(shí)候,從山里傳來(lái)了礦難的消息。所幸的是,父親奇跡般地生還,只是右手的兩根指頭永遠(yuǎn)留在了井下。

  在醫(yī)院里,我的眼淚像開(kāi)閘的洪水,灑了父親一身。父親依然一臉笑容,說(shuō):“別哭了,廢掉兩個(gè)指頭算啥,咱妮子爭(zhēng)了氣比啥都強(qiáng)!”

  轉(zhuǎn)眼間,又到了與父親分別的日子。那天,我去親友家道別,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父親捧著什么東西正望堰塘下走。此時(shí),父親的傷手還沒(méi)有完全愈合。我緊張地飛奔過(guò)來(lái),不知從哪里來(lái)的力量,一把將剛蹲下的父親拉起來(lái)。原來(lái),父親要洗的是蘑菇,是我從小到大最喜歡吃的鮮蘑菇!

  父親趕緊分辯說(shuō),這是才從鎮(zhèn)上買回來(lái)的。我無(wú)言,眼淚直流,我知道這是父親善意的謊言。他手上新沾的泥土告訴我:這鮮蘑菇是父親才從山里采來(lái)的。

  含淚吃完父親采回的鮮蘑菇,我無(wú)奈地松開(kāi)了握住父親的手,登上遠(yuǎn)行的客車。在大學(xué)里,我一邊努力學(xué)習(xí),一邊在校外打工掙錢。我不想因?yàn)槲遥褲u漸衰老的父親拖累得喘不過(guò)氣來(lái)。畢竟,他已經(jīng)用透支體力和健康的方式,為我打通了一條光明之路。我欠他太多,我不忍心再讓父親操勞,我要靠自己的努力念完大學(xué)。

  一天上完課,我從學(xué)校出來(lái),準(zhǔn)備去做家教。忽然,一個(gè)熟悉的身影撞進(jìn)了我的眼簾,“是父親!”我猛然跑上前去。拿著一根長(zhǎng)扁擔(dān)的父親,也似乎看見(jiàn)了我,卻出乎意料地準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。我一把拉住父親滿是灰垢的手,父親的手全是灰,比原來(lái)更加粗糙。頓時(shí),我的心如針在刺,難受不已。我問(wèn)父親,怎么到城里做苦力來(lái)了,他卻再三催促我放開(kāi)手,說(shuō)是讓同學(xué)看到我又有這樣一個(gè)父親被笑話的。在我再三追問(wèn)下,父親才把我拉到一個(gè)僻靜的地方,一字一句的“擠”出了事情。原來(lái),父親的手殘疾之后,再也不能下礦井掙錢了。他害怕掙不到我今后的學(xué)費(fèi),便拿了根扁擔(dān)來(lái)到城里當(dāng)上了“棒棒”。平日里,父親像一頭蠻牛穿梭在大街小巷,只為能多掙一點(diǎn)錢。而沒(méi)有活干的時(shí)候,他便會(huì)來(lái)到學(xué)校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望,希望能夠看我一眼。父親說(shuō),他本不想來(lái)打擾我,可只有看到我的時(shí)候,心里才踏實(shí)。

  父親一邊說(shuō),一邊從懷里掏出一大沓浸滿汗?jié)n的散碎鈔票,往我手里塞。這時(shí),幾個(gè)同學(xué)路過(guò),問(wèn)我,這是誰(shuí)呀?我緊緊地握住父親的手,自豪地對(duì)同學(xué)說(shuō):“我的父親”。

  工作以后,第一次拿到工資那天,我去商場(chǎng)買了一幅柔軟的手套和一瓶護(hù)手油,我要讓父親那雙傷痕累累的手不再受到任何傷害。回家那天,把工資、手套和護(hù)手油交給父親時(shí),我說(shuō):“我要向您提一個(gè)要求。”父親一愣:“還有要求?”

  “爸,你再給我扎回小辨吧!”我拉著父親的手,搬著小板凳,坐在院子里,父親遲疑了一下,才將手顫抖著放在我頭上,那微微的顫抖,讓我忍不住輕泣,而父親也不時(shí)用他那只殘缺的右手擦眼睛。

父愛(ài)在手的閱讀題目

  1、文章圍繞“父親的手”主要寫了父親的哪幾件事?

  2、作者為什么篤信父親編的辮子是“世界上最漂亮的辮子”?

  3、細(xì)節(jié)描寫對(duì)豐富人物形象,表達(dá)思想感情起著十分重要的作用。本文多處成功地運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)選擇一處做簡(jiǎn)要分析。

  4、結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)下列句子中加橫線詞語(yǔ)的含義。

  (1)父親才把我拉到了一個(gè)僻靜的地方,一字一句地“擠”出了事情。

  (2)我緊緊地握住父親的手,自豪地對(duì)同學(xué)說(shuō):“我的父親。”

  5、說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾寫“我”要“父親”編辮子的用意。

父愛(ài)在手的閱讀答案

  1、給“我”編辮子;礦難丟指頭;上山采鮮蘑菇;手殘后進(jìn)城當(dāng)“棒棒”

  2、因?yàn)樽髡呖吹礁赣H為編好辮子而去玉米地里拿玉米須來(lái)練習(xí)。可見(jiàn)父親是在用真誠(chéng)的愛(ài)為女兒編辮子。

  3、“略”

  4、(1)父親才把我拉到了一個(gè)僻靜的地方,一字一句地“擠”出了事情。用“擠”字說(shuō)明父親不想讓“我”知道他手殘后還來(lái)城里做苦活,怕“我”傷心,更怕他給“我”丟臉。

  (2)我緊緊地握住父親的手,自豪地對(duì)同學(xué)說(shuō):“我的父親。” “自豪”一詞表達(dá)了“我”為有這樣一位一切為女兒著想,為了女兒甘愿獻(xiàn)出自己一切的父親而感到無(wú)比欣慰和驕傲的心情。

  5、再次突出了父親的手給“我”帶來(lái)的慈愛(ài)與溫暖,照應(yīng)了開(kāi)頭。同時(shí)也進(jìn)一步表達(dá)了作者對(duì)父親的熱愛(ài)與感激之情。

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