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雨花石閱讀理解附答案

發(fā)布時(shí)間:2021-01-27

雨花石閱讀理解附答案

  雨花石不僅具有特殊的美學(xué)觀賞價(jià)值,而且還具有豐富的文化內(nèi)涵。那么關(guān)于雨花石閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是第一范文網(wǎng)小編整理的雨花石閱讀理解附答案,歡迎閱讀。

《雨花石》閱讀材料

  雨花石

  ①南京,這座“石頭城”盛產(chǎn)一種美麗的石子。在雨花臺、夫子廟等地,到處都能看到兜售它們的石攤和三五成群的玩石人。一個(gè)個(gè)小 小的瓷盆中,一汪汪清水之中,是數(shù)粒極美的石子。它們大抵晶瑩剔透,似有霓虹凝聚其中,麗影在水中搖蕩著,像花、像景、像畫。人們叫它“雨花石”。

  ②一個(gè)古老的傳說是這樣的:梁 武帝時(shí),云光法師開壇講經(jīng),其微言大義如懸河流水、咳唾成珠,竟然感動(dòng)了上蒼,遂降下一場五彩天雨,泠泠雨水敲擊在雨花臺上,變成了五彩繽紛的石頭。

  ③那么,雨花石到底是怎樣的石頭呢?

  ④歷史上,雨花臺早早成名,文征明“雨花臺上雨花石,野色江光入座間”說的便是這里的五彩奇石。近幾十年南京雨花臺奇石漸少,六合區(qū)一帶成為主產(chǎn)區(qū),可雨花石的名稱卻這樣流傳下來。據(jù)著名巖石學(xué)家王德滋說,無論是雨花臺還是六合,都有著同樣的特質(zhì)——都是雨花臺礫石層的分布地帶。這一礫石層是南京地區(qū)的重要地層,在世界地質(zhì)大會上由地質(zhì)學(xué)家劉季辰、趙汝鈞創(chuàng)名,是古長江及其支流秦淮河、滁河的沉積物,在距今約1200萬——300萬年的漫長歲月中逐漸形成,分布在南京雨花臺及周邊的六合、儀征、江寧等地,是多時(shí)代、多期次、多物源的沉積物相互交切疊置構(gòu)成的復(fù)雜堆積體,厚度從數(shù)米到數(shù)百米不等。

  ⑤不過,這一地層只是雨花石的“公寓”和“社區(qū)”,石頭真正的誕生故事更為遙遠(yuǎn)而復(fù)雜。在王德滋繪聲繪色的講述中,一位“瑪瑙雨花美人”傳奇逐漸浮出水面——大約在一億年前,長江上游出現(xiàn)了猛烈的火山爆發(fā),伴隨著灼熱的巖漿,大量富含二氧化硅的熱液也噴涌而出。她們急切尋找著容身之地,爭先恐后地鉆進(jìn)火山巖中空洞和縫隙。在這場混亂中,紅色的鉀鐵元素、黑色的錳元素和綠色的銅元素等也被裹纏沾帶,一并涌入。隨后,大地的憤怒逐漸平息,熾熱的二氧化硅熱液也慢慢冷卻,與各種元素共同構(gòu)成了五彩繽紛、濃淡深淺千變?nèi)f化的瑪瑙石。她們成為沉睡在巖層中的“胎兒”。可外面的時(shí)節(jié)并不平靜,千年萬年,烈日、暴雨和冰雪擊打著“母體”。終于堅(jiān)硬的巖石也扛不住了,她們風(fēng)化碎裂,滾下山崖,美麗的瑪瑙石遂與母體脫離,墮入紅塵,開始了“流浪”生涯。不知經(jīng)歷了幾世幾劫,經(jīng)山洪沖擊、流水搬運(yùn),有棱有角的石頭被磨礪成圓滑光亮的卵石,五彩紋理如花般綻放。終于,在漫長的跋涉之后,她們來到了長江下游的南京一帶。這里江流平緩,水波繾綣,遂逐漸停泊沉積下來,與其他各路“游子”以及當(dāng)?shù)氐?ldquo;土著礫石”組成了“雨花臺礫石層”大家族。所以,瑪瑙雨花石和一般的瑪瑙礦不同,多為藏身于礫石層中的細(xì)碎卵石,并無礦脈可循。可是,如此復(fù)雜的形成過程,也只不過是雨花石中小小的一類——“瑪瑙雨花石”罷了。

  ⑥在查閱了許多資料后,我發(fā)現(xiàn),雨花石不僅麗影神秘縹緲,其定義也充滿了種種疑問和爭論。關(guān)于雨花石的形成,除了較為公認(rèn)的三段論,還存在著海底火山間歇噴涌、近源火山噴發(fā)再加工、星云說、隕星說等諸多說法。而最根本的,就連雨花石的種類和范圍也存在著不同的意見——王德滋告訴我,一般來說,地質(zhì)學(xué)上認(rèn)為凡是產(chǎn)于南京地區(qū)“雨花臺礫石層”內(nèi)的礫石,不論美丑大小均可稱為雨花石。可在雨花石研究界有著很多不同的聲音:有人認(rèn)為即使出身于“雨花臺礫石層”,也須得千里挑一的美麗卵石才能算雨花石,俯拾皆是的礫石不能入類;有人認(rèn)為,雨花石在大小、圓潤度、透明度上也應(yīng)有規(guī)范。

  ⑦池澄是當(dāng)代收藏界的大家,出版了諸多雨花石專著。對目前通行的各種定義進(jìn)行了集納和說明——就狹義來說,雨花石是指出產(chǎn)于南京雨花臺的卵形瑪瑙、水晶、蛋白石及各種化石;而已被大眾認(rèn)可的雨花石概念,其出產(chǎn)范圍則擴(kuò)展到江寧、六合、儀征、江埔、和縣等地;再擴(kuò)而大之,雨花石的產(chǎn)地包括整個(gè)長江流域。池澄認(rèn)為這一定義獲得認(rèn)可,只是“時(shí)間問題”。

  ⑧更有趣的是,就我讀到的眾多資料看,在民間,雨花石的概念比池澄的集納還要廣闊復(fù)雜,更有甚者,將長江流域內(nèi)外的所有美麗“文石”都納入了雨花石概念之下。

  ⑨形成、種類、分布,都充滿了疑問和爭論——這和其他著名觀賞石有著明顯的差異。美麗的雨花石啊,你究竟該被怎么定義?

《雨花石》閱讀練習(xí)題

  1. 第①段畫線句的語序特點(diǎn)和作用是____________。(2分)

  2. 第②段為什么寫雨花石美麗的傳說?(2分)

  ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3. 第⑤段中“‘公寓’和‘社區(qū)’”分別指____________ 和____________。(2分)

  4. 根據(jù)第⑤段文意,簡要概括南京“雨花石”形成的三個(gè)階段。(3分)

  ______________________________________________________________________________________5. 下列對“雨花石概念”理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)

  A. 巖石學(xué)家認(rèn)為凡是產(chǎn)于南京地區(qū)“雨花臺礫石層”內(nèi)的礫石,均可稱為雨花石。

  B. 收藏家認(rèn)為雨花石指出產(chǎn)于南京雨花臺 的卵形瑪瑙、水晶、蛋白石及各種化石。

  C. 民間人士認(rèn)為長江流域內(nèi)外的所有美麗“文石”都可以納入雨花石的概念之下。

  D. 作者認(rèn)為雨花石的形成、種類、分布都充滿疑問和爭論,現(xiàn)在還沒有公認(rèn)定義。

  6. 舉一例賞析本文的語言特點(diǎn)。(4分)

  __________________________________________________________________________

《雨花石》閱讀答案

  (一)(16分)1.(2分)倒裝;(1分)“像花、像景、像畫”的語序應(yīng)該在“麗影”的前面;倒裝后強(qiáng)調(diào)了雨花石美麗多姿的情態(tài)。(1分)

  2.(2分)美麗傳說既能表現(xiàn)雨花石五彩繽紛的特點(diǎn),(1分)又能表達(dá)先民對雨花石神秘由來的敬畏,還能引發(fā)讀者的閱讀興趣。(1分)

  3.(2分)雨花石堆積的地層 雨花石分布的地層(各1分)

  4.(3分)火山爆發(fā)初生成,山洪水流沖擊搬運(yùn),沉積組成礫石層。(各1分)

  5.(3分)C

  6.(4分)本文是文藝性說明文,語言具有科學(xué)性和文學(xué)性相結(jié)合的特點(diǎn);(1分)例如把“瑪瑙石”喻為大地“母體”內(nèi)的“胎兒”,受到外力擊打“碎裂”、“滾下”、“脫離”、“墜入”紅塵,開始“‘流浪’”,(1分)選用準(zhǔn)確的動(dòng)詞,運(yùn)用比喻、擬人修辭手法,(1分)既生動(dòng)形象的再現(xiàn)了搬運(yùn)的情態(tài),又準(zhǔn)確解說了搬運(yùn)的過程。(1分)

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