從香菱學詩談起閱讀答案（通用2篇）

從香菱學詩談起閱讀答案 篇1

　　語文教師要充分認識到閱讀教學的重要性，在日常閱讀的教學中要加強對學生閱讀能力的培養(yǎng)。以下是小編給你推薦的從香菱學詩談起閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!

《從香菱學詩談起》閱讀原文

　　①《紅樓夢》里有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。

　　②香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵住進大觀園后，見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩，才“苦志學詩”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。學習有了一點心得，就立即談出來，向別人求教，聽取指點幫助。眾姐妹稱她為“詩魔”，拿她取笑，她行之若素。經多次請教，幾易其稿，“精血誠聚”，終于寫成了一首“新巧而又有意趣”的吟月好詩。

　　③這個故事告訴我們，要虛心好學。

　　④________________________________________________________

　　⑤要不恥不知。科學社會主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫作，正是從對政治經濟學的“不知”開始的。1842年至1843年間，馬克思和他的論敵發(fā)生了關于經濟問題的論戰(zhàn)。因為馬克思當時還沒有對經濟進行深刻的研究，曾一度使他“陷入困難的境地”。他下決心研究它，終于戰(zhàn)勝了論敵，并積累了大量材料，寫成了《資本論》。馬克思這種實事求是的精神，是我們學習的楷模。

　　⑥要不恥下問。《論語·公冶長》載，子貢問曰：“孔文子何以謂之文也?”子曰：“敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。”意思是，要不恥于向地位或學問比自己差的入學習。這就是成語典故“不恥下問”的由來。自古以來，有成就的讀書人講起經驗，受過挫折的人談到教訓，往往會談到“不恥下問”。我國南北朝杰出的農業(yè)學家賈思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻讀，知識淵博，他的《齊民要術》聞名于世。但是，這樣一位有學識的科學家，還向當時被一些人認為最低賤的農夫請教。一些人知道了這件事，就冷嘲熱諷地說：“赫赫有名的賈思勰，怎么還向羊倌求教，豈不太失體面了嗎?”但賈思勰毫不在意，堅持像小學生那樣，拜能者為師。

　　⑦要不恥相師。古人說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。”意思是說，[甲]老師并不一定樣樣都比弟子高明，弟子也不一定不如老師。[乙]每個人都有自己的長處和短處，認為只有樣樣勝過自己的人才可以拜他為師，是大可不必的。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。一個人要想真有長進，并有所深造，不僅需要梅“遜雪三分白”的_________，而且還要有雪“輸梅一段香”的_________，放下架子，不恥相師。我國清代的張濯，因僅有戰(zhàn)功而不大識字，在朝上受了些氣。他的妻子是個讀書人，他決心跟妻子學字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子為師。從此他老老實實、恭恭敬敬地向妻子求教，知識一天天豐富起來，到他任巡撫的時候，有人說他“目不識丁”，他便上奏皇上面試，結果使一些抱有成見的人瞠目結舌，個個嘆服。

　　⑧以上談到的虛心好學的三個方面，有一個共同點，就是要從“不恥”開始，只有這樣，才能真正掌握一些知識，學到一些本領。

《從香菱學詩談起》閱讀題目

　　1.根據(jù)你的理解，在第④段橫線處寫一句話，使文章結構完整。

　　___________________________________________________

　　2.在第⑦段兩處橫線上填寫恰當?shù)脑~語。

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　　3.“尺有所短，寸有所長”是從文中第⑦段抽出來的，它應放在甲、乙兩處的哪一處?為什么?

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　　4.本文題為“從香菱學詩談起”，在文中作者主要是從哪幾個方面來談的?談了什么觀點?

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　　5.用“‖”劃分本文的結構。

　　①②③④⑤⑥⑦⑧

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　　6.文中列舉了許多名人的事例，如果把第⑤段和第⑥段的例子交換一下，可不可以?為什么?

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《從香菱學詩談起》閱讀答案

　　1.怎樣才是虛心好學呢?(或：怎樣做才算是虛心好學呢?)

　　2.謙遜(或：謙虛虛心)雅量

　　3.乙處;與上下文銜接，過渡自然。

　　4.從“不恥不知、不恥下問、不恥相師”三方面來談要“虛心好學”。

　　5.①②③‖④⑤⑥⑦‖⑧

　　6.不可以，因為馬克思的例子是為了說明“不恥不知”的道理，賈思勰的例子是為了說明“不恥下問”的道理。(意對即可)

從香菱學詩談起閱讀答案 篇2

　　這篇《從香菱學詩談起》告訴我們：要虛心好學;要不恥不知，要不恥下問，一不恥相師。下面由第一范文網(wǎng)小編為你帶來關于從香菱學詩談起閱讀答案，希望對你有幫助!

從香菱學詩談起閱讀材料

　　①《紅樓夢》里有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。

　　②香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵住進大觀園后，幾賈寶玉與眾姐妹結社詠詩，才“苦志學詩”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。學習有了一點心得，就立即談出來，向別人求救，聽取指點幫助。眾姐妹們稱她為“詩魔”，拿她取笑，她行之若素。經多次請教，幾易其稿，“精血誠聚”，終于寫成了一首“新巧而又有意趣的吟月好詩”。

　　③這個故事啟示我們，要虛心好學。

　　④_______________________________________

　　⑤要不恥不知。科學社會主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫作，正是從對政治經濟學的“不知”開始的。1842年至1843年間，馬克思和他的論敵發(fā)生了關于經濟問題的論戰(zhàn)。因為馬克思當時還沒有對經濟進行深刻的研究，曾一度使他“陷入困難的境地”。他下決心研究它，終于戰(zhàn)勝了論敵，并積累了大量材料，寫成了《資本論》。馬克思這種實事求是的精神，是我們學習的楷模。

　　⑥要不恥下問。《論語?公冶長》載：“子貢問曰：‘孔文于何以謂之文也?’子曰：‘敏而好學，不恥下問，是以謂之文也。’”意思是，要不恥于向地位或學問比自己差的人學習。這就是成語典故“不恥下問”的由來。自古以來，有成就的讀書人講起經驗，受過挫折的人談到教訓，往往都會談到“不恥下問”。我國南北朝時杰出的農業(yè)學家賈思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻讀，知識淵博。他的《齊民要術》聞名于世。但是，這樣一位有學識的科學家，還向當時被一些人認為最低賤的農夫求教。一些人知道了這件事，就冷嘲熱諷地說：”赫赫有名的賈思勰，怎么還向羊倌求教，豈不太失體面了嗎?”但賈思勰毫不在意，堅持像小學生那樣，拜能者為師。

　　⑦要不恥相師。古人說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”。意思是說，【甲】老師并不一定樣樣都比弟子高明，弟子也不一定不如老師。【乙】每個人都有自己的長處和短處。認為只有樣樣勝過自己的人才可以拜他為師。是大可不必的。”梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。一個人要想真有長進，并有所深造，不僅需要梅“遜雪三分白”的________，而且還要有雪“輸梅一段香”的__________，放下架子，不恥相師。我國清代的張曜，因僅有戰(zhàn)功而不大識字，在朝上受了些氣。他的妻子是個讀書人，他決心跟妻子學字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子為師。從此他老老實實、恭恭敬敬地向妻子求教，知識一天天豐富起來，到他任巡撫的時候，有人說他“目不識丁”，他便上

　　奏皇上面試，結果使一些抱有成見的人瞠目結舌，個個嘆服。

　　⑧以上談到的虛心好學的三個方面，有一個共同點，就是要從“不恥”開始，只有這樣，才能真正掌握一些知識，學到一些本領。

從香菱學詩談起閱讀題目

　　1.本文的中心論點是_________________________________________，作者從_________ ___、__________ ____、_________ _____三個方面論證了這一論點。

　　2.根據(jù)你的理解，在第④段橫線處寫一句話，使文章結構完整。

　　第④段橫線處應寫的一句話是：___________________________________ ___

　　3.閱讀第⑦段，回答問題。

　　(1)說說“不恥相師”的含義。

　　答：________________________________________________________ _

　　(2)在第⑦段兩處橫線上填寫恰當?shù)脑~語。

　　第⑦段兩處橫線上應填寫的詞語是：_______ _______、_____ _________。

　　(3)“尺有所短，寸有所長。”是從原文中抽出來的，它應在文中甲、乙哪一處?為什么?

從香菱學詩談起閱讀答案

　　1、要虛心好學;要不恥不知，要不恥下問，一不恥相師。

　　2、怎樣虛心好學呢?(或“什么叫虛心好學呢?”

　　3、①不以互相學習為恥。②謙遜、謙虛、虛心等。雅量、度量、胸懷等。③乙處：因為它不是解釋“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的(從“語義連貫”的角度回答也可)。