育兒：家長要以身作則

前幾天，閨蜜跟我打電話，隨便聊聊家長里短的，然后說著說著就說到了孩子，她女兒剛好比小一歲，現(xiàn)在也在上幼兒園，她問我：聽說你家現(xiàn)在都可以自己讀書了，我家孩子現(xiàn)在連她上學(xué)的書都找不到，而且經(jīng)常都是今天新買一本書，過幾天就不見了，要嘛就是臟兮兮爛糟糟的。而且一到放學(xué)，人都找不到了。你是怎么做的��？我也跟你取取經(jīng)唄！
    其實說實在的，我真的沒有什么特別的經(jīng)驗，只是我當(dāng)時是新手媽 媽，帶著孩子不敢到處走，也不認(rèn)識幾個人，所以基本上都只是呆在家里玩，可是一大一小娘倆在家不能只是干瞪眼啊，于是就開始找玩具跟孩子一起玩，等到快兩歲的時候，在網(wǎng)上看到別人說想要孩子愛上學(xué)習(xí)，得從小開始培養(yǎng)孩子的讀書興趣。而父母是孩子的第一任老師，基本上孩子的未來很多行為習(xí)慣都是跟父母差不多的。我也想我的孩子成為一個愛學(xué)習(xí)的人，反正我在家呆著也沒事做，于是也開始學(xué)習(xí)怎么去教育孩子。
    一開始的時候，根本就不聽，你讀你的，她玩她的，可是時間久了，孩子也漸漸的有了興趣，開始來抓我手上的書，我就給她看，然后拿起另外一本書來讀。反正我拿哪一本她就搶哪本，于是我開始抱著她一起讀，因為都是小人書，圖文并茂，我在讀書的時候也會用白話跟她講書上的內(nèi)容，或者裝作小動物們的樣子，小朋友聽的很開心。而且在開始看我讀書的時候，我都是讀一個字就點一個字，這樣讀什么讀到了哪孩子都知道。孩子的模仿力很強(qiáng)，記憶也非常好。等我不在的時候，就會自己拿著小書去讀，也學(xué)著我的樣子，一個字一個字的去點，讀到不認(rèn)識的字就會問我。沒想到不到兩歲半，那種小人書她都可以自己讀了，而且隨便點一個字都是認(rèn)識的，有時候不認(rèn)識的時候她就會把一整句都重新回憶一下，然后會說哦是x字。
    倒是現(xiàn)在，搬家到這邊后總覺得還沒穩(wěn)定，孩子也沒上學(xué)，而且住在一樓，到處都是孩子在玩。我呢也因為孕期總是沒有耐心，也沒怎么管，就天天想著玩游戲，或者找小朋友玩，都沒有惦記一下要去看書或者做什么。
    明年就上小學(xué)了，孩子的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，現(xiàn)在看著孩子好像不是太有學(xué)習(xí)的欲望了，怕等她到了上學(xué)的時候有厭學(xué)的情緒，覺得現(xiàn)在還是過于懶散了�，F(xiàn)在要改正習(xí)慣還來得及，只是環(huán)境是這樣的，所以孩子總是跟著環(huán)境而變化，所以在最近當(dāng)我孕期的反應(yīng)不是太大的時候，我就開始帶著到附近環(huán)境優(yōu)雅一點的地方去玩，順便帶上書本，孩子玩一會后自己會找書來看看，有時候帶著她去公園，也有別的小朋友帶著書一起看，有時候去圖書館看看，因為身邊的人都在看書，所以孩子自然的周圍的人就成了孩子的榜樣，也非常認(rèn)真的看書了。所以當(dāng)你的孩子不喜歡看書，天天想著玩的時候就多帶孩子去時候?qū)W習(xí)的環(huán)境去吧，我們不能讓孩子整天的在學(xué)習(xí)中度過，但是也不能只是隨心的讓孩子漫無目的的去玩，不管做什么都不要過。有松有緊才能讓孩子健康成長