孩子淘氣,事出有因
經(jīng)驗(yàn)感受:孩子淘氣的原因,一是因?yàn)楹闷嫘呐c探索欲;二是因?yàn)槔Ь牒推v;三是希望得到關(guān)注或者有情緒要渲泄。這次帶回婆家,婆家不少親戚都覺得我實(shí)在太寵孩子。
看吧,回到爺爺奶奶家,為了看雞和鴨,竟然一路追趕到了隔壁人家家里去了。而那些雞和鴨受到驚攏,自然是雞飛鴨跳,人家家里院子里亂糟糟的。可是呢,這種情況下,我這個(gè)當(dāng)媽的竟然也沒有“講”孩子,而是只管一直提醒:“小心,那只母雞生氣了可能會(huì)來啄你!”
公婆家外面有一戶人家正在蓋房子。門前堆了一大堆沙子,還有鐵鍬和鋤頭隨意扔在沙堆邊。我和都高興起來,這是多么現(xiàn)成的又有趣的“玩具”呀!開始用鐵鍬鏟沙子,我發(fā)現(xiàn)他人雖然瘦矮,但力氣并不顯小,竟然把鐵鍬掄起來,還鏟起了一些沙。玩罷鐵鍬,他又玩鋤頭,后來干脆就把這些全部扔下,用手抓沙子玩……這家的女主人連連搖頭:“這么臟的沙子,你也讓他玩?這怎么能玩呢?”
前兩天,我去看朋友的女兒小a。小a才一周歲多,會(huì)走路,會(huì)蹦幾個(gè)單字了。微微一笑的樣子實(shí)在動(dòng)人。朋友見我上門,給我倒了一杯水。水還有一點(diǎn)燙。小a看見了,走過來,伸手去碰那個(gè)杯子。朋友立即想阻止:“這個(gè)不能玩!”但我說:“小a想看杯子。但是杯子里的水還燙!燙!”
小a用手捏在杯沿上,將杯子移過來一些,碰了碰杯面,說:“燙!”然后,把杯子推開。
隔了幾秒鐘,她又捏著杯沿(那一圈不燙)將杯子移到跟前一些,說:“燙!”看看我,再把杯子推開。
接著,她再這樣來來回一次,還將一個(gè)手指頭輕輕地探到杯子的水里,之后說:“燙!”再將杯子推開。
如此三次之后,她離開了這杯水,轉(zhuǎn)而對我戴的玉佩產(chǎn)生了興趣。拿起來摸了,咬了,晃了。抬起頭,對她的父母露出微笑。很漂亮。
我覺得小a是在這個(gè)過程中體驗(yàn)了“燙”的意思,而且她還有“提醒”我的味道:阿姨,水是燙的,還不能喝,拿開吧!我試了又試,水還是燙哦!
上面這些孩子的行為,我們認(rèn)真觀察,會(huì)看到兩個(gè)非常有好奇心和探索欲望的孩子。而如果不看細(xì)節(jié),只看表現(xiàn),那么這兩個(gè)孩子都會(huì)讓人覺得“添亂、煩人”,動(dòng)了不該動(dòng)的東西的孩子
還是說。有一次坐在車上,車?yán)镒帽容^擠,我是抱著他的。他坐了一會(huì)后就開始左動(dòng)右動(dòng)顯得很煩躁。因?yàn)檫@次顯然和他幾次坐車的經(jīng)歷不同,他沒辦法在車?yán)锉容^自由地活動(dòng)。我拿出包包里的一片口香糖,他一見就說要,剝開后,自己不吃,塞到我的嘴巴,我便開始嚼了起來,不料又忽然大哭:“我的!我的!還給我!”見口香糖已經(jīng)被我咬嚼得不成片了,他憤怒地舉起手來,往我臉上狠狠一撓,還不夠,嘴里說:“我打你!”另一手就要打我的頭。同車的小姑看到了,不由得驚嘆:“天哪,敢打媽 媽!”
我抱住:“口香糖被媽 媽吃了,很生氣。你一定是困了,讓媽 媽抱著你睡覺……”三四分鐘后,睡著了。