幫孩子立規矩要遵守的原則

哪個父母不希望自己的孩子是懂規矩有禮貌的孩子呢？但是，我們有時也會擺動：給孩子制定什么樣的規矩，才不會管教過度？哪些要求是恰當的，哪些要求其實是縱容了孩子？我們所需要做的是，用愛和耐心，慢慢找到一條適合孩子的道路。

　　　　0 ～ 1 歲規矩的建立，從生活常規開始

　　從出生開始，寶寶就會從父母、家人那里得到無微不至的愛，愛意味著給予、允許、寬容和接受，一切是無條件的; 也會看著父母搖頭說“no”，感受到規矩的存在，規矩意味著有所約束、有所拒絕。表面上看，慈愛與建立規矩好像是對立的。但對父母來說，規矩是出于愛而建立的；對孩子來說，愛的滋養奠定的情感關系是建立規矩的前提，唯有愛并有所約束，才能使規矩不至于影響和束縛身心發展。

　　對于0 ～ 1 歲的小嬰兒來說，最重要的規則就是父母在養育寶寶的過程中，幫助其建立起基本的生理習性，包括間隔多久喝水吃飯，安然入睡及養成排便習慣。

　　家規要點：

　　● 當寶寶哭鬧的時候，需要通過滿足他生理方面的各種需求，幫他建立起安全感；在他情緒好的時候，可以幫他發展各種感覺、運動協調等能力。生活規律的建立，需要有彈性。幼兒教育

　　● 創造安全的環境，寶寶不能把什么物品都往嘴里放，不允許動的東西，任他怎樣發脾氣都不可能拿到。

　　● 這個階段，運用規則的權力掌握在撫育者手中，所以父母要明確孩子成長的需要，理解成長中的表現，通過行為觀察來決定發展什么、阻止什么，孩子則是在被動的情況下接受家庭的熏陶與教養。

　　● 在建立規矩方面，父母家人要統一態度，并且堅持一致的做法，這樣才能在孩子心中形成清晰的概念，并遵循要求去做。幼兒早教

　　● 寶寶表現好時，父母可表現出微笑、擁抱、喜悅的臉色，這樣寶寶獲得的就是積極情緒的獎勵。

　　1 ～ 3 歲從初識是非到故意對著干！

　　當孩子長到兩歲左右時，真正意義上的立規矩就開始了。2 歲寶寶不會總是暢快于“隨心所欲”，從成長的角度看，遵循天性的“快樂原則”早晚要受到規矩的挑戰。此時，父母要告訴寶寶事情該怎樣做，為了鞏固適應性行為，還要告訴寶寶一些簡單的道理，讓寶寶初識行為中的是與非。

　　2 歲寶寶已經能通過成人的言語和表情，對事物做出最初的判斷。比如，什么是好的，什么是不好的。寶寶開始嘗試到最初的兩難。是遵守規矩，忍受克制帶來的痛苦，還是隨意而為，拒絕束縛——寶寶需要做出選擇，因為他們已經進入到識別好壞、建立規矩的年齡了。

　　家規要點：

　　●養成有規律的生活習慣，學著自己穿衣、吃飯，在家長的幫助下完成洗漱，收拾玩具，模仿成人禮貌稱呼，接觸小伙伴并在一起玩耍。早期教育

　　●明確告訴孩子什么事情能做，什么事情不能做。你的判斷是最好的指導原則。比如，如果他拽了小貓的尾巴，你應該把他的手拿開，看著他的眼睛對他說：“不行，這樣小貓會疼。”

　　●這個階段的寶寶還要學著體驗、忍受、控制自己的情緒。比如，當他大發脾氣，把積木扔得到處都是的時候，最重要的是讓他先平靜下來。風暴結束后，再平靜但堅定地告訴他現在要把積木都撿起來。你可以幫忙，但寶寶一定要完成他自己應該做的那份事。