弘揚民族精神——“心中的英雄” 六年級主題班會
召開班級：預初（3）班
召開時間：上午第五節課
活動目的：通過主題班會各個節目的展開，對于各個英雄事跡的了解，學習英雄的精神，并體現在生活中，增強學生的責任感意識。
活動準備：讓學生們課外搜集有關民族精神和抗日英雄等等的資料，班會課上的活動都是以學生自發準備為主。
活動過程：
開場詞：
甲：同學們，民主精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。中華民族歷五千多年之演變，形成了以愛國主義為核心的團結統一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神！
乙：的確，當年在戰場上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國的抗戰勝利，付出多少。我想，正是這種強烈的愛國主義精神，激勵著烈士前進。
合：現在，我們宣布預初（3）班“弘揚民族精神”主題班會現在開始。
第一個節目：請欣賞小組合唱 “歌唱祖國”
第二個節目：詩朗誦
甲:黃惠，你聽過《五月的鮮花》這首詩歌嗎？
乙：沒有。
甲：那就請喻安蘇和李翔為我們朗誦吧。
乙 ：這是一首多么令人振奮人心的詩歌，希望大家聽了這首歌后，能夠更加重視抗日戰爭。
第三個節目：
甲：你知道嗎？在抗戰時期，中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰。
乙：下面請欣賞小品《王二小》。
甲：多么勇敢的王二小啊。
第四個節目：
甲：下面有請朱家雋和陳倩帶來“抗日知識問答題”。
乙：你看，同學們的知識多淵博啊。接下來讓我們放松一下。
第五個節目：
甲：下面請郁旻同學為大家黑管獨奏。美麗的夢神
乙：感謝郁旻同學給我們帶來的精彩表演！
第六個節目：
甲：是不是覺得還不過癮？接下來欣賞《大刀進行曲》。
第七個節目：
乙：告訴你，在抗日時期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？
甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身擋槍口的黃繼光·，還有·····
乙：你知道多少這些英雄的故事？？接下來我們來個講故事比賽怎么樣，看誰的故事講的最好最感人？
甲：好啊。我喜歡聽故事，喜歡那些英雄人物。
乙：下面請喬雯華等同學逐一上臺為大家講講他們心目中的英雄的故事。
…………
乙：你們覺得誰講的最好？誰的故事最動人？（大家評比）……我覺得都很不錯。
甲：聽了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒有值得我們學習的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應該向他們學習什么樣的精神？請大家都來談一談想法。……
（給時間大家暢所欲言）
甲：我想，正是由千千萬萬個這樣的英雄抗戰，才會有今天的生活。
第八個：小組討論
在平時生活學習中，作為少先隊員的我們應該怎么樣向這些英雄學習呢？（大家小組討論，暢所欲言）
第九個：總結
作為我們青少年，我們應該像英雄們學習，學習他們奮發向上，不怕困難，臨危不懼的精神。我們要做一名合格的少先隊員。在平時生活學習中，處處意識到自己的一名少先隊員，要以實際行動來回報祖國對我們的培養。我們是祖國的未來，是祖國的花朵，是黨的繼承人。
最后用我們熟悉的少先隊隊歌，結束我們今天的主題班會。
我們是共產主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕犧牲，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進，向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。
我們是共產主義接班人，沿著革命先輩光榮路程，愛祖國。愛人民, 少先隊員是我們驕傲的名稱,時刻準備,建立功勛, 要把敵人,消滅干凈, 為著理想勇敢前進, 為著理想勇敢前進前進, 為著理想勇敢前進, 我們是共產主義接班人.
合：今天的主題班會到此結束，謝謝大家的參與！