“陽(yáng)光下我們與未來(lái)共舞”高二主題班會(huì)
內(nèi)容:1、 開(kāi)場(chǎng)白陽(yáng)春三月,風(fēng)和日暖,看著身邊這些可愛(ài)的人,身心不由地清爽而浪漫,回頭看看我們一起走過(guò)了這么多日子,深深淺淺的腳印里,些許的歡笑,些許的淚水,陽(yáng)光依舊那么美,我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一個(gè)個(gè)都在為了各自的未來(lái)努力拼搏著,最是春天里的衣服妙曼的畫(huà)面,有時(shí)候也厭倦這種匆忙的生活,畢竟真的很苦,但最終都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀兪斋@了很多,巴爾蒙特有詩(shī)日“為了看看陽(yáng)關(guān),我來(lái)到世上”,值得說(shuō)的是,沒(méi)個(gè)人的身邊都有陽(yáng)光包圍著。陽(yáng)光下,我們歡笑,我們奮斗,我們看未來(lái)。有關(guān)未來(lái),一直都是個(gè)未知數(shù),我們的未來(lái),完全是由我們自己決定的,我希望大家告訴我,你們的未來(lái)是怎么樣的五彩繽紛。2、 同學(xué)們討論自己的未來(lái)甲同學(xué):我喜歡周游世界,我希望先有個(gè)很穩(wěn)定的工作,待有一定的收入后,買(mǎi)個(gè)相機(jī)去記錄我所到過(guò)的每個(gè)角落,記錄我的生活。乙同學(xué):我的未來(lái),是唯美和浪漫的,我要開(kāi)個(gè)影樓。丙同學(xué):我喜歡安靜,希望過(guò)自己的生活,我愛(ài)舞蹈,我要當(dāng)個(gè)頂級(jí)的舞蹈家。3、 假如有一個(gè)時(shí)光穿越器,可以帶你去未來(lái),想象一下自己會(huì)在未來(lái)做什么?甲同學(xué):我要去參加一長(zhǎng)精彩,刺激的賽車(chē)。乙同學(xué):我要當(dāng)公司總裁。丙同學(xué):我要去太空旅行。其實(shí),顯示與未來(lái)是觸手可及的,顯示很認(rèn)真的告訴我們,馬上要高三了,隨即而來(lái)的就是高考,它問(wèn)我們準(zhǔn)備好了沒(méi)有,準(zhǔn)備好抗戰(zhàn)了沒(méi)有,我希望我們的抗戰(zhàn)一年就可以取得勝利,只有短短一年的時(shí)間了,是該我們站在舞臺(tái)的時(shí)候了。這年,必定不同凡響。4、 我們來(lái)一起做個(gè)小游戲,每個(gè)人找出一小塊只,用嘴簡(jiǎn)短的話,寫(xiě)下這一年自己該做什么。我希望這不是騙小孩子的虛晃子,因?yàn)檫@是寫(xiě)給自己的。5、 總結(jié)有些話,我想讀給大家聽(tīng):一定有鞋什么,是我們所做不了的,不然,為什么枯了的枝會(huì)重淀出綠芽,荒了的草可以洶涌的驢起來(lái),謝了的花海能吐出新蕾,飛走的候鳥(niǎo)仍會(huì)飛回,花草年年重生,卻無(wú)一枝一芽一朵一瓣。是呀,我們都是不同的,有各自獨(dú)特的特點(diǎn),但我們都迎著同樣的陽(yáng)光奔向未來(lái),曾經(jīng)的傷痛,曾經(jīng)的不如意,又能幾何,如今,我們依舊笑的燦爛。6、最后同學(xué)們唱著《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。