初一年級“關愛生命 善待自我”主題班會 評介
其次是表現方式的多樣化。本次班會各班都能以不同的表現方式來表現不同的內容，很好的起到了一種輔助作用，從不同的角度讓學生更加真切的感受生命的震撼力和沖擊力，也使學生更加切身地體會到身邊的人和事，從而關注生命，熱愛生命。比如，大家采用了圖片展示、故事欣賞、詩歌朗誦、視頻欣賞、歌舞表演、小品表演、現場采訪、知識競答等形式。這些形式表現的內容大都取裁于我們生活的真實片段，容易使學生產生一種親切感，也樂于接受。有的詩歌、小品等都是由我們學生自己創作并完成表演的，從多個角度實現了我們對于生命安全健康教育的目的。
總之，我們本次主題班會是一次成功的班會，教育目的是明確的，作用是明顯的。當然，我們在很多地方還存在著諸多的不足有待今后改進。比如，課件的進一步完善、主持人的選定和培訓、現場氣氛的營造和調動等等，當然最重要的還是圍繞中心主題的各個環節的編排、班會思路的邏輯性和嚴密性以及教育目的的實現程度都有待我們今后加以改進。
同時，通過本次班會的舉辦，我們各班主任也對如何開好一臺主題班會有了更進一步的認識，這將極大地提高我們自身的各項素質和水平，對我們本身也是一次非常好的鍛煉。