“珍愛生命,健康成長”主題班會(精選4篇)
“珍愛生命,健康成長”主題班會 篇2
珍愛生命,健康成長 (4)班主題班會
荷城一小 馮騰
一、活動目標
1、通過本次隊會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
2、初步加強學生對一些“自護”知識的理解和運用,培養學生各方面的能力。
3、形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養學生注意安全的意識。
二、活動形式:小品、比賽、問答、游戲等。
三、教學過程 :
(一)學習交通安全知識
1、導入(兩名女主持人上場)
主持人(合):老師們、同學們,你們好!荷城一小一(4)班“珍愛生命,健康成長”主題班會現在開始。
女1:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女2:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。
女1:我們在老師和父母的悉心教導下一天天成長。
女2:我們是肩負重任、新世紀的幼苗。
女1:可是,我們卻經常看到一些慘不忍睹的災難在我們身邊發生。
女2:請看小品《踢球》——
2、小品《踢球》
(兩女主持人上場)
女1:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,造成終身遺憾,真可惜!
女2:交通安全,我們可得隨時注意。
3、女1: 在你的生活當中,你還知道哪些像發生在踢足球小朋友身上的悲劇呢?
(1)女2:請同學們同桌互相討論。
請xx同學介紹一下吧。
(2)(小結、過渡)合:我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外。因此,我們必須注意交通安全。現在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
4、女2:下面進行交通知識競賽(搶答形式)答對一題加10分。
( 1)、交通訊號燈有哪些顏色?
(2)、紅燈亮時行人該怎樣? 黃燈亮時還可以過馬路嗎? 什么燈亮時才可以走?
(3)、行車、行人應靠哪邊走?過馬路應怎樣走?
( 4)、過馬路走哪里最安全?(課件出示斑馬線、人行天橋、人行隧道)
( 5)、乘車應注意什么?(不要把手和頭伸出窗外,下車要觀察周圍,確定安全才下車。)
5、 女1:下面是看圖辨別對錯。(課件出示,進行搶答)
6、女2:請同學們討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?(要先看左邊,再看右邊,確定安全才過馬路。)
7、女1:下面請看游戲“過馬路”。
一個學生演汽車,演時手學開汽車的樣子,嘴發出汽車開動的聲音,幾個學生表演過馬路的小朋友。
(二)學習校內安全知識
女1:那么,在學校里,我們應該怎樣注意安全呢?
1、女2:下面我們來進行選擇題比賽,答對了的一組可加10分。
(1).下課了,不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩
(2).哪些東西不準帶進校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品
(3).哪種行為不對①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千
(4).上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以
2、女1:下面是看圖辨別對錯。(課件出示一些不安全行為的圖片。)
(三)學習校外安全知識
1、女2:我們不僅要注意交通安全、校內安全,獨自在家的時候,安全知識不能少。
請看《家庭a劇》——
2、女2:獨自在家時,陌生人敲門別理他,是熟人敲門還要多問幾句,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。下面,我們來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。請看《家庭b劇》——
女1:冒牌“叔叔”肯定會被抓去了,真令人高興。
女2:是呀。小朋友,下面我來考考大家,看看誰在校外自己保護好自己。
3、女1:請看問答題:
(1)乘坐汽車時,手和頭能往外伸嗎?(不能)
(2)小孩外出游泳時,要不要大人帶(要)
(3)萬一身上著火了,該怎么辦(就地打滾或用厚重衣物覆蓋,壓滅火苗)
(4)小朋友能進入工地玩嗎?(不能)
(5)發現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)
(6)發現有人偷東西怎么辦?(110)
(7)有人生了病,情況緊急怎么辦?(120)
(8)發生了交通事故怎么辦?(122)
女2:小朋友遇到困難打這些電話時要冷靜地說清地點、相關情況。但是,以上這些電話千萬不能隨便打,否則將會造成嚴重的后果。
女1:對呀.。剛才大家回答了問題,表現都很出色,現在我們來看看各組得分情況。
女2:組得旗最多,得第一名……我們掌聲表揚。
(四)總結
1、女1:下面總結一下安全小知識,看看我們掌握了哪些安全知識
(1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
(4)發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門,趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬,
齊:快快快,送醫院,醫生處理才安全。
女2:學校安全人人講,安全學校個個贊。
女1:安全知識時時記,注意安全處處提。
女2:愿同學們能珍愛生命,健康成長。
(兩女主持人上場)合:下面請我們班的班主任馮老師講話,大家歡迎。
2:師:總結:各位老師、同學們,你們好!今天這節課,我很高興和大家一起學習了有關交通安全知識和校內、校外的安全知識,你們都表現得很出色,老師為你們驕傲。平安是寶,平安是福,希望我們所有的小朋友和老師們以后都能珍愛生命,平安一生!
(兩女主持人上場):“珍愛生命,健康成長”主題班會圓滿結束,謝謝大家。
“珍愛生命,健康成長”主題班會 篇3
一、教學目標:
通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養自我保護意識,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員、
二、教學過程:
(一)、導入
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始、誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷、上星期五,發生了一件誰也不希望發生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們、那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的`車輪下,她才7歲啊!
出示主題:珍愛生命、健康成長
(二)、明理導行
1、這位可愛的小姑娘,才7歲,就這樣離開了我們、像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多——展示資料
2、在你的生活當中,你還知道哪些像發生在葛威身上的悲劇、
(1)學生討論、介紹
(2)小結、
我們每天上學、放學,都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發生意外、因此,我們必須注意交通安全、現在,我們一起來了解一下交通方面的常識、安全過馬路必須注意:
(1)認識紅綠燈
紅燈停,綠燈行,黃燈等一等
(2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過
先往左看,再往右看,靠右行
“珍愛生命,健康成長”主題班會 篇4
一、時間
3月30日
二、班會主題
珍愛生命,健康成長
三、活動目的
讓同學們學習安全知識,增強安全意識,認識到生命的可貴,從而珍愛生命,健康成長。
四、現狀
學習的壓力,父母的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,外界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,由于社會、家庭和自身的種種原因,學生們或多或少有一些心理問題,這無疑會對他們健康成長帶來不利影響。這些現象必須引起關注,及時加以疏導。
五、活動過程
主持人(合):當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發出第一聲啼哭,這就是生命!人的生命只有一次。擁有健全的`身心是我們學習、生活的基礎,擁有健全的身心也是我們人生的最大的幸福。因此,我們應該珍愛生命、注意安全。
主持人甲:司機心中總有一個愿望:高高興興上班,平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標準:百年大計,質量第一!這充分說明了安全的重要性。可是,有一些人總是忽視安全,沒有防范意識,以致釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時有發生,請看小品《課外活動》。
主持人乙:同學們,看了小品后你覺得他們錯在哪里?
主持人甲:是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學,落了個終身遺憾,真可惜!因此,在平時的課外活動中,我們可得隨時注意安全。那么在學校里,我們應該注意哪些安全事項呢?下面我們做幾個選擇題。
主持人甲:同學們都具備了這些安全知識,那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。安全知識要月月講,天天講。下面,我們來進行安全知識小問答。
1、電器線路破舊應該怎么樣?(及時修理更換)
2、電路保險絲燒斷,用銅錢代替對嗎?(不對)
3、發現火災怎么辦?(趕快撥打119)
4、在任何情況下都要保持疏散道暢通。(對)
5、火災襲來時,應該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)
6、外出野炊,怎樣做才能離開?(撲滅明火)
7、小孩外出游泳時,要不要大人帶?(要)
8、假如發了洪水,該往什么地方逃(高處)……
主持人甲:下面請我們的小記者為我們報道一則新聞。
學生記者:幾個星期前,某校一個學生跳樓自殺了……人們在震驚惋惜之余,更多的是覺得生命的意義受到了過輕的估量。
下面請同學們發表對“生命”的看法。……
主持人乙:是啊,這位同學對生命太不尊重了。誰都沒有隨意浪費生命的權利,更何況是毀滅?
班主任:人生在世是不能只為自己活的。人從出生開始,就同社會,同家庭,同身邊的人產生了千絲萬縷的聯系,也承擔起了一分責任,而無論遇到什么困難,我們都不能,也不該丟掉這份責任。生命是珍貴的,而更珍貴的是學會熱愛和珍惜生命。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命的風帆,在知識的海洋里乘風破浪!