2022年中考語文熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
中考語文的知識(shí)點(diǎn)雖然有很多，但是為了考到一個(gè)好成績我們也要把語文知識(shí)點(diǎn)爛記于心，下面是由第一范文網(wǎng)小編為大家整理的20xx年中考語文熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，希望大家可以幫助到大家!
20xx年中考語文熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(一)
語文辨別詞類復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
①區(qū)分名詞和非名詞，名詞前不能加“不”和“很”。
②區(qū)分形容詞和動(dòng)詞，形容詞可以用“很”來修飾，動(dòng)詞前不能加“很”(表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞除外)
③區(qū)分形容詞和副詞，形容詞能修飾名詞，前面能加“很”;副詞不能修飾名詞，前面不能加“很”。
④區(qū)分連詞和介詞，前后能互換的是連詞，前后不能互換的是介詞。
⑤區(qū)分動(dòng)詞和介詞，作謂語中心語的只能是動(dòng)詞，組成介賓短語修飾、補(bǔ)充動(dòng)詞、形容詞的是介詞。
⑥區(qū)分語氣助詞和嘆詞，語氣助詞一般用在句尾，嘆詞往往獨(dú)立成句，一般在句首。
⑦區(qū)分介詞和副詞，介詞后面跟名詞、代詞，副詞后面是動(dòng)詞或形容詞。
20xx年中考語文熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(二)
語文病句辨析(一)語序不當(dāng)
1、定語和中心語的位置顛倒。例如：
我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。(“棉花的生產(chǎn)”應(yīng)為“生產(chǎn)的棉花”)
2、把定語放在狀語的位置上。例如：
廣大青年表現(xiàn)出高漲的進(jìn)行改革的熱情。(將“高漲的”的調(diào)至“熱情”前)
3、把狀語放在定語的位置上。例如：
應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。(將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前，并刪掉一個(gè)“的”)
4、多層定語語序不當(dāng)。例如：
博物館展出了幾千年前剛出土的文物。(應(yīng)改成“展出了剛出土的幾千年前的文物”)
5、多層狀語語序不當(dāng)。例如：
我國再也不是任意被列強(qiáng)欺侮的國家了。(應(yīng)將“任意”調(diào)至“欺侮”之前)
6、關(guān)聯(lián)詞語位置不當(dāng)。例如：
他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。(“他”應(yīng)移到“如果”的后面)
20xx年中考語文熱點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)(三)
1、成分殘缺
①由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。(濫用介詞掩沒了句子主語，應(yīng)去掉“由于”。)
②舊社會(huì)，勞動(dòng)人民吃不飽，穿不暖的生活。(缺謂語，去掉“的生活”，或在“吃”前加“過著”)
③他們胸懷祖國，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢于拼搏，終于奪得了冠軍。(缺賓語，應(yīng)在“敢于拼搏”后加“的精神”)
④中華人民共和國成立了，共同綱領(lǐng)頒布了，婦女在法律上平等了。(缺少必要的附加成分，應(yīng)在“平等”之前加上“與男子”之類的詞語)
⑤這次學(xué)術(shù)會(huì)，收獲很大，時(shí)間并不長。(關(guān)聯(lián)詞語殘缺，應(yīng)在“時(shí)間”前加“盡管”)
2、成分贅余
①我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。(主語多余，前邊有了主語“革命前輩”，因而“他們”不必要有)
②我們訪問了北山國營農(nóng)場，慰問了烈士家屬，并到烈士陵園舉行了獻(xiàn)花。(謂語多余，應(yīng)把“舉行了”去掉)
③今天，我來到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白塔、釣魚臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。(賓語多余，“的地方”多余)
④為精簡字?jǐn)?shù)，我們不得不把這篇文章略加刪改一些。(附加成分多余，“一些”與前面的“略加”重復(fù)，可刪掉一個(gè))