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2005年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考語文試題作文精粹

2005年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考語文試題作文精粹

2004年,在17個國家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)首批初中生進(jìn)入課改中考。

(一) 深圳市南山區(qū)2004年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(滿分100分)

四、表達(dá)與交流(30分)                    

23.寫作

①標(biāo)題作文:故事發(fā)生在我們小組

②話題作文:

親愛的同學(xué),你一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,或考察,或旅游……其間的一幕場景、一個細(xì)節(jié)、一件物品、一段對話、一首民謠……都可能觸動你的心靈,增長你的見識,引發(fā)你的思考,豐富你的體驗(yàn)……

走出校園,走近自然,融入社會,你的成長將會因此而更加精彩!

請以“走出校園”為話題,自擬題目作文。

要求:1、以上兩題任選一題寫作;

2、文體不限,字?jǐn)?shù)不少于500字(詩歌不少于25行);

3、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和容易暴露身份的地名。

(二)貴陽實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年初中升學(xué)考試試卷(滿分150分)

四、綜合性學(xué)習(xí)水平考查(共20分)“閱讀下面的材料后按要求作答”

五、寫作能力考查(共50分)

可能你曾流連過桂林的奇山異水,可能你還沉醉過鼎湖山的靈山秀水,也可能你更初神往貴州的真山真水。總之,生活在喧囂的塵世中,我們?nèi)灾郧槟亲匀唤绲纳缴剿R驗(yàn)樗藗兘K于發(fā)現(xiàn)了自己心靈深處的山水情結(jié),聽到了山水的自述和吶喊,陶醉于山那喧、水一方的某個感人故事;因?yàn)樗覀兊难哿亮耍幕盍耍橐舱媪恕苍S我們會縱情山水;也許我們會感悟山水、寄情山水;也許,我們還會去賞山水之畫,品山水之詩;也許……

請以“山水”為話題,聯(lián)系自身生活積累和思想感情,寫一篇600字左右的文章。題目自擬,文體不限(除詩歌外)。

(三) 山東青島實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年學(xué)業(yè)水平考試試卷(滿分120分)

四、寫作(本題滿分50分)

隨著社會經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,人們的價值取向日趨多元化。這種變化在青少年中也呈現(xiàn)出不斷發(fā)展的趨勢。

有的呈青少年,置別人危難于不顧,視弱不助,“見義不為”,這種冷漠的處世態(tài)度,令人寒心:

也有的青少年,在別人需要救助時,臨危不懼,“見義勇為”,遺憾的是沒能衡量自身的能力,以致付出了血的代價,令人痛心;

更有許多青少年,在救助他人時,智勇雙全,“見義巧為”,既救助了他人,又保護(hù)了自己,令人欣慰;

……

請依據(jù)上述材料,以“見義不為”、“見義勇為”、“見義巧為”(可以選取其中的一個、兩個或三個)為話題,自擬題目,自選文體,自選角度,寫一篇600字左右的文章。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

 (四)海口市實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年九年級學(xué)業(yè)考試試卷(滿分100分,超量總分120分)

四作文(40分)

下面兩道作文題,任選一題,按要求作文。(文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名)

題一:

小草渴望雨露,花兒渴望綻放,雄鷹渴望藍(lán)天,駿馬渴望馳騁,溪流渴望江海……

請以“我渴望”為話題,自選角度,自定文體(詩歌亦可,不少于20行),自擬題目,寫一篇600字左右的文章。

題二:

面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。

面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。

面對贊揚(yáng)和激勵,一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。

面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

這段話對你有什么啟發(fā)?能引起你怎樣的聯(lián)想?請依據(jù)材料中的一個關(guān)鍵詞、一句話或幾句話,結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感受,寫一篇600字左右的文章。文體自定(詩歌亦可,不少于20行),題目自擬。

(五)重慶市北碚區(qū)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校2004級初中學(xué)業(yè)考試試卷(滿分150分)

四、作文(60分)

從下面兩個題目中任選作一題

(1)、愧疚,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是:慚愧不安。愧疚,可以讓我們“三省吾身”,凈化自己的靈魂;愧疚,可以讓我們對朋友多一份真誠,少一份虛偽;愧疚,可以讓社會多一分良知,多一分責(zé)任,多一分美好。馮驥才說:“純潔的人生從懺悔開始。”在我們的經(jīng)歷中,總有那么一些為之愧疚的人,為之愧疚的事。請以“愧疚”為話題,自擬題目作文。

(2)、體驗(yàn)

在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(如親情、綜合學(xué)習(xí)。合作、探究、成功……),將題目補(bǔ)充完整,然后作文。

作文要求:

(1)文體自定。

(2)600字左右。

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的師生姓名和學(xué)校名。

(六)遼寧省大連市2004年初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試語文試卷(滿分150分)

五作文(80分)

任選一題作文。

(1)從前鄉(xiāng)下有些地方設(shè)有涼亭,供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那兒,讓過路人解渴。有一位老人怕趕路的人喝水急而嗆著,于是在茶水里撒了一點(diǎn)點(diǎn)谷皮,這樣,喝水的人就必須把谷皮輕輕吹開,然后慢慢地喝。

每個人都會從這則材料中獲得啟示,也會引起一些回憶,請你以自己的啟示、回憶為內(nèi)容,寫一篇600字左右的文章。所給材料可用可不用,但所寫內(nèi)容必須是從這則材料中獲得的啟示或回憶。

要求:①立意自定,文體自選,題目自擬;②文中不得出現(xiàn)生活中的人名、校名,如需要,可用A、B、C等字母代替。

(2)題目:講給 的事兒(爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……)

要求:①根據(jù)所寫文章的內(nèi)容,將題目補(bǔ)充完整;②要寫出真情實(shí)感;③字?jǐn)?shù)在600字左右;④文中不得出現(xiàn)生活中的人名、校名,如需要,可用A、B、C等字母代替。

注意:請先寫上題目,然后作文。

(七)四川省成都市郫縣實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年初中生畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試卷(滿分120分)

三、作文(50分)

從下面兩題中任選一題作文。

(1)三年來,同學(xué)們愉快地走過了人生的一段美好時光,留下了美好的回憶。大家都說,伴隨著課標(biāo)教材,我們成長起來了。是的,幾年來,同學(xué)們在體驗(yàn)中成長,在合作中成長,在成長過程中,都有自己的經(jīng)歷和體會。

請以“在 中成長”為題,寫一篇作文。

要求:①在題目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(如溝通、鼓勵、合作……),使題目完整。②文體不限。③文章應(yīng)寫出真情實(shí)感。④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。⑤不少于600字。⑥不得抄襲。

(2)有一個小男孩不小心踩了鄰居新鋪的水泥路面,將平整光滑的水泥地印上了幾個清晰的腳印。小男孩十分害怕鄰居伯伯知道,趕緊回家把鞋子沖洗干凈。但他心里一直不安,終于決定告訴鄰居伯伯。鄰居伯伯看了現(xiàn)場后,拍拍他的肩膀說:“好孩子,很高興你告訴我這件事,現(xiàn)在我還能修補(bǔ)它。假如你不馬上告訴我,等水泥干掉以后,腳印就無法修補(bǔ)了。”

生活中類似的情況還很多。請認(rèn)真閱讀上面這段文字,以“修補(bǔ)”為話題,寫一篇作文。

要求:①題目自擬。②文體不限。③可以用這則材料,也可以不用這則材料;可以寫自己親身經(jīng)歷體會,也可以寫別人。總之,要圍繞“修補(bǔ)”這一話題作文。④文中不能出現(xiàn)真實(shí)人名、地名。⑤不少于600字。⑥不得抄襲。

(八)河北省鹿泉市實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷(總分110分)

作文(45分)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇文章。

初三時,第一天上生理衛(wèi)生課,老師就在教室后面的墻上掛了一幅人體解剖圖,圖上標(biāo)明了重要骨骼、肌肉的名稱和部位。整整一個學(xué)期,那幅圖都掛在那里。

臨近期末的一次考試,我們一走進(jìn)教室,那幅解剖圖便被老師收起來了,而整張試卷也只有一道試題:列舉人體主要骨骼的名稱和部位。

我們幾乎異口同聲地提出抗議:“老師沒有講過,我們也從來沒有學(xué)過。”

“這不是理由。”老師微笑著說,“那些知識已經(jīng)掛在墻上好幾個月了。”我們勉強(qiáng)答了一會兒,便草草交了卷。

“請同學(xué)們永遠(yuǎn)記住,”老師忠告我們,“學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)別人告訴你的東西。”

要求:

(1)根據(jù)你對材料的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。

(2)可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)感情,發(fā)表見解……但不要對材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。

(3)除詩歌、戲劇外,文體不限。

(4)文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

(九)黑龍江寧安市實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試試卷(總分120分)

寫作(63分)

1、 從下面的二個文題中任選一個,寫一篇作文。(60分)

要求:(1)題目自擬,文體不限。(2)詩歌不少于15行,其他文體不少于500字。(3)作文中請不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。

文題一:上網(wǎng)熱、追星熱,開車熱、旅游熱,讀書熱、考研熱……“熱”作為一種社會現(xiàn)象,也許你目睹過、參與過,也許你迷失過、追尋過……無論怎樣,“熱”都體現(xiàn)了你對生活的關(guān)注和熱情,請以“熱”為話題,抒寫你的經(jīng)歷或思考。

文題二:一段旅程的結(jié)束意味著新的開始,一次小小的轉(zhuǎn)折也同樣意味著新的開始。心情轉(zhuǎn)變是開始,誤會消除也是開始……在邁向開始的瞬間,審視已結(jié)束的失意或成功,暢想即將到來的精彩或挑戰(zhàn),都是幸福的,愉快的。請以“開始”為話題作文。[提示:標(biāo)題可以出現(xiàn)“開始”,如:“他開始唱歌了”,“美麗的開始”;也可以不出現(xiàn)“開始”,如:“起點(diǎn)”、“出發(fā)”。如果你喜歡,這幾個題目可以選用,有自己的創(chuàng)意更好!]

2、 反思并評價你的作文:最讓你驕傲的是哪一點(diǎn)(內(nèi)容、寫法)?陳述理由。(3分)

(十)山東省濰坊市2004年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷(總分100分)

第三部分 寫作(50分)

讀下面材料,按要求作文。

有的人認(rèn)為“不拘小節(jié)”是一種瀟灑,一種成就大事的風(fēng)格,他們將粗枝大葉視為灑脫,將放蕩不羈視為追求個性。然而,這些以小見大的被人稱為細(xì)節(jié)的具體環(huán)節(jié),往往是事情成敗的關(guān)鍵。生活就像無限拉長的鏈條,細(xì)節(jié)如同鏈條上的鏈扣,沒有鏈扣,哪有鏈條?歷史就像日夜奔騰的江河,細(xì)節(jié)如江河邊的支流,沒有支流,哪有江河?回味生活,翻閱歷史,我們?yōu)槭裁床粡恼鎸?shí)的細(xì)節(jié)做起?

讀了上述材料,你有什么感想?生活中,有哪些細(xì)節(jié)曾讓你感動?有誰曾以細(xì)節(jié)打動過你?

請你以“細(xì)節(jié)”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和認(rèn)識,也可以編故事、寓言,等等,所以內(nèi)容必須在“細(xì)節(jié)”的范圍之內(nèi)。

(十一)青海省湟中縣實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年初中畢業(yè)升學(xué)升學(xué)考試(總分120分)

寫作能力展示(50分)

請在下面兩個題中任選一題作文

要求:

(1)有真情實(shí)感,內(nèi)容具體,中心明確,語言通順。

(2)文體不限,不少于600字。若寫詩歌則不少于20行。

(3)凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫字母代替。

題一:以“我好想 ”為題,寫一篇文章。

要求:先把題目補(bǔ)充完整,如“有個知心朋友”、“有個好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“再看一眼”或“美夢成真”、“飛上月球”等。

題二:美國作家威爾遜說:“理解無疑是培育一切友情之果的土壤。”在生活中,理解是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥……

請以“理解”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

(十二)四省(區(qū))開福、靈武、曲沃、烏海實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

從下面兩個題目中,任選一題作文。

要求:(1)文體不限;(2)字?jǐn)?shù)在500—800之間;(3)不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。

文題一:在歲月的河流中,每個人都有過數(shù)不清的難忘的經(jīng)歷:歡樂的、痛苦的;悲壯的、欣喜的;成功的、失敗的……然而,所有的經(jīng)歷都如一級級向上的階梯,使我們一步步地從稚嫩走向成熟。從這個意義上說,經(jīng)歷是人生的巨大的財富,是十分寶貴并值得珍惜的。

請以“經(jīng)歷”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

文題二:善待 (親人、生命、自己……)

請根據(jù)括號中的提示補(bǔ)全題目,寫一篇文章。

(十三)南寧市實(shí)驗(yàn)區(qū)2004年中等學(xué)校招生考試語文試卷(總分120分)

四、綜合性學(xué)習(xí)(8分)

五、寫作(50分)

有一位老人乘坐火車,在行進(jìn)途中不慎將一只放在車窗邊的新鞋子掉落車下。他思索片刻,索性將另一只也扔了出去。眾人問其原因,他說:“我留下一只鞋子已沒有什么用了,扔出去,萬一有人撿到它,還能配成一對鞋。人,有時候是要放棄一些東西的。”是的,在生活中,盡管我們不能輕言放棄,但有些東西還是需要放棄的,比如在學(xué)習(xí)與娛樂之間,在上課與上網(wǎng)之間,在情感與理智之間,在外出求學(xué)與減輕父母負(fù)擔(dān)之間……都需要我們作出選擇,學(xué)會放棄。請以“學(xué)會放棄”為話題寫一篇文章。

要求:自選文體,自擬題目,不少于600字,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。


2004年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考語文試題作文精粹
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