一、懂得電腦操作的一些基本知識

　　毫無疑問，課件是通過電腦這個媒體展現其強大的教學功能，不懂電腦的基本操作必定不能用好并發揮多媒體教學的優勢。

　　對從未接觸過電腦的教師來說，以下幾點是必須學會的：

　　1.學會開機、關機(一天)

　　2.學會Windows系統的操作(一個星期)。

　　3.學會Office的基本操作，主要是PowerPoint, Word這兩個應用程序的一些基礎知識(一個月)

　　二、能熟練使用相關軟件，具有一定制作課件能力

　　教師在掌握或具有電腦操作基本知識的前提下，掌握并熟練運用以下軟件則能幫助您制作課件，不斷提高水平，制作出越來越好的教學課件：

　　1.學會使用圖像處理軟件：Photoshop、Freehand

　　2.學會使用聲音處理軟件：Mplifier、Media Player、mp3 compressor錄音機超級解霸5.5等

　　3.學會使用動畫處理軟件：Flash、Director、Premier

　　4.學會使用常用課制作軟件：PowerPoint、Authorware5.0、方正奧思等

　　三、認真鉆研教材，精心設計，撰寫腳本，具有創造性

　　好的課件少不了驚心的設計，教師要花費更多的時間在備課上，認真鉆研教材，找到重難點;撰寫腳本，不斷修改，并且要具有創造性，大膽突破，闖出一片新的天空。一般說來，課件的前期準備工作比實際制作所花費的時間還更多些.教師一定要根據課程的需要，找到所需的各種素材，如圖像，聲音，動畫等，這樣可節省大量時間,在比較短的時間內完成一個課件的制作。

　　四、研究優秀課件、CAI教學光盤，學習借鑒別人的經驗

　　要善于學習并吸收別人的經驗,取長補短,少走彎路;充分發揮自己的主觀能動性,發掘潛力,實行拿來主義,最終形成有自己特色的產品.目前,我們可以通過上網,使用教學光盤,觀摩優質課等方式吸收信息,消化吸收。

　　五、發揮集體智慧，發揮眾人的力量

　　一個人的力量是有限的，尤其是在課文的把握，課程的設計，制作的技巧等方面不可能十全十美。所以一定要發揮集體智慧和力量，廣泛聽取意見。只有這樣，才能突出多媒體教學真正與眾不同的地方，才能制作出高質量的教學課件，才能符合課堂教學的需要。

     站長認為，努力實踐，實踐中解決問題，這才是精通課件制作之道！祝大家都能如愿以嘗！！！