讀《海倫.凱勒傳》
讀了《海倫.凱勒傳》這本書，我覺得海倫.凱勒這一生活得非常有價值，雖然她失去了聽力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學，而且終生致力于殘疾人事業。她在學習中得到了蘇利文老師的幫助，克服了許多的困難，這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書中的主要人物，她是海倫的恩師。海倫小時候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養，是蘇利文老師使她成為一個懂禮貌、懂規矩的好孩子，更是蘇利文老師教導她成才的。蘇利文老師和梅西先生結婚的時候，海倫怕蘇利文老師從此離開她、不管她，但蘇利文老師不僅沒有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護著海倫的成長。海倫從父母和蘇利文老師那里學到了許多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發展殘疾人事業而奔波。
讀了這本書，我的感觸很多，我一定要象海倫那樣，做一個有知識的人、一個對國家和人民有用的人。
暑假里，我讀了一本振奮人心、感人肺腑的書《海倫。凱勒》。這本書記述了美國盲聾女作家 、教育家海倫.凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽覺，這對一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。...
一撇一捺，極簡單的兩筆，便構成了再普通不過的“人”字。其實，大多數人也就是如此普通，普通的不為人所知。而那些成功之士之所以取得驕人的成績，都是用自己的心血和汗水換來的。凡是讀過《海倫、凱勒》的，沒有一個不為她感動。...
向命運挑戰一個女孩患了白血病，在常人眼里這象是一張死亡宣判書。而她卻奇跡般的活了下來，她叫趙敏哲。看了與死神對話的女孩，給我印象最深的不是主人公坎坷的命運，而是她對生活的一種執著的追求。...
讀《假如我是魔法師》有感我讀了《假如我是魔法師》這篇文章，覺得小作者寫的十分好。這是一篇想象作文！講了：作者如果當上了魔法師，她回用魔法棒把交通變得暢通無阻.把渾濁的水變成甘泉.把汽車尾氣變成香氣。...
《克隆青蛙》——讀后感我讀了《克隆青蛙》這篇文章，對我有小小啟發，它告訴我們40年以后發生的事，文章寫的十分真實：我在養殖廠呆了一下午。...
《童年的春天》讀后感《童年的春天》這篇文章精彩極了我一連讀了3遍。還把生動詞語記在我的腦海里。文章描寫了：楊樹上掛滿了像毛毛蟲的東西，風把這東西吹到了地上，有些男孩，撿起來，嚇唬我們女孩，有一次我被嚇哭了，女孩最向往的地方...
《吃活魚》讀后感《吃活魚》這篇文章寫得十分精彩，文章描寫的是：春節爸爸的朋友回來，說學會了做活魚，請他爸爸到他家一品我快。那里有許多佳肴，色、香、味俱全，但我覺得什么菜都象白開水一樣，沒有味道。...
假如我有一根魔杖——讀《哈利波特》有感英國女作家羅琳所著的《哈利波特》四本小說書已風靡全球，書中主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學校的奇異不得不令人驚訝至極，不可思議，哈利和好友羅恩、赫敏一起，揮動那神奇的魔杖，騎著光輪2000...
讀《差不多先生》有感今天，我讀了胡適寫的《差不多先生傳》，覺得差不多先生實在是可笑：白糖與紅糖差不多，山西與山西差不多，就連自己得了重病，家人找錯了醫生，請來了牛醫，也認為牛醫與人醫差不多，死前還說：“活人與死人差不多，...