難忘的一課讀后感（精選5篇）

難忘的一課讀后感 篇1

　　學了《難忘的一課》這篇課文，我深深感受到了中國臺灣人民深厚的愛國情意。

　　課文講述了抗日戰爭勝利以后，作者來到一座鄉村小學，見到一位年輕的中國臺灣教師吃力地教孩子們學習祖國的語言文字── 我看到這里心里十分感慨…… 中國臺灣被日本人占領了五十年，而這位教師還十分年輕，雖然教師對祖國的語言文字還很生疏，但他還是那么耐心又認真地教著孩子們，他一筆一畫地書寫漢字的情景深深印在我的心上。

　　這位教師還帶著作者來到大禮堂中參觀，“ 以前這里都是日本人的偉人畫，現在光復了，都換成了中國歷代的名人畫像。” 是的，孔子、鄭成功、孫中山才是中國臺灣人民心中的英雄啊，我和作者一樣被這強烈的民族精神感動了……

　　看著看著，我不禁想起了中國臺灣在日本統治下的那艱難的五十年。從1895 年到1945 年，在殖民的統治下，過著亡國奴的生活。1937 年日本發動侵華戰爭后，日本殖民當局把中國臺灣變成了他們的戰爭基地。為了讓全中國臺灣人民孝忠日本這個目的。他們居然把中國臺灣所有的報紙都變成日文報紙，還把中國人常去的寺廟都關閉，強迫老百姓改用日本姓名，平常使用日語，學習日本的風俗習慣，改換宗教信仰，參拜日本神社…… 總之，他們想徹底消滅中國臺灣的中國文化和中國臺灣人民的民族意識。

　　但是，日本人沒有想到的是中國臺灣人民的愛國之心是永遠都不能消失的，他們的野蠻企圖只會讓我們更團結，更強大。經歷了五十年的風雨歸程，中國臺灣光復了，《馬關條約》這個不平等的條約解除了。中國臺灣終于不再受日本人的壓迫和奴役了，中國臺灣人民的脊背終于挺起來了。

　　文章學完了，可我的心久久不能平靜，我的耳畔似乎縈繞著那位中國臺灣教師和學生充滿激情的話語──“ 我是中國人，我愛中國！”

難忘的一課讀后感 篇2

　　愛國情意是每一個人都有的，而這種情意是不可磨滅的，而《難忘的一課》讓我對著一種愛國之情更加深了。

　　《難忘的一課》主要講作者看到光復后的中國臺灣郊外一所小學正在教國語，便跟著一起上課，下課后，受到歡迎，師生還帶作者參觀了小禮堂，作者被他們的愛國情意所感動。

　　當我讀到“這是多么強烈的民族精神，多么深厚的愛國情意啊！”時，我想我已經能深切地體會到了作者的情感，因為，我也被他們所感動了。這也使我不禁深思了起來，中國人民的愛國力量是強大的，它是風吹不倒、火燒不盡、水淹不沒的，它令中國人民團結起來，用強大的力量渡過難關，共同前進；就算前面的路再黑，我們也不怕；就算前面的路再艱難，我們也不怕‘就算前面的路再多風雨，我們還是不怕；因為我們每個人，始終都還是手牽著手，肩并著肩，心連著心；讓困難在我們面前屈服，讓困難在我們面前退縮，讓困難在我們面前消散，也讓全世界看到我們中國人強烈的民族精神，和深厚的愛國情意。這就是中國人民的愛國之心啊！

　　在20xx年5月12日的汶川大地震就是一個最好的例子，在地震中，人員傷亡慘重，有些人還失去了親人和家園，但他們都有一個家，它的名字叫中國，而我們就是他們的親人，而這時各地的子弟兵也紛紛趕到，他們不分晝夜地搶救幸存者，他們沒有休息過一分一秒，甚至他們的親人還被埋在廢墟中時，他們還在搶救著別人，他們的心是和地震中的遇難同胞與幸存者連在一起的；不僅是子弟兵，每一個中國人，甚至海外華僑也不約而同地組織起來，捐募款項，連乞丐也從自己那破舊的口袋中掏出自己討來的僅有的一點錢，而我們的心也是和幸存者與遇難同胞連在一起的，在這次大地震中，強烈地表現出了中國人民的團結，這也讓世界各國為之敬佩，他們也伸出了援手，加入到了這次抗震救災中，也成了我們的一份子。

　　中國人的愛國情意是比天要高，比海要深，比山川還要宏偉的，直到讀完《難忘的一課》時，我才再一次更加強烈地感受到了這種愛國之情。

難忘的一課讀后感 篇3

　　1894年日本侵略朝鮮并向中國挑釁引發中日甲午戰爭，由于清朝而遭到失敗，于1895年被迫簽訂不平等條約——《馬關條約》，中國臺灣被割讓給了日本，被日本整整地統治了50年!在帝國統治時期，日本采取了軍事占領，經濟掠奪，奴化教育等種種手段奴役中國臺灣人民，直到1945年抗日戰爭勝利，才把中國臺灣歸還給中國。

　　從《難忘的一課》中，我感受到了中國臺灣人民濃濃的中國情，他們學習祖國文字，他們永遠記得我是中國人，我愛中國的這種血脈之情，隨著時間與空間的改變，永遠不會忘記。如今，中國臺灣這個迷失方向，暫時找不到回家路的孩子，終有一天，會回到母親的懷抱，因為血濃于水，中國臺灣兒女們的心中永遠暢響著;我是炎黃的子孫，我永遠愛著我的中國母親。

難忘的一課讀后感 篇4

　　今天，讀了《難忘的一課》，我被中國臺灣人民濃濃的愛國之情感動了。

　　《難忘的一課》講的是抗日戰爭勝利后的一天，一位中國大陸船員在離高雄港口不遠的一所鄉村小學里，看見一位年輕的老師正在教孩子們學習國語，他被感動了，也坐下來和同學們一起學習。讀到這兒，我也被深深感動了!是啊，中國臺灣自從1895年以后就被日本侵占了。在被侵占期間，日本人不準中國臺灣人民學習國文，講國語。而今，人們終于又可以與祖國的語言親密接觸了，這是多么難得的事，多么值得珍惜的事呀!

　　當讀到船員跟著老師去參觀禮堂，看到了里面重新掛上了中國人民自己的偉人像時，我想到，中國臺灣是中國的一部分，中國臺灣人民永遠忘不了祖國的語言和偉人，永遠忘不了海峽兩岸的骨肉親情。

　　現在，中國臺灣一些分子，妄想將中國臺灣從祖國的懷抱中分裂出來，但我想：“海外華僑不會答應，中國人民不會答應，中國臺灣人民也不會答應!”

　　海上升明月，天涯共此時。中國臺灣人民和大陸人民都是炎黃子孫，讓我們海峽兩岸人民攜起手來，共建一個繁榮富強的中國吧!

難忘的一課讀后感 篇5

　　讀了《難忘的一課》我感到無比地憤怒。《難忘的一課》寫了抗戰勝利收復中國臺灣后，一位中國臺灣的年輕的老師教孩子們學習國語。這一幕是多么感人啊!但是由于清。在1860年與日本在船上簽訂不平等的《馬關條約》，把中國臺灣忍痛割讓給日本。從此中國臺灣就被日本整整統治了50年!這群可惡的日本人在中國的領土上橫行霸道，還不讓臺灣同胞學習國語，這是多么可恨啊!

　　不過讓我興奮的是，在爺爺的領導下，我們八路軍打敗了日本人，取得了八年抗日戰爭的勝利。更讓我興奮的是在1945年時，日本無條件地把中國臺灣島歸還給我們中國，臺灣同胞們終于可以重新學習國語了。

　　我相信，在不久的以后，中國臺灣將會像香港。澳門一樣回到祖國的懷抱!