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擺渡人2讀后感

發布時間:2023-02-26

擺渡人2讀后感(通用5篇)

擺渡人2讀后感 篇1

  想看《擺渡人》很久了,暑假里完成了大部分作業后,終于拿到這兩本書。每天晚上入睡前看一看,從一開始的“初嘗”到被故事主人公鍥而不舍的精神所打動。

  15歲的迪倫在學校里不如意,好友又轉學,加上和母親關系太過一般,她才想去尋找自己的父親,其實是為了脫離這種生活現狀。她踏上火車的那一刻,她還心情激動地想象著和父親見面時的場景,但是很不幸,途中發生了意外。當迪倫從出事的火車爬出,想找著列車上其他幸存者時,她看到了她的擺渡人——崔斯坦。

  崔斯坦是這本書中我最喜歡的人物,他有著一頭淡茶色的卷發,鉆石般藍色的眼睛,鼻子上還有一排可愛的小雀斑。當迪倫以為自己還活著的時候,是崔斯坦帶著她走過山峰,也闖過了山谷,還有那深不見底的發出惡臭的湖水,躲過無數惡魔。崔斯坦具有非凡的智慧,也有過人的膽識。

  于是,善良的姑娘和英勇的擺渡人相愛了。

  但畢竟崔斯坦是一個屬于千萬靈魂的擺渡人,而因為事故已經去世的迪倫要去天堂等待她的家人。原本就要因此分開的兩個年輕人,卻用彼此純潔的愛情向對方走去。

  雖然小說只是虛構的情節和故事,但是主人公面對困難不退縮,遇到事情不急躁,敢于嘗試的積極樂觀心態感染了我。正是因為迪倫的堅持,崔斯坦最終才能和她來到同一個世界,完成自己的夢想。

  就像我,就是通過了整整三個暑假讓自己從一個怕水的“旱鴨子”變成了“小魚兒”。其實最初決定學游泳時,我的內心是抗拒的,因為我看到水就會恐懼,甚至擔心自己會溺水。從最初80厘米小池到120厘米的淺水區,再到160厘米的深水區,我一次次克服內心的恐懼。有時候真的不想下水,爸爸、妹妹和教練就在邊上不停地鼓勵我,讓我拿著浮板,然后慢慢地拿掉了浮板。

  我發現,我居然真的可以游起來了,再也不怕水了。盡管現在我還是會有一點點懼怕,但我還是不停地告訴自己,學習游泳是為了學會一項技能,假如某一天遇到困難,至少我可以自救,甚至可以救助別人。

  又比如在平時在學習中,我也經常遇到題目不會解答,但是我從不抱怨,而是想一想:這種方法不行,那換一種呢?結果就出來了,這真是“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”。

  機會總是給有準備的人,在往后的人生里,我不會像崔斯坦那樣日復一日、年復一年地生活著。我要堅持我的夢想,就算遇到再多的困難和挫折,我也會告訴自己,我要做一個琴棋書畫樣樣精通的漫畫家。

擺渡人2讀后感 篇2

  黑暗,無盡的黑暗。她摸索著,走著。她不想,也不敢去想腳下粘稠的液體是什么。下了火車,終于走出了漫長的隧道,她看到了一個男孩兒。

  十五歲的迪倫生活在單親家庭。尖酸刻薄的母親,嘲諷她的老師和同學。她受夠了這一切,決定去找她的父親。

  一場火車車禍后,迪倫在爬出火車后遇到了一個男孩兒。這場相遇,讓迪倫平靜而枯燥的生活掀起了驚濤駭浪。

  擺渡人為穿越荒原的靈魂提供保護。崔斯坦是迪倫的擺渡人,他心地善良,卻疏于表達。他不知道,這個叫迪倫的女孩兒將會使他的命運發生巨大的改變。

  人死后會是什么樣子?意識喪失,無法思考,無法行動?迪倫的靈魂逸出軀體,被崔斯坦引導著,去尋找荒原盡頭的“家”。這次的路途中,有信任,有猜疑,有恐懼,有離別。崔斯坦不知已經引導了多少個靈魂。但他從來沒有像對待迪倫這樣,真正全心全意地去引導過一個靈魂。他們在不知不覺中影響著對方。

  天下沒有不散的宴席,迪倫終要到達目的地,那個被稱為“家”的地方。那是崔斯坦不能逾越的禁地。崔斯坦為了讓迪倫有勇氣獨自越過那道屏障,告訴迪倫,他會陪著她。這是為迪倫編織出的“善意的謊言”嗎?還是因為心中不安而說出的話?或許都不是……

  這是一本關于抉擇的書。面對死亡、生存和信任,你會做出怎樣的抉擇?

  在生死抉擇面前,相信心中的直覺,不被恐懼蒙蔽內心;在殘酷的現實面前,也要保留最初的信任,不在黑暗中迷失方向。

  擺渡人像一座燈塔,靈魂像迷失的內心。燈塔引導迷失的內心,去尋找那個最初的內心。有時找到方向的內心,也能夠讓燈塔的光去照亮更多的地方。

  《擺渡人》像一束光,能夠照亮人的心中那灰暗的空間。它教會人們愛,怎樣去接受愛,怎樣去回報愛。它讓我學會如何抉擇,如何接納他人的內心世界。

  《擺渡人》震撼心靈,感人至深。他敢于去挖掘人內心的黑暗,也能夠用獨特的文字去照亮人們的思想,讓我們學會抉擇,學會信任,學會去愛。

  擺渡人就是那片海中的燈塔……

擺渡人2讀后感 篇3

  01、《擺渡人》吸引我的,首先是它封面上的兩句話“如果我真的存在,也是因為你需要我。”“如果命運是一條孤獨的河流,誰會是你靈魂的擺渡人?”很有療愈效果。讀完整本書,我覺得不后悔。

  單親女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉:與母親總是無話可說,在學校里經常受到同學的捉弄,唯一談得來的好友也因為轉學離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。

  她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發現,自己是唯一的幸存者,而眼前,竟是一片荒原。

  此時,迪倫看到不遠處的山坡上一個男孩的身影。命運,從他們相遇的那刻開始,發生了無法預料的轉變。這個男孩就是擺渡人崔斯坦。

  02、這是一個有關心靈成長的故事。迪倫糟糕的原生家庭,給她的感受也是糟糕的。

  父母離異,青春期沒有父親的陪伴認同,有的只是與母親的爭吵與抗爭,在學校受到的傷害無人可訴說,無人能懂得。她的成長,缺少支持,缺少愛。

  她有對過往的后悔與抑郁,也有對未來的焦慮與擔心。

  崔斯坦說,你的身體是你心像的投射,荒原也是。迪倫面前的荒原陰雨綿綿,霧靄沉沉,沼澤泥濘,群山重疊,正像她去赴父親之約的忐忑不安,她面對荒原的手足無措。

  而崔斯坦,像一束光,像一盞燈,給她溫暖,給她陪伴,給她指引。崔斯坦對迪倫的關注是積極地,無條件的。

  在屬于迪倫的荒原,崔斯坦讓迪倫接納她已經死去的事實,帶領她勇敢地穿越荒原。每當迪倫追悔過去,或者焦慮未來,崔斯坦都會及時地鼓勵她,無聲無息地拉她回到現在,沒有偏見,沒有嘲諷,只有尊重。

  所以,毫無懸念地說,崔斯坦是迪倫從人間到天堂的靈魂擺渡人。他讓迪倫學會了接納和寬容,學會面對挫折和困境,學會如何戰勝荒原惡魔,也學會了對別人的感同身受和感恩。

  而在接受崔斯坦的指引時,迪倫也開始了解擺渡人的人生。迪倫痛苦著崔斯坦的痛苦,憂傷著崔斯坦的憂傷,崔斯坦是一道光芒,溫暖了迪倫那顆缺愛的心靈。

  而迪倫的純潔善良,勇敢堅定,也安頓了崔斯坦日漸淡漠的心,重新激發了他擺渡人的工作熱情,對他是一種喚醒。

  03、所謂的高山流水,不過是在另一個人身上看到靈魂深處的自己。他們在穿越荒原的過程中,給予了對方生命最豐厚的滋養,他們愛上了對方。他們互相懂得對方的想法和困惑,他們留戀在荒原的每一天每一晚。所以在荒原和天堂的界線,他們互相表白,崔斯坦謊稱自己會陪伴迪倫跨過界線,內心卻悵然若失。而迪倫在崔斯坦的承諾下,勇敢地跨入天堂。才發現崔斯坦的謊言,原來崔斯坦永遠無法跨過那道界線。迪倫開始恐懼,焦躁,不安,然后開始獨立思考。在天堂的幾個小時,是她自我分析,自我覺察,叩問心靈的開始。

  她一次次叩問自己,到底是在天堂等待親人到來,卻永遠等不到自己的愛人崔斯坦?還是重返荒原去尋覓自己的愛人——靈魂擺渡人崔斯坦。

  這是迪倫獨立思考的開始,也是她完成成長蛻變的過程。這個過程既糾結痛苦,又刻骨銘心。這時的迪倫,成長為自己的擺渡人。

  04、重返荒原,沒有了擺渡人的靈魂,隨時會被惡魔吞噬,而內心堅定的迪倫,一次次戰勝惡魔,終于與崔斯坦重逢。

  而崔斯坦,再次面對迪倫,驚愕,歡喜之后,面對失而復得的愛情,他開始對自己生命的思考和重新定位。

  面對迪倫重返人間的建議,面對所有的未知,崔斯坦選擇追隨自己的內心,追隨迪倫難得的懂得,追隨兩人的愛情,這是對真愛,對生命,對夢想的執著,那份信念支撐著他們,終于從荒原返回人間。

  迪倫也成為崔斯坦從荒原到人間的擺渡人。

  05、可以說,沒有早一步,沒有晚一步,他們都為彼此而生,成為彼此的靈魂擺渡人,他們是真正的靈魂伴侶。

  這部小說,打破了我們從小對生死的認知。

  它真正要表達的或許不是超越生死的愛情,而是告訴我們,每個人都有自己的擺渡人,每個人也都可以成為別人的擺渡人,而最終,自己才是自己的擺渡人。

  面對生命中的荒原,挫折,逆境,要心存善意,內心堅定,才會心里有束光,眼里有片海。

  我似乎明白了封面上的那句“如果我真的存在,也是因為你需要我。”

擺渡人2讀后感 篇4

  我們都是自己的擺渡人

  靜謐的湖水,一葉小舟飄行,頭頂是滾滾的烏云,金色的陽光從云中射下,湖水被映襯著,閃著溫暖的光芒,而陽光的盡頭是烏黑翻滾的水波。這個封面似乎是一個人的心靈或是主人公迪倫的靈魂深處,身處黑暗,卻總有一片光明在牽引著她不斷前行,這片光明便是她心底因愛而生的倔強信念。

  初始,迪倫還是個孩子,擔憂早飯的好壞,恐懼同學的嘲笑,尤其是在選擇是否帶上泰迪熊上火車時,幾次拿起,放下,取出,放進,充分展示了一個小女孩心理世界的脆弱、恐懼,猶疑不安。此時,她的內心是一片荒原,唯有愛,可以澆灌它茂密生長。

  然而在遇到火車的意外后,她與擺渡人崔斯坦相遇了,在他的幫助下,她安全的通過了荒原,而她也從一開始的依賴變成對崔斯坦的暗生情愫,迪倫那內心的荒漠開始萌發出綠芽。

  然而迪倫在穿過荒原后,仍忘不了崔斯坦。在知道可以返回那里后,是去是留,她有點猶豫不決,如果再度折返,她很有可能再次死亡,徹底魂飛魄散。但一想起那雙鉆藍色的眼睛及帶給她的濃濃溫暖,她選擇了出發。

  故事發展到這里,崔斯坦和迪倫的身份已經發生奇妙的轉換,崔斯坦曾帶領迪倫穿越荒原,抵達人們心中所向往的美麗天堂。而這個女孩卻執意放棄輕松的生活,重回險象環生的荒原,只是為了找到他,和他廝守終生。

  他們之中到底誰才是真正的擺渡人?究竟是循規蹈矩,一成不變的崔斯坦?還是古靈精怪,永遠充滿奇思妙想的迪倫?也許,每個人需要的那個人,都會是自己的擺渡人吧。

  電影《肖申克的救贖》中說,“怯懦囚禁人的靈魂,希望令你感受自由。強者自救,圣人渡人。”

  而迪倫用生命與靈魂的不懈追求告訴我們,禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖或隔門,而是來自我們心底的怯懦,對未知世界的恐懼與擔憂。你的信念決定自己的人生,只有無所畏懼的自由靈魂,才能抵達甚至改變美好的彼岸。真正的救贖,來自心靈的自我成長與非凡勇氣。

  初讀之下,感覺這是一部關于愛情的小說,細細咀嚼,它是一個小女孩心靈的成長史。因為愛的匱乏,她的心是一片荒原;因為愛的豐盛,她蛻變成一個勇敢堅強的人。有愛的陽光,即使是荒原,也會生長出綠色。

擺渡人2讀后感 篇5

  我的存在是因為有你,愛讓我勇敢,讓我不再膽怯——題記

  愛,是一個永恒的話題,以前是,以后也是。但是,如何去愛?這個問題,每個人都有自己的見解,讀完《擺渡人》這本書,我頗有一絲感觸。

  一個單親女孩,迪倫,在去看望自己多年不見的父親時,卻不幸在事故中失去生命,遇見了自己的擺渡人——崔斯坦,命運,從此,發生了不可預知的改變。崔斯坦一路保護著迪倫,帶她走向所謂的歸宿,他早已冰封沉寂的心,被這個單純的女孩融化了。但是,他不能陪她到最后,他騙了她,他看著她痛苦,他再一次封閉自己的內心——因為,他知道他和她不可能。她不信,她從所謂的歸宿中逃出來,獨自跋涉穿梭過危機重重的荒野,只為了在千萬相同的光球中,找到那個他,再和他回到那個世界。這一次,他比她更害怕,因為他不屬于那個世界,但是,為了她,他逼自己堅強,讓自己相信那虛無縹緲的希望。幸運的是,他們成功了。

  一本書,想要讓人產生感觸,便需要愛,《擺渡人》是一個教人如何去愛的故事——他,關心她;她,同情他;他,小心翼翼地告訴她死亡的真相;她,地理解他過去的經歷;他,讓她勇敢;她,讓他溫暖。這,一切都是愛,也都是因為愛。一個是,不經人事的15歲女孩,一個是,連自己是誰都不知道,活了無數年,卻,只為了那個所謂的使命的擺渡人。兩個人本就像相交的直線,只有一個交點,但是,迪倫,因為愛崔斯坦,也相信崔斯坦愛她,勇敢的重回荒野,讓兩條直線從此重合。這一切,都是因為愛。

  或許,現在說這個話題,有點早,但是意義深刻。常說,愛,使人勇敢,但我說,唯有勇敢,才能愛。迪倫愛崔斯坦,但是,如果,她膽怯了,在那個所謂的歸宿,默默等待她的親人,兩人將從此再無機會見面。崔斯坦愛迪倫,但是如果在最后,他沒有鼓起勇氣,堅持和迪倫走下去,他將一直輪回在擺渡他人的使命中,從此再無機會見面。

  所以,勇敢是愛一個人的方式,也是愛一個人的基礎,如果你連愛的勇氣都沒有,只能說你不愛,或者,你不配愛。崔斯坦和迪倫,是很好的榜樣,盡管他們直接是男女之愛,但,殊出同歸,愛家人,愛朋友,愛社會,都是需要勇氣的。鼓起勇氣,大膽去愛,你會發現,世界變得不一樣。

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