《讀讀寫寫》讀后感
細(xì)細(xì)想來(lái)，如果說(shuō)目前我在創(chuàng)作方面有所小成的話，究根溯源，還是父親之功，是他把我?guī)нM(jìn)了那本《讀讀寫寫》的世界，讓我不知不覺(jué)地養(yǎng)成了主動(dòng)讀書(shū)，勤于思索，不怕寫作的良好習(xí)慣。在此，我要向長(zhǎng)眠于另一世界的父親真心致敬，愿您老安息，在你與母親的教誨下，你的兒子一直都沒(méi)有放棄過(guò)努力！
覺(jué)得很遺憾的是，后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種《讀讀寫寫》。及至前年，我家因?qū)ふ倚麻T面做生意，接手“南漳縣諸葛亮?xí)?rdquo;后的兩年里，我除了翻查了現(xiàn)存的上千冊(cè)兒童圖書(shū)外，還相繼有意識(shí)地去過(guò)不少家圖書(shū)市場(chǎng)查找，均沒(méi)有尋覓到她的蹤影。
“中國(guó)兒童閱讀日”里說(shuō)兒書(shū)，我私下想告訴大家的是，少兒是一張白紙，父母是引路人。倘若從小就有意識(shí)地引導(dǎo)自己的小孩讀書(shū)，讀好書(shū)，讀適合他們的書(shū)，并且在寬松愉悅的環(huán)境里，引導(dǎo)他們養(yǎng)成記日記的習(xí)慣，一定會(huì)有助于他們將來(lái)的健康成長(zhǎng)。原因很簡(jiǎn)單，讀書(shū)是見(jiàn)識(shí)，寫作是思索，只有愛(ài)思索的人，才會(huì)深刻見(jiàn)里；只有善思索的人，才會(huì)最終成功！