《有紀律的孩子更優(yōu)秀》讀后感
有許多關(guān)于怎樣教育孩子的讀物，總有那么幾本書在我教育孩子的路途上給了我無盡的啟示。出于愛的紀律，才能賦予孩子真正的自由。這是我在這本書中最深切的感悟。
放任的教養(yǎng)，只會讓孩子承受迷亂無章的苦果。在這個獨生子女的時代，我們教育孩子的方式難免有些“畏畏縮縮”。我不愿我的孩子承受我們當(dāng)面的苦，想盡自己的全力給他我認為的幸福。現(xiàn)今，我發(fā)現(xiàn)了我的放任，只會讓他沒有了我當(dāng)年的責(zé)任感與獨立性。我發(fā)現(xiàn)我所謂的好，往往要承擔(dān)后果的不是我自己，而是我的孩子，就好比說，我給他控制了看電視的時間，當(dāng)他超過了時間期限而我也任他而為，導(dǎo)致的就是他的視力下降。所以說，嚴格的管制，紀律的約束才會讓孩子朝好的方向前進。
教育永遠需要引領(lǐng)，孩子在成長的階段難免會不聽話、不受教、不受規(guī)矩，隨著年齡的增長甚至還會叛逆，為達到目的而任性亂來。家長們應(yīng)該明白既然規(guī)矩已經(jīng)定下，就該毫不妥協(xié)。而我們，卻是一而再再而三地總在對孩子妥協(xié)。這就需要父母與孩子雙方共同的努力，我們不但要指引孩子正確的道路還需要自我把控，讓自己不至于在他們面前失去父母的表率。
總結(jié)看來現(xiàn)在孩子的生活環(huán)境：太多愛，太少紀律，所以我們應(yīng)該來點紀律，當(dāng)孩子沒照紀律執(zhí)行的時候，我們不妥協(xié)，而是阻止，讓孩子明白，不照原先約定的做不行，讓其妥協(xié)。家庭比學(xué)校有更的時間，不花時間，教育當(dāng)然是得過且過會陷入困境的。因為紀律可以治愈那些生活雜亂無章、目中無人的小孩。
正如書中所說，有紀律，造就出類拔萃的一生，太多愛，太少紀律，會讓孩子無人管束，自我膨脹，將使人生雜亂無章，甚至罹患心理疾病。只有通過紀律、階段性的強制，才能找到健康成長之路。紀律，是優(yōu)秀的條件，讓孩子有目標，讓孩子擁有教養(yǎng)，讓孩子人生井然有序，讓孩子自律，讓孩子更優(yōu)秀。