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三國演義讀后感350字

發(fā)布時(shí)間:2024-01-30

三國演義讀后感350字(精選35篇)

三國演義讀后感350字 篇1

  文/袁慶凱

  三國演義一個(gè)傳奇的名字,在上面有多少好漢多少英雄。曹操,劉備,諸葛亮,張飛,關(guān)羽,趙云,孫權(quán),司馬懿···

  諸葛亮是我在三國上最喜歡的人物,他聰明不用出手就把對手打的落花流水忽西東。我十分佩服還幫劉備拿下來一塊天地。

  曹操也很聰明但都是用在壞的方面,曹操用兵是很厲害的,它打敗了袁紹干掉呂布很厲害。但是私下的手里沒有厲害的人物。

  劉備是一個(gè)好漢愛和他人叫朋友是一個(gè)好人,劉備也多虧諸葛亮,張飛,關(guān)羽,趙云等等。也是一個(gè)在三國上的一個(gè)皇帝。

  孫權(quán)聰明機(jī)智,他也和劉備一樣愛交朋友,是一個(gè)明白事理的皇帝。他的手下的老將,小兵都很服他。是一代的好皇帝。

  在三國演義中我感悟到,人做事一定要用腦子和一身好手段,像三國一樣我們大家團(tuán)結(jié)就可以打倒一切。三國里的兵法和三十六計(jì)。都是經(jīng)典啊!所以大家有空的話可以看看四大名著“三國演義”。

三國演義讀后感350字 篇2

  文/戴倩如

  在這個(gè)暑假里,我讀了《三國演義》這本書,它是羅貫中所寫,是古代四大名著之一,主要講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的故事,讓我明白了“分久必合,合久必分”的道理。

  這本書中講述了許多英雄人物:其中我最佩服的人就是關(guān)羽。他“千里走單騎,過五關(guān),斬六將”英勇無比,是一位重情義的人。“刮骨療毒”就讓我對他更加刮目相看,關(guān)羽一邊讓華佗給他治療,一邊又在和別人專注地下棋。如果換成是我,不打麻醉,肯定不能忍受這讓人接受不了的疼痛。關(guān)羽真是一位神人呢!

  諸葛亮的才華讓我贊嘆不已。就連書中的徐庶、龐統(tǒng)、姜維也非常尊崇他。他料事如神、膽大心細(xì)。什么陰謀詭計(jì)都瞞不過他。他是個(gè)鞠躬盡瘁的人,還精通天文地理,無所不曉。他“借東風(fēng)、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)、木像退司馬懿、錦囊殺魏延”,這些事是常人想不到的。他還會(huì)搞發(fā)明,比如:“木牛流馬”,就是為提高運(yùn)輸速度,幫助人們減輕疲勞、減少勞力和財(cái)力。

  當(dāng)我們面對困難時(shí),要向關(guān)羽一樣敢于面對努力克服、勇往直前。學(xué)習(xí)方面要向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各方面的文化知識(shí),發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

三國演義讀后感350字 篇3

  我是個(gè)小“三國迷”,聽瞿弦和叔叔講的《三國演義》cd已經(jīng)不下三遍了,依然百聽不厭。在暑假學(xué)校組織的“夏日品書香”活動(dòng)中,我從圖書館借閱了羅貫中的《三國演義》,迫不及待的看完了這本古典名著。

  我喜歡讀《三國演義》,因?yàn)樗侵腔叟c謀略的千古杰作。它是英雄的詩篇,諸葛孔明的謀略才華、曹孟德的胸襟抱負(fù)、關(guān)云長的勇氣忠義、呂布的武藝勇猛等都讓我無比佩服;它是智謀的寶典,赤壁之戰(zhàn)、草船借箭、三顧茅廬、煮酒論英雄等故事都讓我記憶深刻。

  反復(fù)閱讀和聆聽《三國演義》也給了我很多啟發(fā),體會(huì)到中華民族的深厚底蘊(yùn)。現(xiàn)在我的計(jì)劃是閱讀更多的古典名著,汲取更豐富的文化知識(shí),為長大了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想打好基礎(chǔ)。

三國演義讀后感350字 篇4

  文/韓佳倚

  在這個(gè)暑假里我讀了一本名著——《三國演義》,讀完這本書,我的感觸很深。

  《三國演義》給了我一個(gè)極其深刻的印象。名著就是名著,果然與眾不同。每一句話,甚至每一個(gè)詞都在吸引著我。開頭的平平淡淡,更讓我感到劉備的凄涼。又是桃園三結(jié)義,使我感到十分欣喜。三位好漢的力量統(tǒng)一了,他們打拼出來。他與別人戰(zhàn)爭,絕不會(huì)威脅到老百姓。因?yàn)樵谒闹校傩盏谝弧业诙N倚闹邪蛋稻磁鍎洌瑥牟槐撑寻傩铡R舱侨绱耍词箘e的地方的老百姓都愛戴他。我又迫不及待的往下看。關(guān)羽的慘劇使我痛涕不止,當(dāng)他誤入東吳奸計(jì)時(shí),我真想扔給關(guān)羽一個(gè)手榴彈,炸死孫權(quán)后順利回到劉備主軍里,保守力量,再次站到沙場上,向我們在現(xiàn)一個(gè)英雄氣概。可是,事實(shí)不能改變。這時(shí),有讀到張飛遇害,我的眼睛濕潤了,又是一位好漢被無恥小人給害死了。一位英雄怎么就這樣去了九泉之下呢?兩位好漢的死,不僅讓我惋惜,更是劉備以及士兵的悲痛。劉備傷心哭泣了好幾天,幾次都哭出了血。我很命運(yùn),為什么讓張飛、關(guān)羽死的那么慘。而孫權(quán)、曹操這些老奸臣猾制備的生命如此漫長?

三國演義讀后感350字 篇5

  我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書。這本書讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,在家庭,做個(gè)好孩子;在學(xué)校,做個(gè)好學(xué)生;在社會(huì),做個(gè)好少年。

  讀了這本書,讓我對雷鋒有了更深的了解。雷鋒是平凡的,他只是一個(gè)普通的中國人,普通的農(nóng)民,普通的工人,普通的戰(zhàn)士,學(xué)歷也不高。雷鋒又是偉大的,他短暫的一生雖然只有20xx年,卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。

  讀了這本書,讓我深深體會(huì)到雷鋒精神是一座豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫。它以其與民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)進(jìn)步潮流、黨的先進(jìn)本色相契合的魅力,哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長,內(nèi)化為中國人民共有的精神財(cái)富。

  讀了這本書,讓我的思想和行動(dòng)有了很大的變。在家里,我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的事,如洗菜,刷碗,拖地等。在學(xué)校里,對同學(xué)更加友好了,對老師更加尊敬了,更加積極地為班級、為同學(xué)服務(wù),如上個(gè)星期級段跳繩比賽時(shí),我雖然不是參賽選手,但我為參賽選手保管衣服,為他們吶喊助威,忙得不亦樂乎。外出游玩時(shí),我會(huì)自覺地做到保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

  “不積跬步,無以至千里;不匯細(xì)流,無以成江海。”我們要由小極大,從大處著眼,從小處著手,把學(xué)雷鋒行為變成一種習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)有良好修養(yǎng)和公德心的人。

三國演義讀后感350字 篇6

  三國演義中的人物各具其態(tài),讀過這本書之后我大開眼界。三國演義刻畫了近200個(gè)人物形象。

  我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計(jì),以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

  再說關(guān)羽,個(gè)紅臉,大胡子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,真是種難得可貴的忠。

  曹操在三國演義中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖然說他是個(gè)人才,非常聰明,而且善于打仗,但他有謀權(quán)篡位之心。雖然當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉,不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備。這使我感覺到了曹操并不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜目光短淺,氣量狹小。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。

  我特別愛看三國演義這本書,看完之后還想看,真是讓人回味無窮。

三國演義讀后感350字 篇7

  寒假期間,爸爸在佛山圖書館買了四大名著的連環(huán)畫,其中我最感興趣的是《三國演義》,而且爸爸說這本書最好是趁年少讀多幾遍,會(huì)懂得很多很多做人和做事的道理,于是我就在假期里讀了這本連環(huán)畫。

  你別少看這只是連環(huán)畫,我覺得它比大人看的那好像磚頭那樣大的純文字書要好看N倍呢。你瞧,關(guān)羽、劉備、張飛桃園三結(jié)義里的一朵朵,一叢叢的桃花畫得多美啊,我一邊讀著,一邊還可以聞到桃花香味呢。還有那料事如神的諸葛亮,羽扇綸巾的周瑜,野心勃勃、陰險(xiǎn)狡猾的曹操、董卓,每個(gè)人物刻畫得都仿如真人一樣,最畫得英姿勃勃的要算,“三英戰(zhàn)呂布”那一幅了。刀光劍影,人馬奔騰就在我的眼前一樣,讓我身在其中,如臨其境。

  不過呢,最讓我難忘的還是諸葛亮三戲周瑜那段,雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過人,足智多謀,但是,他心胸狹隘,處處為難諸葛亮,想盡法子加害于他,竟然讓諸葛亮在三天內(nèi)造十萬支箭,還要他立下軍令狀,結(jié)果諸葛亮從容應(yīng)對,神機(jī)妙算地用草船借了曹操十萬支箭。把周瑜氣得不得可了。在這里,我知道了諸葛亮對天文地理是好精通,他知道了三天內(nèi)天肯定有大霧,果然如此,我深深地佩服他。爸爸對我說:“苑儀,你知諸葛亮為什么在那古代落后,沒有任何儀器的年代都能預(yù)計(jì)到天氣嗎,是因?yàn)樗陂L期刻苦學(xué)習(xí)各種各樣書籍分不開的。他在往后日子里面所取得的成功,除了他能運(yùn)用畢生所學(xué)外,還和他高尚的人格品行密切相連的。”

  我默默地點(diǎn)頭,但我的心卻不能平靜。

三國演義讀后感350字 篇8

  這段時(shí)間,經(jīng)過老師的推薦我讀了許多書籍,最令我難以忘懷的還是非四大名著之一——《三國演義》了。

  《三國演義》這本書主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時(shí)間曹魏、蜀漢和孫吳三個(gè)國家進(jìn)行戰(zhàn)斗。這本書的主人公是劉備,整本書以劉備為中心,寫了一系列關(guān)于他的種種事跡。

  在這本書中,寫了劉備打了許多勝戰(zhàn),因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛,就以《三顧茅廬》來說吧,他三訪諸葛亮,張飛因諸葛亮遲遲不出門見人都已經(jīng)憤怒不已了,而劉備卻還是那么冷靜地等待著諸葛亮。當(dāng)然,關(guān)羽也很有個(gè)性,在張飛生氣時(shí),他總是及時(shí)相勸,阻止張飛動(dòng)怒。

  在說說曹操吧。他在《三國演義》中雖然被稱為“奸雄”,但他對劉備說的話,劉備不入耳這件事情讓我知道了什么叫做寬容大度。本來我一直以為曹操是一個(gè)待人很壞、很冷酷的人,但一讀到這里時(shí),我對他的看法完全變了。

  讀完這本名著后,故事情節(jié)仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。這個(gè)故事讓我知道了對于朋友要講義氣,不能因?yàn)閷Ψ降墓傥换蛏矸莸母叩蛠砼袛嘁粋(gè)人的好壞。就像文中的關(guān)羽,他對故主忠誠,又因?yàn)槎窢幨⊥督担瑳]有半點(diǎn)兒想以陷害的方式擊倒對方,但在我的眼里,他并沒有戰(zhàn)敗,因?yàn)樗詈筮是凱旋歸來,身上有一種可貴的,只得我們學(xué)習(xí)的精神——忠。

  在《三國演義》中,我見識(shí)到了各種風(fēng)格的人物,他們的性格和愛好雖然不同,但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)一樣,就是重情重義,正所謂“亂世世英雄”,他們就是情誼上最杰出的英雄。

三國演義讀后感350字 篇9

  今天我在書店里買了一本書名字叫做︰《我們班的小童星》。這本書主要講了︰“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱因?yàn)樽约簡螒俚?ldquo;甜美女生”王琚成了小童星,而整天失落不已。他悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑,結(jié)果卻惹出很多笑話。學(xué)校排練大型話劇《彼得·潘》,楊自熱終于得到了一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長的機(jī)會(huì)。他演得很賣力,同時(shí)也明白了,每個(gè)孩子都是童星,因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪猓梢哉樟链笕说氖澜纭?/p>

  讀了這本書我的感受是︰ 小孩子就是小孩子,大人最好不要過早的把孩子帶入娛樂圈,孩子應(yīng)該是天真、活潑、純真、善良的;而娛樂圈是大人的世界,玩的全是大人玩的游戲,勾心斗角、光怪陸離。并不是孩子們的世界 ,我們還是小孩子不應(yīng)該涉足大人的世界,做好自己是最重要的。

  我們應(yīng)該向故事中的朱子同學(xué)習(xí),他雖然是個(gè)小童星,,但是他樂觀向上,都是真才實(shí)學(xué),毫不做作,父母還經(jīng)常做慈善,事也。反之則不應(yīng)該向故事中的王琚學(xué)習(xí),她原本很可愛可是進(jìn)入娛樂圈后,變得早熟、傲氣、不愛幫助人了、勞動(dòng)是不愛干活了,學(xué)習(xí)成績逐漸下滑。同學(xué)們對王琚的意見也越來越多了……

  所以我們要向彼得·潘一樣永遠(yuǎn)做個(gè)永無島的小居民。

三國演義讀后感350字 篇10

  文/于譯然

  《三國演義》講的是從東漢末年到魏晉期間的故事。書里的人物眾多,比如:劉備,張飛,趙云,關(guān)羽,呂布,王允,曹操,諸葛亮,周瑜,阿斗,孫權(quán),黃蓋,等等。他們每個(gè)人都有不同的個(gè)性,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄……每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。

  我最喜歡的有三個(gè)故事;關(guān)羽刮骨療毒,過五關(guān)斬六將和諸葛亮草船借箭。刮骨療毒讓我見識(shí)了關(guān)羽的堅(jiān)強(qiáng),過五關(guān)斬六將讓我懂得了忠義和英勇,而草船借箭讓我明白了智謀的重要。

  讀了三國,讓我有這樣一個(gè)感想;如果一個(gè)人,他象劉備一樣謙遜,象諸葛亮一樣好謀,象周公謹(jǐn)一樣英武,象關(guān)云長一樣忠勇,那這個(gè)人就太完美了。

三國演義讀后感350字 篇11

  媽媽不止一次地在我面前啰嗦:“我國四大名著很有名,作為一個(gè)中國人你一定要多看這一類的好書,為初中做準(zhǔn)備……”而我,由于對長篇小說不感興趣,所以除了看過《鋼鐵是怎么煉成的》以外,其他書基本上都“無一問津”。寒假期間,老媽終于“強(qiáng)迫”給我買了一本《三國演義》,并讓我看完后談?wù)劯邢搿?/p>

  雖說厚厚的書讓我感覺內(nèi)容太多了,但是當(dāng)我看完“宴桃園豪杰三結(jié)義”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“過慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當(dāng)屬“用奇謀孔明借箭”這一回合。

  在這一回合中,上通天文,下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營以為有敵軍來襲,不但讓對方水軍損失幾十萬支箭,還運(yùn)用自己的計(jì)謀,成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的是想迫害自己,為了保證雙方的利益,便運(yùn)用自己的智慧,使得周瑜無話可說,只能甘拜下風(fēng)。

  而在我讀完后60回合之后,最令我佩服仍然是諸葛亮,因?yàn)樵凇段浜驈椙偻酥龠_(dá)》這一回合中,諸葛亮在馬謖失守了街亭之后,諸葛亮竟能在如此的短的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用“空城計(jì)”迷惑司馬懿,使其以為城內(nèi)有軍隊(duì)而巧妙退敵。

  其實(shí)這和諸葛亮對司馬懿的了解有關(guān),因?yàn)樗溃抉R懿從來都是多疑的,對一些可能有陷阱的地方從不“跳進(jìn)”去,這次,他也沒有聽從小兒子的建議,而是迅速撤軍,到最后知道了事情的原委,才后悔不已。

  但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開的,這:“空城計(jì)”如果諸葛亮沒有想出來,蜀軍亂作一團(tuán),就會(huì)被打的大敗。甚至亡國。而如果在魏軍15萬的軍馬中臉色突變,就會(huì)使司馬懿發(fā)現(xiàn)破綻,進(jìn)而導(dǎo)致大敗。所以,諸葛亮的智慧以及沉著冷靜是能“嚇跑”對方的主要原因。

  而書中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了。看不,媽媽叫我讀《三國演義》并不是沒有道理的啊!我現(xiàn)在只是看不慣看的太遲了。

三國演義讀后感350字 篇12

  暑假里,我把四大名著里的《三國演義》看了一遍,至今,故事里的那些情節(jié)還在我腦海里回蕩。

  《三國演義》是一部長篇?dú)v史小說。作者是羅貫中,號(hào)湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇?dú)v史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計(jì)等等這幾個(gè)故事。

  《三國演義》里有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權(quán),還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機(jī)妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙云,義薄云天的關(guān)羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關(guān)于他們的事跡,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計(jì)”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現(xiàn)在我閉著眼睛都能說出來。

  《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統(tǒng)治自己的國家,一個(gè)國家,最需要的就是忠臣,一個(gè)臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會(huì)有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠,百次不用”一個(gè)能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人,就算不一定會(huì)給國家?guī)矸睒s強(qiáng)盛。但也不會(huì)對自己國家不利。

  讀了這本名著,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“機(jī)智冷靜”學(xué)習(xí)劉備的“謙虛”學(xué)習(xí)魯肅的“忠厚”我今后一定會(huì)做得更好。

三國演義讀后感350字 篇13

  讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。

  劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

  通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

三國演義讀后感350字 篇14

  這幾天,我讀了四大名著之一《三國演義》這本書以后,使我受益匪淺。

  這本書主要內(nèi)容講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。人物有:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮。在書中,令我印象最深刻是諸葛亮那樣足智多謀的人,他上知天文,下知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不過他。

  在書中,我覺得最喜歡的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮足智多謀,用兵如神,這使的周瑜非常的嫉妒,小心眼,他把諸葛亮看作是東吳第一大敵人,就想方設(shè)法地想害他,終于在一次談?wù)撥娛聲r(shí),周瑜找借口對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)重懲法。但諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)了他的要求,憑諸葛亮的神機(jī)妙算,在三天之內(nèi)向曹軍“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明才智和足智多謀,學(xué)習(xí)他的各方面的知識(shí),做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

三國演義讀后感350字 篇15

  這幾天,我看了一本書——《窗邊的小豆豆》使我深有感觸。

  《窗邊的小豆豆》這本書主要講了:一個(gè)名叫小豆豆的女孩子,因?yàn)樘詺獗辉瓉韺W(xué)校退了學(xué),后來來到了巴學(xué)園,并成為了巴學(xué)園里的一員,因?yàn)樵谛×窒壬膼圩o(hù)、關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下成為了一個(gè)大家都喜歡的女孩子。

  這本書的作者是(日)黑柳徹子,里面講得都是她小時(shí)候經(jīng)歷過的真實(shí)故事,寫這本書也是為了獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師。

  讀了這本書后,從中我看到了一個(gè)活潑、開朗、有點(diǎn)古怪的小豆豆。我們要學(xué)習(xí)書中的小林宗作老師,關(guān)愛同學(xué)、幫助同學(xué)、理解同學(xué)。讀了這本書后我還要學(xué)習(xí)小豆豆那樣活潑。平時(shí)我是一個(gè)比較沉靜的女孩子,不怎么愛說話,從今以后,我要學(xué)習(xí)小豆豆做一個(gè)活潑、開朗的好孩子。讓自己的心靈變得更美好,不要為一點(diǎn)兒小事去計(jì)較,做一個(gè)天真無邪的孩子,因?yàn)槲耶吘惯只是一個(gè)小孩子,不必像大人那樣什么事都想著。

  同學(xué)們,相信你們讀了這本書后,也會(huì)有同樣的感觸,如果,沒有讀過這本書的同學(xué),也可以試著去讀一讀,相信它不僅會(huì)改變你的性格,還會(huì)改變你的一生。

三國演義讀后感350字 篇16

  今天我讀了《牛郎織女》一文,出生家境不夠好的牛郎好不容易取了一個(gè)仙女,可以過著男耕女織很幸福的生活,可是很討厭的王母娘娘不近人情,故意把七仙女抓回去隔了一道天河,害的牛郎織女不能相聚,還是定時(shí)每年的七月七日通過喜鵲搭橋才能會(huì)面,還有那可憐的牛郎帶著孩子見不到自己的母親,讓他們母女不能相聚,讓孩子不能感受到人間最溫暖的家庭關(guān)愛。我讀了這篇文章從中悟出熱人要懂得寬容與關(guān)愛,才能造就和諧美好的生活,不要像王母娘娘一樣不懂得寬容與關(guān)愛,最終造成了大錯(cuò),讓牛郎織女痛苦一生。同時(shí)我感到我們的父母對我們的寬容與關(guān)愛是如此的強(qiáng)大,而我們卻不能理解。這篇文章教育了我,使我認(rèn)識(shí)到只有懂得寬容和關(guān)愛的人大家才會(huì)喜歡他。

三國演義讀后感350字 篇17

  最近,我讀了一本書,《三國演義》,其中,令我最敬佩的人物要數(shù)諸葛亮了。

  諸葛亮,字孔明,號(hào)稱臥龍先生。他自從被劉備三顧茅廬請出山門后,便與劉備共同商討國家大事,成為劉備的軍師。諸葛亮雄才大略,幫助劉備打了不少勝仗。其中,最精彩的要數(shù)諸葛亮草船借箭了。當(dāng)時(shí),周瑜一直很嫉恨諸葛亮比他高明,總是千方百計(jì)地想要謀害諸葛亮,于是便借請諸葛亮商量軍情,故意為難他,說:“現(xiàn)在軍中急缺十萬枝箭,請先生快快造來。”諸葛亮何等膽識(shí),他毫不懼怕,反說:“三天,夠嗎?”周瑜萬萬沒想到諸葛亮?xí)绱诵趴陂_河,心想死定了,趕忙說:“你立個(gè)軍令狀吧!倘若違反,軍法處置!”諸葛亮哈哈大笑,立下了軍令狀。

  而后,諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上安排了三十名士兵。前兩天按兵不動(dòng),到了第三天,江面上霧氣騰騰,大風(fēng)東去,諸葛亮帶領(lǐng)船隊(duì)往曹營駛?cè)ァ2懿俸ε轮新穹钌浼謸酢2灰豢蹋荽簧錆M了箭,滿載十萬多枝箭榮歸軍營。讀到這,我仿佛看到了周瑜目瞪口呆,但又心悅誠服的樣子。不由得暗暗贊嘆諸葛先生的足智多謀。

  《三國演義》不愧是我國四大名著之一,她的文學(xué)魅力無時(shí)不在震撼著我。使我受益匪淺,建議大家都去讀一讀。

三國演義讀后感350字 篇18

  前段時(shí)間,我讀了古代四大名著之一《三國演義》。

  在《三國演義里》,我最喜歡的人是諸葛亮,他足智多謀、神機(jī)妙算。諸葛亮在吳國的時(shí)候,周瑜覺得他太厲害了,想方設(shè)法想要除掉他,便說軍中缺箭,便叫諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,可是諸葛亮只要三天就能造出箭來,還下了軍令狀在三天之內(nèi)造不出十萬支箭來甘愿受重罰,說完便告辭了,周瑜聽了,心里樂開了花。周瑜手下魯肅去拜見諸葛亮,諸葛亮讓他私拔二十條船,每條船三十人,再在船邊立上成束的草,用青布蓋上,而且不能讓周瑜知道,魯肅答應(yīng)了。可是,借船給諸葛亮后,第一天和第二天都不見諸葛亮有反應(yīng),一直到了第三天的四更時(shí)分,諸葛亮突然叫魯肅去取箭,還叫人把那二十艘船用鐵索連在一起,向曹操水寨開去。五更時(shí)分,船就到了水寨諸葛亮又讓船頭朝西船尾朝東,一字排開讓將士們在船上擂鼓吶喊。由于是大霧天氣,曹操不敢出兵,只好射箭。天快要亮?xí)r諸葛亮又叫將士們一起喊到:“謝丞相箭!”這時(shí)船已經(jīng)開出去了十多公里了,曹操想追也追不上了。諸葛亮回去一清點(diǎn),每條船上都有五、六千只箭,還多出了幾萬支呢。這讓周瑜非常生氣。

  讀了這本書讓我知道了做人心眼不要太小,因?yàn)樵谥T葛亮三氣周瑜時(shí),周瑜看不得別人比他強(qiáng),諸葛亮就利用這一點(diǎn)來對付周瑜,讓周瑜氣得箭傷裂開。周瑜臨死時(shí)長嘆三聲:“既生瑜,何生亮?”,說完就一命嗚呼了。

  雖然我很佩服諸葛亮的神機(jī)妙算,但我最佩服的還是羅貫中能寫出這么好的作品!

三國演義讀后感350字 篇19

  看完三國演義,才感覺到中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,《三國演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據(jù)的亂世之中,《三國演義》不僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用,也是令一種體制的創(chuàng)新,更是研究明清小說的典范之一,所以,《三國演義》真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗(yàn),文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。

  《三國演義》寫了三個(gè)國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉.

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始,講了黃巾起義之后,東漢政府的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了.

  董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕.董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺.

  群雄割據(jù)是講董卓死后,中原諸侯群龍無首,為了擴(kuò)大自己的地盤互相廝殺,最主要分為三個(gè)戰(zhàn)區(qū),即北方的袁紹與公孫瓚,江東地區(qū)孫策的崛起,中原地區(qū)曹操,劉備,呂布,袁術(shù)之間的戰(zhàn)爭.

  再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細(xì)說了,最主要的我想談?wù)勛约簩θ龂萘x的一些認(rèn)識(shí)和看法.

三國演義讀后感350字 篇20

  從小學(xué)三年級起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

  我知道無論是什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的勢力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì)殺掉劉備;要是沒有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死。在現(xiàn)在,一個(gè)人如果沒有智慧,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會(huì)有很多益處。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。

  在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾經(jīng)說過:既生瑜,何生亮。”結(jié)果被諸葛亮活活氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我也有一些親身體會(huì),那是四年級時(shí)的一件事,在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績超過了我,我心中就有些嫉妒,和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班級上的朋友也漸漸少了,成績也在“原地踏步”。自從看了這本是后,我改掉了這個(gè)毛病。從此以后,我在班上的朋友又多了起來,成績好了許多。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一真誠的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中,正是因?yàn)閯涞奶孤剩攀盏搅藦堬w和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\,諸葛亮才會(huì)幫助劉備爭奪天下,要是沒有這三位難得的人才,劉備哪會(huì)有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大?現(xiàn)在也是如此,一個(gè)人有真誠的心,坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。

  智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠的心和坦率的態(tài)度!

三國演義讀后感350字 篇21

  《三國演義》算是一本人盡皆知的一本書。對于這一次的易中天品三國我有一種不一樣的感受,原來我們一直唾罵的曹操也是個(gè)好人。

  《三國演義》是羅貫中編寫的一本書,很多人都很喜歡,可既然是小說,那么內(nèi)容必定有所改編,可能少數(shù)內(nèi)容與歷史不符合。比如說對曹操個(gè)人才德的完全否認(rèn),比如說對諸葛亮的略神化,都是不合歷史的。不過其中的英雄也是另人敬佩的,青梅煮酒論英雄,曹操青梅煮酒與劉備共飲,曹操問:劉兄你覺得這世間誰才是英雄?劉備將孫權(quán)等人一一說來,曹操都說不是,然后曹又言:今英雄你我二人也。桃園三結(jié)義劉、關(guān)、張三人生死之交。三顧茅蘆的求才之誠心,諸葛的忠君,死而后己。周瑜的聰明才智卻因無歷練而被氣的吐血。

  三國人物豐富多彩,為謀天下不惜對兄弟下手,身在亂世非有一能而不可活。易中天認(rèn)為關(guān)羽能獨(dú)擋一面是個(gè)人才,他認(rèn)為曹操有才,也很溫柔,待丁夫人很好。但歷史總是由勝利者寫下的,曹操有才也只能被人評為奸臣,戲臺(tái)之上也是個(gè)白臉。對于三國我想每個(gè)人都有自己的看法,《三國演義》就是羅貫中對三國的看法,易中天品三國,那便是易中天先生對三國的看法。

三國演義讀后感350字 篇22

  《三國演義》是我國四大古典名著之一,是我百讀不厭的一本書。今天我給大家介紹的是我最喜愛的人物諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,生于181年,死于234年,享年54歲。諸葛亮一生匡扶漢室,輔佐劉備、劉禪成就霸業(yè)。真可謂:鞠躬盡瘁,死而后已!想當(dāng)初,劉備“三顧茅廬”,請得諸葛亮出山,開始了他恢復(fù)漢室的征程。諸葛亮一生很會(huì)用計(jì)謀,如:“火燒博望”、“火燒新野”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等,一計(jì)連一計(jì),計(jì)計(jì)讓人叫絕。諸葛亮一生為蜀國親率大軍南征北戰(zhàn),“七擒孟獲”平定南方之亂;“六出祁山”北伐曹魏,最后積勞成疾病逝五丈原。你知道嗎?諸葛亮發(fā)明了木牛流馬為蜀國大軍運(yùn)送糧食,發(fā)明了一次能發(fā)十支箭的諸葛連弩,還有傳遞信號(hào)的孔明燈。他還喜愛書法,擅長繪畫,精通音律,喜歡撫琴吟唱。各方面都那么優(yōu)秀,實(shí)在是太厲害啦!

  我想他小時(shí)候?qū)W習(xí)功課的時(shí)候肯定很用心,要不怎么會(huì)成為一個(gè)“上知天文,下知地理”的大軍事家呢?“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,我要向他學(xué)習(xí)這種可貴的精神!

三國演義讀后感350字 篇23

  一提起諸葛亮,大家就會(huì)想起草船借箭、火燒赤壁的神機(jī)妙算,一提起劉備,大家就會(huì)想起桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布等英雄故事。

  賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國家大事,會(huì)是怎樣的情景呢?這就是著名的《三國演義》。《三國演義》其中講劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時(shí),見到諸葛亮后,劉備問諸葛亮說:“現(xiàn)在漢室處在危急存亡之時(shí),但我才疏學(xué)淺,又沒有什么計(jì)謀,請問先生您有何高見?”諸葛亮展開一張地圖,詳細(xì)地分析了天下大事,劉備聽后茅塞頓開,請求諸葛亮出山,輔佐他成就霸業(yè),最終諸葛亮被劉備一片誠心打動(dòng),隨劉備出山,共同開創(chuàng)了歷史上赫赫有名的西蜀國。讀了這篇文章,我被劉備求賢若渴,愛才、惜才、敬才的那一片赤誠之心所震撼。同時(shí),也被諸葛亮忠心扶漢,死而后已的精神所感動(dòng)。

  特別是諸葛亮雖然身居茅廬,但仍然苦心鉆研,學(xué)習(xí)兵法,分析國家大事,正如古人所說:“秀才不出門,便知天下事。”,諸葛亮辛勤的汗水終于沒有白費(fèi),在劉備三顧茅廬之時(shí),終于交上了一份滿意的答卷。“是金子總會(huì)發(fā)光”,這句話又一次得到驗(yàn)證,只要你是金子,只要你潛心學(xué)習(xí),總有一天你發(fā)光的。

三國演義讀后感350字 篇24

  《一夜的工作》這篇文章,作者通過記述陪周總理審閱稿子,親眼看到了他一夜工作的情形,表達(dá)了對周總理敬愛的感情。這使我進(jìn)一步具體地知道了我們敬愛的周總理地工作是多么辛勞,他的生活又多么簡樸,使我深受教育,使我深深懷念。

  當(dāng)我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚地文件說:‘我今晚要批這些文件’?”時(shí),不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件,該有多少件呀,幾百件吧?不,或許上千件呢!看一遍,也夠累了,何況還要

  動(dòng)腦筋呢!周總理啊,周總理!您真是為人民操碎了心呀!

  我又想起了在一部紀(jì)律片中看到的情景,總理的臥室,只是一

  張床,一張不大的寫字臺(tái)和幾把椅子而已!而床頭、寫字臺(tái)上,都是書和特批的文件、稿子;還想起了在病中還念念不忘國事,抱病批閱文件想到這些,我不禁熱淚盈眶!

  當(dāng)我讀完這篇課文時(shí),心里更充滿了自豪感,正如作者所說的;

  “這就是我們中華人民共和國的總理!他是多么勞苦,多么簡樸!”我一定要以總理為榜樣,做一個(gè)對祖國、對人民有用的人。

三國演義讀后感350字 篇25

  書本是我們生活中的良師益友,認(rèn)識(shí)它結(jié)實(shí)它,我們將會(huì)得到很多知識(shí)的積累,最終駛向知識(shí)的彼岸。長江滾滾而去,淘走所有掩埋黃金的黃沙,亮出一個(gè)個(gè)英雄人物來,眼花繚亂間我們看他們在戰(zhàn)火硝煙中發(fā)揮出自己的無限才能,贏得歷史展圖上的一席之地。

  成也好,敗也罷,終究都會(huì)變成一抔黃土,屹立于這個(gè)世上。徒留一地的嘆息。

  《三國演義》并不是只僅僅講述故事,它也是一本不可多得的佳作,里面的詩句更是為人物添加了很多文學(xué)色彩,使我們讀起來不至于那么苦澀,而是余音繞梁般的享受。

  為了能更加了解三國,我攢下了所有的零花錢,買了一本《三國演義》,看著那本厚厚的書本躺在我的手上,心里頓時(shí)有一種難以言喻的滿足感,仿佛我也回到三國時(shí)代,跟著他們一起經(jīng)過生生死死,看過戰(zhàn)爭的無情,感受過兄弟之間的豪情與壯志。

  在這之中有太多太多值得我們學(xué)習(xí)的東西了,劉關(guān)張的兄弟情誼,鳳雛臥龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那么值得人們敬佩。

  在這之中關(guān)羽的最令我敬佩。

  關(guān)羽是五虎上將之首,武器是重八十二斤的青龍偃月刀,后來統(tǒng)治者尊稱他為“武圣”。

  孫權(quán)聽說劉備奪得了西川,就打算要回荊州,使計(jì)策打算要回荊州,可是關(guān)羽執(zhí)意不還荊州,魯肅打算讓關(guān)羽第二天過江赴會(huì),沒想到關(guān)羽一點(diǎn)也不驚慌,派關(guān)平收到信號(hào)后去江邊接應(yīng)。宴會(huì)上,關(guān)羽假裝喝醉,拉著魯肅去江邊,手里提著青龍偃月刀,其他人不敢輕舉妄動(dòng),眼睜睜的看著關(guān)羽回到荊州。這就是“關(guān)云長單刀赴會(huì)”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個(gè)人有?在學(xué)校,同學(xué)連打針都會(huì)哭,這與單刀赴會(huì)比起來,又算得了什么呢?

  讀完三國演義之后,讓我長了不少的見識(shí),也讓我明白了人要團(tuán)結(jié),只有別人幫助了你,你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。

三國演義讀后感350字 篇26

  在這個(gè)暑假中,老師給我們推薦了很多好書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。

  這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,還有像周瑜一樣小心眼的人。更有像黃忠他是一個(gè)盡心盡責(zé),從不亂殺無辜的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯”。 周恩來也說過:”為中華之崛起而讀書”。

  所以我要好好讀書,希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對社會(huì)有用的人。

三國演義讀后感350字 篇27

  人生中有好多第一次,第一次洗碗、第一次做飯、第一次自己穿衣服……那些令人難忘的第一次,我忘不了的是我第一次看《三國演義》。

  三國演義,是羅貫中寫的著作,是中國古代的四大名著之一。我本來只是為了打發(fā)時(shí)間,看一下《三國演義》,可是,這書一拿起來,就像有著強(qiáng)力的磁力一樣,讓我再也不想放手了。書中“桃園三結(jié)義”“青梅煮酒論英雄”“溫酒斬華雄”“三英戰(zhàn)呂布”“赤壁之戰(zhàn)”“草船借箭”……故事一個(gè)連一個(gè),一個(gè)比一個(gè)更吸引人。故事中提到,曹操的古都竟然是在許昌,這令我不禁開始希望曹操能在三國中獲勝。

  看以前的書,我就只是看看開頭幾頁和結(jié)尾,可是看《三國演義》,我不再囫圇吞棗地看,幾乎每一個(gè)字都逃不出我的雙眼。

  書中的人物。如:劉備、關(guān)羽、張飛、黃蓋、馬超、趙云、孫權(quán)、曹操……這些人的性格、作風(fēng)、一個(gè)個(gè)都深刻地印在我的腦海里,難以忘卻。

  第一次看這本書,讓我改掉了看書囫圇吞棗的毛病。這個(gè)第一次,讓我受益匪淺。

三國演義讀后感350字 篇28

  這本書是我以前看的,非常精彩,雖然說是以前看的,但里面的人物、內(nèi)容在我腦海里還記憶猶新。后面我就講里面的內(nèi)容和人物了。

  先講人物。三國有三大角色,分別是劉備、曹操、孫權(quán),劉備有五虎將:關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超,個(gè)個(gè)身懷高強(qiáng)的武藝,關(guān)羽有著“美須公”的稱號(hào)。張飛性情魯莽,喜好喝酒。趙云有勇有謀,曾救了阿斗,黃忠箭術(shù)精妙,曾殺了夏候惇。馬超有“先呂布,后馬超。”的美譽(yù)。

  不用說,曹操的將領(lǐng)也非常棒,分別是張遼、夏侯惇、許褚、夏侯淵。張遼槍法精奇,深得曹操的器重。夏侯惇跟隨曹操多年,立了許多大功。許褚武藝超群,有勇無謀。夏侯淵跟夏侯惇是兄弟,屢建奇功。小

  孫權(quán)的將領(lǐng)也很不錯(cuò),有周瑜、魯肅、周泰、甘寧。周瑜足智多謀,有“周郎”的稱號(hào)。魯肅有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。周泰武藝高超。甘寧勇猛異常。

  內(nèi)容有:赤壁之戰(zhàn),曹操敗走華容道,黃巾之戰(zhàn)等等。我就講曹操敗走華容道吧。曹操被逼到小路,小路由關(guān)羽守著,曹操讓關(guān)羽放了他,關(guān)羽說不可,讀后感《名著《三國演義》讀后感》。曹操說:“當(dāng)年我也救過你一命,還請你吃飯呢。”關(guān)羽說:“斬顏良、文丑已經(jīng)報(bào)答過你了。”曹操又說:“過關(guān)斬將你今天不用還了,但是你得讓路。關(guān)羽只好乖乖地讓路。

  我非常喜歡這本書,希望你們也去看。

三國演義讀后感350字 篇29

  三國演義內(nèi)容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。

  在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

  曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

  我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱耍疑钌畹木磁暹@一位先生。

三國演義讀后感350字 篇30

  今天讀了《三國演義》使我認(rèn)識(shí)了曹操,故事是這樣的。

  袁紹聽說董卓橫行霸道,非常氣憤,就寫信給責(zé)備王允。王允就請大臣到家里商議,大家因無能為力而抱頭痛哭。這是曉騎校尉曹操來了,說道:“哭能將董卓哭死嗎?”他愿借王允的七星寶刀去殺死董卓。董卓視曹操為心腹,曹操趁四周無人就要下手,此時(shí)董卓突然翻身看到曹操舉刀。曹操連忙跪下,詐稱要獻(xiàn)七星寶刀。曹操趁董卓分神之時(shí)逃跑了。董卓懸賞捉拿曹操。

  曹操逃到成皋時(shí)在曹操父親的結(jié)義兄弟呂伯奢家借宿,疑心呂伯奢要?dú)⒆约赫埞Γ銡⒘怂患野丝谌耍飞嫌龅劫I酒回來的呂伯奢,也一刀殺了他,并說到:“寧叫我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”

  這個(gè)故事使我印象深刻。曹操本可以是一代梟雄,一統(tǒng)三國,但只因他的多疑和兇狠,使的身邊的心腹紛紛離開。所以要成就一番事業(yè)就必須心存善念,心懷感恩。

三國演義讀后感350字 篇31

  忠肝義膽興漢室,奈何萬事難如愿。

  先主最大愿望便是興復(fù)漢室,卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國,后主劉禪出降鄧艾。可姜伯約一心欲復(fù)興漢室,還天下一個(gè)太平,只得假降鐘會(huì),欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會(huì)不和,二人敵對。在鐘會(huì)被射殺之后,姜伯約便自刎而死,蜀漢江山一去不復(fù)。不得不說,姜維真的是英雄,亂世之中不忘初心,扛起應(yīng)有的責(zé)任,哪怕以卵擊石,也要搏一搏,如此不屈不撓之精神,實(shí)乃令人敬佩!

  江山天下,合久必分,分久必合。悠悠三國,晉統(tǒng)一。

  漢室未興,天下未平。那個(gè)懷大志,斬賊寇,識(shí)賢才,統(tǒng)中原,定天下的朝代,便是晉朝!三國之爭因此停息,草菅人命的世界,鮮血噴涌的歲月,尸體荒野的大地,此刻,恢復(fù)了久違的和平與安寧。

  為君王者,非掌權(quán)為己任,而以天下為重?fù)?dān)。四海腐木煥然,枯草重生,能人志士有才可施,蒼生黎民有福能享,八方諸國皆賀國盛,不敢越地半步……信義駐四方,仁,修天下;德,平萬世!

  我眼中的關(guān)羽——《三國演義》讀后感200字:

  今年寒假,我在爸爸的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地讀了《三國演義》的前二十五章。

  我很欣賞關(guān)羽,我覺得是英雄。過五關(guān)斬六將,溫酒斬華雄都表現(xiàn)了他的英雄氣概。他還是個(gè)有情義的人,華容道放掉曹操,足見他重情義。他還有一匹重情義的馬,在他被擒拿后,赤兔馬絕食而亡。

  要說關(guān)羽的不足,就是他有些自負(fù),因?yàn)樽载?fù)他才大意失荊州。

  這就是我眼中的關(guān)羽。我要學(xué)習(xí)關(guān)羽的重情義,珍惜與他人的友誼。做人但不能太過自大,要謙虛,否則就釀成大禍。作者:四年級吳恩惠

三國演義讀后感350字 篇32

  讀完厚厚的一本《三國演義》,使我受益匪淺,我不禁感慨道:“真是分久必合,合久必分。”

  《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了蜀、魏、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了近四百個(gè)人物形象,其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛等等人物形象膾炙人口,不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述,對后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)匯融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

  《三國演義》中主要人物被稱為“三絕”的分別是:“奸絕”——曹操,“智絕”——諸葛亮,“義絕”——關(guān)羽。

  奸絕——曹操。曹操有一句話十分耐人尋味,那便是:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”由于這句話,曹操惹來了殺身之禍,若不是他運(yùn)氣好,早就命喪黃泉了。所以,曹操給我的啟示是:做人不能太狡詐,否則會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。

  智絕——諸葛亮。要說諸葛亮才智過人,非得數(shù)草船借箭和借東風(fēng)這倆件事了。從這兩件事足以看出他的雄才過人。

  義絕——關(guān)羽。關(guān)羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣,他降漢不降曹、屯土山約三事、過五關(guān),斬六將等等事例足證明。他對敵人也講義氣,華容道義釋曹操、義釋黃漢升、為曹操報(bào)恩斬顏良、誅文丑等等,可見他十分講義氣。

  《三國演義》真不愧是四大名著之一,令我受益匪淺。

三國演義讀后感350字 篇33

  《三國演義》是我國古代四大名著之一,他講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的一系列故事。其中,那些栩栩如生的人物讓人非常難忘,而給我印象最深刻的就是關(guān)羽了。

  《三國演義》中,是這樣描寫關(guān)羽的外貌:“面如重棗,唇若圖脂,丹鳳眼,蠶臥眉。”相貌堂堂但感覺表情永遠(yuǎn)是很嚴(yán)肅的,尤其是在戰(zhàn)斗中,一副驍勇善戰(zhàn)的樣子,十分威猛。

  關(guān)羽不僅武藝超群,能溫酒斬華雄,殺顏良、誅文丑,水淹七軍,還非常勇敢,刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡!

  關(guān)羽忠于當(dāng)年桃園三結(jié)義的誓言,拒絕了曹操的封侯賜爵,為了尋找大哥劉備,他過五關(guān)斬六將,千里走單騎。

  同時(shí),,關(guān)羽又是一個(gè)很講義氣的人,不管誰對他好,他都會(huì)知恩圖報(bào)。赤壁大戰(zhàn)曹操大敗,逃跑到華容道,關(guān)羽為了報(bào)答曹操義釋了他。所以,現(xiàn)在許多廟宇都供奉關(guān)公的神像,使他成為了忠義的化身。

  你們別看關(guān)羽有這磨多優(yōu)點(diǎn),但有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是太驕傲。有一次,諸葛瑾為了吳蜀兩國友好,特意來為吳王之子提親,關(guān)羽卻驕傲的喝道;“吾虎女肯嫁犬子乎?”后來他水淹七軍取得一場大勝,更加驕傲自大,結(jié)果中了吳國大將呂蒙的計(jì)謀。最終兵敗麥城,被俘殺害。

  關(guān)羽一代豪杰,無數(shù)次戰(zhàn)勝敵人,但因驕傲而失敗,這正說明“驕兵必?cái) 钡牡览怼K晕覀円ブt虛謹(jǐn)慎,不要驕傲自滿。無論如何關(guān)于這個(gè)人令我佩服,在被俘后還寧死不屈,是我心目中的英雄。

三國演義讀后感350字 篇34

  《三國演義》主要講的是從東漢的滅亡,再到三國鼎立,最后三國歸晉。

  其中,我最喜歡關(guān)羽,關(guān)羽傳說原名叫馮賢、字長生。因?yàn)樗麣⒌刂鲄涡酆推渌邆(gè)地主而遭官府抓捕,無奈他咬破舌頭用血涂臉,便隱姓埋名改為關(guān)羽字云長。關(guān)羽和劉備、張飛桃園三結(jié)義之后,關(guān)羽打造了兵器青龍偃月刀(青龍偃月刀又稱冷艷鋸)。關(guān)羽過五關(guān)斬六將、水淹七軍、收服顏良使他登上了五虎上將(最厲害的)。俗話說驕兵必?cái)【褪浅鲎杂陉P(guān)羽敗走麥城的,其子關(guān)平將潘章斬殺,報(bào)了殺父之仇。

  諸葛亮是三國里面最聰明的了。因?yàn)樗诳粘怯?jì)的時(shí)候,司馬昭的父親司馬懿知道他只有五千老弱殘兵卻撤退了。其實(shí)這里面有一段隱情,諸葛亮在城墻之上彈琴告訴他這一切:“我只有五千兵,如果你把我殺了,你也活不了,因?yàn)椴懿偈莻(gè)多疑的人,只要我一死,蜀國就容易攻破了,曹操害怕你搶權(quán),就一定會(huì)把你干掉。”司馬懿一聽,急忙說撤兵,司馬昭說:“父親,里面只有五千人,為什么不進(jìn)攻?”司馬懿說“這里有敵兵包圍,快走。”孔明憑著自己的才能把司馬懿給嚇跑了。

  《三國演義》是我最喜歡的書,你要不要看一看?

三國演義讀后感350字 篇35

  《三國演義》是中國四大名著之一,這是羅貫中的畢生心血,里面有不少教育意義。

  曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯(cuò)了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備在落難時(shí),還帶著百姓逃命,他管理一個(gè)新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。

  但不論是曹操還是劉備,他們都有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常注重人才,曹操失了一個(gè)呂韋,祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人,獨(dú)哭呂韋。徐庶被曹操“拐騙”到那邊,在送別時(shí),劉備哭著送別,還要砍掉擋在前面的竹林,后來徐庶才又回來推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。

  其實(shí)有時(shí)伯樂比人才更重要,如果沒有伯樂,一個(gè)人有再大的能力也空有力而心不足,而曹操與劉備讓許多人的能力得以施展。只有遇到一個(gè)合適的伯樂,才能讓自己的道路好走一些,愿每一個(gè)人都能遇到懂自己的伯樂。作者:三點(diǎn)十分五秒

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