八百字讀后感（精選35篇）
八百字讀后感 篇1
再次翻閱這本書(shū)已經(jīng)是九年以后，第一次看它是即將畢業(yè)時(shí)，《人性的弱點(diǎn)》，卡耐基的經(jīng)典之一，有人甚至認(rèn)為這本書(shū)是人際交往的圣經(jīng)。
書(shū)講了十個(gè)大的主題：1、與人相處的技巧 2、平安快樂(lè)的要求 3、如何使人喜歡你 4、如何贏得他人的贊同 5、如何更好的說(shuō)服他人 6、讓你的家庭生活幸福快樂(lè) 7、如何使你變得更加成熟 8、走出孤獨(dú)憂慮的人生 9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱 10、防止疲勞，永葆活力。
一、與人相處的技巧
不要批評(píng)或抱怨別人：批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋�(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。
激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的需求：如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn)，就可以如魚(yú)得水，否則就辦不成任何事。
二、平安快樂(lè)的要訣
尋求快樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩，付出是一種享受施與的快樂(lè)。要追求真正的快樂(lè)，就必須拋棄別人會(huì)不會(huì)感激你的念頭，只享受付出的快樂(lè)，如果我在日常生活中被人批評(píng)，那是因?yàn)榕u(píng)你能給他一種滿足感。這也說(shuō)明你是有成就的，而且引人注意，只要我相信自己做的對(duì)，就不要在意別人怎么說(shuō)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
另外在學(xué)習(xí)和生活中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如自己的桌子，自己的房間，自己整理的好，自己每天看著也舒服，心情舒暢。
三、如何使人喜歡你
首先要做到真誠(chéng)的關(guān)心別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。其次要發(fā)自內(nèi)心的微笑：行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者，卡耐基說(shuō)：微笑，在別人心中造成的快樂(lè)會(huì)像回力板一樣飛回給你;在別人心中造成快樂(lè)的感覺(jué)，將使自己覺(jué)得更大的快樂(lè)。生活中，理想經(jīng)常會(huì)遭遇挫折，我們難免有沮喪受傷的時(shí)候，有感覺(jué)被眾人冷落遺棄的時(shí)候，無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記得對(duì)人對(duì)己展露一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，最好露出八顆牙齒。佛說(shuō)“拈花微笑”，武俠中說(shuō)：“一笑泯恩仇”，當(dāng)你微笑時(shí)，你心中任何不愉快或不自然的感覺(jué)都靜止了，世界的大門(mén)便為你敞開(kāi)了。
四、如何贏得他人的贊同
在和別人談?wù)撃臣虑闀r(shí)要以以友善的方式開(kāi)始，免與人辯論，別人的意見(jiàn)表示尊重，千萬(wàn)別說(shuō)：“你錯(cuò)了”，而且盡量-要讓對(duì)方多說(shuō)話，碰到分歧的時(shí)候，如果用爭(zhēng)奪的方法，你永遠(yuǎn)得不到滿足，但用讓步的方法，你可能得到比你所期望的更多
五、如何更好地說(shuō)服他人
在當(dāng)你覺(jué)得你是對(duì)的時(shí)候，怎么樣才能更好的說(shuō)服別人呢?
首先要間接地指出他人的錯(cuò)誤。不過(guò)在指責(zé)別人之前，先想想自己的錯(cuò)誤，當(dāng)然在特定的情況下，要保全他人的面子，然后要以提問(wèn)的方式，代替命令的語(yǔ)氣，叫那個(gè)人自己來(lái)想，另外就是鼓勵(lì)的辦法更容易使人改正錯(cuò)誤，使對(duì)方樂(lè)于做你所建議的事。
六、讓你的家庭生活幸福快樂(lè)
這章主要給我講了，讓家庭幸福快樂(lè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)和相關(guān)的交際技巧，在以后和自己的愛(ài)人相處過(guò)程中，要有禮貌，這是根本，然后從小事去關(guān)心家人，了解家人工作，分享家人的嗜好，在發(fā)生矛盾的情況下，脾氣要好，不要激動(dòng)，成熟的心理在其中是起到比較關(guān)鍵的作用。這是在下一章所講到的。
七、如何使你變的更加成熟
個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)該是敢于承擔(dān)責(zé)任。我們生活于世就要面對(duì)生活中的許多責(zé)任，要承擔(dān)自己行為的后果，要為自己的行為負(fù)責(zé)，不要總是抱怨當(dāng)前的困難，要慢慢學(xué)會(huì)擺脫這種情況。
再有，在平時(shí)的生活中要時(shí)時(shí)注意自己身上的那些令人討厭之舉，要讓別人喜歡你，先得使自己讓人喜歡。得到友誼的最佳方法，是必須注重施與，而不是獲得--但應(yīng)該是親自贏取得來(lái)，而不是靠一時(shí)的吸引或哄騙。所謂贏取友誼的能力，并不是指勾肩搭背，與人攀談，動(dòng)作滑稽或講些逗趣的笑話等。那應(yīng)該指的是一種心境，一種處世的態(tài)度或是一種愿意把自己的愛(ài)、興趣、注意力及服務(wù)精神獻(xiàn)給他人的愿望。
八、走出孤獨(dú)憂慮的人生
現(xiàn)今，城里大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，有的時(shí)候孤獨(dú)和憂慮的感覺(jué)是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的。
當(dāng)今可以說(shuō)孤獨(dú)是現(xiàn)代人的通病，我們?nèi)粝肟朔录牛捅仨氝h(yuǎn)離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群。我們要去認(rèn)識(shí)人，去結(jié)交新的朋友。幸福的感覺(jué)并不是靠別人的施舍，而是要自己去贏取別人對(duì)你的需求和喜愛(ài)，無(wú)論到什么地方，都要興高采烈，把自己的歡樂(lè)盡量與別人分享，這樣你會(huì)交到更多的朋友。 而過(guò)多的憂慮會(huì)導(dǎo)致很多的疾病如：心臟病、消化系統(tǒng)潰瘍、高血壓，所以不要過(guò)多的憂慮，我們要盡可能的享受人生，最使你輕松愉快的是，健全的信仰、睡眠、音樂(lè)和歡笑。
九、不要為工作和金錢(qián)而煩惱
隨著人口的增長(zhǎng)，現(xiàn)金找工作難，找到一個(gè)好的工作更難，可是如果不找到工作，就沒(méi)法生活，沒(méi)法養(yǎng)活家庭，很多人，為此而煩惱。
其實(shí)，與其這樣整天為了這個(gè)而發(fā)愁，悶悶不樂(lè)，還不如走出去，去建立良好的人際關(guān)系，多認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，以后也許就多一條出路。
十、防止疲勞，永葆活力
整天拼命的工作掙錢(qián)，和生活上的壓力，疲勞是每個(gè)人肯定會(huì)有的，適當(dāng)要約上幾個(gè)好朋友，去外邊放松交游，放松自己，使自己的身體身心全都得到放松，這樣也許你會(huì)從中得到更多的快樂(lè)，年輕人的最大優(yōu)勢(shì)，就是在于活力，永葆活力，激情無(wú)限。
讀完《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多， “在人類的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你、我、他。對(duì)照一下自身的所作所為，問(wèn)一問(wèn)自己：我都克服了人性的弱點(diǎn)嗎?
八百字讀后感 篇2
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在書(shū)店買(mǎi)下了《孩子，你慢慢來(lái)》這本書(shū)，雖然是女作家寫(xiě)給兩個(gè)混血兒子的成長(zhǎng)故事，但是作為教師的我必須好好看一看。
龍應(yīng)臺(tái)的文字，如水般柔情，又如火般溫情；其中帶著女性細(xì)膩的美與善，又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前并沒(méi)有看過(guò)任何簡(jiǎn)介和引言，只這樣一行字就足以讓我陷于其中。看《孩子你慢慢來(lái)》，心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個(gè)媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個(gè)孩子的童真和快樂(lè)、親近小植物小動(dòng)物時(shí)的歡欣和好奇。這些感受凝在一起，讓人很難說(shuō)出到底因?yàn)槭裁炊袆?dòng)，而喜悅，而舒暢，可確實(shí)就是能聽(tīng)到自己的笑聲不斷，輕輕帶過(guò)的那種笑。在序篇《蝴蝶結(jié)》中有一個(gè)小孩子系蝴蝶結(jié)，那一句“我愿意等上一輩子的時(shí)間，讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指”，體貼的母性關(guān)懷溫暖心扉。而與之對(duì)比的是，因?yàn)榻徊黄鹧a(bǔ)習(xí)費(fèi)而挨老師鞭子，最終帶著弟妹自殺的王愛(ài)蓮。開(kāi)篇便用這樣的對(duì)比與警示引起思考，一個(gè)溫柔的世界對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是多么重要。
孩子的世界有單純又寬廣，孩子的善良令人動(dòng)容，孩子的真實(shí)讓人反思，孩子的敏感讓人熱淚盈眶。學(xué)會(huì)說(shuō)話的華安，觀察世界的華安，聽(tīng)故事的華安，看小鳥(niǎo)的華安，說(shuō)四種語(yǔ)言的華安，失落的華安……孩子展示給我們一個(gè)全新的充滿欣喜的世界，清晰又新鮮，同時(shí)他們也展現(xiàn)給我們一個(gè)無(wú)助的世界，柔弱又敏感，父母需要付出更多的時(shí)間精力和耐心，慢慢的陪她長(zhǎng)大，直到她準(zhǔn)備好獨(dú)自前行。其實(shí)每一個(gè)孩子都是如此純真、可愛(ài)、充滿好奇心，無(wú)意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個(gè)媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細(xì)心。而我們面對(duì)著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛(ài)開(kāi)始，認(rèn)識(shí)周邊的寸土、花木、蟲(chóng)魚(yú)，了解身邊的人和語(yǔ)言，然后再漸漸接觸更多無(wú)形的東西，他們開(kāi)始知道人間有美麗的傳說(shuō)和信仰，也有殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮。這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的成長(zhǎng)之路，一切都要慢慢來(lái)。在一個(gè)班級(jí)的孩子的認(rèn)知水平和家庭環(huán)境地的不同也使每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)不同。我們老師是不是也能對(duì)慢一些的孩子們說(shuō)一聲：孩子你慢慢來(lái)呢？
越來(lái)越愛(ài)純粹樸實(shí)的東西。因?yàn)樽钫孀蠲雷顒?dòng)人的情感往往孕育于樸實(shí)。你看，一個(gè)憨厚淳樸的果農(nóng)和一個(gè)雍容華貴的國(guó)王種的果樹(shù)結(jié)出的果子，誰(shuí)的會(huì)更芳香更甜美呢？對(duì)于做媽媽的我來(lái)說(shuō)，文中這段話深深地震撼了我：孩子本來(lái)是天上的小天使，是上帝特別送給天下母親做女人的禮物。
不論是作為家長(zhǎng)還是教師，我們都要謹(jǐn)記：教育不是賽跑，人生更不是，請(qǐng)多點(diǎn)耐心，給點(diǎn)時(shí)間，等待孩子的成長(zhǎng)，教育是慢的藝術(shù)，教育孩子，請(qǐng)慢慢來(lái)。
八百字讀后感 篇3
在放假這幾天，我?guī)缀醵际峭孢^(guò)來(lái)的，在家實(shí)在無(wú)聊，就打開(kāi)電視來(lái)看看。沒(méi)想到，中央臺(tái)正在放《寶蓮燈》，雖然這個(gè)片子很早之前就放了，但是我對(duì)于這個(gè)老片子卻是百看不厭。在我腦子里留下了許多印象，給我很大的啟發(fā)。
《寶蓮燈》這個(gè)電視劇講了：劉彥昌和三圣母由相遇到彼此喜歡，最后生下了沉香，并被壓在華山下。時(shí)間過(guò)的真快，沉香十六歲了，從小到大他都不知道自己的母親是誰(shuí)。于是在沉香生日的時(shí)候，沉香知道了自己的母親還在，聽(tīng)后決定要救回自己的母親。
在拜師的途中沉香認(rèn)識(shí)了小玉、丁香、八太子等人，并拜孫悟空以及豬八戒為師，而且吃了仙丹練成了一身的本領(lǐng)，已經(jīng)不在二郎神之下了。而且他還撕了生死簿。
后來(lái)，沉香帶著好多人鬧上了天庭，沉香憑著太上老君的斧頭，居然打到三十三重天。在經(jīng)過(guò)人生當(dāng)中的坎坷情感、各種經(jīng)歷之后，沉香得到了很多，失去的也很多。在天庭上鬧得不可開(kāi)交的時(shí)候，觀音菩薩終于解了圍，并賭沉香救母。
最后沉香在他好朋友的幫助下，終于救到了母親。并且發(fā)誓一家人以后一定要永遠(yuǎn)在一起，要生生世世永不分離。經(jīng)過(guò)看了《寶蓮燈》我知道了一個(gè)道理：無(wú)論做大事還是做小事，只要你下定了決心要去做，用盡全力去做，并且能夠有足夠的耐心堅(jiān)強(qiáng)的信心，就一定能辦到。
八百字讀后感 篇4
《我的爸爸叫焦尼》這本書(shū)講的是小朋友狄姆的爸爸和媽媽離婚了，狄姆和爸爸好久沒(méi)見(jiàn)面了，有一天媽媽帶狄姆到火車(chē)站，讓他和爸爸見(jiàn)面。火車(chē)到來(lái)的時(shí)候，從車(chē)上下來(lái)了狄姆的爸爸焦尼。他和狄姆一起去了熱狗店、電影院、比薩店、圖書(shū)館、咖啡店。他們過(guò)了幸福的一天。最后，為了趕火車(chē)，爸爸不得不又走了。我感覺(jué)這個(gè)故事很感動(dòng)人，狄姆真可憐，不能和爸爸媽媽在一起生活。
讀完這個(gè)故事后，我還懂得了要珍惜親情。和爸爸媽媽在一起是多么幸福的事情呀!
八百字讀后感 篇5
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感
暑假生活是多姿多彩的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀是必不可少的，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)。
今年暑假，我讀了一本好書(shū)——《絕佳拍檔之成長(zhǎng)不煩惱》，這本書(shū)的作者是商曉娜，出版社是明天出版社，故事的主人公是一對(duì)雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。書(shū)中講的就是他們和家人、同學(xué)之間發(fā)生的一些搞笑的事情：他們兩個(gè)吵架了、運(yùn)動(dòng)會(huì)前他們和父母之間的商量、晚飯后他們的爸爸媽媽爭(zhēng)吵誰(shuí)洗碗、馬一右有了微博后到處去找“粉絲”、他們的媽媽要參加考試……
在這么多搞笑的故事中，我覺(jué)得最有意思的就是他們幫老奶奶發(fā)傳單的事情。一天，馬一左和馬一右在放學(xué)回家的路上遇見(jiàn)了一位發(fā)傳單的老奶奶，他們看見(jiàn)老奶奶的手里拿著厚厚的一疊傳單，于是上前問(wèn)道：“老奶奶，您要發(fā)多少?gòu)垈鲉伟?”“500張，”老奶奶說(shuō)，“我還得發(fā)完才能回家去呢。”老奶奶的話讓馬一左和馬一右大吃一驚，他們覺(jué)得老奶奶好像買(mǎi)火柴的小女孩那樣可憐，小女孩要賣(mài)完火柴才能回家，老奶奶要發(fā)完傳單才能回家。于是，馬一右從老奶奶的手里搶過(guò)了一半的傳單，老奶奶愣住了，不知發(fā)生了什么事，馬一右說(shuō)：“讓我?guī)湍惆l(fā)一些傳單吧!”說(shuō)著，他就跑了。馬一左也搶過(guò)一點(diǎn)傳單，一齊幫忙派了起來(lái)。不到20分鐘，傳單就全派光了。第二天，全班同學(xué)都明白了這件事，放學(xué)后，他們突然發(fā)現(xiàn)，在他們后面跟著一串“小尾巴”，這條尾巴是班上的大部分同學(xué)排成一列而組成的。到了昨日發(fā)傳單地方，馬一左和馬一右發(fā)現(xiàn)老奶奶又在發(fā)，于是就想過(guò)去幫忙。誰(shuí)知，那些同學(xué)竟然都跑了過(guò)去幫忙。老奶奶愣了在那里，還不知發(fā)生了什么事時(shí)，傳單已經(jīng)被發(fā)完了;馬一左和馬一右眼睛直瞪著那些同學(xué)，那些同學(xué)搶了“屬于他們”的好事……
我覺(jué)得這本書(shū)很搞笑，把她推薦給大家。書(shū)中講的故事，都是我們身邊常發(fā)生的事，但是我們卻沒(méi)有用心去體會(huì)它的樂(lè)趣。其實(shí)，在我們成長(zhǎng)的路上，除了上學(xué)、做作業(yè)，還有許許多多的事情陪著我們，只要你細(xì)心觀察，慢慢用心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)窮的樂(lè)趣。
八百字讀后感 篇6
今天，我讀了一本叫做《非常女生》的日記，里邊記述著各個(gè)女生的趣事和性格。
本書(shū)介紹了蕭伊伊、戴安、袁小珠、歐亞菲、沙麗、秦天月、莫欣兒、任思思等女孩，把她們的趣事寫(xiě)的淋漓盡致。
讓我印象最深刻的是歐亞菲，關(guān)于她的故事只有一個(gè)，雖然很短，卻引我發(fā)笑。
歐亞菲在“非常女生”里是一個(gè)膽小女生，天生膽小。一年級(jí)的時(shí)候，醫(yī)生來(lái)學(xué)校給同學(xué)們打預(yù)防針。當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在上課，醫(yī)生們一言不發(fā)，沖進(jìn)教室，麻利地取出注射器，抽藥水。“哇——”有幾個(gè)女孩嚇哭了。歐亞菲卻沒(méi)有哭，漲得滿臉通紅，不停地發(fā)出“嗯嗯”的聲音。老師問(wèn)：“歐亞菲，你怎么了?”歐亞菲大叫：“我要大便!”說(shuō)著沖出了教室。開(kāi)始打針了，大家都很害怕，但老師卻說(shuō)去打針有小紅花獎(jiǎng)，大家就都去打了。醫(yī)生以為打完了，推著小推車(chē)就要走。結(jié)果有同學(xué)大叫一聲：“歐亞菲還沒(méi)打針呢!”大家都想起來(lái)歐亞菲還在大便。同學(xué)去叫歐亞菲打針時(shí)，告訴歐亞菲一個(gè)不怕疼的方法，她才肯去。長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭閃著寒光，當(dāng)醫(yī)生正要把針頭扎進(jìn)去的時(shí)候，忽然她又尖叫一聲：“我要大便!”哭著跑出了教室……
這讓我想起了一個(gè)以前學(xué)校的同學(xué)——夏本和。他雖然是個(gè)男孩子，卻總是嬌滴滴的，讓人看了怪不舒服的。有一次二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)書(shū)上要填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)圖，統(tǒng)計(jì)最受歡迎的玩具。男孩子一般喜歡汽車(chē)，女孩子則喜歡洋娃娃。老師問(wèn)：“喜歡汽車(chē)的舉手!”“嘩!”好多男孩舉起了手，老師給那些喜歡汽車(chē)、上課又認(rèn)真的同學(xué)發(fā)了一輛精致的小汽車(chē)。“喜歡洋娃娃的舉手!”好多女孩舉起了手。但夏本和也舉了手!全班哄然大笑。從此以后，本來(lái)就內(nèi)向的夏本和就更內(nèi)向了，什么都不敢做。后來(lái)，他每天不是扭了腳就是手受了傷(當(dāng)然，全世界都知道他是裝的，只是不知道為什么紗布里有一種像血的東西)，什么體育活動(dòng)也不參加。我們的體育老師非常兇(還有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)幽默)，看到有人節(jié)節(jié)不上課，他哪里可能放過(guò)?老師吹胡子瞪眼地問(wèn)：“夏本和，你為什么不上課?”“我……我我受傷了……”老師哪里肯信,一把扯掉他的紗布，他一下子尖叫了起來(lái)：“啊——”老師看到了他手上的那攤“血”，問(wèn)：“這是什么?”“是是……血……”老師湊近去嗅了嗅，大怒：“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大膽的學(xué)生!隨便涂點(diǎn)紅顏料就說(shuō)是血，纏點(diǎn)紗布就說(shuō)受傷了，太過(guò)分了!”而我們，則笑得前俯后仰了， 不知哪位帥哥縱勇道：“罰他一百五十個(gè)俯臥撐!”老師冷笑到：“看來(lái)你很喜歡做俯臥撐呢，一百五十個(gè)送給你啦!”“啊?!”誰(shuí)惹得起體育老師啊?那個(gè)自以為是的男生只好乖乖地做了。班長(zhǎng)一邊走一邊冷笑，走到老師那卻裝可愛(ài)：“老師，你真不罰他嗎?!” 罰呀!怎么不罰?回到家他就知道厲害了!”“真的?”第二天，我們看到夏本和手上還有那堆紅顏料，便打趣兒?jiǎn)?“怎么，舍不得你的‘血’呀?”他苦笑著回答：“不是啦，我洗不掉啊……”我們終于明白老師所說(shuō)的“懲罰”了……
《非常女生》真好看!告訴你一個(gè)小秘密，你看著看著，能發(fā)現(xiàn)和自己性格一樣的哦!至于男孩子，我建議你們還是看男生日記吧!也是楊紅櫻寫(xiě)的，相當(dāng)不錯(cuò)哦!
八百字讀后感 篇7
在讀這本書(shū)之前，對(duì)稻盛和夫先生我是一點(diǎn)都不了解的，是的，我這個(gè)學(xué)渣幡然醒悟終于開(kāi)始學(xué)習(xí)了，開(kāi)始試著去學(xué)習(xí)，去了解成功人士的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
艱難坎坷的年輕人
稻盛和夫是一位傳奇人物，學(xué)習(xí)成績(jī)也曾不理想，而后通過(guò)努力一樣取得優(yōu)秀成績(jī)的大學(xué)畢業(yè)生。
畢業(yè)之后稻盛先生也面臨了同大多數(shù)人一樣的遭遇，找工作遇挫，找不到好工作，通過(guò)老師推薦，獲得了一份工作機(jī)會(huì)。
但當(dāng)時(shí)的日本受泡沫經(jīng)濟(jì)的影響，所在公司的發(fā)展也不太好，一起的同事要么繼續(xù)學(xué)習(xí)深造出國(guó)，要么另謀高就其他企業(yè)，而稻盛先生當(dāng)時(shí)由于當(dāng)時(shí)的種種原因，所在的部門(mén)只剩他一人堅(jiān)守，稻盛先生也曾一遍遍的問(wèn)自己，這樣工作的意義，也曾夜深人靜思考人生的意義。
然而，一種置之死地而后生的神奇力量，稻盛先生此刻反而更加清醒，不再發(fā)牢騷，不再說(shuō)怪話，專注的——埋頭工作。
“極度認(rèn)真”的工作態(tài)度，拼命努力堅(jiān)持不懈的工作過(guò)程中，發(fā)生了不可思議的事情。
稻盛先生一個(gè)非專業(yè)的毛頭小伙子，卻在工作上取得了一次又一次的出色的研究成果，這都得益于當(dāng)初下定決心 埋頭工作的重要決定。
來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀完此書(shū)，我的感受：
醍醐灌頂，一劑良方
對(duì)于那些正在找工作卻總是挑剔工作的人來(lái)說(shuō)，這本書(shū)會(huì)讓你醍醐灌頂，能立即明白，接下來(lái)該怎么做；對(duì)于不想工作的人，或者厭惡工作的人來(lái)說(shuō)，這是一劑良方，能更加理解，工作對(duì)我們，對(duì)生活的意義。
稻盛先生首先向我們是說(shuō)明了，人為什么要工作。其中有個(gè)小故事：
在南太平洋的一撮小島上，有個(gè)未開(kāi)化的部落，那里的人們都認(rèn)同“勞動(dòng)是美德”這一觀點(diǎn)。村民們?cè)诿磕甑膭趧?dòng)收獲季節(jié)，會(huì)各自評(píng)論各自田地的整修狀況，作物的長(zhǎng)勢(shì)等，經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)，田地耕作精細(xì)的人就會(huì)被稱為“人格高尚的人”，會(huì)受到全村人的尊敬。
而在人類近代文明的西方社會(huì)里，從基督教思想起源，“勞動(dòng)乃是苦役”這個(gè)觀點(diǎn)相當(dāng)普及，以至于延續(xù)至今，勞動(dòng)是一種充滿痛苦、讓人厭惡的行為，因而產(chǎn)生了近代的勞動(dòng)觀：工作時(shí)間應(yīng)該盡量縮短，工作報(bào)酬應(yīng)該盡量增加。
而日本原來(lái)也是以勞動(dòng)為美德而工作的，隨著社會(huì)的逐步西方化越來(lái)越多的人把勞動(dòng)看做一項(xiàng)單純的苦差事，甚至厭惡勞動(dòng)，厭惡工作。
我以為，現(xiàn)在的我們或多或少也都有這樣的想法和情緒，畢竟，人本是有惰性的，好逸惡勞不是你的錯(cuò)，不改變，不努力克服就是你的錯(cuò)了。
喜歡上所從事的工作
“拼命工作的背后隱藏著快樂(lè)和歡喜，正像漫漫長(zhǎng)夜結(jié)束后，曙光就會(huì)到來(lái)一樣。”這是稻盛先生在當(dāng)時(shí)艱難的條件下，取得一次一次出色的研究成果時(shí)候說(shuō)的。
既然我們都知道工作于人生的意義不僅僅的是工作，而是靈魂的磨練，那么你就應(yīng)該明白，任何人，哪怕一株小草在石縫間也要努力生長(zhǎng)，這就說(shuō)明，在這個(gè)世界上不存在不勞而獲，萬(wàn)事萬(wàn)物都有其存在的意義，工作也是我們生命絢麗，幸福人生的關(guān)鍵。
既然人人都要工作，那么不妨與工作和平共處，愛(ài)上它，改變對(duì)它的心態(tài)和厭惡的情緒，接受它，從而讓它來(lái)成就自己呢。
改變心態(tài)！熱愛(ài)工作！
就像戀愛(ài)的時(shí)候一樣，哪怕和喜歡的他/她聊個(gè)通宵，第二天依然要準(zhǔn)時(shí)上班，也會(huì)覺(jué)得，精神抖擻，心情愉悅，更加快速的完成工作，期待與他/她的再次聯(lián)系。用戀愛(ài)的心態(tài)的去熱愛(ài)你的工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，工作原來(lái)有那么多的樂(lè)趣和神奇，不僅事半功倍，還能成就自己，是一件如此幸福的事情。
持續(xù)付出、出色完成工作。
努力工作，相信每個(gè)人都可以做得到，但為工作持續(xù)努力持續(xù)付出，你可以么？
記住一句話“持續(xù)付出不亞于任何人的努力”。
出色的工作產(chǎn)生于“完美主義”稻盛先生這里也分享了一個(gè)小故事：
他的叔叔是一位海軍飛機(jī)維修員，曾說(shuō)到“
每當(dāng)轟炸機(jī)起飛時(shí)，維修員也要隨機(jī)飛行。但奇怪的是，幾乎所有的維修員都不乘坐自己維修過(guò)的飛機(jī)，而是乘坐別的維修員同事維護(hù)保養(yǎng)的飛機(jī)。這是為什么呢？
因?yàn)殡m然自己在維修保養(yǎng)時(shí)候竭盡全力，但如果被問(wèn)到”你做得到萬(wàn)無(wú)一失嗎？”卻沒(méi)人敢充滿自信的回答“是”。
正是因?yàn)閷?duì)自己的工作缺乏充分的自信，考慮到萬(wàn)一的情況，所以維修員們都選擇乘上同事負(fù)責(zé)的轟炸機(jī)。”
這樣類似的事情，有很多，比如很多醫(yī)生不愿意親自為自己的親人做手術(shù)診斷，往往會(huì)委托自己信任的醫(yī)生去診治，這種情況，也是醫(yī)生們對(duì)自己的不自信表現(xiàn)。
我們需要自己要求自己，將工作竭力做到“完美”，成功距離你還會(huì)遠(yuǎn)么？
書(shū)中，真切且深刻揭示了工作的意義，稻盛先生說(shuō)，人類生活都是由工作創(chuàng)造的，去理解工作的意義，也就掌握了生命的意義。
不論你是一線工人、辛勤的勞動(dòng)者，還是企業(yè)白領(lǐng)、高級(jí)管理者，亦或者你是自由職業(yè)者，我們都可以在自己的工作崗位創(chuàng)造更大的價(jià)值，希望我們都能建立起積極、健康的工作態(tài)度和人生態(tài)度，理性的對(duì)待工作，成就人生。
八百字讀后感 篇8
《老人與海》的作者海明威曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這本書(shū)的確是一本好書(shū)。
它講述了一個(gè)老人出海捕魚(yú)，但直到第八十五天才在遠(yuǎn)海中捕到了一條大馬林魚(yú)，與其搏斗兩天兩夜后終于殺死了它。然而，等待老人的是更大的考驗(yàn)。在歸途中遇到鯊魚(yú)的圍攻，筋疲力盡的他，在一無(wú)幫手二無(wú)武器的情況下，仍不服輸，最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人憑著頑強(qiáng)的意志勝利返航，而拖回的卻是光禿禿的大馬林魚(yú)的骨架……
老人這個(gè)形象告訴我們：不管做什么事都要堅(jiān)持、努力、執(zhí)著，哪怕面對(duì)的是失敗……
記得三年級(jí)時(shí)，父母在鋼琴老師家旁租了房子，為的是讓我能考入音樂(lè)學(xué)院。六月初，老師突然要求我考十級(jí)，但只給兩個(gè)月時(shí)間。我內(nèi)心很抵觸，每天在媽媽的督促下，渾渾噩噩地練琴八個(gè)小時(shí)……以前，我覺(jué)得練琴好玩，沒(méi)想到會(huì)這么艱巨。練了幾天后，我累到極點(diǎn)，整天在家欲哭無(wú)淚……這時(shí)，我讀了《老人與海》，內(nèi)心一震，不禁質(zhì)問(wèn)自己：書(shū)里的老人八十四天打不到魚(yú)，仍不肯返航；打到魚(yú)后，與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜，雖然魚(yú)在歸途中被吃光，可他仍把魚(yú)骨頭拖回岸邊！——你只是考鋼琴十級(jí)，這點(diǎn)困難都克服不了？我幡然醒悟，決定改過(guò)自新。在此以后的一個(gè)多月，我專心致志地狂練，忘乎所以地一遍遍么復(fù)琢磨……盡管我的手指隱隱作痛，但我通過(guò)吮吸它減輕痛感，仍堅(jiān)持每天練琴八小時(shí)，媽媽心痛極了。
在考級(jí)當(dāng)天，我信心滿滿地步入了考場(chǎng)，琴?gòu)椥性屏魉V也倒背如流！最終，我花了兩個(gè)月的時(shí)間，就考出了十級(jí)……今后若再遇困難，也以老漁翁為榜樣，不服輸，堅(jiān)持到底。
八百字讀后感 篇9
《愛(ài)的教育》這本書(shū)主要是描述了一個(gè)學(xué)生——安利柯，在四年級(jí)這一學(xué)年中發(fā)生的所有感人的事情。有師生之間的愛(ài);有朋友、同學(xué)之間的友誼;還有對(duì)祖國(guó)、父母深刻的感恩之情。這一切都是因?yàn)樗麄兙哂兄呱械钠焚|(zhì)。
然而在這本書(shū)中，最能觸動(dòng)我的要屬《意外事件》這篇短文了。這篇短文寫(xiě)到了安利柯在一次上學(xué)時(shí)，看到學(xué)校門(mén)口都是人，爸爸告訴他“出事了”。最后他得知，原來(lái)是因?yàn)橐粋�(gè)一年級(jí)新生不小心跌倒在了馬路中間，這時(shí)，恰好有一輛馬車(chē)沖了過(guò)來(lái)。洛佩蒂看見(jiàn)了，勇敢地跑上去，把那個(gè)孩子拉開(kāi)了，可馬車(chē)的輪子卻從他的腳上碾了過(guò)去。洛佩蒂的媽媽知道這件事后，簡(jiǎn)直是發(fā)了狂，可當(dāng)她看到洛佩蒂被校長(zhǎng)抱出來(lái)時(shí)，大家都是那么敬佩他。并且，他不顧中間腳上的痛，問(wèn)道：“我的書(shū)包呢?”那個(gè)被救孩子的媽媽流著淚說(shuō)道：“我收著呢，我的小天使，你放心吧!”這時(shí)，洛佩蒂的媽媽才第一次露出笑容。
這篇短文中的洛佩蒂真是一個(gè)偉大的“小英雄”。他雖然跟那個(gè)一年級(jí)新生從不相識(shí)，但卻能不顧個(gè)人安危去救他，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，這種事也很多，例如：去年暑假，我、媽媽和一個(gè)阿姨去西雙版納玩。一天晚上，我們一起去泡溫泉。我們走著走著，阿姨一不小心在長(zhǎng)廊中摔倒了。阿姨本想著自己起來(lái)，可是因?yàn)榈厣咸忠幌伦搅说厣希谑牵腋鷭寢尡阆氚阉芷饋?lái)，可剛到一半，她腳一滑又一屁股坐在了地上。這時(shí)，一個(gè)阿姨路過(guò)。她走過(guò)來(lái)對(duì)地上那個(gè)阿姨說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我來(lái)幫你一下吧!”就這樣，我們?nèi)齻�(gè)人把阿姨給抬了起來(lái)。阿姨起來(lái)后，連忙對(duì)那個(gè)路人說(shuō)：“謝謝噢!”
生活中，愛(ài)有許多種。這個(gè)路人和洛佩蒂所給予的愛(ài)就是一種陌生人之間的愛(ài)。這讓我體會(huì)到，雖然他們幫助過(guò)的人自己都不認(rèn)識(shí)，可當(dāng)他們看到別人有困難時(shí)，都會(huì)伸出援助之手。我也要學(xué)《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的人物，做一個(gè)善良的人。
八百字讀后感 篇10
幾個(gè)星期前，老爸給我?guī)?lái)了我夢(mèng)寐以求的書(shū)籍《哈佛家訓(xùn)》這是一本出自黑龍江科技技術(shù)出版社的書(shū)。
這本書(shū)里有許多有趣的小故事。而在每個(gè)小故事里都包含著許多人生道理和哲理，還有一些對(duì)，待人、處事等事物的說(shuō)法。這是我更迫不及待的想得到并看這本書(shū)。
今天，我打開(kāi)了這本書(shū)，津津有味的讀著。不一會(huì)兒，我便被一則小故事給吸引了。
這本書(shū)里分了11個(gè)主題，有心態(tài)、品質(zhì)、思考、信念、寬容等主題，而在其中，對(duì)我影響最大的，是一則篇名為《邦尼的兔子》。
這個(gè)小故事講了有一個(gè)人他正座在起居室里，這是它的貓拖著一只兔子走了進(jìn)來(lái)，他湊近一看，竟然是鄰居邦尼的兔子。那個(gè)人頭腦非常靈活，他把兔子洗干凈后把它重新放回兔棚里，使其很像自然死亡。第二天，便引起了鄰居們的圍觀，那人對(duì)鄰居邦尼說(shuō)他也不知道這么回事，并對(duì)她進(jìn)行安慰。
之后，我知道了這則故事告訴了我們：當(dāng)我們做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)時(shí)，如果試圖用說(shuō)謊來(lái)掩蓋錯(cuò)誤，結(jié)果絕不會(huì)是我們所期望的，而是會(huì)使我們看起來(lái)非常愚蠢。最佳的做法是，承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)結(jié)果。
在我們的生活中也是一樣的，就比如一句老幼皆知的話;“紙終究是包不住火的!”大家一定有說(shuō)謊的經(jīng)歷吧?當(dāng)你做了錯(cuò)事，被別人發(fā)現(xiàn)后，你說(shuō)了一個(gè)謊，原本已經(jīng)犯錯(cuò)了，而現(xiàn)在就變成了錯(cuò)上加錯(cuò)、火上澆油，還不如直截了當(dāng)，說(shuō)出事實(shí)，反之，會(huì)使對(duì)方更生氣。
《哈佛家訓(xùn)》是一本很好的教科書(shū)，那天不如你也去看一看?
八百字讀后感 篇11
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候會(huì)不會(huì)覺(jué)得上天對(duì)你很不公平？會(huì)不會(huì)難過(guò)？一開(kāi)始我也會(huì)，不過(guò)，自從讀過(guò)《假小子戴安》以后，我不會(huì)了，因?yàn)槲抑廊松粫?huì)永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的。
戴安，生于一個(gè)單親家庭，她一生下來(lái)就沒(méi)有了爸爸，活著確切的說(shuō)是她的爸爸并不知道戴安的存在，也不知道從哪一刻起，自己已經(jīng)是一個(gè)女孩子的爸爸了。就是缺少了一個(gè)父親，戴安家就缺少了一個(gè)男人來(lái)保護(hù)戴安，戴安的媽媽，小姨和外婆。為了大家庭，戴安做了這個(gè)“男人”她把自己打扮成了假小子，可又有誰(shuí)知道這個(gè)外殼里一顆女孩子脆弱的心呢？
為了不讓媽媽擔(dān)心，戴安從不允許自己哭，所以，再大的事情戴安都會(huì)坦然的面對(duì)，直道戴安的爸爸，安先生的出現(xiàn)……
安先生有一個(gè)“優(yōu)雅的下巴”，穿著黑風(fēng)衣，完全符合戴安心中爸爸的形象。可戴安卻不希望安先生是那個(gè)狠心拋棄一家人的爸爸。可事實(shí)是，安先生確實(shí)是戴安的爸爸，并且戴安也接受了這個(gè)事實(shí)。盡管她大哭了一場(chǎng)……
戴安的樂(lè)觀讓我十分敬佩，還有她對(duì)事情的坦然。
其實(shí)，在生活中我們有何嘗不是想戴安一樣會(huì)遇到挫折呢？那，為何要浪費(fèi)時(shí)間去抱怨上天，而不是想戴安一樣坦然的面對(duì)并對(duì)接下來(lái)的人生充滿希望呢？畢竟人生不會(huì)永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的。
“嘩”突然，外面下起了雷陣雨，哈哈，看來(lái)人生真得不會(huì)永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的呀！
八百字讀后感 篇12
今年暑假，我在家里無(wú)所事事，便隨手拿了一本大作家張煒的《尋找魚(yú)王》坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。
我先看了前言：上面有幾行這樣的字“我們尋找魚(yú)，獲得魚(yú)。關(guān)于魚(yú)的一次次回憶，差不多構(gòu)成了整個(gè)童年生活中最深邃的情感貯藏。我真想講出一些好的魚(yú)故事。我以前講了不止一個(gè)，但這一次，我算是講出了藏在心底深處的、從前并沒(méi)有多少機(jī)會(huì)示人的傳奇故事。——張煒”正因?yàn)檫@段話才勾起我對(duì)這本書(shū)想看的欲望：作者要向我們講什么傳奇故事呢？這個(gè)故事為什么傳奇？傳奇在哪里？傳奇故事里主要人物是誰(shuí)？這一切都是一個(gè)謎。
翻開(kāi)一頁(yè)，先映入眼眶的是兩條灰色的小魚(yú)。再翻一頁(yè)，就是森林里的一座房子、一片竹林和一座山坡。這場(chǎng)景讓我感到非常凄涼，但看完一半后，我認(rèn)為之前的想法是錯(cuò)的：森林中的動(dòng)物非常快樂(lè)，房子里的人非常快樂(lè)，竹林中的昆蟲(chóng)非常快樂(lè)，山坡上的小草、野花和人非常快樂(lè)……
《尋找魚(yú)王》的其中一段是：一天，一個(gè)魚(yú)王教他的兒子捕魚(yú)，魚(yú)王很奇怪，他的捕魚(yú)技術(shù)很好，為什么他的兒子卻捕不好，因此他非常納悶。一個(gè)過(guò)路人說(shuō)：“你一直手把手的教，不讓他自己真正去實(shí)踐，所以積累不了經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然技術(shù)不好。
由此可見(jiàn)，沒(méi)有教訓(xùn)的人與沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人一樣是不會(huì)成功的，因此我們要吸取平時(shí)在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，積累經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。
假期路上讀完。八歲的少年出門(mén)求藝，正如十八歲的大哥哥大姐姐們出門(mén)遠(yuǎn)行。他一路尋找會(huì)捉大魚(yú)的“旱手”，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。
《尋找魚(yú)王》還出現(xiàn)了許多妙趣橫生的民俗場(chǎng)景，比如以前過(guò)年借魚(yú)的故事、木魚(yú)的故事，那些曾經(jīng)是貧困捕魚(yú)者們的共同記憶，而對(duì)現(xiàn)在的我們而言卻是永遠(yuǎn)不可能的事情。曾經(jīng)有人問(wèn)作者：您童年時(shí)關(guān)于魚(yú)的記憶是什么？
“這部書(shū)寫(xiě)了我的童年，也寫(xiě)了許多人的童年。特別是大山里老漁人的故事，我想是盡可能地還原了他們的生活、他們的苦樂(lè)實(shí)情。我生活在海邊，少年時(shí)代關(guān)于魚(yú)的記憶，有一部分與書(shū)中寫(xiě)的完全不同。但是后來(lái)我到大山里生活了一段時(shí)間，這才有了書(shū)中所寫(xiě)的那些經(jīng)歷。現(xiàn)在的孩子則不同，他們?cè)诂F(xiàn)代物質(zhì)流通的便利中生活，早就習(xí)慣了看超市中的魚(yú)、冰箱里的魚(yú)。他們大概很難想象在交通隔絕的大山深處，常年不聞魚(yú)腥的山民會(huì)怎樣渴望一條魚(yú)。魚(yú)對(duì)于深山里的人，有時(shí)真的會(huì)成為很神秘的一種向往。”
有人問(wèn)：作品中的每個(gè)人物都有獨(dú)特的哲學(xué)意味，“旱手魚(yú)王”老頭兒一生隱姓埋名、寡居深山，“水手魚(yú)王”老婆婆隱居在水邊，守護(hù)水根……你最喜歡哪一個(gè)？
我會(huì)毫不猶豫的回答：其實(shí)書(shū)中的每一個(gè)人物，他們有的善良有的兇狠，就像魚(yú)一樣，都是大自然的孕育之物，想拒絕其中的某一個(gè)也不行。他們和我們一塊兒生存在這個(gè)世界上，我們也就不得不與之相處了。書(shū)中的那些可愛(ài)的人，可愛(ài)的動(dòng)物，我們可以做為朋友或知己，但有一些則要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。
《尋找魚(yú)王》書(shū)中的目錄是：魚(yú)寶貴——魚(yú)很寶貴——立大志——尋找魚(yú)王——鷹之子——雪亮的眼睛——左貓右爸——雪和酒——旱手與水手——身世——魚(yú)的故事——仇人的故事——大嘴魚(yú)——魚(yú)和餌——冬天——藍(lán)色霧幔——魚(yú)王和族長(zhǎng)——水世界——水洞黑影——小石屋之夜——魚(yú)王。
書(shū)對(duì)我們十分重要，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀！書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)把我們帶到浩瀚的知識(shí)海洋，讓我獲得了快樂(lè)。
書(shū)中的“我”非常想學(xué)習(xí)，可由于做錯(cuò)了事被學(xué)校開(kāi)除了，只能在家干活。而我們這些健全的小學(xué)生呢，有良好的學(xué)習(xí)條件，但我們只知道貪玩，在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就要退縮，缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力。可現(xiàn)在我堅(jiān)信有這樣一本好書(shū)做我的良師益友，以后的生活和學(xué)習(xí)中他會(huì)激勵(lì)我加倍努力的！
八百字讀后感 篇13
讀了《你是我的寶貝》這本書(shū)，讓我深受感動(dòng)，尤其是那個(gè)叫貝貝的孩子。
貝貝是個(gè)唐氏綜合征患兒，有輕度智力障礙，而且終身無(wú)法治好。貝貝兩歲時(shí)，父親在野外考察中不幸遇難，母親難以承受這種生活的打擊離家出走，只有奶奶沒(méi)有拋棄他，和他生活在一起。寬容慈愛(ài)的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝，讓他成為自愛(ài)自力有尊嚴(yán)的人。奶奶的努力沒(méi)有白費(fèi)，貝貝成為了一個(gè)心地淳樸，乖巧善良，熱愛(ài)大自然的孩子。
貝貝十歲那年，奶奶去世了，貝貝成了孤兒，他在福利院呆了一段時(shí)間之后，他的舅舅、舅媽和小胖從農(nóng)村來(lái)到城市，和貝貝生活在一起。兩個(gè)大人、兩個(gè)小孩加上一條叫“妹妹”的大狗，他們彼此之間肯定發(fā)生了許多難忘的事情。
貝貝單純無(wú)暇，猶如一個(gè)透明的天使，把生活中種種的骯臟和丑陋照的原形畢露。
這本書(shū)告訴我一個(gè)道理：不管做什么，都要真誠(chéng)的對(duì)待，世界上所有的人都像一面鏡子，把自己的不足、缺點(diǎn)通通照出來(lái)。
八百字讀后感 篇14
《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)很好看，比較感人，就讓爸爸在網(wǎng)上買(mǎi)了一本。我花了幾天時(shí)間讀完了這本書(shū)，書(shū)中的夏洛，是我深深地感動(dòng)了
這本書(shū)主要講了在朱克曼家的糧倉(cāng)里，住著一群小豬及其它一些小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了異常深厚的友誼。然而，威爾伯的未來(lái)和命運(yùn)卻是成為一根根熏肉火腿。作為一頭豬，威爾伯只好悲痛、絕望地接受了這個(gè)事實(shí)，可是，好伙伴夏洛堅(jiān)信它能救威爾伯。夏洛吐出一根根蜘蛛絲在豬欄字上織出了被人們稱為奇跡般的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，它終于得救了。但是這時(shí)，夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我十分感動(dòng)，感動(dòng)這真摯的友誼，夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。在我們的生活中，有一種無(wú)價(jià)的財(cái)富叫做友誼。要是我們的生活中，社會(huì)中，沒(méi)有知心的朋友，沒(méi)有真正的的友誼，那么，你將會(huì)多么的孤獨(dú)啊！但是，威爾伯的一生卻是那么地幸福，因?yàn)樗幸粋�(gè)成天陪伴它，而且為了救它而犧牲自己生命的朋友夏洛，威爾伯一定不會(huì)孤單的！
書(shū)中令我印象深刻的莫過(guò)于夏洛和威爾伯之間的感情。其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。一只蜘蛛給一頭豬的感覺(jué)是比較兇狠而且殘忍的，但是孤獨(dú)很快就是它發(fā)現(xiàn)夏洛有一顆真誠(chéng)、善良、美好的心靈。
在威爾伯我不想死啊，我不要死啊，救救我！的哀號(hào)中，夏洛一句非常堅(jiān)定的你不會(huì)死的，我救你，留給我們深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到結(jié)束生命的那一刻，她也沒(méi)有要求任何的回報(bào)。
這種友誼是單純的，只有朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與生命中純粹的友愛(ài)。當(dāng)現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)嚴(yán)重缺乏這樣的感情的時(shí)候，這個(gè)故事肯定感動(dòng)了讀這本書(shū)的人的那顆心。每個(gè)讀者大概都在羨慕著威爾伯有個(gè)夏洛，夏洛有個(gè)威爾伯吧。
夏洛的一聲再見(jiàn)，使我的心咯噔一下。雖然它已伴隨著曾經(jīng)的蜘蛛絲隨風(fēng)飄散。但是，它卻永遠(yuǎn)保存在了我的心中，在我心中織下了一張夏洛的網(wǎng)，一張擁有無(wú)價(jià)友誼的網(wǎng)我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情！
八百字讀后感 篇15
品讀完《二十四孝圖》后，我不禁從內(nèi)心深處發(fā)出感慨：“孝”，真是中華民族的傳統(tǒng)美德!自古以來(lái)，“孝”就是一個(gè)人立身處世的最基本的道德規(guī)范，孝是做人的根本.因此，古人常說(shuō)“百善孝為先”。從古到今，關(guān)于孝的感人事跡一直發(fā)生，件件都令我們深受震撼。
東漢時(shí)期，有一個(gè)人名叫黃香，他在九歲時(shí)母親就去世了，所以黃香對(duì)父親就更加孝順、關(guān)愛(ài)了。嚴(yán)冬時(shí)，黃香就在父親睡覺(jué)之前先鉆進(jìn)被子，用自己的身子把被子捂熱，為的是讓父親能溫暖舒適的睡個(gè)好覺(jué);酷暑時(shí)，黃香就用扇子將枕席扇涼，為了讓父親睡的涼快，自己不惜累的滿頭大汗。親朋鄰居知道后，都稱贊黃香是個(gè)孝順懂事的好孩子。
黃香長(zhǎng)大后，當(dāng)上了大官，但他體恤百姓，孝順父母，百姓們都頌揚(yáng)他：“天下無(wú)雙，江夏黃香”。
曾有一個(gè)感動(dòng)了全中國(guó)的故事，它讓天下的母親收獲慰藉。
20xx年，一個(gè)叫田世國(guó)的人用他的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了母愛(ài)大如天的真理。在田世國(guó)得知其母患得尿毒癥后，他便偷偷地去了醫(yī)院做了血樣檢查，配型成功后，田世國(guó)瞞著母親，毅然將自己的一個(gè)腎臟移植給她。
手術(shù)成功后，田世國(guó)的母親恢復(fù)得很好，然而，她卻始終不知自己換上的腎是自己兒子的。田世國(guó)說(shuō)：“如果我媽恢復(fù)得比較正常，器官排斥的比較小，我想這就永遠(yuǎn)是個(gè)秘密吧”。這是一個(gè)美麗的謊言，更是一份拳拳孝子心!
“孝”是華夏文明的不可或缺的必要組成部分，更是中華兒女恪守的人生準(zhǔn)則。《孝經(jīng)》上說(shuō)：“愛(ài)親者，不敢惡于人;敬親者，不敢慢于人”。就是說(shuō)，如果一個(gè)人能真正做到敬愛(ài)自己的親人，那么他必定會(huì)以同樣的心態(tài)去對(duì)待別人。正所謂“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。由此可見(jiàn)，孝的傳統(tǒng)美德意識(shí)已經(jīng)似樹(shù)根一般，牢牢地扎在中國(guó)人民的心中，絲毫不可動(dòng)搖。
我們中有誰(shuí)知道，在美國(guó)人眼里，中國(guó)人尊老愛(ài)幼、贍養(yǎng)父母是全世界做的最好的，而在美國(guó)是不可想象的，聞?wù)吒袊@：我們自己丟掉、忽視的，發(fā)達(dá)國(guó)度的人卻要拾起來(lái)。對(duì)此，我們是否應(yīng)該反思?是否應(yīng)該好好地珍惜古人為我們留下的這寶貴的精神財(cái)富?
做“孝”不必轟轟烈烈，作為我們，在日常生活中，從身邊的一些不起眼的小事做起，多一些為父母著想的地方，盡自己所能做一些令父母身心愉悅的事情。
八百字讀后感 篇16
丑小鴨變成美麗高貴的白天鵝，是它不懈努力的結(jié)果，是它艱苦奮斗的回報(bào)，是它永不言敗的精神，鼓勵(lì)我們不要被困難與挫折打到，心存信念，成功的彼岸就在你眼前。
如果做不了大樹(shù)，就做小草，雖不像大樹(shù)那樣偉岸挺拔，，卻嫩綠可愛(ài)，也為世界增添了幾分色彩。
如果做不了美麗妖嬈的美人蕉，就做永不言敗得喇叭花，雖不像美人蕉那樣令人羨慕，卻也有自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。為世界增添了許多的信心。
如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家，那就做藝術(shù)家的傳播者，雖不如藝術(shù)家頭上的光環(huán)耀眼，也為世界更加美好做出了貢獻(xiàn)。
八百字讀后感 篇17
這本書(shū)是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩(shī)。雖然閱讀過(guò)很多詩(shī)集，但覺(jué)得它也別有一番味道。
翻開(kāi)書(shū)，導(dǎo)讀的資料就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩(shī)集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫(xiě)作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。總的來(lái)說(shuō)包含三個(gè)方面：母愛(ài)、童真和自然。
冰心奶奶把母愛(ài)視為崇高和最完美的東西，反復(fù)加以歌頌。她認(rèn)為，母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的基本動(dòng)力。從冰心奶奶的短詩(shī)中我就感受到了他對(duì)母愛(ài)的明白：
母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書(shū)中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細(xì)膩的感情基調(diào)：
童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
最后一個(gè)重點(diǎn)便是自然了。在冰心奶奶看來(lái)，人類歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：
我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進(jìn)了書(shū)中的資料，仿佛我已經(jīng)走進(jìn)了冰心奶奶的內(nèi)心世界，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書(shū)中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語(yǔ)言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩(shī)句優(yōu)美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香
在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨(dú)具匠心，不知為什么，看了冰心奶奶的這兩部作品，我的心微微觸動(dòng)了一下，這也許就是感動(dòng)吧
八百字讀后感 篇18
我想推薦的這本書(shū)，是中國(guó)臺(tái)灣作家張德芬的《遇見(jiàn)未知的自己》。看完這本書(shū)，就好像上了一堂精彩紛呈的身心靈修行課，醍醐灌頂;又好像是練完一次高難度的瑜伽，酣暢淋漓。這本書(shū)其實(shí)是作者自身經(jīng)歷的一種影射，她用主人公的故事暗示了自己的蛻變過(guò)程，在這過(guò)程中領(lǐng)悟與透析人生，看似受高人指點(diǎn)，實(shí)際上她完全依靠自己，實(shí)現(xiàn)與自己的心靈對(duì)話，最終找回那個(gè)陌生又熟悉的自我。
書(shū)中分享了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，共同說(shuō)明了一個(gè)道理——吸引力法則。一個(gè)人充滿快樂(lè)、充滿正能量，那么好的人、事、物都會(huì)和他共鳴，被吸引過(guò)來(lái)。同樣，一個(gè)人如果總是帶著悲觀、帶著憤世嫉俗的負(fù)能量，那么經(jīng)常有倒霉的事情發(fā)生他身上也就不足為奇了。
那么我們應(yīng)該怎樣去召喚好的事情呢?首先總結(jié)一下我們內(nèi)心追求的是什么，或者說(shuō)這世界上大多數(shù)人追求的是什么?無(wú)非就是追求快樂(lè)、幸福、健康、美麗、金錢(qián)、權(quán)力等等，但是這些快樂(lè)是建立在外在基礎(chǔ)上的，比如老年人追求身體健康，生病了就不快樂(lè)了;男人追求事業(yè)有成，一事無(wú)成就不快樂(lè)了;女人追求幸福的婚姻，離婚就不快樂(lè)了。全世界的人都在追求快樂(lè)，都追求到了嗎，為什么真正快樂(lè)的人那么少?書(shū)中有句話：我們?nèi)祟愃惺芸嗟母矗褪莵?lái)自于我們不清楚自己是誰(shuí)，而盲目地去攀附和追求那些不能代表我們的東西。比如前面說(shuō)的那些人。
那么我們到底追求什么呢?書(shū)中用3個(gè)詞概括出來(lái)：愛(ài)、喜悅、和平(擁有愛(ài)、喜悅、和平的“真我”)。這里的愛(ài)不是狹隘的愛(ài)情，而是無(wú)私的不求回報(bào)的愛(ài)。這里的喜悅不同于快樂(lè)，喜悅是從內(nèi)心油然而生的，由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)，不依附于任何事物，不會(huì)因?yàn)橥庠谑挛锏娜笔ФА?/p>
那怎樣去追求“愛(ài)、喜悅、和平”呢，以“真我”為圓心，往外不停的畫(huà)同心圓，一層一層往外，分別代表身體、情緒、思想、身份認(rèn)知…等等。
同心圓的第一層代表身體，不同于我們的思想，思想通常都在過(guò)去或者未來(lái)，但身體和呼吸永遠(yuǎn)是在當(dāng)下的，是最直接的，所以我們要做的就是與身體對(duì)話，傾聽(tīng)身體發(fā)出的信息。任何能讓你專心一致、活在當(dāng)下的運(yùn)動(dòng)都可以幫助你與身體建立聯(lián)結(jié)。比如跑步、快走、游泳、太極、瑜伽等等，不喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友，可以嘗試最簡(jiǎn)單的靜坐冥想，采用腹式呼吸法，來(lái)聯(lián)結(jié)自己的身體和呼吸。
通過(guò)與身體聯(lián)結(jié)開(kāi)始，慢慢的，你就會(huì)感知自己的身體，感知自己的內(nèi)心，你真正追求的、需要的就會(huì)漸漸明朗起來(lái)，你吸引的、你召喚的都會(huì)慢慢跟著你來(lái)了,或者說(shuō)相同頻率的人事物被你吸引了。
當(dāng)然了，我們需要更多更長(zhǎng)遠(yuǎn)的修煉，所以不能僅僅停留在與身體聯(lián)結(jié)的淺層，不能單單依靠跑步、冥想，應(yīng)向深層次發(fā)展。同心圓往外，下一層就是情緒，情緒就像能量一樣，每天圍繞我們、牽引著我們。這世界上確實(shí)有很多人一輩子都被自己的情緒所牽引，比如新聞里經(jīng)常看到的，讀后感.類似去面館吃面發(fā)現(xiàn)漲價(jià)了，就把老板給砍了;在醫(yī)院和人發(fā)生口角，結(jié)果年輕小夫妻一死一傷;新手媽媽因?yàn)楸焕瞎?zé)罵把孩子扔下5樓，然后自己也跳下去等等。這些人，就是沒(méi)有真正成為情緒的主人。如何管理我們自己的情緒呢，在另一本書(shū)中看到過(guò)，人的情緒與認(rèn)知有著很大的關(guān)聯(lián)，認(rèn)知層面越高，越容易管理情緒，所以單純地學(xué)習(xí)掌控情緒不如說(shuō)努力提高認(rèn)知，有多種方法，讀書(shū)，健身，冥想等等。這本書(shū)中介紹了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，把世界上的事情分成了三類：“上天的事”、“他人的事”、“自己的事”，我們只要做好自己的事就可以了。比如堵車(chē)，這是上天的事，你沒(méi)有辦法改變，所以堵車(chē)著急也沒(méi)用，不如聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，或者呼吸呼吸。對(duì)于“他人的事”，無(wú)需改變也盡少去干涉。已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，要全面接受，因?yàn)槭聦?shí)最大，沒(méi)法改變。但是如果你的情緒真的受影響，真的是“自己的事”帶來(lái)的煩惱，那么臣服于他，接納他，不要抗拒，越抗拒的越來(lái)，不要試圖去驅(qū)趕心里的陰影，只要把光帶進(jìn)來(lái)照亮它就好了。
情緒往外是思想、身份等…，是對(duì)未知的自己的深入探究。
當(dāng)然，在追求愛(ài)、喜悅、和平的“真我”道路上，要做到“身、心、靈”的修行合一不會(huì)一帆風(fēng)順，世界上有太多的誘惑、阻礙、困難、荊棘，不是僅僅靠跑步靠呼吸可以解決的，人的習(xí)慣也不是一朝一夕建立的，不可能因?yàn)榭戳艘槐緯?shū)，或是參加一次讀書(shū)分享會(huì)就破除了一個(gè)行之有年的模式。如果你覺(jué)得需要重新認(rèn)識(shí)自己，重新遇見(jiàn)自己，可以看一看這本書(shū)。希望每一個(gè)人都可以遇見(jiàn)更好地自己。
八百字讀后感 篇19
一共45集的喬家大院看完了，這部電視劇再我以前上學(xué)的時(shí)候就看過(guò)，不過(guò)那時(shí)候沒(méi)時(shí)間看，但是挺喜歡的，現(xiàn)在有時(shí)間了就給看完了。有點(diǎn)感想，想寫(xiě)寫(xiě)，但是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這電視劇的想法太大了，很多地方超越了我的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，呵呵，就隨便寫(xiě)寫(xiě)吧，如果大家想看也不要太在意。
先從開(kāi)始說(shuō)起吧，喬家因?yàn)闋?zhēng)高粱霸盤(pán)而導(dǎo)致整個(gè)資金鏈斷裂，(所謂的霸盤(pán)就是我們現(xiàn)在說(shuō)的壟斷)喬致庸一個(gè)書(shū)生無(wú)奈接手了喬家的生意。這一段是講喬致庸怎樣拯救了喬家，這地方值得我們學(xué)習(xí)的地方就是喬致庸的用人，他知人善任,
用人唯賢，不管是出身貧寒的孫茂才還是一個(gè)跑堂伙計(jì)馬詢他都給予足夠的尊敬和信任。當(dāng)然這也是他必須而為之的事情，很多人大概只看到了這一表面，但是喬致庸還有一個(gè)不得不這樣做的原因就是一朝天子一朝臣，以前的老掌柜那是他大哥的心腹他自己本身也不了解而且他們對(duì)他也少了份尊敬，他要想抗下喬家的產(chǎn)業(yè)，必須建立自己的心腹。
這一段還有值得我們學(xué)習(xí)的地方就是喬致庸開(kāi)創(chuàng)了對(duì)自己?jiǎn)T工的激勵(lì)機(jī)制，以及對(duì)企業(yè)人才的保護(hù)。他規(guī)定在企業(yè)里最低級(jí)的工人每年也可以分紅利，這樣的想法會(huì)使企業(yè)員工對(duì)企業(yè)有更強(qiáng)的歸屬感，對(duì)企業(yè)的效率及人才保護(hù)的作用有著非常顯著的效果。這在清朝的時(shí)候我覺(jué)的做出這種決定是相當(dāng)了不起的。說(shuō)到這，我再就說(shuō)不下去了，再說(shuō)就得說(shuō)封建的階級(jí)意識(shí)的問(wèn)題了，這我真說(shuō)不清楚。呵呵
再說(shuō)，喬致庸南下販茶。因?yàn)楫?dāng)時(shí)太平軍起義，導(dǎo)致南北茶路斷絕，他不顧個(gè)人安危，挺而販茶。當(dāng)然他絕對(duì)不是莽撞，因?yàn)樗紤]到南方水路寬廣，肯定會(huì)有太平軍照顧不到的地方。 這告訴我們做生意該賭的時(shí)候一定要賭，但是也不能瞎賭。
再往下說(shuō)，就要說(shuō)到電視機(jī)筆墨最濃的喬致庸涉足票號(hào)業(yè)了，為此喬致庸與他的首席智囊孫茂才分道揚(yáng)鑣。其實(shí)他倆再我看都沒(méi)錯(cuò)，喬致庸要匯通天下，讓天下人不用帶著銀子亂跑，拿張銀票就能走遍天下，確實(shí)是對(duì)企業(yè)對(duì)客戶雙贏的買(mǎi)賣(mài)。但是孫茂才說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)，國(guó)之利器，不可執(zhí)之。別說(shuō)在那個(gè)封建年代，就是現(xiàn)在的中國(guó)也沒(méi)有對(duì)私有財(cái)產(chǎn)有著足夠的保護(hù)，何況在那個(gè)年代，皇上說(shuō)你死你就得死的年代。如果你票號(hào)業(yè)辦大了，你一個(gè)企業(yè)控制了那么多錢(qián)，他即使不來(lái)?yè)屇愕乃埠ε履銇?lái)造反。所以說(shuō)富可敵國(guó)不是件好事，而且很可能導(dǎo)致殺身之禍。這句話用在現(xiàn)在也絕對(duì)適用，其實(shí)可以仔細(xì)想想黃光裕的案子。為什么早不辦晚不辦偏等著你成了中國(guó)首富之后才辦。所以有時(shí)候在中國(guó)講講中庸之道是非常有用的。呵呵，扯遠(yuǎn)了，繼續(xù)說(shuō)票號(hào)。所謂的票號(hào)就是現(xiàn)代銀行的雛形，他有匯通貨幣，借貸的作用。這種事情孫茂才說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是的國(guó)家來(lái)辦。現(xiàn)在我們的6大銀行雖說(shuō)已經(jīng)改成股份制了，但控股的還是國(guó)家。但我想說(shuō)的是為什么西方國(guó)家的銀行基本都是私有，而中國(guó)的就搞不起來(lái)。為什么連發(fā)行美元的美聯(lián)儲(chǔ)也是私人銀行，美國(guó)政府每年要以當(dāng)年稅收來(lái)向美聯(lián)儲(chǔ)借錢(qián)。這個(gè)問(wèn)題實(shí)在太大，我真說(shuō)不清，恐怕得從歷史，經(jīng)濟(jì)，文化等等一系列的因素說(shuō)起。恐怕這種文章寫(xiě)出來(lái)了鑒于它的篇幅我的興趣也不是很大，但是我對(duì)這一段的想法是國(guó)之利器并非不可執(zhí)之，只是要看怎么執(zhí)。西方的銀行就是例子，貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)這本書(shū)就是講西方銀行業(yè)的，有興趣可以去讀讀，呵呵，我也才看了一半。
基本這部電視劇就講完了，喬致庸這個(gè)人，我個(gè)人覺(jué)的他是典型的儒商，他真的不太適合做具體的生意，但是可以提供方向。他比較適合去做財(cái)政部長(zhǎng)，因?yàn)樗麨樘煜律n生考慮的太多。不是說(shuō)企業(yè)家不應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感，而是作為一個(gè)生意人做慈善要有個(gè)度，不能完全把自己的利益犧牲。做生意講究個(gè)雙贏，如果給對(duì)方的利益太大而不忽略了自身的利益最后只能是賺個(gè)吆喝，對(duì)企業(yè)的成長(zhǎng)作用不大。而做慈善我個(gè)人覺(jué)的還是應(yīng)該把它放在不會(huì)太影響企業(yè)自身發(fā)展的前提下。如果最后他不把喬家生意的經(jīng)營(yíng)權(quán)完全下放，喬家一直按他的路線走，很難會(huì)有最后的成果。
呵呵，寫(xiě)完了，也亂寫(xiě)了一通。
八百字讀后感 篇20
每一個(gè)人都有一段無(wú)法忘卻的歲月，太多的敏感、偏執(zhí)、荒唐、頹廢、甜蜜與歡樂(lè)，使日子變得寂寞又溫暖。站在一望無(wú)際的碧綠色麥田中，我想起了一個(gè)以前的壞孩子——霍爾頓。
我有段時(shí)光總是那么煩躁，會(huì)因父母一句話而暴跳如雷，會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而悲哀欲絕。之后我漸漸明白，那段時(shí)光，叫做青春。霍爾頓就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型，卻滿頭褐色亂發(fā)，邪邪的樣貌，有些迷人。
霍爾頓讀書(shū)的地方叫潘西，一個(gè)私立的貴族學(xué)校。在這之前他還上過(guò)艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)十分勢(shì)力的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。到了星期天，哈斯先生見(jiàn)到開(kāi)了汽車(chē)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)就跑來(lái)跑去和他們握手，要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素，那老哈斯就只和他們握一下手，然后假惺惺一笑，之后就和別的父母去講話。青春的日子里，快樂(lè)和痛苦很容易被放大，刺激著我們敏感的神經(jīng)，我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環(huán)境，于是選取了逃離，戴著自我的獵人帽拎著行李想要去往西部。
在臨走前，他想要再見(jiàn)見(jiàn)自我的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條，約在博物館旁邊。過(guò)了好一會(huì)兒，菲苾最之后了，她拖著霍爾頓在胡敦讀書(shū)時(shí)用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開(kāi)。霍爾頓沒(méi)辦法，只好放下了去西部。青春就是這樣，充滿了叛逆霸道卻一心想要離開(kāi)，最后在種種的牽絆下放下了目的。
文中有一段讓人印象深刻的話：“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個(gè)老師之口，但的的確確是這樣，那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢(shì)力的偽君子，他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的，為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書(shū)，也是為了日后能買(mǎi)輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓以前同妹妹說(shuō)，他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者，守護(hù)一群小孩子。相信也有很多人擁有過(guò)類似的理想，只是那個(gè)理想太過(guò)遙遠(yuǎn)，來(lái)不及努力就已經(jīng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大意味著放下，放下掉有過(guò)的完美理想，成為所謂的“成熟男人”，為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式，但絕大多數(shù)人會(huì)為了生活背叛心靈。
最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院，至于之后的事，無(wú)人知曉。于是留在書(shū)中的霍爾頓再也沒(méi)有長(zhǎng)大，我想他依然是那個(gè)天真的，單純的“壞”孩子。
是的，有理想就有期望，期望就在明天，明天會(huì)更完美！把握好自我的生活吧！
八百字讀后感 篇21
《小狗錢(qián)錢(qián)》一本對(duì)想要理財(cái)?shù)娜舜笥旭砸娴臅?shū)，簡(jiǎn)單易懂并且充滿趣味，它適合給孩子閱讀，可以讓孩子梳理正確的金錢(qián)觀：它適合剛剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人讀，讓他們不再懼怕身無(wú)分文的日子：它適合對(duì)自己財(cái)務(wù)狀況恐慌的成年人讀，從而引起深思，讓他們清晰的認(rèn)識(shí)到自己因何無(wú)法做到財(cái)務(wù)上的自由，從根源找到問(wèn)題并解決它。
小狗錢(qián)錢(qián)的主人公是一個(gè)叫吉婭的小女孩，她和絕大多數(shù)普通女孩一樣，正經(jīng)歷著童年應(yīng)該經(jīng)歷的生活，稍微不同的是她偶爾會(huì)煩惱父母的財(cái)務(wù)危機(jī)，父母因沉重的債務(wù)在家中爭(zhēng)吵哀嘆焦躁抱怨，從而影響到一個(gè)本應(yīng)享受無(wú)憂童年的小女孩。
幸運(yùn)的是，吉婭遇到了一只小狗，家里人給它取名叫‘錢(qián)錢(qián)’，這只小狗居然會(huì)講人話，但是這只是吉婭和錢(qián)錢(qián)的秘密，故事就從此開(kāi)始，錢(qián)錢(qián)這只與眾不同的小狗開(kāi)始教吉婭如何理財(cái)，樹(shù)立正確的金錢(qián)觀念，同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中，吉婭遇到了很多幫助她的朋友和長(zhǎng)輩，漸漸的吉婭了解了富裕的規(guī)律，也從一個(gè)被她表哥認(rèn)為的只會(huì)玩洋娃娃的小女孩變成一個(gè)值得尊敬的朋友，最后吉婭還幫父母解決了財(cái)務(wù)危機(jī)，改變了自己的生活。
八百字讀后感 篇22
正像序言中說(shuō)的那樣：《孩子們，你們好》一書(shū)，正是小學(xué)教師的正真必要的精神糧食。在讀的過(guò)程中，我真正感受到了阿莫納什維利教師對(duì)教育的投入和激情。他在教學(xué)中能夠激起學(xué)生的求知欲，調(diào)動(dòng)所有孩子學(xué)習(xí)的興趣、積極性、自覺(jué)性，培養(yǎng)了學(xué)生的自我控制和自我教育能力。讓我看后受益非淺。
在第一章《前夜》中所寫(xiě)：想要了解兒童心靈的秘密，想要揭示教育的技巧和教育學(xué)科學(xué)的秘訣，先要把每一個(gè)兒童認(rèn)做是自己的老師和教育者。讓我感動(dòng)和受到震撼的是作者對(duì)待自己工作的那種認(rèn)真的態(tài)度。在開(kāi)學(xué)前一周他親自給將進(jìn)入自己班級(jí)的孩子寫(xiě)一封信，告訴孩子們他已經(jīng)長(zhǎng)大了，老師將在教室里歡迎他們的到來(lái)，告訴他們老師將開(kāi)始和他們一起過(guò)一段快樂(lè)的學(xué)校生活，作者這種對(duì)教育全身心投入的工作態(tài)度，值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。試想自己，從來(lái)沒(méi)有在假期提前關(guān)注自己將要教的孩子。開(kāi)學(xué)初在教科書(shū)和教材沒(méi)有下來(lái)之前，很少主動(dòng)地借教材進(jìn)行研究，由于班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，對(duì)調(diào)皮的孩子常常缺乏耐心。人們常說(shuō)態(tài)度決定一切啊！難怪他的教學(xué)研究會(huì)取得如此驚人的效果。
還讓我佩服的是作者把他的學(xué)生當(dāng)作是自己的老師，因?yàn)樗X(jué)得只有這些孩子將授予最高水平的師范教育，可以從孩子們那里更多的知道孩子需要什么樣的老師，作為老師可以從自己的學(xué)生那里知道自己也是一個(gè)接受教學(xué)和教育的人。這在我是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)的，我們老師習(xí)慣于按照自己的辦法把自己認(rèn)為對(duì)學(xué)生有好處的知識(shí)灌給他們，很多時(shí)候是強(qiáng)制的，因?yàn)橐恢庇兄约菏抢蠋煹倪@一想法，以前我們的老師也是這么對(duì)我們的，所以很多時(shí)候明明已經(jīng)看到孩子抵觸的神情，可我們依舊進(jìn)行著，而且覺(jué)得一切理所當(dāng)然，問(wèn)心無(wú)愧的樣子。可是今天當(dāng)我看到這段文字時(shí)，我的腦中總是會(huì)浮起班級(jí)中那些孩子的小臉來(lái)，親愛(ài)的孩子們等著吧，新的學(xué)期，你們的老師一定不會(huì)像以前那樣為了圖自己省力，用粗暴的方法來(lái)對(duì)待你們。我會(huì)向這本書(shū)的作者學(xué)習(xí)的，做你們的老師，做你們的朋友，也做你們的學(xué)生。
在第一章不長(zhǎng)的篇幅中還讓我學(xué)習(xí)到的是，開(kāi)學(xué)前應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備，雖然說(shuō)中所說(shuō)的各種準(zhǔn)備由于各種因素我們不能做到，但開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備必不可少。如：對(duì)所教學(xué)科內(nèi)容的了解，對(duì)入學(xué)兒童心里特征的了解，都必不可少。在開(kāi)學(xué)的預(yù)備周內(nèi)，認(rèn)識(shí)孩子，了解孩子的家庭背景及孩子的性格特征及他所受的教育等等必不可少。
誰(shuí)愛(ài)兒童的唧唧喳喳聲，誰(shuí)就愿意從事教育工作，而誰(shuí)愛(ài)兒童的唧唧喳喳聲已經(jīng)愛(ài)的入了迷，誰(shuí)就能獲得自己的職業(yè)幸福。
不能忘記，要學(xué)會(huì)說(shuō)：孩子們，你們好！用最親切最美好的聲音說(shuō)。
八百字讀后感 篇23
這是一個(gè)成人的童話，應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍，羞澀而堅(jiān)強(qiáng)的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家還有點(diǎn)燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對(duì)生的看法和理解，比如小王子的死，對(duì)死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫(xiě)給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠(chéng)的感情對(duì)妻子的深深愛(ài)意！
八百字讀后感 篇24
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的"我"非常勇敢。他不惜一切代價(jià)的消滅女巫，給我留下了英雄般的印象，我打心眼兒里敬佩他。他是那么的崇高，那么的偉大，雖然書(shū)的最后沒(méi)有說(shuō)他和"姥姥"消滅女巫后，是死是活，如果他們死了，那就是"生的偉大，死的光榮"。
"姥姥"心眼兒也很好，告訴了"我"辨認(rèn)女巫的方法，那就是：女巫總是戴著帽子;總是戴著手套;戴著假發(fā)(因?yàn)榕资嵌d頭，他會(huì)不停的抓癢，這讓我想起來(lái)了還珠格格出的謎語(yǔ)：上邊上邊，下邊下邊，左邊左邊，右邊右邊。謎底是：抓癢。);腳是正方形的;她們沒(méi)有指甲。這些我都銘記在心了，因?yàn)槿f(wàn)一有一天真的有女巫來(lái)，這些說(shuō)不準(zhǔn)有用。
這個(gè)"工作"就像是一個(gè)偉大的使命，我也希望有人交給我一個(gè)偉大的使命，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成，因?yàn)檫@畢竟是一個(gè)千載難逢的大好機(jī)會(huì)啊，我一定會(huì)好好珍惜的!
八百字讀后感 篇25
《破解幸福密碼》是教育部門(mén)推薦閱讀書(shū)目之一，作者是國(guó)家一級(jí)作家，內(nèi)科主治醫(yī)師，心理咨詢師，百家講壇畢淑敏教授。作品以清新的文筆、溫暖的哲思關(guān)注生命與死亡，書(shū)寫(xiě)幸福與冷暖。
書(shū)中寫(xiě)道：真正幸福的人，不僅僅指的是他生活中的每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè)的，而是指他的生命整個(gè)狀態(tài)，即使有經(jīng)歷痛苦的時(shí)刻，但他明白這些痛苦的真實(shí)意義，他知道這些痛苦過(guò)后，依然指向幸福。甚至可以說(shuō)，這些痛苦也是幸福的一部分，他在總體上仍然是幸福的。
書(shū)中從不同的角度解釋著什么是幸福?用許多生動(dòng)的例子闡述著幸福蘊(yùn)含的深刻含義，使人有一種恍然醒悟的感覺(jué)。在這里我簡(jiǎn)單地闡述一下我讀完此書(shū)后對(duì)幸福的理解和感受。
幸福，是活著的人的一種意識(shí);幸福，是人人向往的一種感覺(jué)，每個(gè)人都希望能夠過(guò)幸福的生活，但每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不盡相同，因?yàn)槿硕加胁煌乃枷耄藗儗?duì)幸福的定義、來(lái)源、內(nèi)容、形式、追求都不同，即幸福觀不同，因此，大家的幸福感當(dāng)然也就不同。有人說(shuō)幸福就是有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)相愛(ài)的伴侶，一個(gè)心愛(ài)的寶貝!有人說(shuō)幸福就是擁有一份平凡的工作，珍藏一個(gè)心動(dòng)的故事，喜歡懂你的知己，常記一份默默的祝福，忘卻世俗的煩惱，留下一串浪漫的回憶!有人說(shuō)擁有平安、擁有健康、擁有愛(ài)那才是完整的幸福!………
我說(shuō)，幸福是一種心情，它是一種知足、淡泊、隨遇而安、樂(lè)己所樂(lè)、心懷感激之情;幸福與心態(tài)有關(guān)。悲觀的心態(tài)，使人恢心喪氣;而樂(lè)觀的心態(tài)，使人充滿活力。“心若改變，你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。”從這個(gè)意義上說(shuō)，心態(tài)決定人生，心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定幸福。禍兮福所依，福兮禍所伏。在挫折、不幸、災(zāi)難或厄運(yùn)降臨的時(shí)候，我們務(wù)必保持樂(lè)觀的心態(tài)，而不能被悲觀的心態(tài)所俘虜。
我覺(jué)得自己是個(gè)很幸福的人，很滿足現(xiàn)在的生活，我沒(méi)有過(guò)多的奢求，只要家人朋友身體好，生活好那就是最大的幸福。如果心情愉快，工作起來(lái)也會(huì)比較有激情，有激情了自然就能感覺(jué)到幸福了。其時(shí),我有時(shí)也常感嘆人生的不盡如人意，我無(wú)法做到圣人般的“不以物喜，不以己悲。”但我也懂得要以“得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然”的心態(tài)直面人生，人們常常左右不了外部的世界，但是，人可以把握住自己的心態(tài)。把握住了自己的心態(tài)，也就擁有了一個(gè)美麗而安寧的精神世界，幸福就向我們涌來(lái)，當(dāng)然，說(shuō)說(shuō)容易，很多時(shí)候不易做到，正像畢老師所說(shuō)的，其實(shí)我們的精神，我們的心理也會(huì)感冒，而且我們?cè)谡勆眢w上疾病的時(shí)候會(huì)說(shuō)預(yù)防為主，增強(qiáng)體制，其實(shí)我們的心理也是預(yù)防為主，增強(qiáng)心理的素質(zhì)，要意識(shí)到，平凡的擁有才是幸福的真諦;幸福之人并非擁有一切，只是盡力享受生活的賜予。看看上班族回到屬于自己的家，靜靜的聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，做飯，這是屬于一個(gè)人的幸福。想家的時(shí)候就打個(gè)電話回家，簡(jiǎn)單的問(wèn)候，父母的牽掛，這也是一種幸福。某個(gè)周末幾個(gè)朋友一起吃頓飯，一起逛街，這也是一種幸福。某天接到某個(gè)朋友的電話，也許只是短暫的幾句話語(yǔ)，但這也是一種幸福，至少還有人很關(guān)心你。
幸福的人像太陽(yáng)，走到哪里那里亮;不幸的人像月亮，初一十五不一樣。愿天下所有想幸福的人都能把握住生活中的每一個(gè)幸福點(diǎn)，靠自己的心態(tài)贏得終身幸福!
以上是我讀此書(shū)的一點(diǎn)心得,最后想和大家分享一首散文詩(shī)——《幸福是什么》
幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;
幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜;
幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài);
幸福，是注視父母滄桑面龐的敬意。
幸福是什么?
幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人來(lái)回答，就會(huì)有一千種答案。
有人說(shuō)過(guò)：“真正的幸福是不能描寫(xiě)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫(xiě)，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂(lè)的陽(yáng)光，也就是說(shuō)，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中,幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂(lè)的。
幸福就是當(dāng)我看不到你時(shí),可以這么安慰自己:能這樣靜靜想你,就已經(jīng)很好了。幸福就是我無(wú)時(shí)無(wú)刻不系著你，即使你不在我身邊。
幸福就是每當(dāng)我想起你時(shí)，春天的感覺(jué)便洋溢在空氣里相思本是無(wú)憑語(yǔ)----
幸福就是不管外面的風(fēng)浪多大,你都會(huì)知道,家里,總有一杯熱騰騰的咖啡等著你。
幸福就是當(dāng)相愛(ài)的人都變老的時(shí)候，還相看兩不厭。幸福就是可以一直都在一起，合起來(lái)的日子是一生一世，從人間到天堂----
八百字讀后感 篇26
本尼迪克特在《菊與刀》中以“菊”和“刀”來(lái)象征日本人的矛盾性格:“菊”是日本皇家家徽，“刀”是武士道的象征，這二者體現(xiàn)了日本文化的雙重性--溫和又好斗，愛(ài)美又黷武，尚禮又倨傲，善變又頑固，馴服又專斷，忠貞又反叛，勇敢又怯懦。
本是作為一個(gè)西方人沒(méi)有帶感情色彩和主觀意識(shí)，比較冷靜的旁觀者來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的，應(yīng)該是比較客觀吧，這本書(shū)在日本也引起轟動(dòng)。
我的爺爺是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)加入共產(chǎn)黨打日本人的，他的兩個(gè)血?dú)夥絼偺玫墚?dāng)時(shí)還在北京和天津的大學(xué)讀書(shū)，立即會(huì)到家鄉(xiāng)抗日，當(dāng)時(shí)的蔣介石消極抗日，所以抗日的都加入了共產(chǎn)黨。我爺爺是一方地主，帶了村子里有血性的年輕人一起加入抗日
后來(lái)，她的兩位堂弟壯烈犧牲，并不是被日本人，反而是被國(guó)民黨殺害，非常慘烈。他們的名字還在烈士陵園的紀(jì)念碑上刻著。對(duì)于當(dāng)初日本人的兇殘，爺爺奶奶一直記憶猶新，那么多的中國(guó)人，那么大的中國(guó)一下子被小小的日本打敗了，日本人整個(gè)村莊的屠殺。為什么?爺爺最氣憤的日本人再兇殘也是明槍明刀的，最可惡就是那些助紂為虐的漢奸，沒(méi)有他們?nèi)毡救酥徊贿^(guò)是沒(méi)有翅膀的老鷹。漢奸給日本人出謀劃策的殘害自己的同胞，而且是暗箭難防。
經(jīng)常聽(tīng)到這種評(píng)價(jià)，中國(guó)人單打獨(dú)斗是條龍，在一起就內(nèi)斗--不團(tuán)結(jié)。我不知道這樣的評(píng)價(jià)是否正確，但起碼可以引以為戒。強(qiáng)大的堡壘，從內(nèi)部更容易攻破。比如說(shuō)，一些外貿(mào)出口的產(chǎn)品，同是中國(guó)的企業(yè)能不能有全居觀念，不要相互砍價(jià)格挖墻角，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，有一個(gè)行業(yè)聯(lián)盟，大家都賺錢(qián)，不好嗎?。其實(shí)從本的描述中并沒(méi)有表?yè)P(yáng)日本人聰明，聰明并不是日本人的強(qiáng)項(xiàng)，相反中國(guó)人反而被認(rèn)為聰明，聰明的人為什么沒(méi)有優(yōu)勢(shì)呢?什么時(shí)候才能像美國(guó)人那樣被日本人崇拜。是不是我們也有自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槊總�(gè)人都太過(guò)聰明，太過(guò)聰明，就容易太過(guò)自我。
西方國(guó)家老是說(shuō)我們不民主，恐怕西方似的民主在中國(guó)會(huì)產(chǎn)生水土不服吧。也許我們自己的人類學(xué)專家可以像本一樣研究研究，探討探討了。
八百字讀后感 篇27
今天，我認(rèn)真的閱讀周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文，不既使我心潮起伏，而且心里久久不能平靜。
大家都見(jiàn)過(guò)蓮花。開(kāi)放的蓮花朵朵清香，打著骨朵的蓮花含苞欲放，楚楚動(dòng)人。早上的蓮花精神抖擻，朝氣蓬勃;晚上的蓮花若隱若現(xiàn)，朵朵幽芳。近看蓮花，像一個(gè)寧?kù)o素雅的少女;遠(yuǎn)看蓮花，好像很多身穿紗裙的女孩在翩翩起舞······
周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，通過(guò)對(duì)蓮花與牡丹、菊花的對(duì)比，表現(xiàn)蓮花的高潔，表達(dá)了周敦頤獨(dú)特的審美情操，以及對(duì)人云赤云之流俗的厭惡。周敦頤將自己比喻為君子。君子難為，猶勝于避世也。這不正是作者的孤芳自賞嗎?一句“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭靜植”就表達(dá)了作者對(duì)蓮花的喜愛(ài)之情。可見(jiàn)作者是多么愛(ài)慕蓮花啊!
文中說(shuō)“出淤泥而不染”。這句話讓我想起了《假如給我三天光明》里的主人公海倫·凱勒。她19個(gè)月大時(shí)，由于急性腦充血而喪失了聽(tīng)力和視力，但她不畏困難，勇往直前，最終戰(zhàn)勝了命運(yùn)。她不就是一朵“出淤泥而不染”的蓮花嗎?雖然她生活在一個(gè)全無(wú)光明的世界里，沒(méi)有自由和力量，但她一直堅(jiān)持著，永遠(yuǎn)沒(méi)有放棄的念頭，不被那些“淤泥”而污染。這不正是我們所需要的品格嗎?
社會(huì)很復(fù)雜，我們要先做好一個(gè)學(xué)生，長(zhǎng)大后進(jìn)入社會(huì)才能做好一個(gè)社會(huì)公民做一個(gè)像蓮一樣的人，高風(fēng)亮節(jié)，清雅脫俗，花中君子。她的美好形象，是“美” 的化身，相信蓮教給我們的品質(zhì)，一定能讓我們進(jìn)一步完善自己的人格。蓮的品質(zhì)是我一生的箴言，我要像蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就讓我們貢獻(xiàn)出自己小小的力量從身邊的點(diǎn)滴做起吧!
八百字讀后感 篇28
《增廣賢文》這本書(shū)讓我懂得了很多道理。比如，“平時(shí)你不去燒香拜佛，遇到急事的時(shí)候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們就應(yīng)在口不饑渴的時(shí)候就掘口水井，在沒(méi)有下雨的時(shí)候就修繕?lè)课荽皯簟?/p>
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個(gè)人，他十分喜歡海鷗。每一天都要跟海鷗一齊玩耍嬉戲。時(shí)光一長(zhǎng)，他就跟海鷗結(jié)成了朋友。每一天只要他一出現(xiàn)，成群結(jié)隊(duì)的海鷗就接連不斷的向他飛來(lái)，有些還停在他的肩頭，和他十分親熱。
這個(gè)人的父親十分貪婪。想讓他把海鷗抓來(lái)一只，給他父親解解悶。那人答應(yīng)了。
第二天，這個(gè)人又來(lái)到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親。但是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來(lái)跟他一塊兒玩了。
這個(gè)寓言告訴我，不管一個(gè)人以前多么善良，當(dāng)他起了壞心眼的時(shí)候，他是瞞不住別人的。
八百字讀后感 篇29
《儒林外史》這一本書(shū)，我相信大家都知道。它的作者就是吳敬梓。這一本書(shū)是一本主角不斷變換的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中寫(xiě)的都是生活中的小事，應(yīng)此，這一本書(shū)就非常貼合生活，讓人們都愛(ài)不釋手。這一本書(shū)的作者利用諷刺的手法揭露了社會(huì)的混亂與黑暗。這一本書(shū)以栩栩如生的人物塑造、優(yōu)美細(xì)膩的景物描寫(xiě)，取得了巨大的成功！
《儒林外史》曾經(jīng)被大文豪魯迅先生，給予了“偉大”的美稱。書(shū)中的主見(jiàn)都備注中了他的：自吹自擂、自以為是、自作聰明、弄巧成拙的一面。透視了人的內(nèi)心的黑暗。在書(shū)中講述了很多故事。給我印象最深的一個(gè)故事就是《布衣畫(huà)家王冕》了！里面主要講了：王冕是一個(gè)鄉(xiāng)下人，他在放牛的時(shí)候看見(jiàn)了荷花，就畫(huà)了一幅《荷花圖》，他認(rèn)為畫(huà)的還不錯(cuò)就托人把它送給了知府。知府見(jiàn)這幅畫(huà)畫(huà)的栩栩如生，就要召見(jiàn)那個(gè)畫(huà)家，但他卻不來(lái)，因?yàn)橥趺岬哪赣H再三地提醒他不要做官、不要做官，所以他才沒(méi)去。為了不纏上不必要的麻煩，他就隱居山林，再也不出來(lái)了！
從這個(gè)故事我知道了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)上的黑暗是多么可怕！王母權(quán)王冕不要當(dāng)官也是有原因，真可謂是：明槍易躲，暗箭難防呀！但逃避也不是一種辦法，只要人心齊就一定能打倒黑暗！
八百字讀后感 篇30
《西游記讀后感》
在暑假里我讀了西游記這本書(shū)。
在我讀了四回，大圣除魔高老莊，黃風(fēng)嶺上斗風(fēng)魔，這篇故事，非常有趣呢，我還做到了嫦娥的傳說(shuō)，西游記還有這樣一句名言。西游記是一部寓有反抗封建統(tǒng)治的神話作品。吳承恩本善于滑稽化講的妖怪喜怒哀樂(lè)都近于人情，所以人人都愛(ài)看——魯迅
所以我建議讓大家也來(lái)讀這本書(shū)。
八百字讀后感 篇31
今年暑假，我讀了一本有趣的童話書(shū)，它的名字叫《小巴掌童話》，其中《變成小蟲(chóng)子，也要在一起》給我留下了深刻的印象。
故事的內(nèi)容是這樣的：一只田鼠和一只鼴鼠吵架了，但沒(méi)多久，他們就憋的難受。最終，鼴鼠給田鼠打了個(gè)電話，讓田鼠去離兩家一樣遠(yuǎn)的地方談判和好。田鼠不會(huì)計(jì)算，于是從鼴鼠那兒借來(lái)計(jì)算器，一按按鈕，算出是十米，但鼴鼠不知道十米的地方在哪兒，就從田鼠那兒借來(lái)卷尺，量出是在老榆樹(shù)下。第二天，他們來(lái)到老榆樹(shù)下，各自把借來(lái)的東西還給了對(duì)方。這時(shí)，他們忽然笑了：“還談什么呢?我們不是都串過(guò)門(mén)了嗎?”小田鼠和小鼴鼠擁抱在一起，還唱起歌來(lái)：“兩個(gè)好朋友，難分又難離，就算變成小蟲(chóng)子，也要在一起……”
讀完這個(gè)故事，我想起了一件事，有次我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和我最好的朋友吵架了，當(dāng)時(shí)發(fā)誓誰(shuí)也不理誰(shuí)，可到了晚上，就覺(jué)得很后悔，當(dāng)時(shí)自己為什么就不能忍一忍吧呢?她可是處處都讓著我的，但我發(fā)了那個(gè)愚蠢的誓言，我們會(huì)不會(huì)真的一直不說(shuō)話呢?第二天早上，我終于鼓足勇氣走到她面前，向她道歉，誰(shuí)知她竟然哈哈大笑起來(lái)：“我們是最好的朋友，我怎么會(huì)生氣呢?”
是啊，朋友是一片云，為你擋住一片灼人的陽(yáng)光;朋友是一汪清泉，為你送去快樂(lè)的甘甜;朋友是一陣風(fēng)，為你送來(lái)一陣醉人的芳香，朋友是一棵樹(shù)，永遠(yuǎn)和你站在一片土地上。友情如大海，泛著愛(ài)的漣漪，友情將緩緩的推動(dòng)屬于朋友的木舟前進(jìn)……
八百字讀后感 篇32
《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程，長(zhǎng)大了是一個(gè)過(guò)程，一種逐見(jiàn)成熟了的心態(tài)。
是突發(fā)的逆境造成了杜小康長(zhǎng)大了，他家庭發(fā)生了變故而失學(xué)，迫不得以而跟著父親去放鴨。但是突發(fā)的困難有些讓他理解不了，他居然對(duì)著父親說(shuō)：“我不去放鴨了，我要上岸回家”……他站在船上，向后眺望，除了朦朦朧朧的樹(shù)煙，就什么也沒(méi)有了。“這一段寫(xiě)出了他的失落和無(wú)奈，還有少許的不愿意理解事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒(méi)有了，說(shuō)暗示了他沒(méi)有后路，曾屬于他的那一部分已煙消云散了。
杜小康注定了要在那里理解磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長(zhǎng)得如此肥碩的鴨子，讓很多人同情。鴨子元知，只知無(wú)憂無(wú)慮的吃啊，游啊，卻帶給了少年杜小康無(wú)盡的憂愁，而鴨子也本身也面臨著威脅，被殺的威脅。而杜小康一方面期盼著，被這些肥碩的鴨子折磨著，而另一方面卻又期盼著這些鴨子能帶給他一些財(cái)物。這句話即寫(xiě)出了鴨子們處境的矛盾又寫(xiě)出了杜小康情緒矛盾。
鴨子被雷電驚嚇了，鴨欄又恰好被風(fēng)吹干了，鴨子們都跑了出去，杜小康追去，鴨子又失而復(fù)得，但他和鴨子迷路了，他哭了起來(lái)，但并不是悲哀，他說(shuō)不明白自己為什么想哭。雨過(guò)天晴，杜小康想起了母親，但他并沒(méi)有哭，他覺(jué)得自己突然長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了。這一哭，一不哭充分的說(shuō)明了杜小康心里變化的經(jīng)歷，他卻卻實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。
文章的最后一句，雖然樸實(shí)，但卻點(diǎn)明了期望，以上就是杜小康點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心靈的變化。
文章花了超多的篇幅寫(xiě)了鴨子。
鴨們十分乖巧。這句話寫(xiě)出了鴨子的小時(shí)候的乖巧。
鴨子在那里長(zhǎng)得飛快，很快就有了成年鴨子的樣貌，當(dāng)它們?nèi)扛≡谒嫔蠒r(shí)，居然已經(jīng)是一大片了，鴨子快長(zhǎng)大，也暗示著杜小康快長(zhǎng)大了。
鴨子們也長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了真正的鴨子，說(shuō)明了杜小康的功夫沒(méi)有白費(fèi)。
最終，鴨子下了蛋，故事完滿的收了局。。
八百字讀后感 篇33
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家，著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使黑柳徹子的代表作，它不是一部杜撰的小說(shuō)，這是作者的親身經(jīng)歷，記錄了她上小學(xué)時(shí)的一段生活。當(dāng)我讀這篇作品的時(shí)候，我被書(shū)中的主人公小豆豆天真，善良，純潔，自然的行為和語(yǔ)言所打動(dòng)，沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有跌宕的情節(jié)，沒(méi)有刻意的遮掩，沒(méi)有有色的褒貶，作者平實(shí)樸素的文風(fēng)，小豆豆隨心所欲的流露，巴學(xué)園里親切，隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。
小豆豆因?yàn)椴荒茏袷卣n堂紀(jì)律，比如喜歡在教室的窗邊看街頭藝人們的表演，然后對(duì)他們大叫“宣傳藝人”，引得班里的小同學(xué)都擁擠到窗邊;把帶有抽屜的課桌拉出來(lái)又拉進(jìn)去，不停的弄出聲響來(lái)，以至于老師要不停的告誡她，總之小豆豆隨性的滿足著自己的好奇心，全然不在乎學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，其實(shí)并不是小豆豆不在乎，在她小小的心靈里面還不知道什么叫“規(guī)范自己，約束自己，遵守秩序”。但是我們生活在社會(huì)中的人總是要受到各種各樣制度，行為規(guī)范的約束，然后走上一條正規(guī)的路。其實(shí)這也沒(méi)什么不好，人嘛，總不是一個(gè)獨(dú)立的存在，關(guān)鍵是當(dāng)你走在軌道之外以后周?chē)娜藗兪窃鯓右龑?dǎo)的，尤其是對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)講，學(xué)校和老師擔(dān)負(fù)著義不容辭的教育孩子的責(zé)任。但是小豆豆的學(xué)校卻選擇了開(kāi)除她，理由是她上課的時(shí)候會(huì)和窗外駐留的燕子講話;她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候可以把課桌上都涂滿了顏料，她看見(jiàn)任何有趣的事情都會(huì)快樂(lè)得大叫等等，所有任課的老師都不能忍受小豆豆如此這般的行為，因此她被開(kāi)除了。
小豆豆的理想也是稀奇古怪讓大人們難以理解的：看到車(chē)站檢票員要收回所有乘客的票據(jù)的時(shí)候，小豆豆羨慕的說(shuō)：我長(zhǎng)大后要做一個(gè)車(chē)站檢票員。看到電影中間諜神勇的本領(lǐng)，她羨慕的說(shuō)：我長(zhǎng)大后要做一個(gè)間諜。看到街頭宣傳藝員精彩的表演，她羨慕的說(shuō)：我要做一名宣傳藝員。她的理想隨著她見(jiàn)到的情景而發(fā)生著變化，有誰(shuí)會(huì)真正有興趣有耐心聽(tīng)小豆豆那些天馬行空的故事呢?有，巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作先生。
小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校：巴學(xué)園。媽媽帶她去的第一天她和校長(zhǎng)聊天，一刻不停的聊了四個(gè)小時(shí)。說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話，一個(gè)一年級(jí)的孩子，還是和校長(zhǎng)先生，這是多么不可思議的事啊。就是這樣一個(gè)校長(zhǎng)，一生致力于教育方法的研究，他說(shuō)：無(wú)論哪個(gè)孩子，在他出世的時(shí)候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)受到很多影響，有來(lái)自周?chē)沫h(huán)境的，也有來(lái)自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”，并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。他就是這么做的。書(shū)中記錄的事例很多，給我留下深刻印象的是這樣幾件事。
八百字讀后感 篇34
這個(gè)暑假我讀了《獅心兄弟》 這本書(shū)，它說(shuō)的是一個(gè)叫約拿膽?yīng){心的人有個(gè)弟弟，叫斯科爾班獅心， 弟弟生了重病，天天倒在床上，只是晚上聽(tīng)約拿膽講故事。講故事的時(shí)候，約拿膽說(shuō)，你就要去一個(gè)新的世界，那里叫南極 亞拉，然而一場(chǎng)未知的大火，把約拿膽先帶到了南極亞拉，又過(guò)了幾天，生病的斯科爾班也去了那，他們到了那以后，約拿膽送給了 斯科爾班一匹馬，并給 斯科爾班起 了個(gè)新名字叫卡爾獅心，后來(lái)約拿膽告訴 斯科爾班在對(duì)面薔薇谷里， 有一個(gè)叫騰格爾的壞人，最可怕的消息是，他要去找騰格爾，卡爾去了，在馬迪亞斯?fàn)敔斈抢镎业搅思s拿膽，約拿膽和卡爾一起去了卡特拉山洞救出了他們的戰(zhàn)友奧爾瓦，當(dāng)他們的戰(zhàn)斗打響時(shí)，約拿膽搶了騰格爾 的號(hào)角 ，母龍卡特拉只聽(tīng)從號(hào)角主人的命令，所以母龍卡特拉把騰格爾殺了，最后約拿膽被 卡特拉 燒傷了，和卡爾一起去了幸福快樂(lè)的南極里馬。
讀完了這個(gè)故事，我覺(jué)得對(duì)人一定要友愛(ài)，你對(duì)別人好，別人才對(duì)你好。
八百字讀后感 篇35
在這個(gè)寒假中，我讀了很多經(jīng)典之作，在這些作品中，最讓我受益的就是《哈佛家訓(xùn)》了!
《哈佛家訓(xùn)》系列的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)出版了4 本，是由美國(guó)威廉·貝約德教授編著的，是一部關(guān)于品行、夢(mèng)想、真愛(ài)、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經(jīng)典之作!
更讓我明白了在社會(huì)上魚(yú)龍混雜，物以類聚，人以群分，和他人交往、結(jié)交朋友，首先要學(xué)會(huì)“看”人，看他的品行、道德，看他在社會(huì)交往圈子中那些所謂朋友的言行如何，這樣才能做出正確的選擇，結(jié)良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢(mèng)想，怎樣去實(shí)現(xiàn)，它還讓我知道如何對(duì)待長(zhǎng)輩……
總之， 讀了《哈佛家訓(xùn)》讓我受益匪淺!