六百字讀后感(精選31篇)
六百字讀后感 篇1
最近我讀了昆蟲記,它使我感悟很深。
這本書講述了一個屬于昆蟲世界,如蟬在地下潛伏四年才出地面,蟋蟀善于建造巢穴,螳螂善于利用心理戰術制服敵人等等。
昆蟲記是優秀的科普著作,也是公認的文學經典,他行文生動活潑,語調輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳像一個小氣鬼,甲蟲為后代無私的奉獻,而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會進食。這是多么可愛的小生靈。
值得一提的是,法布爾寫的昆蟲記除了真實的記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能,習性,繁衍和死亡。無不滲透作者對人生的思考,睿智的哲思躍然紙上,全書充滿了對自然萬物的贊美之情和對生命的關愛之情。
讀了這本書,讓我更加明白生命的珍貴。昆蟲的生命是短暫的,人類亦是如此。如果我們不好好把握今天,就只能給今天留下遺憾,讓明天更加后悔,所以,我會行動起來,讓明天過的更有意義。
六百字讀后感 篇2
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
六百字讀后感 篇3
馬塞爾·普魯斯特,第一次看到這位20世紀法國最偉大小說家的照片時便被那突兀的眼神震懾了,更讓人吃驚的是那雙發現生活發現文學的大眼睛背后腦中擁有的豐富想象力與文學稟賦。我雖有幸地拜讀了他投入畢生精力而創作的這部作品—《追憶似水年華》,卻并不敢說讀懂了這本書所傳達的真諦,只能說是從那密密麻麻的文字中慢慢地得到了不少地感悟。
其實最開始自己都沒有讀它的勇氣。面對這部對20世紀中后期文學尤其是現代派文學產生了極其重要的影響的鴻篇巨制,我膽怯了,這種強大的文學氣息與繁多的文字讓我變得不知所措,所以從網上找來電子版一點一點讀,卻很快便沒有了耐心。我也終于明白了為什么它是一部與傳統小說不同的長篇小說。
這部書以“我”為敘述主體,并不是描寫或者講述一個或幾個感人或富有真理的故事而是將其所見所聞所思所感融合為一體,將社會生活、人情世態真實的進行了描寫,除了敘事以外還寫出了許多自身的感想和議論。雖然整部作品看起來到并不像一般小說一樣有表現小說主題思想的主要人物,清晰完整的開端、發展、高潮、結局的情節,自然環境與社會環境也并不特定卻是作者的一份自我追求、自我認識的內心經歷的記錄。它大體以敘述者的生活經歷和內心活動為軸心,穿插描寫了大量的人物事件,猶如一棵枝丫交錯的大樹,可以說是在一部主要小說上派生著許多獨立成篇的其他小說,也可以說是一部交織著好幾個主題曲的巨大交響樂。
說實話光是看譯本就已經很困難了,若不是在特定的氛圍中很難有耐心去讀下去,抱著只是簡單看“熱鬧”的心態,去讀那些為文字也被那豐富的思想所感染。普魯斯特開篇便用很大篇幅來描述小的時候自己對臨睡前母親那一吻的依賴與渴望,由此延伸出的許多細節雖干擾了我的思維卻深刻的理解那個孩子敏感、渴望的心情。隨后展開的一幕又一幕故鄉貢布雷,貢布雷的街道、姨祖母的怪癖、貢布雷的鐘樓;還有他和希爾貝特的愛情、期萬對奧黛特的痛苦糾纏無可奈何的愛,還有在巴爾貝克的海灘上見到少女怦然心動的思慕……這一個又一個隨著作者眼之所見而展開的小故事中的動作、談話、人物的裝扮、一句話引起的思緒萬千、一個景物引出的論述一層深似一層的哲理性的思考無一不打動我的心并在思想與心靈的深處引起共鳴與深深的認同感。
文中通過“我”一個“非常神經質和過分受溺愛的孩子”追憶自己的“緩慢成長過程”,漸漸地“意識”到自己周圍人們的“存在”。雖然中間很多追憶讓自己暫時忘記“我”到底是由哪些事情幻想到這里的,到細致跳躍的描寫卻讓人深入其中不能自拔。想想自己,曾經老師逼著寫日記的時候都覺得是負擔如今更沒有什么肯耐下心來回憶曾經的自己,曾經的他們。“追憶”原來是這么美好的一件事情,常常自我認識,對自己進行精神的鼓勵與洗禮也未嘗不是一件壞事。雖沒能細細讀完這本書,我卻明白了逝去回憶的珍貴。同時也要把握好能把握的所有,不要讓青春徒留遺憾。為自己的年華付起一份責任。
六百字讀后感 篇4
夫君子之行,靜以修身,儉以養德……”這就是東漢末年最偉大的政治家﹑軍事家諸葛亮,在臨終前寫給8歲兒子諸葛瞻的一封家書。以后就成為歷代相傳的修審理志的名篇,這就是《誡子書》的前世今生了。
《誡子書》在我們華夏各地都有余音,例如:湖北為了紀念諸葛亮亮舉行了萬人誦讀《誡子書》的活動;我們還看了一段視頻是誦讀《誡子書》﹑表演《誡子書》﹑歌唱《誡子書》這三種形式;還有在軍校的學生們們站得整整齊齊全校誦讀《誡子書》。可想而知,人們為了紀念諸葛亮給他的兒子諸葛瞻寫的家書,舉辦的活動是多么隆重啊﹗
《誡子書》中的一句:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,”至今仍被很多人奉為座右銘。
諸葛亮在家書中告誡兒子,要注意修身養性,生活節儉,以此來培養自己的品德。他對兒子的期望,千言萬語只化作這五句話,而就在這僅僅的五句話中,是深藏了多少言語啊﹗我們現在又有誰有這么一位品格高尚、才學淵博的父親呢?《誡子書》不僅僅是給諸葛瞻的一封家書,這也是諸葛亮對他自己一生的總結。
我們也一起誦讀諸葛亮的《誡子書》,細細品味書中所蘊含的道理,也讓我們感受一下諸葛亮的一生吧﹗
我們以后要做一個君子所擁有的品德的人;要依靠內心安靜來修養身心;要依靠簡樸的作風培養品德;要看清世俗的名利,才能表明自己的心志;要身心寧靜,才能達到自己理想的目標;要學習就要靜下心來,專心致志;想要增長才干必須刻苦學習;努力學習才會有廣博的才干;有志向才能在學習上獲得成就;要珍惜時間,做一個對社會有用的人。
六百字讀后感 篇5
《撒哈拉沙漠》,就讓我喜歡執愛。真實的文字、動感的心靈、細膩的感情……就如一首曲子,遼遠悠長。其中的調子不是用語言所能表達的,說它沉郁憂傷、曠古悠長,都有。在遼闊的原野上,一只大雁的孤鳴;在晚風中,一個孤獨者的守望;在沙漠中,一頭駱駝的低吟……。在她的文字中間,我可以用心去觸摸感應她的心靈。我才發現當你真正喜歡一樣東西的時候,語言是那么的脆弱無力。
三毛很普通的追求著快樂,所以她來到了她牽掛的沙漠。用她的話來說:“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀地來說,它是細水長流,碧海天波,在蕓蕓眾生里做一個普通的人,享受生命一霎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂了。”是啊,在簡單中獲得快樂,平凡中卻有偉大,我想天地萬物都有其極致,三毛在沙漠中才能找回快樂,找回真正的自我。佩服她拋開一切的選擇,執著追求自己的天堂,即使道路險阻,也只是欣然一笑。把潛伏的熱情揮灑在沒有生命的沙漠卻讓生活沸騰起來,沒有恐懼,沒有悲哀。
“人之所以悲哀,是因為我們留不住歲月,無法不承認青春有一日是要這么自然的悄然流走。”這是三毛關于青春或時間的最有力的詮釋,大多的我們在不停地用“無聊”打發光陰。要知道,一回首,一駐足,等到年華老去,還來不及觸摸,年輕的生命已漸行漸遠。我欣賞三毛,在她的生命里沒有慵懶,沒有浮華,只有與時間賽跑后那些成就感和幸福感。撒哈拉有太多她的故事,這才是她最有意義的生活吧。
在她的故事里,看到的是她恒久不變的愛,她愛每一個人,每一個世上的一草一木一沙。盡管撒哈拉威人是那么不可理喻,連吃飯的餐具都要借她的,小孩都跟她要錢……愛總是可以讓人體味到溫暖的,愛總是可以消融一切,愛一切,都會是圓滿的。
回首一路走來,我們在不停的喜泣憂傷,酸甜苦辣讓生活充滿味道,其中的過程是那么的刻骨銘心。像三毛說的:“我想,一個人的過去就想圣經上雅格的天梯一樣,踏上一步絕不能上升到天國去。而人的過程,也是要一格一格爬梯子,才能到了某種高度。在那個高度上,滿江風月,盡入眼前。這種境界與踏上第一步梯子而不知道上面是什么情形的迷惘惶惑是很不同的。”人的成長是個很艱難地過程,而在這個過程中想要讓生活精彩,體驗幸福,就要一步一步爬越天梯,笑對生活,超越自我。
三毛的作品中,向眾人訴說了她傳奇般的人生經歷,隱伏著一條尋找人生奧秘、追求人生超越的心靈歷程。形式上的流浪和實質上的尋求有機地統一在她的作品之中,構成她作品的內在靈魂,展示出從尋求到超越的完整的生命歷程。
三毛是特立獨行的,但并不使我們感到難以親近。她用生動、細膩而風致的文字帶領我們去親近世界、親近大自然、親近樸實的小人物。三毛的愛心感染著我們,她離我們很遠,但又那么近,她是一只飛遠了的不死鳥!
六百字讀后感 篇6
傳說,有一位著名的畫家叫戴嵩,他的畫一畫出來,就有人稱贊,還有的商人還花大錢,來購買。
有一天,戴嵩的朋友請他作畫,畫什么好呢!這時候,戴嵩畫了一幅斗牛畫,戴嵩用濃墨涂抹,一會兒用輕筆細描,不一會兒,就畫完了,戴嵩的畫剛一展出來就有人夸贊。
畫得太像了,畫得太像了,這正是絕妙之作,一位商人稱贊。
畫活了,畫活了,只有神筆才能畫出這樣的畫一位教書先生贊揚道。
畫錯了,畫錯了,一個牧童擠進來喊道,這聲音好像炸雷一樣,大家一下子都鎮住了。這時候,戴嵩把牧童叫道前面來高嵩和藹的說:“小兄弟,我很愿意聽到你的批評,你說說,我什么地方畫錯了?”牧童指著畫上的牛說:“這牛尾巴畫錯了。兩條牛相斗的時候,全身的力氣都用在角上尾巴是夾道兩腿中間的,您畫的牛尾是翹起來的。
戴嵩聽到牧童的話感到很慚愧他連連拱手說:“多謝你的指教。”
我讀了《畫家和牧童》這篇故事我知道了,我們以后為虛心接受別人的批評。
六百字讀后感 篇7
放假在家,我讀了萬瑋所著的《教師的五重境界》,那么教師的五重境界指的是什么呢?其實它是指作者把對教師職業的理解劃分為五個階段:第一階段——教知識,第二階段——教方法,第三階段——教狀態,第四階段——教人生,第五階段——教自己。作者還明確地告訴我們:這五重境界并無絕對的高下之分,只是代表了教師工作的五個不同方面。實際上這五重境界很難清晰地劃分,有的時候,你以為自己在教知識,其實也在不知不覺地教人生。
細細品讀,書中作者很多親身經歷的故事給我們以啟發、以思考,尤其是教數學的一些方法很值得我們學習和借鑒,但最重要的是讀完這本書帶給我們的思考:我們——教師的境界又在何處?關于境界,成功,都源于我怎樣給教師定位,就應做個什么樣的教師,這樣才能朝著自己決定的方向,走自己的路,到達成功的彼岸,進入自己的境界。
古語有云:師者,所以傳道受業解惑也。教師最基礎的主角乃授之知識,除此之外,重在育人。書中對“教師是誰”做出了很多解答,應對不同身份主角的人,教師的身份亦不同。然而,我認為,不管應對多少不同主角的人,最重要的是如何應對自己的學生?在學生面前就應扮演一個什么樣的主角,在學生面前,我們是“師”更是“友”。只有真正與學生進行心靈上的溝通,才能到達最好的教育目標。如何讓教師稱為學生真正的朋友,我有著這樣的一點理解。
(一)多一份人格魅力
《論語》有言:君子不重則不威。只有這樣,學生才能于內心真正對;教師產生溫情與敬意。所謂:親其道,信其師。良好和諧的師生關系,能讓教師“不戰而屈人之兵”,提升教育教學效果。構建良好的師生關系,來源于教師的精心營造。在這個過程中,教師是主動者,學生是受動者。蘇聯教育家杜勃羅百波夫說過:“有人說,師生間最不幸的關系是學生對教師學問的懷疑。教師深厚淵博的專業知識,標準的普通話,飛揚的文采,妙語連珠的課堂語言,優美的書法字體,能給學生心目中的教師形象加分,勾起學生的景仰,讓學生打心底里佩服和敬重教師,產生親近教師的渴望。在外貌上,就應打造端莊、穩重、文雅的形象,不著奇裝異服,也不邋里邋遢。
(二)多一層了解
蘇霍姆林斯基認為,在教育中務必了解學生的內心活動。他說過:“不理解孩子的內心世界,便沒有教育禮貌。”又說“要公正處事,就務必細致入微地了解每個孩子的精神世界。這便是我為什么把未來的教育看作是對每個孩子更深刻了解的緣故!務必首先了解孩子的內心活動。單憑某些專門的手段是學不到這種本領的。只有依靠教育者高度的情感和道德修養才能做到這一點。”個性是新接班級時,我們就應像作者那樣抓住一切機會,盡快記住班級學生的名字!并建立學生個人檔案,把他所有的榮譽、成績都記錄下來,這樣便于及時而又全面地了解學生方方面面的信息,象此刻網絡時代,我們能夠把自己的QQ、電子信箱都告訴學生,以期透過各種途徑與個別學生交流,從而更及時地了解學生的心理想法!
(三)多一點尊重
愛學生,就要學會尊重學生。每一個人都是這個社會的組成部分,社會也因為有了形形色色的人,才變得多姿多彩,大家都渴望得到社會的普遍性認同,都需要掌聲與鮮花。能夠說尊重是每個人的普遍需要。青少年學生由于生理心理的發展,知識的增多,交往面的擴大,自我意識的增強,個性期望家長、教師以及周圍的人能夠信任他們、尊重他們,這種自尊心往往是學生進步的內在動力。因此,教師要尊重學生,保護和發展學生的自尊心。我們就應確立民主、平等的師生關系,學會尊重學生,尊重他們說話、思考、做事的權利。
(四)多一絲寬容
學校是允許學生犯錯誤的地方,相信學生有一個自我學習、自我發展的過程,允許學生有錯誤的表現,以寬容的心態去應對。
作為一名基礎教育工作者,我們就應明白自己在做什么,也激勵自己不斷努力更早、更快地撥云見日、看清未來。
六百字讀后感 篇8
我覺得肖曉傍晚留下來幫助值日的同學比較好。為了林茜茜的醫療費,把一張蠶子用人工浮化比較好,幫助人家修煤氣灶掙錢比較好,還有,做家教收學費比較好,賣舊雜志掙錢比較好。我覺得肖曉這種助人為樂的行為值得表揚,也值得我們學習,人只要肯付出,就會有收獲。
生活中我是個膽小怕事的人。別說去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我覺得要助人為樂做好事,榮譽才會向您走來,只有努力、堅持,成功才會向您走來。
六百字讀后感 篇9
斷斷續續,用了將近一個月的時間讀完了這本書。書中帶給我最深印象的,莫過于三毛的善良和荷西的忠厚。最讓我佩服的是他們對待生活的態度,以及夫妻之間的理解和信任。
文章中的一個個小故事,或許是三毛的真實經歷,或許是三毛的心理想象。但不管怎樣,每一篇作品都透著三毛對人的看法,對人生的啟迪和概括,并且是那么恰如其分。每讀一篇,我的心情都會靜謐起來,盡管情節也有曲折趺宕,但三毛語言的特色,總不至于讓我有大起大落的心理起伏。游離其中,就仿佛來到漫山遍野的花叢當中,有一條小路,漫步邁向前方,兩旁飄溢著花的芬芳。走著走著,眼前突然閃出一個大花園,頓時讓人豁然開朗,心境明亮。沉浸在這樣的情景當中,總是有所期待,想象著三毛對這件事又會有什么樣的精辟哲理。
其實,吸引我讀下去的還有另外一個原因。那就是化身真實中的三毛,去游覽、去經歷五彩斑斕的生活路程,去感悟、去體驗豐富多采的酸甜心路。一直很崇拜那些飛來飛去的人,當然也喜歡讀他們關于在路上的書籍作品。三毛就是這樣一個作家。一個中國女孩,年紀輕輕就留美游歐,后來還讓人吃驚地嫁給一個大胡子的西班牙人。可結婚五年,荷西就意外去世,這使三毛的心靈受到嚴重創傷。有句話說,“每個不幸的東西,都讓我心靈顫動。”我喜歡三毛的作品,卻不是因為憐惜,而是因為崇拜。
閱讀中我發現,三毛的心理反應竟和我出奇的相似(或許這也是每一個忠實讀者的感覺)。這是人性的善良還是性格的懦弱?我不去追究,只想靜靜地體會。畢竟,意識是我自己的,誰也奪不去,誰也左右不了。就如三毛做的一樣:心靈上受到虧欠,一輩子也不安心,世俗的東西又算得了什么。
我喜歡三毛,喜歡《溫柔的夜》。
六百字讀后感 篇10
每一個人都有一段無法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執、荒唐、頹廢、甜蜜與歡樂,使日子變得寂寞又溫暖。站在一望無際的碧綠色麥田中,我想起了一個曾經的壞孩子——霍爾頓。
我有段時間總是那么煩躁,會因父母一句話而暴跳如雷,會因朋友的一個動作而傷心欲絕。后來我漸漸明白,那段時光,叫做青春。霍爾頓就是在那個時候突然闖進我的世界。他剪一個干凈的水兵發型,卻滿頭褐色亂發,邪邪的樣子,有些迷人。
霍爾頓讀書的地方叫潘西,一個私立的貴族學校。在這之前他還上過艾爾敦·希爾斯學校。那兒有一個非常勢力的校長名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見到開了汽車來接孩子的家長就跑來跑去和他們握手,要是學生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經,我們總是會因為這點或那點而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。
在臨走前,他想要再見見自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過了好一會兒,菲苾終于來了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書時用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開。霍爾頓沒辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開,最后在種種的牽絆下放棄了目的。
文中有一段讓人印象深刻的話:“一個不成熟男子的標志是他愿意為某種事業英勇地死去,一個成熟男子的標志是他愿意為著某種事業卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個老師之口,但的的確確是這樣,那時候學校里的老師大部分都是勢力的偽君子,他們認為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。就連孩子們讀書,也是為了日后能買輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓曾經同妹妹說,他想要當個麥田里的守望者,守護一群小孩子。相信也有很多人擁有過類似的理想,只是那個理想太過遙遠,來不及努力就已經長大。長大意味著放棄,放棄掉有過的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數人會為了生活背叛心靈。
最后霍爾頓生了場大病進了醫院,至于后來的事,無人知曉。于是留在書中的霍爾頓再也沒有長大,我想他依然是那個天真的,單純的“壞”孩子。
成長似乎是個永恒的話題,有時候,懵懂的我們選擇把自己的不滿和內心的小叛逆藏匿于心中;有時候,為了迎合社會,我們學會了偽裝,學會了恭維,學會了欺騙,學會了送給別人一個個假笑;有時候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內心,封鎖住心中真實的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實的內心顯露于外。我們越是這樣做,越是會發現——其實別人都在這么做。
天啊!我們是一群生活在新時代的新生力量,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬,想當科學家、醫生、護士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!
六百字讀后感 篇11
關于養老防病的研究,早在孔孟、老莊學說及《內經》中就有關于養生之道的記載,而且論述甚詳,歷代名醫的著作也有論及。由此可見祖國醫學的養生之道,源遠流長,通過養生來延長人的壽命,是很有研究價值。中醫養生是在中醫基本理論的指導下形成,與中醫各科的宏觀臨證思維和診治大-法有很多共通之處,所以很多中醫名家精通養生之法,并有各自的獨特經驗。
從之前開始讀中醫方面的書開始,就對中國古代的一些傳統療法佩服的五體投地。
食療也是中國古代中醫上的重大貢獻之一,人們常說,藥補不如食補,說的就是食補對于人身體的重要性。其實我們每天都會從各種食物中,攝取很多營養成分,因為腸道,是人身體就主要的吸收器官,一日三餐又是人所必不可少的,所以食補對于我們的身體健康來說,就顯得尤為重要了。
有時候,我們的身體還并沒有到生病的地步,但是用飲食調節,能夠使我們更加健康;有時候我們的身體又過于虛弱,一位的用重藥根本不能起到治療的作用,這個時候飲食也能起到很好的輔助作用。
總之,民以食為天,而如果能在普通的一日三餐之中輔以養生之道,那不是很好嗎!
六百字讀后感 篇12
相信大家一定都讀過《綠野仙蹤》吧!它的作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆。
《綠野仙蹤》為我們講述了一個有趣的故事:女孩多蘿茜被龍卷風從她的家鄉堪薩斯大草園吹到了一個陌生而又神奇的國度——奧茲國。從此多蘿茜開始了她的神奇之旅。在尋找回家的方法的途中,多蘿茜相繼遇到,了稻草人、鐵皮人、膽小的獅子。多蘿西憑著她的善良勇敢與聰明堅毅,經過長途跋涉,碰到了許許多多稀奇古怪、驚險刺激的事,不過,最后都一一化險為夷。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它的故事情節,它還給我帶來了很多啟迪。其中,最重要的一點是做任何事都要一心一意,既有恒心又有毅力,三心二意的話將一事無成。故事中的多蘿西和她的伙伴們,為了自己的理想而不懈的奮斗著。盡管旅途中遇到了不少挫折,但他們仍堅持不懈,這才造就了一個完美的結局。
《綠野仙蹤》和許多童話故事一樣,歌頌了真、善、美,抨擊了假、惡、丑。從中我明白了一個深刻的道理:要學會從復雜的事物中明辨是非。
看了《綠野仙蹤》,我想:我以后一定要多多向多蘿西,有恒心、有毅力。《綠野仙蹤》真不愧為世界文學名著,它給我帶來的啟發數不勝數!
六百字讀后感 篇13
今天,我終于看完了那本《查理和巧克力工廠》。
這個故事講的是:有一個男孩叫查理。巴克特,他非常愛自己的家人。從查理家的一個窗子望去,就能看到世界上最大的巧克力工廠,這座工廠由威利。旺卡先生所擁有。有一天,旺卡先生發出一條告示:他將向五位幸運的孩子來參觀他的工廠,只要發現藏在包裝紙里的金券,除了能參觀工廠以外,還能得到一輩子足夠吃的巧克力糖和其它糖果,查理也成為了五位孩子中的幸運兒。不過,進了工廠以后,四個孩子發生了不幸:奧古斯塔斯掉進了巧克力河里,維奧莉特變成了藍莓糖果,維魯卡被送進廢品爐,邁克變成了信號微粒……小查理沒有失去理智,他成了最后的贏家。旺卡先生把他的巧克力工廠送給小查理。
這個故事讓我明白了:不要做貪婪的人,不要因為激動而失去理智。
六百字讀后感 篇14
故事里的主角是:李力子,李甲甲,媽媽。副角是:爸爸,不客氣姐姐,山藥外婆。
內容主要講她養鴨子李甲甲到死的故事。也講了和媽媽幫別人實現愿望的事情。
內容:剛開始李力子撿了一只公鴨子。就是李甲甲。媽媽雖然很嫌棄。但也只好接受了。我和不客氣姐姐因為它的名字大吵。李甲甲差點被山藥外婆做成醬鴨。烤鴨。和老鴨煲。可李甲甲因為一場學游泳而死。李力子又收集了一千零一個硬幣。幫助了九百九十九個人。最后兩個硬幣。她用來自己許愿,第一個愿望是:“讓我和媽媽永遠在一起”,第兩個愿望是:“李甲甲下輩子還到我家來,還要像世界上其它鴨子一樣天生會游泳”。
感受:現在的社會很少有是老死的雞鴨。牛羊和豬。像李甲甲老死的動物很少。因為有很多人都不愛護動物。
六百字讀后感 篇15
張愛玲說過,人生有三恨:一恨海棠無香,二恨鰣魚多刺,三恨紅樓未完。
在父親的幫助下,有幸我拜讀了《紅樓夢》。雖然不甚了解,但依然感到了震撼。
《紅樓夢》作為四大名著之一,國人對它的熟知度很高,幾乎每個人都能說出幾句紅樓中的詞句和故事章節,甚至還有不少的學者專門去研究它,稱之為“紅學”。然而,除了那些“紅學”專家,認真讀完紅樓的,又有幾人?多少人又是為了附庸風雅而對紅樓趨之若鶩?
最近關于《紅樓夢》的消息很多,從翻拍經典到劉心武續寫紅樓,漫天的新聞鋪天蓋地,我們不禁要問,紅樓惹誰了?曹雪芹慘淡經營數十年的紅樓,一時間變成了大眾娛樂閑談點,這樣對待一個文化經典之作,是不是對它的一種踐踏?
八七版《紅樓夢》是大家比較認同的一個影視作品,但是對于如今翻拍的紅樓,卻充滿非議。對于賈寶玉這個人物外形,紅樓中是如此描寫“面如中秋之月”。何為中秋之月?潔白而圓潤,老版中飾演寶玉的歐陽奮強還是很符合的。但在翻拍版中,賈寶玉的飾演者有著一張帥氣的瓜子臉,雖然很符合現代人的審美,但是對原著的忠實度卻是大大降低了。
除了《紅樓夢》被翻拍,還有各種文學名著被拿出來不斷地翻拍,但是效果甚微。為什么那些導演們都樂此不疲的來翻拍各種經典?因為經典不愁收視率,因為經典不用再去大力宣傳,因為經典是經典。導演們擺著一副“我是經典我怕誰”的面孔,將我們心中圣神的各種文學經典改來改去,我們不禁再問一次,“經典惹誰了?”
對于這種對經典的不負責狀態,我們應該竭力制止。中國文化源遠流長,在今天這種文化爆炸,信息多元化的時代,經典的生存到了一種尷尬的狀態。厚厚的經典著作,晦澀的語言,讓現代人失去了興趣。而那些由經典改編的電視劇卻深受大眾歡迎。這似乎還給經典帶來一絲希望。但,這始終不能代替那些散發著墨香的古典書籍帶來的震撼。
對于這種文化的喪失,我們應該覺得可悲。不過,好在現在社上引起了“國學熱”,無論是公務員還是幼兒園,都在進行國學教育。被國人遺忘的《三字經》《弟子規》又進入了校園。希望這不是僅僅做個樣子而已。
對于《紅樓夢》來說,還有一個其他名著不能比擬的地方,就是它是半壁江山。
六百字讀后感 篇16
在《森林報》冬季篇里,12月、1月和2月分別被稱為銀路出現月、饑餓難熬月和忍受殘冬月。
在冬之書上,動物們的腳掌就是寫字的工具、灰鼠的前腳印像兩個并排的小圓點,后腳印像小朋友的手掌、老鼠寫字時總是打冒號、鳥類的筆跡比較好辨認、鼩鼱的腳印和老鼠很相似、獾的腳印很可怕、雷鳥在晚上總是鉆到雪底下休息、伶鼬在雪底下鉆來鉆去,一有食物就趕緊鉆出來、在嚴寒的冬季,吃上一頓飽餐對熱血動物來說非常重要,冷血動物卻只需呼呼大睡、交嘴鳥和交嘴鳥的雛鳥一點兒也不怕嚴寒和饑餓、2月,甲蟲、蝸牛和蜘蛛等動物很有可能凍死、青蛙甚至變脆了、蝙蝠的體溫只有5°C多一點、小熊在2月份出生了、河烏這種鳥兒喜歡冬泳。,雪底下也會有草地、款冬一點兒也不怕冷、繁縷在積雪下仍然能存活。獵狼要帶上小旗子,查看腳印尤為重要、冬天釣鱸魚要用金屬假魚、釣山鯰魚要放好魚餌,第二天早上提起棍子、獵熊時非常危險,需要獵人很好地配合、用陷阱捕捉野獸時要注意擺放位置、通過精致的捕獸器還能捉活的小野獸、捉狼時可以設陷阱,也能用機關。
《森林報》的冬季篇充滿了有趣的知識,讓我最感到有趣的是動物們的腳印,最新奇的是用捕獸器捕小野獸,捕猞猁時還要用松柏的葉汁將捕獸器煮一下,最驚險的就是獵人們冒險獵熊的情景了。這本書趣味叢生,真是一位知識豐富的自然老師啊!
六百字讀后感 篇17
這本書講的是一個警犬遇到的事。 拉拉克服了對感情的沼泥,抓住了護士小燕,去猴山平息猴山的暴亂,有一只黑肩膀猴,向拉拉扔屎,被拉拉猛揍一頓,最后拉拉讓一只卷毛猴登上了王位,在政府大樓門口,拉拉聞到了令它心驚肉跳的味道——火藥味,盡管拉拉提醒警員大漫,但無動于衷,最后,那一只裝有炸彈的狗與瞎眼老太婆一起炸開了。
有一天,拉拉與大漫去阻攔并趕回到鐵籠的任務,拉拉奮不顧身地跑去阻攔大象,拉拉用激將法使大象進了籠子,女警阿珠被害,拉拉為了為主人洗涮冤情,掏出了刑警隊,揪出了兇手。
一個紅衣女人,拐賣嬰兒,設法逃遁,但是在拉拉的火眼金睛下,暴露了目標。 拉拉真棒,它的的事跡太好看了,你們要不也看一看這本書。
六百字讀后感 篇18
一、有效的管理者都知道,時間是一項限制因素,那么如何管理自己的世界,減少非生產性工作所占用的時間,最后再將它由碎片化而集中成大塊連續性的時間段,書中提到有三個步驟,是管理者有效性的基礎:第一步,記錄時間;第二步,管理時間;第三步;統一安排時間。
時間完全沒有替代品,我們可以增加知識,也可以增加人力,但是無法增加已經逝去的時間,所以以上的步驟能夠幫助管理者了解自己的時間實際上是怎么么耗用的。
二、重視貢獻是有效性的關鍵,作為管理者應常常自問:“對我服務的部門,在成果上,我能有什么貢獻?”其實就是一種責任,包括自己的工作,與同事的關系,以及各項管理手段的運用,比如會議等。尤其在人際關系上,也必須有效,在著眼于貢獻的基礎上應該滿足互相溝通、團隊合作、自我發展和培養他人這四項基本要求。
三、有效的管理者能使人發揮其優點,所以在工作之中,一定要充分運用每一個人的優點來共同完成任務。盡可能做到因事設人,避免因人設事產生恩怨派系。人事的決策,要公平和公正,否則就會趕走的好人,或破壞好人的干勁。為了避免因人設置的陷阱,必須要做到1、職位必須設置合情合理;2、職位要求必須嚴格且涵蓋要廣;3、用人時優先考慮人能做些什么,其次在考慮職位要求;4、用人所長的同時也必須能容人之短。
四、卓有成效如果有什么秘訣的話,那一定總是把重要的事情放在首位先做,而且一次只做好一件事。管理者越是想做重大的貢獻,就越是需要更長的“整塊時間”,越是想將紛繁復雜轉化為成就,越是需要不斷的努力,越是需要較長的連續性的時間。
五、決策是一種判斷,是若干項方案中的選擇,所謂選擇,通常都不是“是”與“非”的選擇,最多只是“大概是對的”與“也許是錯的”之間的選擇。而卓有成效的決策者,是先從個人的見解開始的,因為凡在某一領域具有經驗者,都應該有自己的見解,如果沒有,只能說明此人沒有敏銳的觀察力,頭腦遲鈍了。有效的管理者鼓勵大家提出見解,但是在鼓勵的同時,也會讓大家深思熟慮,認清其見解經過證實后的結果。
企業聘用管理者,就是希望他的工作卓有成效,所以管理者必須在組織里開展有效的工作,否則就對不起聘用他的企業。而卓有成效是可以學會的,也是一種自我訓練。
綜上所述,要做到卓有成效,首先要做的第一步就是記錄好時間的使用情況,分析時間記錄,消除不必要的時間浪費,衡量各項耗用時間的工作輕重,以此來提升管理者的工作水平和質量;第二步,是管理者應把眼光集中在貢獻上,清楚自己的目標,重視自己的成果;第三步,就是充分發揮人的優點;第四步,掌握自己的時間安排,要事第一,一段時間只做一件重要的事;第五步,進行有效的決策。
六百字讀后感 篇19
這幾天看了閻真的“滄浪之水”,真的很有感觸,這是一部令人驚駭的小說,它寫出了時運轉移中的人性百態與人情翻覆,是一部揭露現實丑陋一面的一部好書,讓我們明白在這個現實的社會里,生活以他的真實性逼迫著每個人,使得人們為了體現自身的價值和獲取應得的利益不得不戴著面具,夾著尾巴做人,主人翁的心路歷程和處事方式真的是一個典型,好現實,社會真的好現實,你不站在別人身上別人就會站在你的身上,你不能改變世界,就只能任世界改變你。
哎!心里好沉重,想想周圍的一切,真的像極了書本里寫的一樣權勢,就拿我們這條路來講,第一,沒一點關系進不來,第二沒硬的關系當不了管理人員,第三,沒超硬的關系進不了管理處,有實力但沒關系的人極少能往上升,一個什么都不懂的硬關系戶能夠直接坐進辦公室,好像什么都是注定的,世俗!真的郁悶!這個世界太不公平了!
六百字讀后感 篇20
從小便被周遭的大人們認為我是個早熟的孩子:不吵鬧,不纏人,只靜靜地在屋子的一角縮著看書,有好奇者過來問上幾句,也居然答得頭頭是道。“一個內向的小大人。”
工作忙碌的父母和年齡差距太大的姐姐,似乎是另一個世界的人,熟悉,但很遙遠。小小的心靈,自顧自地在強說愁的寂寞里浸潤,暗暗盤算著十八歲時背著行囊去流浪的夢想。
于是在學校、家庭這個回路里循環往復著,成長著。話語,漸漸多了些,朋友,漸漸聚了些,可還是覺得孤獨。“她不就是愛裝幼稚嗎?”無意中親耳聽見最信任的人這樣的誤解我,只覺得“朋友”二字充滿虛偽。
于是回到沉默。有話直說和坦誠相見過于不合時宜,還是讓它們蒙塵的好。流浪,在這個行色匆匆的城市里,每天猶如工蟻一樣的來來往往,本身就是流浪。
于是在有機會選擇自己職業的時候,我如愿以償地和孩子們做了伴。他們是最直觀最坦率的,可以毫無顧忌地為打碎了變形金剛而號啕大哭,也可以為得到一顆大白兔而破涕為笑。我喜歡和他們相處。身染疾病的孩子很可憐,工作衣兜里的幾顆糖果,書店里看來的童話,能讓他們笑著接受治療。我的心情因此陽光燦爛。
在內心里,我想,我還是個拒絕長大的人吧。
也有夜雨淅瀝的孤寂時刻,拿起電話筒,卻撥不出一個號碼,直到那一聲長音終于變成不耐煩的嘟嘟嘟。有時想想,自己不過是想聽聽熟悉的聲音而已,可誰在脫下面具后不是疲憊得不愿開口敷衍?還是點著小火爐,和書們聊天吧。
記得當我隨手拿起這有著橙黃色封面的小書,便被上面寫的“世界上閱讀量僅次于《圣經》的書”弄得很反感。閱讀量跟點擊率一樣,并不能完全說明作品的優劣。嘩眾取寵的廣告人。
可是,它為什么會被人和《圣經》放在一起比較呢?
我自愿地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉動讓我后來無比慶幸。
《小王子》是一本童話式的寓言故事書。問世半個多世紀以來,曾被翻譯成過百種文字,擁有眾多的讀者群,被改編成同名電影和電視劇后,也大受歡迎。它的作者,法國飛行員圣艾修伯里,在20世紀末,和小王子一起,成為50法郎的封面。
我之所以講了這么多無聊的信息,無非是想迎合某些成人或者已經有成人特質的人,他們總是注重一個人的聲望多于注重人的本身。無論如何,《小王子》值得關注。
故事的情節其實很簡單。寫的是一位飛行員,因機械故障在沙漠里迫降,和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。敘述的方式也很平淡,沒有迂回起伏,沒有絢麗辭藻,就象是個童心未泯的成年人,坐在你身邊,緩緩地給你講他的經歷一樣。
總認為,好的作品,是讓人很放松地閱讀以后,能有靜靜思考的余地的。《小王子》讓我百讀不厭。快樂時,悲傷時,苦悶時,迷惘時……小王子總是溫柔地撫慰著我的心靈,讓我平靜下來,好好想想自己到底要的是什么,應該怎么做。
國王自以為統治全宇宙,可并不能滿足小王子看落日的愿望,他常常宣判星球上唯一的老鼠死刑,但又不得不赦免它;愛慕虛榮的人不斷地脫下高帽子又戴上,以為別人都在瞻仰著他;酒鬼憂郁地灌醉自己,為的是忘卻喝酒的羞恥;惟利是圖的商人不停地數著五億一百六十二萬顆星星,以為這就是他發現的財富;燈夫忙于按照規定點燃和熄滅路燈,卻不知道什么時候才能休息;地理學家坐在辦公桌后,等待別人告訴他哪里有城鎮河流高山大海。武斷、自大、無恥、貪婪、墨守陳規、守株待兔……這些陋習,就象猴面包樹的苗子一樣,如果不及時除去,將會使我們心靈的星球日漸荒蕪。
玫瑰說,她是這宇宙中獨一無二的。是啊,當小王子為她蓋上玻璃罩,為她澆水,為她趕走毛毛蟲的時候,他們之間相互需要。對于雙方來說,都是唯一的。一份相濡以沫的感情,沒有不斷的澆灌和呵護,沒有時間的投注,沒有責任的承擔,不可能健康成長。
狐貍說,只有用心靈才能看得清事物的本質,真正重要的東西是肉眼無法看見的。羅嗦的父母對兒女是無限的關懷,嚴厲的上級給下屬的是難得的鞭策,逆耳的批評也許不盡屬實,可是反省自身也十分必要。我們的眼睛已經越來越模糊了,但愿心靈之泉永不干涸!
小王子說,沙漠美麗,是因為沙漠的某處隱藏著一口井。饑渴交迫的人,終于在沙漠里找到了水井,生銹的轱轆發出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳,由于有了井,沙漠的美麗光芒才更神秘,更震撼人心。
每個人讀《小王子》,都會因為不同的生活閱歷和思想素質而得到不同的感受。我覺得,失去童心的成人是不喜歡,也看不懂《小王子》的,里面能讓他們微微刺痛的部分,已經被迫不及待地跳過了。他們從來不用孩子的眼睛看世界。這不能不說是他們的遺憾,因為他們永遠不會明白生活的本質。可是,愿意擦亮心靈的人們啊,當你在滿天繁星的夜晚,仰望天空,你會知道,小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么,所有的星星都會朝著你微笑呢
六百字讀后感 篇21
前幾天,我讀完了《狼王夢》這本書,其中《狼種》這一小說故事情節在我心里蕩起了一層又一層的漣漪,讓我對狗重新有了評價和認識。
這本書主要講述了一條叫“大灰”的警犬由于它的樣子出現了罕見的返祖現象,長得像一匹狼似的。人們不喜歡它,把它送到了馬戲團,在馬戲團的日子更加備受煎熬,哈巴狗暗算它,主人不喜歡它,忽視它,后來更是將大灰的指甲剪掉,并戴上口罩,讓它成了廢狗。但是最后,在樹林中為了保護主人,它獻出了生命。
大灰雖然是動物,可它的情感卻一點也不輸給我們人類。它是一只十分能“忍”的狗。在它表演《智斗大灰狼》中,那些哈巴狗趁混亂咬得大灰舊創未愈又添新傷,傷連傷,創疊創,疤套疤,使它身上遍體鱗傷。可大灰并沒有以牙還牙,而是選擇了退避三舍。它不想和哈巴狗們打成一片,而是犧牲自己換來大家的和平共處。而我呢?在與親人、父母、朋友、同學的生活中,常常為了一些雞毛蒜皮的小事吵吵鬧鬧。我以后不能再這樣了,當別人犯了一點點小毛病時,不應該追究,而要用平和的心態去面對。反之,當我們沒有“忍”這項特質時,我們的心中想到的永遠只有自己,那么每個人都是自私的,我們都將生活在一個充滿自私的世界中,那生活還有什么美好可言呢?當我們每個人都學會忍之后,就會發現看見別人開心原來是那么幸福,而那種幸福是一個人的開心所不能相比的!俗話說的好:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”也許那就是一種脫俗、曠遠、飛揚的境界吧!
大灰不僅是只會“忍”的好狗,而且還是只以德報怨的忠誠狗。在樹林中,兩只云豹正追趕著主人川妮跑,在她生死攸關的時候,大灰并沒有因為川妮之前對它的冤枉而眼睜睜地看著川妮被吃掉,而是奮不顧身地掙脫鐵鏈,雖然已經是血流成河,可它還是毫不猶豫地撲上去與兩只云豹殊死搏斗。它哪里是云豹的對手呀!可為了川妮,它豁出去了,即使把自己的命搭進去也在所不惜,最后云豹被趕跑了,而它也永遠地倒下了,多么高尚純潔的品質呀!我們也應該像大灰一樣,做一個以德報怨的人。相比一些自私自利的人,當看到曾經與自己不好的人患難時,他們總是冷漠的棄之不顧,袖手旁觀,甚至冷嘲熱諷,落井下石,這實在連條狼狗都比不上。雖然狼狗是動物,但是它們有自己的思想,有情有愛有靈魂。它們可以犧牲自己成全別人,這是許多人都沒有的品質。正是這一點,讓我對大灰佩服得五體投地。
《狼王夢》這本書讓我受益匪淺,讓我懂得了許許多多在生活中與別人相處的道理,讓我的思想更加純凈,精神世界更加充實,生活更加愉悅輕松!感謝《狼王夢》!感謝《狼種》,感謝大灰!
六百字讀后感 篇22
琦君曾有感人肺腑的言語:“我們從大陸移植來此……生活上盡管早已能適應,而情緒上又何嘗能一日忘懷故鄉的一事一物呢?水果蔬菜是家鄉的甜,雞蛋鴨肉是家鄉的鮮……”。家鄉的風物無不魂牽夢縈著海外游子,成為他們追憶往昔情感之根。
“我”思念故鄉的特產小吃:春酒、粽子、楊梅、桂花鹵、桂花茶……尤其是元宵燈花,家家邀飲春酒,是最令人興奮的。家家戶戶,輪流的邀喝春酒,“我”總是一馬當先,不請自到,肚子吃得鼓鼓的,跟蜜蜂似的,手里還捧著一大包回家。母親在冬天泡下八寶酒,到喝春酒時,就會請大�“我”貪杯太補了,會流鼻血,是不允許我多喝的。每次喝完春酒回來,母親總要聞“我”的嘴巴,但“我”還是偷偷地舔了舔指甲縫的八寶酒。
說到那里,我想起了一種老酒,顏色深黃,因此又叫黃酒。這是中國自釀的酒,具有中國民間的科學方法。這種酒有點兒酸,氣味噴香,在酒里加幾個雞蛋,再加些糖那就十分美味可口了,能夠補心、補血。以前,我哥哥從紹興帶來了一對紹興老酒,說是給父親喝的。我對于這苦老酒,卻是喜歡的,但只能說是喜歡而已。普通的酒味,不外乎辣和甜,這酒卻是焦苦味;普通的酒是白色或黃色或紅色,而這酒卻是黑色的,像藥水似的。聽哥哥說,紹興花雕是十年陳釀,所以這酒十分的濃,而且異常香甜。聽哥哥的朋友說,這酒的醞釀方法很個性,是將已經釀過了的高粱,鍋上重炒,再行釀,結果都以為比平常的酒還好,因其味焦苦而色黑,故叫作苦老酒。苦老酒與外國的白蘭地及葡萄酒、金波酒相比,自然無其名貴,但我所喜歡的還是苦老酒,也不是因為它的苦味與黑色,而是喜歡它的鄉土風味。
六百字讀后感 篇23
這幾個星期我們讀了《長腿叔叔》,里面講的是關于一個小女孩天天給一位叔叔寫信的故事。
我最喜歡第184頁“幫幫他門吧”,這章里的您能幫幫那個女孩嗎?他比我還需要幫助。要不是為了他,我不會開口求您,這句話中。我感到茱蒂很善良。
茱蒂雖然是孤兒,但是卻從可憐的孤兒轉變成了一個樂觀,善良的小女孩。
茱蒂真是一個善良、自信、樂于助人、樂觀的孩子。我也要向她一樣。
最后我希望全世界都看一看這本書,讓大家養成良好的生活習慣。
六百字讀后感 篇24
這是唯一一本我百看不厭的小說,它在我的閱讀史上連接著之前的鄭淵潔和之后的王小波。從某種意義上講,他們是相似的。
最早我看的是譯林出版社的蕭乾譯本,那是從英國企鵝叢書翻譯過來的。蕭先生翻譯的還行,不過他依據的原書也只是英文的節譯本,只占捷克文原著全部篇幅的三 分之一,這就注定了這個譯本先天不足,讓人看的很不過癮,直到我買到這個人民文學的全譯本才得償宿愿。于是在反復的閱讀中,我才真正體會到帥克的智慧和幽 默,以及專制統治的皇帝新裝。
為什么說專制統治是荒謬的,恰恰是因為如果你按照它所宣揚的那一套去做的話,事情本身就會顯得極其荒謬。別人都在想方設法逃避兵役,帥克卻不顧風濕坐著輪 椅要參軍;盧卡什中尉想養一條狗,帥克便努力從老鄉那里弄了一條過來;如此種種,事情發展的邏輯總是出人意料,但仔細想想又合情合理,不是我們不能理解這 個社會,而是社會本身就不合理。通過帥克的軌跡,我們看到了整個奧匈帝國在冠冕堂皇之下一一團一糟,到處是神甫貪杯、軍官愚蠢、士兵開小差,這樣的奧匈帝國能 夠存在才是歷史最大的荒謬。
有句話說得好,“世上就怕‘認真’二字”,于是我們在小說中看到整個專制體制的大廈在帥克的認真面前千瘡百孔笑料百出,那些嚴肅高貴的東西在帥克的對比下 顯的是那么的虛偽和低俗。帥克這個形象提一供給我們反抗專制體制的一個范例,你可以不用在政治的反對中冒險,但可以在惡搞中去彰顯它的荒謬。
六百字讀后感 篇25
這個星期,老師向我們推薦一本新書。是英國作家肯尼斯·格雷厄姆著的《柳林風聲》。就書的名字,我沒覺得有多精彩,但當我打開書的扉頁,跳躍的文字一下就把我引入了神奇的童話世界。我的心跟隨故事情節跌宕起伏,時而興奮,時而驚恐,時而欣慰?……
讀了《柳林風聲》這本書之后,我認識了許多的角色。比如本性敦厚,偶爾有些小嫉妒的鼴鼠;天性善良,無私奉獻的河鼠;有些驕傲自大,吹噓饒舌的蟾蜍;深藏不露又神秘的老獾,故事就從他們這些動物們中徐徐展開。
書中四個主人公給我留下深刻地印象。聰明機靈的河鼠、成熟穩重的獾、令人討厭的蟾蜍、可愛的鼴鼠。作者用生動的擬人手法讓它們栩栩如生地展現在我們面前。
六百字讀后感 篇26
我是在學校圖書館看的。很溫馨,很浪漫的童話。故事的大概是這樣的:茱迪從小在孤兒院里長大,年輕的她不得不負擔起眾多沉重的工作,而不能享受普通女孩子擁有的家庭樂趣。有一天,她的命運被傳奇般地改變了,一位自稱約翰?史密斯的理事因為她出色的作文而將她送進了大學,她開始了完全不一樣的生活,她親昵地叫這位理事“長腿叔叔”。在大學里,她欣喜地吸取著一切她從未有過的體驗和知識,對她來說,一切一切都是那么的新奇。她害怕自我并不出色,對不起“長腿叔叔”的培養。她不停地給“長腿叔叔”寫信,卻從未收到他的只字片語,對她來說,他幾乎并不真的存在。在大學生活中,她偶然認識了杰維少爺,他獨到的見解和廣博的知識吸引了她,而畢業時,深愛著杰維的她卻拒絕了他的求婚。就在這時,一向未曾謀面,甚至從未給她回過一封信的“長腿叔叔”邀請她到紐約見面,“長腿叔叔”竟然就是杰維,茱迪大吃一驚,他們開始浪漫的感情。
整本書的主要資料是茱迪寫給“長腿叔叔”的八十四封信,而這些信最開始時似乎是茱迪的一項義務——史密斯理事資助茱迪上大學,要求她寫信給他,匯報她在學校的進展。而茱迪從一開始就沒有把寫這些信當作一項義務來履行,而是用心在感激著“長腿叔叔”;同時,因為茱迪是一個孤兒,她沒有任何親人,所以她把長腿叔叔當作唯一的親人和交流的對象,向他傾訴。讀這些信,你會發現茱迪真的是個可愛的姑娘,而且你也能夠感覺到她在成熟,不僅僅在知識的增加,還有心靈的成長。最讓人難忘的是,茱迪是那樣的簡單和純潔,她不會向長腿叔叔隱瞞什么,好消息或者壞消息,自我的長處或者缺點;每一個小小愿望的滿足,每一些知識的獲得,都會給她帶來巨大的快樂。我就被她的似乎“幼稚”的話給深深吸引了,可能是我也渴望這種簡單、直接和風趣的生活吧。下面是我選的一些片段,和大家分享。
六百字讀后感 篇27
寒假,老師發給我一本名叫《復興中華從我做起》的書。我一口氣就把它看完了,印象最深的莫屬《第十課陽光少年》了。
本文主要介紹了李小鵬的16個冠軍是在付出了怎樣的代價才煉成的;美國無家可歸女是怎樣考上萬眾矚目的哈佛大學的;牟蘭是如何在挫折下為大家做這個好榜樣的?答案是惟一的:堅強、陽光,“從哪兒跌倒了,就從哪兒爬起來”。
我不禁問自己,李小鵬,憑什么他能得16個世界級冠軍?因為他不向困難低頭,勇往直前;美國無家可歸女,憑什么她能考上哈佛?因為她為了學習知識不惜一切,在逆境中前行;牟蘭,憑什么她能為大家樹立好榜樣?因為她努力學習,善于盡己所長。他們身上,有那么多我們可以學習的地方,而我們呢?
我慚愧地低下頭。平時,我因犯錯而遭到批評,所以悶悶不樂,這算得上陽光少年嗎?我為了一點小事斤斤計較,這算得上陽光少年嗎?作為一名少先隊員,我們就應該做陽光少年,有理想,奮發圖強、努力學習,讓自己一生的分分秒秒都絢麗多彩、樂觀陽光!
六百字讀后感 篇28
經過幾天的閱讀,我終于把“老人與海”讀完了。
這本書主要描寫了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
這本書告訴我們老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗,你可以消滅他,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動著我。
六百字讀后感 篇29
我讀了《水孩子》這本書后,我覺得水孩子很勇敢。他從一個誰孩子成長為一個真正的男子漢,他盡力了很多的艱難困苦,走過了很多的地方,但是他毫不畏懼,他堅信自己將戰勝任何困難,就是這樣的信念支持著他,一步一步勇敢向前,最終實現了自己的夢想。
我也要像水孩子一樣,不怕危險,勇敢地朝著自己的理想努力。
六百字讀后感 篇30
這本書是假期里最值得讀的書!此書曾經榮獲美國六項圖書獎!作者是美國的有名作家威爾遜、羅爾斯,著,是我國朱華鈞、韓桂聯合朱新宇翻譯的。
此書講的是一個小杰伊、貝里為了實現擁有一個小馬和小手槍的愿望,帶著獵狗羅迪深入森林去捕捉一群從馬戲團里逃出的猴子。這些猴子是被馬戲團懸賞的,一只猴子被懸賞5美元。小男孩杰伊在爺爺的幫助下,他用過布網、洞窟陷阱……但是這些都被猴子一一識破了。這些陷阱不但沒把猴子捉住,而且還被猴子嘲弄個夠。這每一次PK都讓人忍俊不禁。可是杰伊后來竟然和這些猴子交成了朋友,幫助他們走過“九九八十一難”,回到了馬戲團。更出人意料的是,杰伊千辛萬苦捕來的猴子的獎金并沒有去買“小馬和小槍”,他居然選擇了用這些錢救好妹妹的羅圈腿。他的每一個舉動都會讓人留下開心的淚水……
這本書實在太讓我們這些讀者會味了。幾乎每一個讀者都是準備再讀一遍,第二遍讀完了以后再讀一遍,直到讀煩了為止。現在我也正在反復讀這本書。我要在此感謝這位編者,他寫的每一個字讓人感到開心,感到快樂。謝謝!
六百字讀后感 篇31
總有這么一天,你發現自己長大;總有這么一天,你不再需要父母的幫忙。可總有這么一天,你發現自己在慢慢變老;總有這么一天,你又從你后代中發現你年輕時的影子。
縱觀全文,龍應臺對母親,對兒女的愛,流露在字里行間。對母親,細致入微,縱使母親失憶,可是,她依然想方設法令母親開心。對兒女,關愛無微不至,成為兒女們堅強的后腰。歲月的沖刷,使她忘卻了許多,改變了許多。從那一個厭惡母親遞過來的雨傘的十七歲年齡,到為自己十七歲的兒子遞雨傘的母親,不難看出從中的轉變。今日的龍應臺,是以一個母親的身份,對待日益變化的時代。
第一章節的標題是”有些路,只能一個人走“。一個人走的路,使我們學會忍受孤獨、寂寞,獨自行走,獨自成長。父母的目送,在他們的目光中,是對兒女的愛,可是,卻無法阻止兒女的遠去。兒女們在這一條獨自走的路上,終有一天,也會體會到父母的良苦用心。
”我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。“
一句話,表現了天下父母們對兒女的深深切切的關愛。文章中,龍應臺送別兒女,送別父親。送別兒女時,兒女們那一種無需幫助的情形,似乎,和我們這一代人十分匹配。父母們為我們操心,時時刻刻關心我們,我們,似乎,大多人都覺得太煩,不理會自己的父母,認為他們多管閑事,雞蛋里挑骨頭。可是,從父母的角度呢?他們,無非就是想讓我們過得好一些。但是,我們卻誤解一番好意。站在小路的這段的是父母,兒女們,漸漸消逝在小路拐彎。送別父親時,已經長大,此時,流露出的是不舍。知道最后,在火葬場,在棺木前,對父親的不舍,卻已無法用言語告訴他,兩人的距離,很近,也很遠。這一刻,站在路口的是兒女,親人,卻漸漸消逝在拐彎。
無論是兒女,還是家人,都保留有對彼此之間的那一份深厚的愛。無需表達,相互已知。不要讓這一份愛珍藏太久,讓父母知道,你愛著他(她),這樣,未來,至少不會后悔。