《敬業》讀后感
也希望大家努力!
最后將書中的一句話與大家共勉——“將職業視為自己的生命信仰,那才是真正掌握了敬業的本質”
高二,七班 吳一帆
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。孔子教育我們,只有做到敬業與樂業,才能激發自己的潛能,實現自己的奮斗目標。讀罷梁啟超的《敬業與樂業》,我更是有了深刻的體會。人活在世上,就是在做事。...
讀了梁啟超的《敬業與樂業》,讓我清楚的了解到敬業與樂業的重要性。但敬業與樂業的前提下必須有業,沒有它,敬業與樂業就無從談起,沒有有業,敬業哪來的樂業之說!在梁啟超的這篇演講中,只要論述的是敬業與樂業的相互關系。...
讀了《敬業與樂業》后由感而發,古人說的好:百行業為先,萬惡懶為首。是說人生有業的必要,如果沒有業,哪來的敬業與樂業之說。一個人有了職業,不但可以給社會做點奉獻、充實自己的生活,還能解決自己的生存問題,一個長期沒有工作的懶...
《敬業與樂業》是當年梁啟超先生在上海給他學生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學生知道怎樣去對待以后的生活。對于一個精力充沛的年輕人,要以怎樣的態度去面對自己的工作呢?當你選擇了這份職業的時候,你想好了要為它而付出嗎?我...
那次演講就是為了讓學生知道怎樣去對待以后的生活。其實現在作為學生也要敬業與樂業,只不過這個業代表的就是學習,F在很多的學生就沒有這種敬業樂業的精神,他們永遠是在課堂上想著其它的事,而且做作業時永遠覺得太累。...
讀了梁啟超的《敬業與樂業》之后,讓我更清楚的了解到敬業與樂業的重要性。但敬業與樂業的前提下必須有業,沒有它,敬業與樂業就無從談起,沒有有業,敬業哪來的樂業之說!在梁啟超的這篇演講中,只要論述的是敬業與樂業的相互關系。...
《敬業與樂業》是當年梁啟超先生在上海給他學生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學生知道怎樣去對待以后的生活。其實現在作為學生也要敬業與樂業,只不過這個業代表的就是學習。...
《敬業與樂業》是當年梁啟超先生在上海給他學生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學生知道怎樣去對待以后的生活。對于一個精力充沛的年輕人,要以怎樣的態度去面對自己的工作呢?當你選擇了這份職業的時候,你想好了要為它而付出嗎?我...
昨天,我們上了一篇名為敬業與樂業的文章,作者是梁啟超,是近代維新派領西歐袖,是一位著名的學者,我便很有興趣地讀了下去。但讀完第一段,我的腦子里便冒出來一大串文句:為什么要敬業樂業呢?為什么敬業樂業是生活的不二法則呢?我被一...
讀了梁啟超先生的《敬業與樂業》我深有感觸,他從“敬”與“樂”兩個方面深入淺出的闡述了對待職業所應有的態度。下面我就對“敬”談一下我的芻議。...
讀過梁啟超先生的《敬業和樂業》后,從文中受益至深,讓我清楚的了解到“敬業與樂業”的重要性。但“敬業與樂業”的前提下必須“有業”,沒有它,“敬業與樂業”就無從談起,沒有“有業”,“敬業”哪來的“樂業”之說!...
《敬業與樂業》是當年梁啟超先生在上海給他學生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學生知道怎樣去對待以后的生活。其實現在作為學生也要敬業與樂業,只不過這個業代表的就是學習。...
《敬業與樂業》是當年梁啟超先生在上海給他學生的一篇演講文章。那次演講就是為了讓學生知道怎樣去對待以后的生活。其實現在作為學生也要敬業與樂業,只不過這個業代表的就是學習。...
《敬業與樂業》是人教版初中三年級的一篇文章,讀完《敬業與樂業》一文之后,我有所感受:明白樂:一個人就應該要敬業和樂業。而敬業和樂業的基礎是要有業,有業才能使人在經濟上能獨立,獲得生活的保障;才能擁有鍛煉自己的能力。...
讀了梁啟超的《敬業與樂業》之后,讓我更清楚的了解到敬業與樂業的重要性。但敬業與樂業的前提下必須有業,沒有它,敬業與樂業就無從談起,沒有有業,敬業哪來的樂業之說!在梁啟超的這篇演講中,只要論述的是敬業與樂業的相互關系。...