五百字讀后感（通用14篇）

五百字讀后感 篇1

　　賈梅是令人羨慕的女孩，她漂亮，有朝氣，富有同情心，是她們班天生的幸運兒。

　　賈梅最好的朋友叫林曉梅，她們之間有很多精彩的故事，其中最讓我感動的還要數《患難之交》了。

　　賈梅和林曉梅很要好，每天同出同進，形影不離。不久，班里要辦一份班報，名叫《小苗》。經過激烈的競爭，賈梅最終擔任主編�？墒�，好景不長，從那以后，只要賈梅一談起《小苗》，林曉梅就表示出毫無興趣的樣子。為此，她們倆的友情幾乎要擱淺了……

　　賈梅一直缺乏主見，所以只好請(1)班的杜小杜來提意見，幫助她修改稿子，結果杜小杜把賈梅的文章廢了，要賈梅用他的文章來代替。放學后，賈梅正準備編寫杜小杜的文章，突然在鋼筆盒里發現了一張小紙條，是“石一”寫給她的，她建議賈梅把自己的文章放上去，并鼓勵她要相信自己的眼光。賈梅看后，同時出了兩個版本的《小苗》，刊登賈梅寫的文章的版本獲得好評。賈梅很感激“石一”，可不知道他究竟是誰?于是，她發動大家尋找“石一”，結果才發現“石一”正是林曉梅!原來是好朋友在暗中幫助她。

　　從此，“石一”成了她們之間的秘密代號。再大的風浪，再大的誤會，只要一提“石一”，兩個人就像拉了手，友誼就會牢不可破……

　　讀完《女生賈梅》，我不禁為她們之間的友誼深深感動。賈梅的故事也讓我想起了我自己。記得剛上二年級時，我嘴角長了很多泡泡，天天去醫院掛水，連吃飯都很困難，每頓只能吸點牛奶，如果張嘴過大，嘴角還會裂出血來。那時的我一副可憐樣，連續幾天不能上學校，我很想念老師、同學。

　　到了周末，沒想到好朋友陳宇珊來看我了，她說她也很想我，老師和同學們都很想我，徐老師還讓全班同學給我寫了信，我感到十分驚喜!陳宇珊臨走時還送了我一份禮物，并祝我早日康復上學……我的心里頓時暖洋洋的。沒過幾天，我的病就完全好了，我又重新回到學校，回到了明亮的教室，回到了老師和同學們之間。

　　別林斯基的話說得好：“真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。”我想，這大概就叫友誼吧

五百字讀后感 篇2

　　讀完《安妮日記》這本書，我還一直沉侵在故事情節中，眼眶因安妮的希望、勇氣、溫柔的 悲傷的種種表情感動得落淚。

　　我想原來我一直沒有崇拜的人，但讀完《安妮日記》之后，崇拜的對象已在我心中悄然 誕生。

　　在1942到1944年，仿佛黑暗一直籠罩著每天，戰爭讓很多種族滅絕，也讓天空烏云密布 。這里有許多的猶太人被蓋世太保的鐵抓襲擊，他們就這么無辜的離開了人世。這是歷史上 異常慘絕人煙的浩劫。其中也包括安妮，她是個猶太少女，她原來過著多么幸福美滿的生活 啊!命運卻如此捉弄人，她原本幸福的生活就這樣破碎了。

　　許多人都到她父親公司的密室躲藏，在那里生活。密室十分枯燥，而當時安妮還是個13 歲的女孩。它是活潑好動天真的，卻不能不一直在密室幾年不出門，密室每個地方都有非常 嚴格的限制。膽敢你面對這些時，本應該是被逼瘋，但她沒有屈服，反而讓她在遇到這種困 境時產生了一片生機勃勃的希望的田野!

　　安妮漸漸長大，她在社會中完全獨立了，15歲的他想改變現在，想到了男女平等，這些 社會問題。戰爭是恐怖的，它能破壞一切，卻不能破環擁有一顆勇敢、堅強、自由的心!雖 然她最后沒有逃過殘害的命運，不過她的心永遠活在世上，或在每個人的心中。當她閉上雙 眼時，它距自己的16歲生日只差3個月。“多么年輕的生命，就這樣消失啦!”我不禁悲嘆道 。

　　雖然安妮死了，但她生前說的“我希望我死后，仍能繼續活著。”我堅信他的愿望能實現。

　　我敬佩安妮，我相信這本書會一直壓制住戰勝與丑惡，宣揚和平與友善。她能感動全世界， 但愿世界不會再有戰爭!

五百字讀后感 篇3

　　《將相和》這篇課文，我早在四年級就學過了，而且，印象非常深刻。這不，今天在一本課外讀物上，有看到了這篇文章。

　　首先，文章中有兩個主人公，一個是藺相如，另一個就是廉頗。而且他們都是戰國時期，趙國的官員。藺相如幾次立功，被封為了管，甚至職位超過了大將軍廉頗。這下，廉頗可不服氣了，處處和藺相如計較，但是藺相如為了國家的利益，一再避讓。最后，終于廉頗知道自己的錯，慚愧地到藺相如府上負荊請罪。本文既表現了藺相如顧大局是大體的高尚品德，又表現了廉頗知錯就改的美好品質。

　　當我讀到廉頗當眾給藺相如羞辱的時候，我不禁替藺相如捏了把汗，可是，沒想到藺相如卻處處躲避、謙讓廉頗。藺相如的手下都很氣憤，要去打抱不平。但是，藺相如卻從容大都的笑著解釋，他避讓廉頗是為了國家的安危。這時多么寬闊的胸懷，多么偉大的愛國之心��！

　　這時，我又想起了爸爸給我講的一個小故事：有一次身為國家總理的周恩來同志給許世友上將打電話，許世友接過電話說：“喂，我是上將許世友，你是誰？”周總理謙虛的笑答：“我是小兵周恩來。”是啊，藺相如能謙讓官職比他小的廉頗，周恩來能謙讓官位比他小的許世友，這可真是“古有藺相如，今有周恩來��！”

　　我想：正是因為有了藺相如的謙讓，才有了廉頗的主動和好，才加強了趙國的力量。這正如俗話說得好“團結就是力量”。如果每個人都像藺相如一樣，主動讓一步的話，那這個世界會有多美好呢？

　　合上書本，我的心中久久不能平靜。我決定，從今天開始，從現在開始，我要做一個知錯就改，謙讓大度的人，我要把集體的利益放在首位，關心同學，團結集體，像藺相如一樣有作為的人！

五百字讀后感 篇4

　　《蘋果樹上的外婆》是一本童話書，在開始閱讀這本書時，我就已經喜歡上它了，似乎被它的魔力所吸引。我可以像月光寶盒一樣利用它，可以使時光倒流，也可以使我看到快樂的童年和遙望神秘的未來。

　　差不多用一個上午的時間，我一口氣把《蘋果樹上的外婆》這本書閱讀完了。

　　閱讀是一種享受，不知不覺，半天過去了，我身臨其境，仿佛成了主人公安迪的替身。安迪沒有奶奶和外婆，而其他同學都有，這是一件多么讓安迪痛心的事��！

　　然而，有一天，動人心魄的一幕出現了，外婆居然從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，這使安迪十分開心。這位外婆穿著奇怪而又時尚：一頂用羽毛裝飾的帽子，帽子下露出白色小彎鬈發，胳臂上挎著一個大繡花挎包，她穿的是一件舊式長裙，裙邊下露出鑲著白色花邊的褲子。

　　外婆常帶安迪去游樂園玩旋轉木馬，去草原套野馬，在海上冒險……這位外婆非�！傲眍悺�，總有些新鮮大膽的主意，有些別人想不到的樂觀的看法，即使被警察處罰也不在乎。

　　我認為這個外婆也許是安迪想象出來的。在生活中，我的外婆肯定不同意，她想方設法阻止還來不及呢！我真想也有這樣一位外婆，她可以帶我去冒險，帶我去做一些新奇的事，帶我去學習各種各樣的本領。

　　不久，搬來了一位老奶奶芬克太太，她成了安迪的鄰居。芬克太太得了風濕病，行動很不方便。安迪主動幫老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物。老奶奶也教會了安迪煮土豆、做蛋糕，和安迪一起種花，給安迪講許多有趣的故事……天長日久，安迪就有了這位慈祥可愛的好奶奶！

　　讀了這本書，我很感動。這本書讓我懂得了：親情是不可少的，它一直滋潤著我們！從安迪的身上我明白了：原來幫助別人也能讓自己快樂！

五百字讀后感 篇5

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾.柯察金那頑強的品格多么另人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大!

　　保爾.柯察金出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。保爾可謂強者的化身!

　　對照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始，我還能堅持著不往外看，可治療了一個多星期后，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時我戴上治療儀，如果有其他同學走過，我會一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時別人在看電視，我也會把治療儀弄一點空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。

　　讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而流淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

五百字讀后感 篇6

　　星期天下午，我看了一本書，書的名字叫《尼瑙克山探險》，作者是美國的納塔莉·巴比特。

　　這是一本讓人著迷的書,書中主要講了一個關于探險的故事。故事發生在尼瑙克山山腳下的一個村，這個村叫腳背村，這里的村民很奇怪，總喜歡下雨，最好是大暴雨，因為這樣，他們就可以聽到“尼瑙克山怪獸之吼”，他們相信山上一定有一個神秘莫測的怪獸。但是，來腳背村走親戚的伊甘，聽到這些傳說后，不僅覺得很神奇，還想著到山上去看個究竟，找出怪獸并將它殺死做一個小英雄。

　　于是，在一個下著暴雨的夜晚，他真得帶著老母狗貝貝勇敢地爬上了神奇的尼瑙克山。伊甘上山后，并沒有發現人們所說的什么怪獸，而是發現了他失蹤很久的奧特叔叔。奧特叔叔在山上不僅意外地治好了自己的病，還為伊甘解開了“怪獸”之迷。原來，山頂有個山洞，山洞里有個熱噴泉，一到下雨天，有流進山洞時，就會產生更大的壓力和更多的蒸汽。蒸汽噴出洞口時，就會發出各種怪異的嗚嗚聲。

　　伊甘弄清“怪獸”之迷后，回到村子后把這件事告訴了村民們，可村民們沒有相信他的話。最后，他決定明年再來爬尼瑙克山。

　　剛讀完這本書時，我有點生氣，為什么人們不愿意相信伊甘所說的話？是因為他們不相信小孩的話，還是因為他們不愿意承認；是因為他們的思想不能動搖，還是因為謎底出來后他們就覺得沒意思了。后來，我知道了尼瑙克山是人們心中不可動搖的信仰，他們無法接受沒有怪獸的現實。

　　讀完這本書后，我覺得安森叔叔說得話非常有道理：“無論是有怪獸還是沒有怪獸，都沒有什么大不了的。關鍵是你自己愿不愿意相信有怪獸。只要你已經說服了自己，就不會再被周圍發生的事情所動搖。”這讓我懂得了，不管啥事都要眼見為實，不要隨便去相信別人的評論。就像《小馬過河》一樣，小馬不親自趟河，永遠不知道河水到底是深的還是淺的。

　　還有，在這本書中，我非常佩服主人公伊甘。他不僅很勇敢，而且還很有自己的主見，不去聽信別人說的傳言，自己親自去弄明白事情的真相。在人們不相信他的話時，他在奧特叔叔的話里，悟出了一個道理：有時候真正的事情真相，其實并不是那么重要。

　　以后，我要像伊甘那樣，無論是學習上的困難，還是生活的難題，我都要開動腦筋，想盡辦法一一地去解決它們。更要像伊甘那樣，不管做什么事，要眼見為實，不隨便去相信別人說的話。

五百字讀后感 篇7

　　《將來的你一定會感謝現在拼命的自己》這是一本充滿正能量的書，當我讀完第一章節后，我深深的被書中的力量感化了。雨果曾經說過：藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。

　　其實，人生的每一個階段，都需要我們有一種同一時間完成很多重要事情的能力，就好比我們，在工作的時候，我們要擔心家庭。所以我們需要更加堅持學習，努力工作，我們現在還年輕，忙一點，苦一點，累一點，我覺得沒什么不好。

　　但是更多的人，在面對很多事情的時候，總覺得做不好，為什么呢?是因為對自己沒有信心嗎?其實，只要我們用心堅持地去做，我們就會發現，很多事情都不像自己想象中的那么難，甚至非常簡單，區別就在于我們是否用心。我們應該明白一個道理：努力和效果之間，永遠有這樣一段距離，成功和失敗的唯一區別是，你能不能堅持挺過這段無法估計的距離。

　　在我們平日的工作中，我們可以試一試，堅持一件事，堅持下去，不管它是什么。

　　最后我想說的是，在我們的職業生涯中，我們的每一筆經歷，都是在書寫自己的簡歷;我們的每一種努力，都是在創造自己的財富，本以為微不足道的堅持，回頭看的時候，都有著無法細數的刻度。

　　總抱怨命運不公平，感嘆自己忙忙綠綠，卻又一事無成;但是，大約只是本我沒有意識到是不是自己的目標方向沒有擺正呢?

　　似乎我們總是看到很多人成功了，再感嘆一下自己碌碌無為卻一事無成!其實大致總結，是不是我們只是握了錯誤的方向，然后把自己的熱情全部不偏不倚的發揮到一個不重要的地方，做了無用功，卻沒有得到預想中因該有的回報，于是我們沮喪，難過，懊惱更有人甚至放棄自己。

　　“一匹良馬和一頭好驢是好友，靚媽被挑選出來跋山涉水取重要之物，驢子則在家里圍著磨盤拉磨，些許年后，重逢;良馬對自己的經歷侃侃而談，驢則一臉羨慕，覺得良馬所做之事是這輩子都不能完成的;其實回頭過來看，他們其實是走了一樣的路程，只是馬有目標，而驢則被蒙起雙眼，被迫不停的往前走，所以一生也走不出這個狹隘之地�！边@個故事其實很直白的告訴我們，目標是多么的重要，一個沒有明確方向的人，注定只能做井底之蛙，盡管努力了，可是方向錯了，那么無論怎么做，一切都毫無意義;試著停住匆匆的腳步，傾聽一下自己內心的聲音。

　　大多數人在人生這條路上匆匆往前行走，卻不曾注意自己的方向在哪里，很多成功之人有一個共性，那就是他們在做每一件事之前就看輕了自己最開始的目標，他們相當清楚方向比努力來得更重!

　　所以我們要給自己規劃并且明確目標，因為沒有規劃的人生一定會被計劃打掉;也要很有主見的去規劃自己的人生。尋，根源始發。想賺一百萬和想賺一億萬的人，鉆前方是必然不同，想讀博士和想立馬踏入社會的人讀書的質量也必然不同，有次我們也不難得出目標不同，規劃自然也就不一樣的結論。

　　那么你的規劃感是哪里來的呢?主見，逐漸使每一個成功者的導師，他可以在你迷失的十字路口和關鍵時刻為你指點迷津。西班牙葛拉西安說：“要了解自己的性格、才智、判斷力與情緒。不了解自己，既無法駕馭自己。為明智的處理事情，應該精確的估計你的明慎程度和領悟能力，判斷一下自己會怎樣迎接挑戰，談談自己思想的深度，量量自己的資源廣度。“縱觀歷史人物，那些成功英雄，大多都有主見，處事果斷!膽小怕事的人格和人云亦云的性格都不能離成功太近!

　　這些年，有些氣魄，一定要在高處才能看到讓自己深刻體會魅力所在，有些路，必須啟程，才能看到沿路流連忘返的景色。

五百字讀后感 篇8

　　在讀薦書目中，其中的一本《中外神話故事》吸引了我，書中的每一個故事都講述了一個道理，我非常喜歡這本書�！渡窆P馬良》的故事我最喜歡，讓我非常感動。故事主要講了馬良家里很窮，馬良想畫畫，可一支筆也沒有，有時候拿樹枝畫鳥、魚……，有一天一個老人到了馬良家給了馬良一只神筆，馬良醒來以為是夢，卻不是夢，早上馬良畫了一只鳥，鳥飛起來了，畫了一條魚，魚游動起來了。一個大財主知道了，要去抓馬良，逼他畫畫，馬良不愿意給他畫。夜晚，馬良畫了一個門，馬良騎著大駿馬逃走了�；噬现�道了也逼馬良畫搖錢樹，馬良畫海，又畫了一個小島，島上有一棵搖錢樹，皇上看見了非常高興，他坐上船到小島上去了，皇上要快，馬良就畫風，最后皇上被淹死了。這個故事中的馬良喜好畫畫，開始沒有筆，但他仍然每天都用心苦練。當他擁有神筆后，善良的他為窮人畫畫，解窮人之苦，并機智地懲罰了貪婪的大財主和皇帝。馬良教會我們，要用自己的能力盡力幫助別人。我是班里的數學科代表，也經常幫助別人，一句話說得好，“贈人玫瑰，手有余香”，我覺得幫助別人是一件有時候讀書能讓我們受到教育和教訓。有時候讀書也會讓你一舉兩得，即讓你看了精彩的故事。還會讓你積累一些寶貴的知識。而且有時候會看到一些精辟的句子，對作文寫作也有很大的幫助。所以每一個孩子都應該養成一個愛讀書的好習慣。

五百字讀后感 篇9

　　“立命之學”中提到了改造命運的原理有兩個方面，即，竭力行善和努力斷惡。而“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”正是印證了這樣的思想。了凡先生由最初的宿命論轉變為相信自己可以改變命運，即在生活中不斷的行善，而不作惡事，他的這種轉變也正是信仰的轉變，從信仰宿命論而改為信仰福善禍淫、命由我造的人生觀。正如其所說“余初號學海，是曰改號了凡，蓋悟立命之說。而不欲落凡夫窠臼也。”

　　“改過之法”顧名思義，就是不僅要積極為善，而且還要知非改過。正如孟子所說“人恒過，然后能改。”袁黃先生將改過分為三個層次，分別是從事上改、從理上改和從心上改，并且論述了各自的利弊得失。第一種層次僅僅是從表面上改變，即把毛病找出來一樣樣地改。第二種層次就是從理解道理的角度出發，道理明白了，過錯自然就會消除，正如此所說“其馀種種過惡，皆當據理思之。此理既明，過將自止。”第三是從心上改，即“過有千端，惟心所造，但當一心為善，正念現前，邪念自然污染不上。”意思是說因為人們有不正當的思想所以這些思想才會發展成千萬種過錯，一個人如果能凈化自己的思想使之充滿心間，那么其他不正當的思想就不會玷污自己的心靈，自然就不會犯錯誤。這是袁黃先生論述改過的最高境界。

　　“積善之方”，即積善成德的方法，要改造命運不僅要改過，而且還要積善。要積善就必須先明白事理，因為“為善而不窮理，則自謂行持。豈知造孽，枉費苦心，無益也。”在區分善與惡方面我們可以借鑒中峰禪師的話：“有益於人，是善;有益於己，是惡。有益於人，則毆人，詈人皆善也;有益於己，則敬人，禮人皆惡也。是故人之行善，利人者公，公則為真;利己者私，私則為假。又根心者真，襲跡者假;又無為而為者真，有為而為者假。”此外，在積善方面我們可以按照了凡先生劃分的標準，即與人為善;愛敬存心;成人之美;勸人為善;救人危急;興建水利;舍財作福;護持正法;敬重尊長;愛惜物命。如果能做到這幾點，那么我們就可以具備這世間各種品德。

　　“謙德之效”講的是只有謙虛謹慎、戒驕戒躁。本篇首先從理論上論述了“謙虛獲益”的普遍性，這個道理類似于我們平時所提倡的“滿招損，謙受益。”任何事物都有其發展的過程，也都有其發展的極點，當到達極點后，就會逐步下降，就像“月滿則虧，水滿則溢”的道理一樣。在生活中我們也經常說“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”也只有謙虛，戒驕戒躁，我們才能更好的領悟這個世界，參透世間的各種道理。

　　無論改過、積善還是謙德都應基于立命，即對生命生活本身的存在與構成的理解。“積善”是建立在“改過”的基礎之上， “改過”是建立在明白因果的基礎之上，即“福善禍淫、命由自造”的人生價值信念�！洞髮W》上說：“物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。”這“立命”亦即“知命”是本，“知命”之后必要力行改過、積善與謙德方可轉化命運。

　　如果借用他人的語言對全文進行歸納那就是“誠意正心、格物致知、修身齊家”。

五百字讀后感 篇10

　　花時間讀了一下《知道做到》這本書受益匪淺。

　　在小學的時候老師讓同學們寫“我的愿望”，很多人都寫的要當老師，要當作家，要當工程師，要當飛行員等等，但是后面都不了了之，有很少的一部分人實現自個的愿望。那到這里我們不禁要問一下自個當年自己的愿望是什么來著呢？現在實現了嗎？還差多少步？沒有實現或者出現很大偏差的理由到底是什么呢？

　　這一系列的問題使我們想到，我們都一直是在說，付諸行動的人很少。就像我們在工作當中，當去參加一個培訓，老師講到你心坎里的時候你會心潮澎湃，但是過后你還是按部就班的在做你的工作，沒有什么大的進步，，也很少意識到自個應該怎么進步，只是在人講到你心坎的時候激動那么一下子，激動的狀態永遠是那么一小會的話，那永遠也成功不了的吧。只有十幾付諸行動的人才能真正享受勝利的果實。

　　我們要把積極保持在ing的狀態！

　　書中主要講的幾個要點：

　　1、重復的力量：少而精的去學而非多而淺的去學。

　　間隔性重復，要時不時的回頭看看以前學過的知識，這樣你才能更主動的應用到實際工作當中

　　2、為什么不能學以致用的原因有三：

　　信息超載：每天看到聽到的信息過多，沒辦法真正的去認識去滲透

　　消極過濾：要保持積極的心態去做事去思考問題�？磫栴}先看好的一面，然后再去反駁錯誤的那一面。先綠色思維然后再黃色思維。例如公司的首席運營官，雖然他是專門挑刺，為確保公司做出正確決定而設置的崗位，但是他的挑刺不能把人給整瘋了，可以先思考人們提出的建議的好的方面，然后去駁斥不好的一面。

　　缺少跟進：要想改變某個行為，得到自己預期的效果，你需要指導、支持、問責。然后制訂一份出色的跟進計劃。說白了就是得有個人跟你分享并且對你進行監督。很多培訓機構課程很多，人們在接受培訓的那一刻也很激動活躍，但是只是在接受培訓的當時，那一刻，之后所學到的培訓只是很少能真正運用到實際工作當中，這就培訓缺失的最重要的一環：應該制定實時有效的跟進計劃。去支持，去找出問題，去實踐，然后再找問題，進行鞏固，最后真正轉化為自己的東西。

　　分析一下現在的我好像也是這樣的一個狀態：計劃到是有制定，20xx年的整個學習工作計劃都制定了，但是實際去執行的真沒幾條，這樣就違背了我開始的意愿，那過到現在馬上6月份，半年過去了，我的計劃還沒執行幾個，我的年中目標可能無法實現，那我現在就很抱怨，產生了一種莫名奇妙的失落和抵觸情緒，認為該怎么著就怎么著吧。那這樣隨著消極過濾的增長，我的計劃毫無疑問會全部泡湯，所以我現在應該把我的計劃重視起來，從實際的情況觸發，一點一點去做一點一點去實現，一點一點去改正。恩，就這么干，開始!

五百字讀后感 篇11

　　我們小學教師最容易見證的就是一個孩子的成長，但是有多少成人真正成長為心智成熟之人呢?在假期期間，我遲遲未動筆的原因來自于我整個假期期間讀的這本書——《少有人走的路》。

　　在偶然上貓撲論壇，看到一個關乎自我成長的帖子，帖子中推薦了這本《少有人走的路》。上網搜索了下，這本書在《紐約時報》暢銷書排行榜上連續上榜近 20 年，盛名不衰，好奇心的驅動下我輾轉買上了這本書。

　　這本書的作者是美國心理學家 M · 斯科特 · 派克 ， 本書處處透露出溝通與理解的意味，它跨越時代限制，幫助我們探索愛的本質，幫助我們學習愛，也學習獨立，歸根結底，它告訴我們怎樣找到真正的自我。

　　書中對我們平時有感覺，但卻神秘的情感做出了詳盡深刻的剖析，不僅有說理還有案例，讓人看了不禁反思自己的生活：為什么要自律?揭開愛的神秘性，如何做才是真正的愛?成長與宗教有什么關聯?

　　我是一名女性，毫無疑問我最感興趣的是關于愛的話題。在此書中關于愛有這樣一段論述：“古往今來，關于愛，有過各種荒謬的認識。最常見的誤解，就是把男女戀愛，尤其是把墜入情網當成是愛，或者說，墜入情網起碼是愛的體現。”看到這句話，我不禁疑惑：難道不是嗎?難道我誤解了 20 多年?我想可能很多人都和我有相同的認知�？戳撕笪也琶靼祝好總�人從孩提時代最初發育開始就會衍生出“自我界限”，這種自我界限能讓自己產生安全感，并且有利于自身心理發展。但是永遠活在“自我界限”中，只會給人帶來孤寂，不快樂。但大部分人還是渴望擺脫寂寞，沖出自我界限的牢籠。墜入情網，似乎能夠使之實現“逃亡”，擺脫孤獨和寂寞;墜入情網，意味著自我界限的某一部分突然奔潰，是我們的“自我”與他人的“自我”合而為一。我們突然沖出自我界限，情感就像決堤的洪流，聲勢浩大地涌向所愛的人，于是寂寞消失了，代之以難以言喻的狂喜之感。

　　墜入情網，是情感和心靈的退化現象，是一種幻覺。與心愛的人結合在一起，跟童年時與父母相伴的記憶彼此呼應，這種感覺就和一個兩歲大的幼兒，自認為能稱霸世界一樣不可理喻。現實會擊碎一切。

　　影片《泰坦尼克號》中， Rose 和 Jack 因為陰差陽錯相識，彼此吸引， Rose 跟隨 Jack 在下等艙盡情舞蹈，跨出甲板上在船頭感受海風，并與之墜入愛河。 Rose 和 Jack 之所以互相吸引，是源于他們的不同，生活背景、經歷、環境，這些不同讓 Rose 看到了與眾不同的 Jack， 在她內心本身就隱含著冒險的因子，想要離經叛道，想要在她的那個生活圈子與眾不同。他們打破了自我界限，觸角互相融合，被吸引，產生沖動，想把激情乃至生命獻給對方。泰坦尼克號遭遇海難，這場海難讓這份感情得到永恒。

　　試想一下，如果船沒有遇到海難，他們的感情還能維持下去嗎?可能彼此生活環境、成長背景、思考方式都會成為這段感情發展的桎梏，最后無疾而終。真正的愛，一定要痛苦地打破自我界限，讓自己的觸角不斷延伸，延伸到一定程度就會歸于消失，而我們的心智就會成熟。愛能不斷釋放，自我與世界的區別也越來越模糊，最終我們與外在世界融為一體。這種愛會更加穩定和持久，也使我們更為滿足和愜意。

　　誠如對愛的認識，每一種人生體驗都會在挫折、痛苦中得到升華，只有承受這種種生命之痛，心智才會得以成長，找到真正的自我。靜下心來，細心體會才能真正感受生命的厚重。最后以泰戈爾的一首詩作為結尾：

　　在山中

　　寂靜涌起

　　以探測山峰自己的高度

　　在湖里

　　運動靜止

　　以靜觀湖水自己的深度

五百字讀后感 篇12

　　走進書店，各式教育成果的展示讓人眼花繚亂，哈佛女孩，劍橋男孩，北大才子，清華狀元等等，感覺身處一個英才倍出的時代！相信大多家長會生出這樣的想法：若是自己的孩子也位其中，那有多好！但在看過了這些熱門圖書之后，翻翻書幾上靜放了許久的《顏氏家訓》，頓覺古往今來，教育之法，一以貫之，且忌急功近利！

　　教育之先，以仁為本，不仁不義，縱有滿腹經綸，也為人所不齒，！而今，總有許多父母在提及自己的孩子時，傷心落淚，孩子自私自利，唯我獨尊，驕橫放肆！究其原因，正如顏氏所言，在孩子幼兒時期"飲食運為，恣其所欲，宜誡翻獎，應呵反笑，至有識知，謂法當爾。驕慢已習，方復制之，忿怒日隆而增怨，逮于成長，終為敗德。"此有愛而無教也！

　　養而不教，禽犢之愛！小孩子要吃什么，要做什么都從心所欲，該訓斥的時候反而夸獎，該責罰的時候反而歡笑，待到長大，是非顛倒，黑白不分！再怒不可遏地去打罵教育，只會增加孩子的叛逆與怨恨！

　　少年若天性，習慣成自然。在商場，公園經常會看到，有些孩子一旦愿望得不到及時滿足，便大喊大叫，撒潑打滾，弄得家長狼狽不堪！這都是從小養就的毛��！因為大人總是交槍投降！日積月累，若孩子日益膨脹的物欲得不到有效控制，即如洪水猛獸，家就成了銀行，父母就成了奴婢，惡語相向，拳腳相加，甚至弒父殺母的都大有人在！這是難道僅是孩子的過錯嗎？所以，千萬不要把孩子當成自己的寵物，吃好喝好穿好就行了！施以教化，才能盡享天倫。

五百字讀后感 篇13

　　魯迅的文章中，我印象最深刻的莫過于《二十四孝圖》。這樣一篇文章，雖然叫《二十四孝圖》但其實并沒有寫出如何孝順父母，沒有起到教孝的目的。

　　所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發指。

　　其中郭巨埋兒是說晉代有個叫郭巨的，原本家道殷實，父親死后，他把家產分為兩份，給了兩個弟弟，自己獨養母親，對母極孝。后來家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨擔心養這個孩子，必然影響供養母親，就和妻子商量：“兒子可以再生，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省糧食好供養母親�！狈蚱匏彀褍鹤颖С�，挖坑要埋。興好挖出一壇金子來，才免了兒子一死。

　　郭巨雖有孝心，但殺兒之舉，欲有違人道。所以后來有人把這種孝舉，稱為“愚孝。

五百字讀后感 篇14

　　在擔任主任工作期間，時常聽人說起一個傳奇人物——褚時健，昔日紅塔集團掌門人和“褚橙”創始人，聽大家津津樂道他富于傳奇色彩、大起大落的人生經歷，盡管跌落谷底，卻從不氣餒、積蓄力量谷底反彈。從那時起就想要了解他，了解他背后的故事。

　　工作之余，用了兩晚的時間讀完了《褚時健傳》，細細讀著，發自內心的敬佩油然而生！貧苦出生的他對知識的渴望和改變命運的自強不息、不向困難低頭追根究底的探索與鉆研精神、非凡的膽識和能力、戰略性的眼光與商業智慧、以及他對國家、家鄉、土地和農民的廣博情懷、甚至到了73歲古稀之年，在墜入人生低谷之時，再次進入全新的領域開啟他的第二次事業，在貧瘠的荒山上興致盎然地規劃他那宏偉的至少需要花費近十年心血才會有所成果的創業計劃的那種堅持與執著、樂觀與豁達，至今80多歲還在為如何進一步提高褚橙的品質問題絞盡腦汁，這種窮盡一生去直面和迎接各種問題與挑戰的精神深深地感染并打動了我。

　　天行健——君子以自強不息，這是褚時健為自己取名的來由，也正是憑著這樣一股自強不息的堅持與執著，褚時健的創業故事成為一代神話。為什么別人看來棘手而他經手的事，都能成功順利的解決呢？

　　在工作中，他有著一種決不向困難低頭，遇到問題潛心鉆研的創新突破精神。無論是做糖、做煙還是做橙，他都沒有接受過專業的訓練，最初在技術上都是門外漢，但事實證明，不管他做的哪一行，最終他都成為了技術上的行家，進而成為管理上的行家，而這背后是因為他有著一種強烈的順藤摸瓜的問題意識和應然性的思維方式，付出了常人所不能想象的艱辛努力，他所追求的是“沾著手的事情就要干好，大事小事都一樣”，所以他不怕問題，積極尋找問題的突破口，最后跨越重重問題，成為了技術和管理的領先者。而我們在工作中又有多少人還在按部就班、墨守成規，遇到問題退而卻步、甚至埋怨推諉，找出一大堆失敗或不可行的理由，如果我們都有這種強烈的問題意識，沉下心來潛心鉆研，不斷突破，像他一樣身體力行的去摸索和解決工作中的問題，我們的工作局面是否會有更大的改觀，人生價值是否會有更充分地體現呢？

　　在生活中，面臨挫折他有一種永不言棄、主動尋求機會的堅持與執著。他的人生中有過兩次大的低谷，1959年被莫名其妙打為右派，下放農場21年之久，但絲毫沒有磨滅他的信念與意志，反而在這里他個人的能力與才華得到了練就與施展，將糖廠扭虧為盈提高職工待遇，傳為一代佳話；1999年，因分配與經濟問題從亞洲煙王神壇跌入谷底，被叛無期徒刑，同年，女兒獄中自殺，承受老年喪女的悲慟。然而種種的不幸并沒有阻止他奮斗前進的腳步，讓我印象深刻也不得不折服的是，在獄中偶然的一次品嘗冰橙竟能啟發他的二次創業方向，在服刑期間便開始用腳步在無盡的荒山上丈量果樹種植尺寸，身患多種疾病保外就醫的他有著與妻子承包20xx畝荒山的雄心壯志，開始人生第二次創業，最終，褚橙風靡全國，成為“云南最好吃的橙子”“中國最勵志的橙子”，他本人一舉成為億萬富翁。從“煙王”變身“橙王”，是自我價值的證明，更是對人生的重新洗牌。他在面臨巨大挫折時，總保持一種樂觀豁達的心態，把跌倒當成爬起，面對重重困難，一次次通過自己的努力點燃希望之火，誰也無法想象76歲的褚老與人談論六年后橙子掛果的景象。一個已然80多歲的老人，還在為自己的事業興致勃勃的在山間奔走，我們又有什么理由在經歷生活中的小小挫折就怨天尤人、甚至放棄呢？

　　合上書本，褚時健常說的一句話依然縈繞耳邊，他說“經歷對每個人都是一筆財富。但一個被經歷的苦難壓倒的人，是無法得到這筆財富的。任何時候，我都想干事情，成績算誰的我不在乎。我覺得，人在任何時候精神都不能跨，在任何情況下，都應該有所作為，這是對自己負責任。人不光要承受苦難，還要有戰勝苦難的能力。”

　　感悟一：活在當下、生命不息、奮斗不止。褚時健在遭受重重打擊后，還能以耄耋之軀創造個人品牌“褚橙”。而我們卻總是為自己貼上“90后”“奔三”等等的標簽，自困于生活的棋局中瞻前顧后、舉步維艱，想要“破局”而出，卻缺乏“破局”的勇氣，為自己的怯懦和不作為找各種各樣的借口。從褚時健的身上，我們發現原來奮斗不只是年輕人的專利。從現在開始努力，一切都不算晚，忘記昨天和曾經如何，把自己的人生價值體現在當下。

　　感悟二：褚時健的“應然性思維”——應該怎么做。其特點是無論遇到多大的阻力，只要事情是有價值的、合邏輯的，他就會一定要想辦法尋找突破口，正如他自己所說，追求完美、追求卓越，不是目標、不是理想，只是一種性格。正是這種性格讓他在任何工作環境中，都能找到突破口，扭轉乾坤。

　　感悟三：工匠精神。從糖廠牛刀小試到鑄造紅塔奇跡再到打造“褚橙”神話，褚時健成功的秘訣的是什么？我想應該是十六個字：不忘“初心”、砥礪前行、精益求精、追求極致。無論是企業發展還是人的發展，貪多求快都是大忌。少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機取巧，多一些腳踏實地；少一些急功近利，多一些專注持久；一步一個腳印的積累與提升，量的積累終能達到質的飛越。

　　人生總有起伏，于高峰時光榮綻放，在低谷時沉潛內修。今天的寵辱與得失，放長眼光看，都可能是笑談或是成長的臺階。山高人為峰，浮躁的社會環境中，一位扎實沉穩，不停向前的老人，讓我們體會到的是一份為人處世的智慧與勇氣——堅持、努力、能力。