馬小跳讀后感500字（通用14篇）
馬小跳讀后感500字 篇1
我喜歡看一本書，它的書名叫《淘氣包馬小跳》，當(dāng)我第一次看它的時(shí)候就被里面的故事情節(jié)深深吸引住了，故事的主人公是馬小跳和麥冬娜姐姐，馬小跳是一個(gè)淘氣的小男孩，麥冬娜姐姐則是一個(gè)做什么事都很認(rèn)真的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪，在寵物醫(yī)院里又了認(rèn)識(shí)了斗牛狗拉登和受傷的博美狗，要生小狗的小型狗吉娃娃、法國卷毛狗雪兒等很多小狗，它們都住在麥冬娜姐姐家里，麥冬娜姐姐幫狗狗們做衣服，馬小跳很喜歡這些小狗，狗狗們生病，馬小跳著急地帶它們?nèi)タ床。麄冃腋５厣钤谝黄稹Ｓ幸淮危菫榱吮Ｗo(hù)雪兒被車撞*了，大家都難過極了！馬小跳和大家為拉登舉行了告別儀式。
看完這個(gè)故事，我被感動(dòng)了，被它們這種友誼感動(dòng)。馬小跳雖然有時(shí)很調(diào)皮，可是他很有愛心。在我們的生活中也是這樣，我們要愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，記得有一次爸爸和我看到一只流浪的小貓咪，就把它領(lǐng)回了家，回家以后，媽媽幫它洗了澡，喂了很多好吃的東西，小貓咪在我們的愛護(hù)下越來越漂亮，可討人喜歡了。
《淘氣包馬小跳》這個(gè)故事教育了我們，要愛護(hù)大自然，保護(hù)大自然，珍惜小動(dòng)物，讓世界變得更加美好。
【篇四：淘氣包馬小跳系列全集讀后感】
同學(xué)們對馬小跳這個(gè)名字很熟悉對吧！其中，馬小跳的故事不是自己講的，而是由全國著名兒童作家楊紅櫻講的，楊紅櫻也創(chuàng)作了十二冊笑貓日記。
我想擁有貪玩老爸，我也有自己的轟隆隆老師，我班也有四個(gè)調(diào)皮蛋，與同桌冤家進(jìn)行話語對戰(zhàn)，我有自己的天真媽媽，也想擁有一個(gè)酷酷的新新人類丁克舅舅，班上也有上知天文，下知地理，博古通今，學(xué)貫中西的丁文濤。
馬小跳系列共有二十冊，其中我最喜歡《超級市長》。開頭是以一個(gè)人做一件事情講起，那是馬小跳正為了一篇作文而絞盡腦汁。就是一篇作文，讓這場漫長而又有趣的競爭不知不覺地開始了。
首先馬小跳的三個(gè)鐵哥們兒和馬小跳一起收集民意調(diào)查，終于在比賽開始前收集完畢，歸類出三十二種幸福生活。結(jié)果那天忘帶來了，評委們看了馬小跳的八十份民意調(diào)查后，就要走。馬小跳硬是表演，結(jié)果自己出了丑。經(jīng)過了三天三夜的奮力“戰(zhàn)斗”，終于馬小跳用他隨機(jī)應(yīng)變的能力。成功奪得第三名，但是，他在最后，因?yàn)橛昧^猛，褲腰帶松了，褲子掉下來，然后，全場哄堂大笑。唐飛就十分責(zé)怪張達(dá)沒系好。最后是以馬天笑與馬小跳之間產(chǎn)生的一系列對話，結(jié)束了漫長的故事。
通過這冊書，使我明白了長大的人會(huì)失去童心，要有親情，也要有愛心，也要有勇氣，也要堅(jiān)強(qiáng)，也要忍耐；有人會(huì)憎恨，有人會(huì)相愛。有人會(huì)高興，有人會(huì)悲傷。就是這么多情感構(gòu)成了世界。
馬小跳讀后感500字 篇2
友情的力量是無限大的。讀了《馬小跳》這本書，我深受啟發(fā)。這“友情”一詞像火花一樣，閃耀在我的心中。
友情，這是一個(gè)令人神往的字眼；書中的馬小跳和他的朋友正是因?yàn)橛辛擞亚椋抛屗瓿闪艘粓銎D難的比賽。這就是有了友情，才是他們能共同完成比賽。馬小跳和他的朋友也曾有不愉快的事情不和對方玩了，可后來他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，也認(rèn)識(shí)到了“友情”使他們又重新和好了。
對“友情”我也深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫樂樂，我兩非常要好，他比我大一點(diǎn)點(diǎn)，我們經(jīng)常在一起玩，別人說我比他聰明，平時(shí)在考試之前復(fù)習(xí)，我總是比他提前復(fù)習(xí)完，復(fù)習(xí)完便把書一扔，就算完事了。樂樂卻直到徹底背熟為止，可我還比他考試的分?jǐn)?shù)高。有一次，他竟然比我考的分?jǐn)?shù)高了；我卻說“只是我這次沒復(fù)習(xí)罷了，讓你考高分了。”他說：“才不是呢。”因?yàn)檫@件事讓我們倆不在一起玩了，后來我才明白真正“友情”是不能計(jì)較一點(diǎn)小事的得失，應(yīng)該互相鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤后，我主動(dòng)和樂樂合好如初。
友情是很重要的，大家肯定也有一份友情，珍惜友情吧！
馬小跳讀后感500字 篇3
我想問大家一個(gè)問題，楊紅櫻這個(gè)名字聽說過嗎？也許大家都聽說過。她是當(dāng)今最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家，她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過這本書的人都知道，書中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料，卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂，他更是我們在課間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事：數(shù)學(xué)老師天天都要布置道口算，錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，但路曼曼從來不會(huì)錯(cuò)。于是，馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天，馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯(cuò)，得到了老師大大的表揚(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演，但路曼曼先寫上錯(cuò)誤的答案，等馬小跳偷看完了，再寫上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題，被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子，都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨，學(xué)習(xí)才是最重要的，要認(rèn)真讀書。似乎只有中隊(duì)長路曼曼、成語大王丁文濤、神童林子聰才是好孩子，才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。
大人們都說童年是金色的，可是我要說，童年是沉重的，因?yàn)槊刻斓臅褪亲詈玫拇鸢浮ｑR小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包，可是在我苦惱時(shí)，他能讓我開心；在我百無聊賴時(shí)，他能讓我充實(shí)；在我迷茫時(shí)，我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩希钅荏w現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì)，身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中，哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀？我們孩子是應(yīng)該得到自由的，馬小跳就有一句宣言：理直氣壯做孩子！
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期，我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束，多一些寬容，使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子，就要理直氣壯做孩子！
……
馬小跳讀后感500字 篇4
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn)孩子的詞語。在我讀這本書之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后，我就對淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
書中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之，有馬小跳的地方，就有歡樂。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺得他們非常可愛。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧！
【篇二：《淘氣包馬小跳系列》讀后感】
暑假里，我連續(xù)好幾次去少兒圖書館借書，每次都借的是《淘氣包馬小跳》系列叢書，為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g讀這個(gè)系列的書。書里講述的是一個(gè)可愛的男孩，他總是和他的三個(gè)鐵哥兒們---唐飛、毛超、張達(dá)一起做事，有的時(shí)候在不知不覺中就惹來麻煩，有時(shí)在碰巧的事情中就做了好事，當(dāng)了小英雄。
我很喜歡馬小跳，因?yàn)樗苡姓x感，而且他天真無邪，還愛幫助人。有一次馬小跳還勇敢地抓住了一個(gè)小偷呢！馬小跳也有一些缺點(diǎn)，比如他在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，還有他每天在學(xué)校都調(diào)皮搗蛋。
在淘氣包馬小跳系列叢書里的人物中，除了馬小跳以外，我還喜歡馬小跳的科學(xué)老師轟隆隆老師，因?yàn)樗o我一種神秘的感覺，他的衣服上全是口袋，每個(gè)口袋里面都鼓鼓的，不知是什么東西，而且他還會(huì)變魔術(shù)。
馬小跳讀后感500字 篇5
淘氣包馬小跳出新書了，是《跳跳電視臺(tái)》，我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面，我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們：胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達(dá)、廢話一籮筐的毛超，還有他的同學(xué)：高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了，跳跳電視臺(tái)是馬小跳辦的電視臺(tái)，他和他的朋友們到處找新聞，寫得十分生動(dòng)有趣。我特別喜歡的有兩個(gè)：紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作，她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一起，結(jié)果，就把米飯染成了紅、黃、綠，做成了三色飯球。我覺得一定很好吃的！
虐貓事件是三個(gè)他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水，還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們：“是不是我們沒發(fā)現(xiàn)，你們還要繼續(xù)做下去？”他們竟然說是！恐怖，我越看越激動(dòng)，越看越氣憤。可后來我才知道她們也很可憐，有一個(gè)是父母離婚得不到愛，還有兩個(gè)和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報(bào)，班主任根本不信，就因?yàn)樗齻儗W(xué)習(xí)好，天哪！最后馬小跳把拍的錄象拿出來，班主任才信。不知道大家看了會(huì)不會(huì)同情這可憐的小貓。我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不應(yīng)該傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多內(nèi)容，都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧！
馬小跳讀后感500字 篇6
我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來，反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。
秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了！從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋�(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑椋@難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說他是那么有愛心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸Γソ涣鳎蚁嘈盼覀兡軌虻玫胶⒆觽兏嗟目鞓罚?/p>
馬小跳讀后感500字 篇7
我剛讀了一本《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
這本書講了：馬小跳的爸爸是一個(gè)很貪玩的人，馬小跳還沒出生時(shí)他爸爸只是一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)耐婢咴O(shè)計(jì)師廠長一見到他從頭到腳都是氣，他設(shè)計(jì)的玩具一點(diǎn)也不好 玩，自從馬小跳一出生就改變了他的人生。馬小跳出生時(shí)不叫馬小跳，叫馬下驥，他在媽媽的肚子里一待就是十一個(gè)月也不出來，最后手術(shù)把他取出來，他很憤怒， 他要跳，他一跳不僅跳出了馬小跳這個(gè)名字，還給了爸爸一個(gè)靈感“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占領(lǐng)了中國市場，馬小跳才三個(gè)月就改變了爸爸的人生……
我放不下書，好羨慕馬小跳有個(gè)這樣的爸爸，不重視分?jǐn)?shù)，雖然分?jǐn)?shù)也很重要，考大學(xué)拿文憑做一個(gè)為國家做貢獻(xiàn)的人，但你看鄭淵潔，不用考大學(xué)就當(dāng)了作家。分 數(shù)就是捆綁人類童年時(shí)光的鐵鎖。學(xué)習(xí)固然重要，但沒文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎?我們每個(gè)人都有不一樣的天賦。比如，我的哥哥擅長寫作文，寫的文章每次都得 優(yōu)，但他的爸爸讓他學(xué)英語，把他的天賦扼殺在了搖籃里。但有些家長看孩子喜歡學(xué)啥就讓他學(xué)啥，可這種家長只占百分之五。如果每個(gè)人按別人安排的話肯定很落 后，但按自己的天賦來學(xué)的話，肯定能把自己的國家變成最發(fā)達(dá)的國家!
希望家長都讓孩子按自己喜歡的來學(xué)習(xí)吧!給我們自由吧!給我們選擇自己所喜歡的事吧!
馬小跳讀后感500字 篇8
暑假期間，我閱讀了很多書藉，而最吸引我的是楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書之《超級市長》，當(dāng)我捧起這本書時(shí)，一下子就被那里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。
故事的大致內(nèi)容是這樣的：當(dāng)主人公馬小跳看到報(bào)紙上要競選市長的消息時(shí)，有了積極參選的想法。于是第二天上學(xué)時(shí)，他把這個(gè)想法告訴了他的朋友們，朋友們都不敢相信他的話。因?yàn)樵谒麄兊难劾铮R小跳是一個(gè)不聽話、也不求上進(jìn)的同學(xué)，他們覺得馬小跳沒有能力來掌管這個(gè)城市。但朋友們向他投去的質(zhì)疑的目光并沒有削減馬小跳參加競選的熱情，他依然執(zhí)著地去了報(bào)名點(diǎn)。前來報(bào)名的人絡(luò)繹不絕，隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長龍。初賽即將來臨。馬小跳也全身心投入到競選的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。他做了民意調(diào)查，問了市民想過的生活;他學(xué)了跆拳道，因?yàn)閺?qiáng)硬的身體素質(zhì)也是作為一名合格市長的基本條件……當(dāng)一切條件準(zhǔn)備就緒，馬小跳就盼望著初賽的來臨，希望能在初賽上一展身手，競選成功。終于盼來了這一天，馬小跳早早來到現(xiàn)場。先是抽簽決定表演順序，馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最后一位，但馬小跳并沒有因此而影響到心情，依然十分認(rèn)真地靜靜地觀看別人的表演，比賽現(xiàn)場上午還熱熱鬧鬧，下午卻因?yàn)榇蟛糠秩吮硌萁Y(jié)束而顯得冷冷清清了，看表演的觀眾已經(jīng)散去大半，但朋友們還在為馬小跳加油打氣。輪到馬小跳上臺(tái)了，他從容地走上舞臺(tái)，把這段時(shí)間所學(xué)的才藝一一展示給評委們看，雖然中間出了個(gè)小插曲，但馬小跳還是應(yīng)對自如……表演結(jié)束了，馬小跳得到了第三名，他也因此獲得了一大批粉絲的喜愛，他的粉絲還有一個(gè)有趣的名字，叫“跳跳糖”!粉絲為他拉票，為他加油，他的票也越來越多了，馬小跳覺得這樣真好。最后，馬小跳通過自己的努力如愿以償?shù)禺?dāng)上了為市民服務(wù)的好市長。
從這本書中，我讀到了馬小跳的執(zhí)著、無畏和自信。盡管朋友們都向他投去質(zhì)疑的目光，他依然堅(jiān)持著他的決定;盡管競選的工作如此繁瑣，他依然有條不紊地進(jìn)行著;盡管參賽的隊(duì)伍有如長龍，他依然信心滿滿。因?yàn)閳?zhí)著，他敢于付出;因?yàn)闊o畏，他敢于克服;因?yàn)樽孕牛矣谔魬?zhàn)。我要學(xué)習(xí)馬小跳的這種精神，相信不管是在將來的學(xué)習(xí)還是生活中，具備了這些，一定會(huì)讓我事半功倍!
馬小跳讀后感500字 篇9
之前，我看了淘氣包馬小跳之同桌冤家，讓我感觸很深，現(xiàn)在還回味無窮呢。
有個(gè)片段講到：馬小跳的同桌冤家路曼曼生病請假了，老師就讓丁文濤，夏林果和馬小跳去探望路曼曼，原本路曼曼還病怏怏的躺在床上，見馬小跳來了，就不理會(huì)自己的病情，滔滔不絕地管起馬小跳來，整個(gè)下午，馬小跳就在批評中度過，而路曼曼，也被馬小跳氣得病好了，路曼曼的媽媽自然，也高興地留下馬小跳吃飯。
其實(shí)，路曼曼和馬小跳之前，存在的，不是仇恨，而是深深地友誼！雖然，路曼曼每天都會(huì)說馬小跳，但是，馬小跳需要幫助，路曼曼還是會(huì)伸出援助之手，而路曼曼不高興了，馬小跳也會(huì)做鬼臉，講笑話，逗路曼曼高興。這，就是友誼！看到這里，我不禁想到我以前的同桌。
有一次，同桌責(zé)備我，我傷心極了，同桌見了，就不忍心責(zé)備我了，還是反過來安慰我，讓我繼續(xù)加油，這就是友誼啊！
只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼無處不在！
馬小跳讀后感500字 篇10
前幾天，我讀完了《淘氣包馬小跳》之同桌冤家，里面的路曼曼和夏林果我比較喜歡，因?yàn)槁仿侵嘘?duì)長，夏林果是大隊(duì)委，所以我喜歡路曼曼和夏林果，要說最喜歡的那得算是夏林果。
我看到有一集里說了路曼曼和夏林果到馬小跳家去，因?yàn)轳R小跳把教室里的地球儀給弄壞了，所以老師讓路曼曼和夏林果到馬小跳家去告訴他的家長馬天笑先生，讓他知道他們家的馬小跳把教室里的地球儀弄壞了，需要賠償。
路曼曼和夏林果到馬小跳家去，可左等右等都等不回來馬小跳的家張馬天笑先生，因?yàn)榘职衷诩影啵瑡寢屧诮∶朗摇Ｓ谑牵R小跳把自己最喜歡的水晶果凍拿來給夏林果吃結(jié)果夏林果沒有吃，因?yàn)樗趯W(xué)芭蕾舞，不能吃甜的，吃了就會(huì)發(fā)胖。可路曼曼一個(gè)接一個(gè)的把馬小跳拿來的水晶果凍吃了個(gè)精光，馬小跳可心疼了，他每天只讓自己吃兩個(gè)水晶果凍，結(jié)果被路曼曼吃了個(gè)精光。他可后悔了，早知道夏林果不吃他就不拿這么多。
馬小跳讀后感500字 篇11
在我的書柜里，你會(huì)看見一排排五彩繽紛的書：有幽默有趣的漫畫書;有引人入勝的故事小說;有增長知識(shí)的科普書…… 但是，對我來說，最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書之一《同桌冤家》這本書了!
你肯定想問我，《淘氣包馬小跳》系列叢書真的有這么好看嗎?我不告訴你答案，因?yàn)槁犃宋业慕榻B，你也會(huì)喜歡上它了。
《同桌冤家》這本書講的是一對男女同桌，即這本書的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開始，他們之間的怨恨之情就拉開了序幕，之后“冤家路窄”，升上小學(xué)，他們竟然成為了同桌。而這本書的主要內(nèi)容就是講這對冤家同桌間發(fā)生的一些爭吵和有趣的事情。
在我的腦子里，印象最深的還是那件事——三年級的時(shí)候，馬小跳的數(shù)學(xué)老師下了一道命令：每天都要寫一百道計(jì)算題，違者罰!馬小跳是個(gè)調(diào)皮而又馬虎的男生，而他的同桌路曼曼，又聰明又聽話，所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉，非常不服氣。于是，他想出了一個(gè)餿主意：自己做完了題目再偷偷地對路曼曼的計(jì)算答案。第二天，數(shù)學(xué)老師驚訝地對全班同學(xué)說：“馬小跳得了滿分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識(shí)穿了他的詭計(jì)，到了下午，路曼曼邊笑邊做著著錯(cuò)誤的答案。馬小跳偷偷一對，哇!那么多“錯(cuò)”!他暗喜對了一下答案，要不就錯(cuò)大了。等回家后，路曼曼重新認(rèn)真地算了一遍，等著明天的結(jié)果。路曼曼如愿以償?shù)牡昧?00分，而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時(shí)，馬小跳還不明白這是怎么回事呢!
怎么樣，這個(gè)片段有趣嗎?每當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》系列從書時(shí)，我就仿佛穿到了書里，看到了馬小跳，看到了路曼曼。這個(gè)系列叢書就像一個(gè)久違的老朋友，帶給我歡笑，帶給我感動(dòng)。請你看看這個(gè)系列叢書，保證你會(huì)和他們成為形影不離的“好朋友”。
這時(shí)，你肯定又在想，讀這些書有什么用?又不能得高分，又不能得到家長、老師的表揚(yáng)……這是真的嗎?
我想，任何書都有它的特點(diǎn)，都有它的知識(shí)。現(xiàn)在就說說大家平常覺得最沒有用卻又最喜愛的漫畫書吧。為什么覺得最沒有用，卻又還是那么的喜歡呢?因?yàn)闀心氰蜩蛉缟娜宋锖湍切┤侨斯笮Φ奈淖帧Ｔ谀切┘?xì)節(jié)處，畫得是那么的可愛、生動(dòng)，文字上一件平凡的事情通過作者使它變得幽默風(fēng)趣。漫畫書，讓你提升了畫畫水平，也提高了你自己的幽默感，讓你成為一個(gè)快活的人。
馬小跳讀后感500字 篇12
在這個(gè)愉快的暑假里，我看了一本書，書名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》講述的是：有一個(gè)叫馬小跳的男孩，有三個(gè)好朋友，分別是河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。因?yàn)閺堖_(dá)的嘴巴大，所以大家叫他“河馬張達(dá)”，而且?guī)c(diǎn)兒結(jié)巴，毛超像猴子一樣，又像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不會(huì)說話，毛超卻廢話連篇，唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校吃……這四個(gè)“調(diào)皮蛋”個(gè)個(gè)身懷絕技，最后都成了“小英雄”。
從這本書中我學(xué)到了四個(gè)“調(diào)皮蛋”樂觀和助人為樂的精神。比如：四個(gè)“調(diào)皮蛋”幫助了患了肥胖癥的德國牧羊犬“海盜”、患了腸胃炎的斗牛犬“拉登”……
我太喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書了！
馬小跳讀后感500字 篇13
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了，好學(xué)生都在模仿路曼曼，壞學(xué)生更是“猖狂”。“人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎，我也要學(xué)他！”
我特喜歡很多人，我喜歡馬小跳的活潑可愛，羨慕他有對他愛恨交加的貪玩老爸，天真媽媽；我喜歡漂亮的夏林果，她不僅漂亮，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢；我喜歡張達(dá)的勇氣，喜歡唐飛的可愛；喜歡毛超的機(jī)靈……但是，我最不喜歡的人是路曼曼。一天，我在《四個(gè)調(diào)皮蛋》上看到：馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃，想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng)，路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上，然后報(bào)告秦老師。
原來我特別不喜歡讀書，現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。讀完這些書我終于明白，書籍是人類最好的朋友最忠實(shí)的朋友，有了她你不會(huì)孤獨(dú)，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多的人，知道了很多原來不知道的事，體會(huì)到了書給我?guī)頍o窮的快樂！
馬小跳讀后感500字 篇14
前不久，我看了一本有兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》一書，這本書十分的生動(dòng)有趣，里面向我們介紹了許多知識(shí)。從一些活躍性的文字里，融入了種種文化知識(shí)。
另我印象最深的是那一場主人公馬小跳與他的好朋友小非洲想盡一切辦法把那群膽大，調(diào)皮的猴子趕回自己該在的地方。就那簡短的幾頁紙，向我們介紹了許多驅(qū)猴的方法，例如：在自己在自己肚皮上畫鬼臉使猴子害怕，那一場景十分有趣。其中還有一章，就是寫馬小跳爺爺家的一頭天才豬，還有一只謙虛的大白鵝，也有一條愛管閑事的狗。描寫這些動(dòng)物時(shí)作者用了夸張及擬人的手法來描寫他們。
先說他們家的那只豬吧，一般說到豬就會(huì)另人想到“笨”“蠢”這一些字眼，但在楊紅櫻的筆下就并非如此在她筆下的豬，真的算是個(gè)地地道道的天才，它學(xué)東西很快，笨重的身體竟可以跑得如駿馬飛馳般快。這頭豬令我感慨，因?yàn)樗兄欠N打破常規(guī)，懂得創(chuàng)新的心靈。
接下來談?wù)勀侵焕习座Z吧，從字里行間作者把老白鵝描寫的美麗動(dòng)人，猶如一個(gè)正在翩翩起舞的小天鵝般華麗。它是人們心中的完美主義者，它也有著那頭豬一樣的智慧。但它很謙虛，當(dāng)馬小跳給它穿上溜冰鞋時(shí)，它滑的也很好，踏上溜冰鞋時(shí)，舞動(dòng)自己時(shí)真的像是天鵝的化身，但它任然是那么的謙虛聽到馬小跳夸它，它卻不好意思的低下頭，表示謙虛。
最后就說說他家那只愛管閑事的狗吧，為什么說他愛管閑事呢?與其說他愛管閑事，不如說他勤勞罷了，他一個(gè)人代替了馬爺爺家的貓，雞以及馬奶奶的工作。在文中他是一只身懷六甲的狗，正在他生小狗的時(shí)候，他看見了一只奄奄一息的小白兔，自己的孩子身上的血跡還沒有舔盡，他就跑向那只小白兔，用嘴叼到了自己的窩里，他的孩子們還在那里，經(jīng)過事情的一些發(fā)展，那只小白兔已經(jīng)安全了，馬爺爺準(zhǔn)備把小白兔送走了，這時(shí)那只狗的眼眶里有淚水在打轉(zhuǎn)，從中也可以看出這只狗也很重感情。
另外這本書也告訴了我一些科普性的知識(shí)，例如：穿山甲是我國二級保護(hù)動(dòng)物。