愛的教育250字讀后感(通用17篇)
愛的教育250字讀后感 篇1
愛,像空氣,每天在我們身邊;愛,是開啟心靈的金鑰匙;愛,是一本教育我終生的書!看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打傷了,那位朋友在老師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自己最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天老人的病好了后,他不僅親自去學校看砸傷自己的人,還把郵冊還給了他。
這就是愛,是愛使他勇敢承認錯誤,是愛使老師同學給予他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是一個愛的哲理,她們也像一個拉環把每一個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。
愛的教育250字讀后感 篇2
我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書通過對樸素生活的描寫,使我感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!我認為這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先必須有一顆美好的愛心。
那本薄薄的小書,文字不多,但其內蘊卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對我來說,看了這本書甚至可以影響我今后性格的形成。
書中塑造了形形色色的小學生形象,有表現優秀的,有表現極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質上有其閃光的東西。我認為他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發現和培育,他們即使不能成為國家的棟梁,也會成為益于社會的公民。
這難道不是一本具有深遠影響的好書嗎?
愛的教育250字讀后感 篇3
暑假里,我看完了《愛的教育》這本書,書里的故事很感人,一篇篇催人淚下。其中最讓我感動的是“告別”這個故事,它描寫了作者在小學升級后和同學和老師告別的憂傷的感受。作者在校園里有過挫折、快樂和苦惱,都讓我感同身受。
還有《雪球事件》和《訪問老人》,我也非常得喜歡,說得是作者和朋友卡羅菲和別人一起打雪仗。一個雪球砸傷了一個老人的眼睛,老人受傷了,在地上大喊:“我的眼睛啊!”卡羅菲有點害怕,不敢承認錯誤。最后在卡隆的勸告下,卡羅菲還是撲到了老人的懷里,斷斷續續地向老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。
我讀了這篇文章后,已經喜歡上了卡羅菲的誠實勇敢、心地善良、大方的性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,還幫助同學勇敢地承認錯誤,做同學堅強的后盾。還有這位受傷的老人雖然自己的眼睛受了傷,但是在卡羅菲承認錯誤之后,老人并沒有責怪他而是安慰他。
讀完《愛的教育》我深受感動。這本書讓我知道了什么是任何人之間真正的愛、友情和親情。
愛的教育250字讀后感 篇4
“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無處不在:父母親對我們的愛,親朋好友對我的愛……其中,老師對我們的愛是最神圣、最偉大的。
《愛的教育》是一本全世界聞名的教育書,作者通過一件件平凡、細微的事情,描寫了師生之情、父子之情、朋友之情,不但展示了人性的善良與純潔,也教育我們愛祖國愛社會,稱得上是一部家喻戶曉的外國文學書。作者寫的都是平常的事,卻令人很感動,十分容易理解接受。
我喜歡這本書,我感恩這本書,從書中我收獲到了許多,領悟到許多,尤其感慨老師的不容易。因為老師把自己的一生都奉獻給了孩子們;老師用美好的心靈去拯救、培養孩子們,讓孩子們的心靈得到灌溉,得到滋潤。我覺得老師是世界上最偉大的人,所以我也要向老師學習,從現在開始努力學習,發奮圖強,為以后能當上心目中的老師作努力。
我們要永遠尊敬“老師”這兩個字,尤其要尊敬那些如春蠶般無私奉獻的老師們。因為“老師”是除了父母親外,人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。
愛的教育250字讀后感 篇5
今天,我讀了《愛的教育》這本書有許多話想說。這本書的主人公是安利柯,作者是意大利人亞米契斯,我非常喜歡這本經典名著。
《愛的教育》采用的是日記的形式,以一個四年級的小學生——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事。
故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的戴洛西、堅韌勤奮的斯代第和有著非凡毅力且感人孝心的玻萊克西……
全書故事簡單,風格樸素,感情濃烈,展現了一幅親子之愛、師生之情、朋友之誼的動人畫面,自1886年該書出版到現在一百多年來,此書始終銷量不衰,影響著全世界的無數青少年的健康成長。凡是讀過這本書的都無法抗拒它的魅力,它所包含的教育、慰藉和激蕩的情趣,無不使讀者流下了動情的眼淚。
我也一定要像文中的安利柯一樣尊敬老師,關愛父母,尊老愛幼,學習良好,樂于助人,敢做敢當!
因此,我無比地喜愛這本書!
愛的教育250字讀后感 篇6
今年暑假,得閑在家,于是,我讀了艾德蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》。
這本書以“愛”為主題,它集中表達了親情、友情等其它人與人之間最美好的情感。
這本書以一個小男孩安利柯的眼光去看待身邊的每一件小事,并從中感悟了幸福。
這本書的主人公安利柯純真善良,學習勤奮,待人誠懇、友善,而且他其實就是作者艾德蒙多的童年真實的經歷,這些經歷讓作者在愛的海洋中成長,從而使得他以后成了一個大作家。
書里的很多故事都是我們日常生活中的小事,很多我都遇到過。所以,我讀起來很有趣,很生動、也很感人。他讓我明白,感動就在生活的每一個小事里,也許是一句問候、也許是一個微笑、也許是一聲祝福······這些都讓我們幸福。
書中,我還喜歡斯戴蒂,他雖然長相不太好看,但他有有堅忍心,學習刻苦,愛讀書,自己買了很多書,在家設了個小小的圖書館,曾帶安利柯去參觀過呢;我還喜歡潑來可西,他是鐵匠家的兒子,他雖然身體瘦弱,但學習十分用功。原來常遭受酗酒的父親的打罵,但只是忍氣吞聲,不愿讓同學知道。后通過努力獲得過獎牌,也使得父親發生改變。這就是愛的力量!
愛的教育讓世界充滿愛,讓我們共同成長!
愛的教育250字讀后感 篇7
今天,我讀完了《愛的教育》這本書,我深有感悟。文章是一個小男孩從十月份寫起,一直寫到第二年7月份。里面有一個故事令我印象深刻,這個故事是《父子情深》。
《父子情深》主要講了父親的兒子一直在幫他掙錢,而父親卻經常打罵他,到最后父親知道后,感動的掉淚了。兒子幫父親掙錢表明了兒子對父親的愛。愛處處都有,愛有可能在你不注意的一瞬間,愛有可能在你不注意的那一刻。像解放軍叔叔為了和平,為了正義,甘受一切痛苦,這為的是什么,還不是為了中國的和平嗎?是八路軍叔叔和老百姓愛的力量,八路軍叔叔和老百姓的團結合作,打敗了日本鬼子,這真像一句話,人人為我,我為人人。
讀完了這本書我知道了,在這個世界上無處不存在愛,是老師的愛讓我們在知識的海洋里遨游;是爸爸媽媽的愛讓我們無憂無慮的生活;是白衣天使的愛讓躺在病床上的病人站起來;是社會上無數好心人的愛讓失學的兒童再次走進學校。這就是愛,愛讓我們感動。在社會上,世界上,每一天、每一時、每一分、每一秒,都充滿著愛,一個人如果失去了愛,就是失去了所有的一切,我們要珍惜愛,不要讓愛在世界上消失,讓愛在世界上流傳下去
愛的教育250字讀后感 篇8
今天我讀了《愛的教育》中的《見義勇為的卡隆》深有感觸。文中有一個紅色頭發一只胳膊殘廢的一位小男孩兒——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。
一天班里的四個同學在捉弄克洛西,用尺捅他,往他臉上扔栗子殼,還罵他是“殘廢和怪物”。受盡欺負的克洛西爆發了,他隨手抓了一個墨水瓶向他們砸去,沒想到他們輕易躲開了,墨水瓶卻砸到了剛進門的老師身上,就在老師責問時,班里每一個人站起來,但卡隆卻站起來承擔克羅西的責任,他的行為讓我深有感動,世界上有多少向他這樣的孩子?
許多人都在危急時刻逃避責任,把自己犯的錯誤推給別人,哪兒會有人替別人承擔錯誤的人呢?我被他這種舍己為人的精神所深深打動,如果每個人都能學習他的這種品質,那世界將會有多好呀!
愛的教育250字讀后感 篇9
今天我看了《愛的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行為”。
里面講:克洛西是個殘疾人,母親是個賣野菜的,因此,幾個同學總是欺負他,取笑他,侮辱他,越欺負越來勁了。克洛西生氣了,用墨水瓶扔他們,但不小心扔住了老師,老師知道了事情的前因后果,饒恕了他們。
通過這個故事,我知道了不能取笑殘疾人,他們不是怪物,也不能取笑他的母親賣野菜,應該關心他們,愛護他們,不能欺負他們。
愛的教育250字讀后感 篇10
父親給我買了一本書,是意大利名著《愛的教育》。今天我已讀完了這本書,有很多感受。
這本神奇的書出自19世紀意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一個四年級小學生恩利科的視角,通過它一個學年的日記,向大家介紹了他的伙伴們——品學兼優的羅德西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂·····還有他敬愛的老師,以及深愛著他的家人。全書都融入了濃濃的愛意。
書的另一部分是家人寫給恩利科的信,信的內容非常豐富,但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛,讓人感受到家的溫馨。此外,老師布置的“每月故事”又讓我和主人公一起學會熱愛自己的祖國。
快來翻開這本《愛的教育》吧!因為它會驅散你以前或現在的種種不爽。不需要令人厭煩的說教,只用簡單的一個“愛”字就能教你學會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛祖國。要想讓心里灑滿陽光,就讓我們從學會愛開始,一起感悟《愛的教育》。
愛的教育250字讀后感 篇11
《愛的教育》這本書是一部流傳世界個地的著作,它是以一個小孩日記的方法一篇一篇寫的。雖然每一篇都不長但是都有一個”愛“。
讀了《愛的教育》我走入了安利柯的生活,看到了他們是怎樣學習的,生活的。
我覺得安利柯是一個非常非常孝順的孩子。他天真,活潑,好動。
在這本書里,我最喜歡的是《《賣炭者與紳士》》這一節寫的是:諾皮斯罵培諦的父親是個”叫花子“,諾皮斯的父親知道后,非要諾皮斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親不停拒絕,可諾皮斯的父親還是堅持要讓諾皮斯道歉。從這里可以知道諾皮斯的父親是一個多么正直的人啊,他作為榜樣,讓他的兒子也成為一個關心別人不取笑他人的人。
我看了這本書體會到同學之間要互相關愛。
愛的教育250字讀后感 篇12
寒假里,我讀了《愛的教育》,它是意大利作家亞米契斯寫的,這本書使我受益匪淺。
這本書主要講了一名意大利小學生的日記,主角是亞力克周圍有教育的小故事,我就是從這些故事中體會到的心得。
從中我知道了不論某些困難是否發生在你身上,只要有人需要幫助,一定要伸出援手;學會取長補短,不要太過于自卑或驕傲,要知道,每個人都有自己的長處和短處;也要懷著一顆感恩的心和奉獻的心來感謝曾經關心過我們的人等等。
其實認真讀這本書的同學會發現,主人公亞力克的生活、遭遇的困難都是我們成長過程中不可避免的,只有認識到這一點,才會讓我們將來更能在世上立足。就如亞力克的母親,為了孩子到遠方做保姆,讓小亞力克苦苦尋找。當然,對于像我們這些生活在城市里的孩子來說,這是不可能發生的,可這篇故事不單單只是表面意思,更深層含義是讓我們體會到災區孩子的艱難,讓我們更加珍惜眼前。
快來看《愛的教育》吧,它會讓你發掘出許多生命中更多有愛的事物!
愛的教育250字讀后感 篇13
最近讀了《愛的教育》一至五章,這本書里的故事很讓我喜歡,也讓我很有感悟,那就是《有志者事竟成》這個故事。講的是一個名叫斯代笛的笨孩子,通過自己的不懈努力,終于在一次考試中取得了全班第二的優異成績。
讀了這個故事后,我明白了只要努力,就一定可以取得最后勝利。其實在我的生活中也有過類似的事情。
在我讀三年級的某一天,爸爸給我買了夢寐以求的溜冰鞋。一開始,我連最簡單的“八字步”都不會。后來我下定決心,一定要學會溜冰。我時時練,天天練,……當然了,在這些天里我也遇到了不少困難,滑著滑著便按制不住了,直接摔個大馬趴;有時溜到一半的時候,突然忘了怎么停下來了,所以只好眼睜睜地和墻壁來個零距了的“擁抱”……不過,現在這些困難都被我一一克服了,最后,我終于學會了溜冰。
我相信,只要有過努力,有過堅持,就一定能取得最后的成功。
愛的教育250字讀后感 篇14
在我的書架上,各種各樣的書都有,可最令我感動的就是《愛的教育》,這是一本詮釋愛的書。
《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以日記題寫了意大利的四年級小學生安利柯的一學年的經歷,描寫了發生在學校,班級,和家里的個個感人至深的故事,父母對女兒的一片摯愛之心和殷殷相盼,師生、朋友、同學之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛,無不留溢于紙上,動人心魄。直到最后安利柯轉學了,大家的十分難過,我也為此感動的心酸酸的。
愛,是無邊無際的;愛就在你的身旁。請瞧:春天的光照耀著你;夏天的綠葉遮蔽著你;秋天的風清爽著你;冬天的雪歡快著你。這難道不是愛嗎?這難道不是已經愛充滿人間了嗎?
正如羅蘭所說的:愛是什么的火焰,沒有它,一切都將變成黑暗。還有彭莎爾所說的:愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則,為了愛,我們才存在,有愛慰藉的人,無懼任何事,任何人。
看了這本書,讓我體會到了愛,也讓我認識到了愛,只有關愛他人,才能得到他人的關愛。
愛的教育250字讀后感 篇15
要說起伴我一起度過今年寒假的一本書,那就是如春風化雨的《愛的教育》。
《愛的教育》是一本以“愛”為主題的兒童小說,它使我明白:要做一個有愛心的人,與人互相關心,互相幫助。
書里的主人公——安利柯是一位四年級的小學生,和我們仿佛年紀。他與父母之間的親情,和老師之間的感情,與朋友之間的友情都讓我感動。《愛的教育》中有許多的小故事,我最喜歡的是安利柯老師講的一個故事。里面講的是:有一個貧窮的家庭,孩子替父親抄文件,每個晚上抄160張。他因為睡眠不足所以成績下降。父親知道他成績下降很生氣,再也不管他了,而孩子卻仍不告訴父親事實。有一次,他不小心把書碰落,驚動了父親,父親知道了真相,不禁淚流滿面,他抱住兒子,把兒子放在床上,陪著兒子一起睡……這是一位多么懂事、孝順的孩子呀!在父親為生計勞累的情況下幫父親抄文件,而始終不告訴父親真相,他對父親的愛是默默地去行動,讀完故事后我的眼眶濕潤了。
這本書深深地感動了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無處不在。我作為一名新世紀的小學生,在愛的環境中成長,也要把一塊愛心奉獻給需要愛的人!
愛的教育250字讀后感 篇16
愛的教育這篇文章很好這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴,拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些這本書是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴,拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國,他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益,這一點很然我肅然起敬。
我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經很久了,但是“愛”這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們。愛是博大的,無窮的,偉大的力量,是教育中不能缺少的。
愛的教育250字讀后感 篇17
《愛的教育》是一本教我們怎樣做事,做人的一本好書,下面讓我來給大家介紹一下吧!
我是把這本書捧在陽光下,在陽光的照耀下,一頁一頁慢慢地讀下去,去感受這本書的愛。
這本書全書100篇,以日記的形式,講述的是安利柯的成長故事,詳細的記錄了他一年內的所見所聞。
其中一篇講了安利柯的朋友不小心把老人砸傷了,老師和同學沒有罵他,而是鼓勵他去向老人道歉,把郵票送給老人,老人病好后不僅把郵票還給他,還送給他兩張很久很久的郵票,說是獎勵給他的。
看了這本書讓我明白了愛是多么的偉大,只要用心去感受!