草房子讀后感300字(精選12篇)
草房子讀后感300字 篇1
今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》,這本書里有好多個故事,其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學,迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方,被人抬走后仍天天來騷擾油麻地小學,別人都說她是瘋子。但后來秦大奶奶為了救一名油麻地小學的學生,自己卻差點死掉。最后死時僅僅是為了救油麻地小學的一個南瓜。
當我讀到秦大奶奶為了一個南瓜而死時,十分的感動。試問一下,現在誰還會為了一個芝麻點兒大的小事而去送死,就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧,報紙上寫到一名少兒被車撞后,身邊經過11個行人,沒有一個人去把他送到醫院,這一點危險都沒有,當時那幾個行人就算不把小孩送往醫院,那至少也得把他拉到路邊呀,在馬路上隨時有可能被汽車碾壓,可他們就是不想做,也許是這個社會太缺乏同情心了,當然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發了相互間的不信任。我覺得只要人人獻出一點愛,人與人之間多一份坦誠,多一些理解,這個社會會更加美好。
《草房子》每一章都很感人,比如說最后一章“藥療”,體現出了桑桑爸爸偉大的父愛,聽我這么一說,你們想不先看呢?
草房子讀后感300字 篇2
最近,我利用空余時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的,故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活,他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑,他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多小伙伴:禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中,我最喜歡的人物是桑桑,因為他總喜歡做出一些不平常的事情,比如他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿走做網,結果當然是免不了受父母的一頓責罵;他發現冰棒在棉衣里不斷融化,就穿著棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發生,引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛,那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去,最后掛在了旗桿上,讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校、班級爭了光。
讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。
草房子讀后感300字 篇3
《草房子》寫出了豐富多彩、刻骨銘心、終身難忘的校園生活,描寫了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。我專心致志地看完了它,最令人難忘的是第一章,有桑桑的調皮搗蛋,異想天開,常做出一些出人意料的古怪行為,還有我最喜愛的人物—陸鶴。因為他天生就是個禿子,所以人們都叫他叫禿鶴,大家也都愛摸他的光頭,他成了別人的開心果。
后來由于他破壞班級榮譽,受到了大家的冷落,成了一個不受歡迎的人,這讓他既傷心又不安。但在學校舉行文藝匯演時,任何人都不肯演禿子的情況下,禿鶴自告奮勇地出演此角色,他細致、認真、成功地演活了偽軍禿子連長,而且幫大家獲得了一等獎。他終于又獲得了同學們的友誼。
故事通過描寫油麻地小學學校生活中的方方面面、點點滴滴,以及人與人之間的磨擦,表達了人與人之間珍貴、感人的情感,也讓我明白了作為集體中的一員,要有集體榮譽感,要為班級爭光,絕不拖班級后腿,要盡自己所能發揮自己的水平,積極參加各項集體活動。
草房子讀后感300字 篇4
在暑假里,我讀了一本由曹文軒寫的《草房子》。里面的好詞、好句有很多,對我們寫作有很大的幫助,人物描寫也很鮮明。
《草房子》主要講了:一個名叫桑桑的小男孩和他的爸爸被調到油麻地小學之后,和禿鶴、阿恕、蔣一輪、紙月、秦大奶奶、杜小康、白雀、細馬和溫幼菊之間發生的故事。
讀了《草房子》我明白了一個道理:做什么事情都要堅持,不能半途而廢。文中的桑桑雖然是個小肚雞腸、胸無大志的小孩,但是他也有許多優點。杜小康的父親杜雍和也有缺點,一心想著發大財,最終卻一事無成,無論做任何事都應該一點一點來,才能成功。秦大奶奶雖然自私,但是她勇于獻身的精神還是值得大家學習的呀!
讀了《草房子》真是令我感動,以前的孩子生活在苦難的日子里,為了美好的明天,我真應該好好學習。
《草房子》,它是那么的獨特,那么的新穎,我希望大家也喜歡看著一本書。
草房子讀后感300字 篇5
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說。
幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到有趣的情節,我會讀給家人聽,一起笑。看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的,并非是某一個人物,也不是某一件事情,而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷的笑,同樣也可以縱情的哭,他們可以了無牽掛的瘋玩,可以什么都不在乎,在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使,在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天,我自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么、發生什么,心中的純真透明都不會變,永遠都在心里保留著那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的希望……
草房子讀后感300字 篇6
讀這本書,我深深地被目錄前的一段話震撼住了。也許,我們誰也無法走出自己的童年。
是啊,每一個人最寶貴的,不正是童年嗎?
我依稀記得老師有一次對我們講:你有一個蘋果,我有一個蘋果。互相交換,還是一個蘋果。這句話的下句如果讓我來補的話,我就會說:你有一個童年,我有一個童年,互相訴說,就有了兩個童年!
《草房子》這本書,讓我跟著主角桑桑來到了農村,看遍了村子里人們之間的喜怒哀樂。比如說:桑桑天真的把蚊帳拆了做漁網;紙月上學路上被人欺負桑桑挺身而出;白雀和蔣一輪之間情深緣淺,最后,終為陌路;紅門最后無奈破產
漸漸地,我感覺我就是這本書的主人公。讀這本書,我眼前似乎浮現了那一幕幕場景,動人心弦。
這本書,給我的感受實在是太深,我甚至覺得用一生也寫不完我對這本書的感受了。每每讀這本書的時候,我都會想起我的童年。想起童年的時光,是那樣的美好,可惜無論如今我們怎樣努力,終究還是回不去了
《草房子》,這個樸實的名字背后,有著多么令人難以忘懷的故事啊!
金色的童年,純真的童年,我懷念的的童年!
草房子讀后感300字 篇7
暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象,
書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢……陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的好少年。
草房子讀后感300字 篇8
紀念我們美好的童年時光。——題記
桑桑是一個陽光、活潑的男孩,在油麻地生活的很幸福。草房子就說的是他和他的朋友之間發生的事。
禿鶴是一個禿子,他和桑桑是好朋友。但有一次卻因為臉面的事情追追打打,甚至還互搶東西。雖然他們后來和好了,但事后禿鶴卻像變了一個人一樣,和大家對立起來。但是,禿鶴用自己的行動道了歉,大家也就原諒他了。從他身上我知道:做朋友不該互相捉弄,應該互相幫助才對。
杜小康原本是村里富家的孩子,但一個人的誣陷導致了富家變得一貧如洗,還欠下了一屁股債。于是,杜家父子踏上了賣鴨子的道路。他們去了蘆葦蕩,大風、暴雨、烏云整日陪伴著他。他很堅強,但他太想讀書了。在蘆葦蕩的日子里,他唯一的伴就是鴨子和他的父親,所以他思念油麻地的讀書生活。有一次,桑桑遇見了他。他說:“不上學真好。”真的是這樣嗎?還有一次,桑桑和他一起玩火,不小心引發了火災。學校查到了后,杜小康就承認了,但桑桑沒有。所以,我要學習他這種主動承認錯誤和堅強的精神。
油麻地還有許多性格各異的人。桑桑的老師蔣一輪,白三的女兒白雀,還有艾地的秦大奶奶。從他們的故事中我們會體驗到各種精神,仿佛他們就在我們眼前。最后,希望大家也讀讀這本書!
草房子讀后感300字 篇9
在這些天我讀了《草房子》這本書,《草房子》讀后感--姚欣妍。這本書的作者是曹文軒。他用詩一般的的語言把那塊麻油地描述成一幅美麗的畫。
那里面主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五個少年的小學生活,桑桑是一個很活潑的小男孩他能夠把家里的蚊帳做成漁網,還把碗柜為鴿子做一個溫暖的窩。他還十分勇敢,一次他的了一種怪病務必要用燒紅了的針扎進去,桑桑卻并沒有叫。陸鶴是一個禿頂,班上的同學都嘲笑他但他并不記仇。紙月是一個漂亮的小女孩而且還很懂事。細馬是個很有主見的孩子,在這個陌生的壞境里他選取了逃避但心里卻很想交朋友。杜小康卻是一個很傲慢的人。
草房子交給我了很多做人的道理。
草房子讀后感300字 篇10
草房子這本書主要說的是桑桑,在這本書中我體會到了濃濃的父愛,現在我就給你們舉一個列子吧!
記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫生都醫不好。
所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮上去醫,可鎮上的醫生也說醫不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫,桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒能把桑桑的病醫好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每天堅持去打聽哪有治桑桑病的要方,終于,知道有一位老中醫會,于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個地方,可沒想的是,老中醫盡然去世了。桑喬聽到這個消息,對他來說,無疑雪上加霜,就在桑喬快走的時候,老中醫的兒子叫住了桑喬,告訴他,“我知道還有誰會醫。”聽到了這句話,桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個醫生家,到了那里,只看見一個年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒說,直接給他們父子倆開了一副中藥,他們臨走前,老人還囑咐,這藥必須用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒效了,桑桑父子謝過了老人,便趕著回家了。回到家,他們按照老人說的方法給桑桑服藥,果然沒過幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。
現在我終于明白什么叫父愛如山了。
草房子讀后感300字 篇11
《草房子》主要描寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認識世界,過完快樂的六年時光啊。在現在處處是競爭壓力,處處是坑人騙錢,處處是興趣班的社會,在人與人之間的關系日趨疏遠,情感日趨冷漠的當今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。
我真的真的希望……
草房子讀后感300字 篇12
今年寒假我讀了作家曹文軒寫的《草房子》這本書。書中的主人公是桑桑,他頑皮、聰明有愛心。
桑桑從小學一年級開始來到了油麻地。在這時,生活了六年的時間。他認識了很多朋友有禿鶴、紙月、杜小康……。他是一個有愛心的孩子。六年的時間很快過去了。桑桑考上了中學,告別了油麻地和他的朋友們。
給我印象最深的是桑桑把禿鶴的帽子搶走了,結果讓蔣一輪老師發現了。老師讓他給禿鶴道歉。我覺得桑桑不應該戲弄別人,因為戲弄別人是不好的行為。
《草房子》這本書給我留下了十分深刻的印象,小朋友們快來讀讀吧!