關于草房子的讀后感怎么寫（精選3篇）

關于草房子的讀后感怎么寫 篇1

　　這個假期，我讀了曹文軒的作品《草房子》。它令我頗受感動。

　　這是一部講究品位的少年長篇小說，它寫了在油麻地小學校長桑橋的兒子，桑桑在油麻地生活了六年，當他一家人離開時，桑桑非常傷心，淚眼朦朧，這又使我回想起桑桑那段生活。

　　桑桑與陸鶴是同班同學，陸鶴是一個十足的小禿子，桑桑十分頑皮，三番五次地戲弄陸鶴，還在禿頭上大做文章，從此他倆成了死對頭，做什么事情都要比一比，分高下。桑桑為了引人注意，在酷熱的夏天他把父親的一件肥大的厚棉襖穿上了，又戴了一頂大棉帽子，在學校一塊空地拖著竹竿做動作，出盡了風頭，但是又被戴著白帽子的陸鶴搶去了風頭，對陸鶴產生“恨意”，讓我覺得桑桑和許多人一樣，喜歡被人注意，內心十分渴望表現自己，也是很討人喜歡的。

　　當桑桑認識紙月后，他變得成熟了，愛干凈了，對紙月的眼神是那么與眾不同，表現了羞澀的少年對弱小而又美麗女生的憐愛。桑桑暗地里為蔣一輪老師和白雀送信，使蔣一輪和白雀在一起，這表現出他的樂于助人。桑桑為了自己，在下面?zhèn)骷垪l，不讓杜小康當班長，這讓我看到桑桑嫉妒心強的一面;但當他為自己的行為而慚愧時，又主動找蔣老師認了錯，我又看到了他敢于承認錯誤，嫉妒心幾乎人人都有，我曾經為了考第一，也和不少人吵架，起了報復之心，我覺得我也應該向桑桑學習學習，知道嫉妒的壞處。

　　考初中前，桑桑的脖子腫了一大塊，桑喬帶著桑桑去了許多大醫(yī)院，可是都沒有希望了，經歷了一次又一次的絕望，有一位老先生看桑桑有如此的勇氣，幫助了桑桑，使他的病好了起來。當我讀到這時，我對桑桑佩服萬分，佩服他的勇氣，在自己病情加重時還到處求醫(yī)，還幫母親做家務。要是我，肯定人沒死，心就早已死了，整日抱怨老天，對自己這么不公平。

　　我覺得桑桑能從容、堅強面對死亡，是因為他對生死有了深切的領悟;是因為紙月等同學，讓他覺得生活的美好;是因為父親對他的愛，他知道自己不可以令父親失望;是因為他對草房子太眷戀，永遠不想離開;是因為他和父親不放棄萬分之一生的希望。

　　油麻地桑桑心中是最美好的，桑桑對朋友的友誼是永遠的。人與人的感情對我，對任何人來說都是無比珍貴，是永遠不可磨滅的。

　　《草房子》將永遠在我心中，促使我向正確的方向走下去。

關于草房子的讀后感怎么寫 篇2

　　我是城里的孩子，整日在嬌生慣養(yǎng)中度過，不了解外面的世界，甚至有一點小脾氣，總愛以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后，我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

　　桑桑是這個故事的主人公，他是一個調皮、善良、具有同情心的一個小男孩，他叫了許多和他年齡相仿的好朋友：文靜聰明的紙月、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重擔的細馬，個個都是勇敢的。

　　鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣，動不動就要打架，來回拋磚頭，在我看來非常危險，特別隨便，但是，所有的孩子都是那么純真，那么可愛。

　　用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……

　　純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身。

　　陸鶴是個禿頂的孩子，常常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨，常常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護，勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務，讓同學和老師對他刮目相看。

　　杜小康家曾經是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門里，但是一夜之間，父親病了，為了給父親治病，他的家里變得一貧如洗，學習成績名列前茅的他，不得不輟學在家，和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨。

　　杜小康，他沒有自己憐憫自己，更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我，富有的時候，不能浪費，不能高傲自大，貧窮的時候，也不要自卑，盡自己所能，克服種種困難，想盡一切辦法渡過難關。

　　這就是人性之美散發(fā)出來的獨特力量，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

　　草房子，洗滌人們身心的書本

關于草房子的讀后感怎么寫 篇3

　　讀完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香縈繞在心頭，久久揮之不去。純凈的文字，純真的鄉(xiāng)情，純樸的風物，純美的人性，“純”和“美”是對這本書醉簡單的概括。它是那樣的真實自然，彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美，美得動人心魄，美得洗去俗人的濁氣，它是一種傷感的美，讓人覺得苦難也可以這么美，不過卻讓人的心生疼生疼的。

　　油麻地小學的孩子在苦難的面前以一種堅忍的姿態(tài)去默默承受，他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大，散發(fā)著一種剛毅的美。

　　陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他“禿鶴”。他充滿無助與孤單，他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。可是他最終憑著自己對尊嚴的執(zhí)著堅守找到了自信，讓所有的人對他刮目相看，他爽朗的笑聲響徹油麻地。

　　紙月，一個內向柔弱的女孩，卻擁有一顆堅忍不拔的心。和奶奶相依為命，一個人來去幾里路堅持上學，風雨無阻，郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅忍的心默默給人以力量。她關注的眼神，一籃籃新鮮的雞蛋和青菜，都給疾病中的桑桑莫大的安慰，這注定紙月有一個堅定的人生。

　　桑桑，小說中貫穿始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難的朋友一無形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空，注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那只巨大的旋轉的花環(huán)”。

　　即使物質貧乏，即使病痛的纏繞，即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心，他們在苦難中堅強，在愛中成長。即使有一天大家都分開，一切都在改變，那份曾經珍藏在心中的美好回憶卻永遠不會變質。