綜合實踐活動總結(jié)（精選33篇）
綜合實踐活動總結(jié) 篇1
課程改革已經(jīng)進(jìn)行了兩年半，我校做為綜合實踐活動課程改革的樣本校，為此，我們采取的策略是：邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實踐。前一階段我們在學(xué)生評價工作和校本課程方面工作取得了比較好的效果，得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。我校的綜合實踐教師們在參與中學(xué)到了許多新的理念及教學(xué)方式。為了把綜合實踐活動研究深入地開展下去，本學(xué)期我們做了如下工作。
一、實踐方面
首先，成立了綜合實踐活動課程研究與實施小組，制定了學(xué)習(xí)和研究計劃，并按計劃開展了多次學(xué)習(xí)與研討活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了課程理念，明確了課程實施方向、組織形式，尤其是學(xué)生的學(xué)習(xí)活動形式。我校的綜合實踐活動基于學(xué)習(xí)者的直接體驗，密切聯(lián)系兒童、生活、社會，在以學(xué)生自主活動為特征的實踐操作中體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用和實踐科學(xué)結(jié)論、發(fā)現(xiàn)新知識的課程形態(tài)。其基本理念包蘊(yùn)著三種教育思想的融合，即綜合教育的思想、實踐教育的思想、主體教育的思想的有機(jī)融合。結(jié)合課本內(nèi)容及學(xué)校政教處、少先隊大隊部的工作，對本學(xué)期的綜合實踐活動內(nèi)容重新作了調(diào)整。本學(xué)期擬對“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”、“校園萬花筒”、“書海踏浪”、“果味飄香”、“多民族大家庭”、“購物講價”、“吃的文化”這些主題進(jìn)行研究。
其次，經(jīng)過前一階段的實踐研究，老師們對主題的開發(fā)，研究的方式方法有了更多的認(rèn)識，學(xué)習(xí)中更關(guān)注學(xué)生的喜好、個性、原有知識層面。本學(xué)期我們擬以五年級綜合實踐小組為龍頭，帶動其他年級的綜合實踐活動課題研究，研究走到評價階段，目前正在討論，擬定出一個能突出我校特點、個性化的綜合實踐學(xué)生成長記錄冊，以便能更好的指導(dǎo)檢查學(xué)生的實踐活動。
在對一、二年級學(xué)生的知識、水平、能力、興趣愛好等方面的情況進(jìn)行了全面調(diào)查的基礎(chǔ)上，充分激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動他們的參與積極性，結(jié)合學(xué)校特色、周邊環(huán)境特點和依據(jù)綜合實踐活動課程的相關(guān)理論，制定了我校綜合實踐活動課程一、二年級的活動實施方案，經(jīng)過科任的教師實踐與修改，使之趨于科學(xué)、合理，更能貼近學(xué)生、貼近教師、貼近學(xué)校。
第三，我們考慮到，綜合實踐活動課程的實施過程中，學(xué)生的一些實踐活動，需要得到社會、家長的支持與合作。為此，我們通過多種途徑，進(jìn)行了廣泛的宣傳，使社會及家長也充分認(rèn)識到：在教育改革的大背景下，為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升，實施綜合實踐活動課程十分必要和及時，為此，我們營造了課程實施的良好社會氛圍。
第四，在課程的具體實施過程中，我們十分注重教師的角色把握，要求教師首先是與學(xué)生一樣，是實踐活動的參與者，其次才是實踐活動的指導(dǎo)者。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式必須得以轉(zhuǎn)變，必須是多種學(xué)習(xí)方式的綜合運(yùn)用，要讓不同水平的學(xué)生都能有實踐活動過程的切身體驗，而且，實踐活動的組織形式也應(yīng)呈多樣性，如個人獨立探究、小組合作探究、師生共同探究、班級集體探究等。配合全市課改樣本校的調(diào)研工作，我們工作的重點放在如何用好我們的成長記錄冊這一方面上。我校三、四、五年級的綜合實踐課教師以“學(xué)生發(fā)展性評價”為主題，進(jìn)行深入探討與研究，指導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)造性的使用“小學(xué)生綜合實踐評價手冊”。注意運(yùn)用“自評”、“他評”、“集體評”、“再評”等多種評價方式，及時對學(xué)生在實踐活動過程中的表現(xiàn)(包括知識、水平、能力、成果、情感、態(tài)度等)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u價，并與學(xué)生的實踐活動成果一起存入學(xué)生的課程材料袋。通過使用手冊與未使用手冊兩種班級的實驗對比，我們發(fā)現(xiàn)，手冊非常適用于中年級，能有效的指導(dǎo)學(xué)生開展活動。對高年級同學(xué)用評價手冊已顯示不出太大的激勵作用，對高年級同學(xué)的活動評價是否可以考慮運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)——電腦進(jìn)行，使之更趨向于現(xiàn)代化、個性化，在這方面還有待研究。
二、思考
回顧綜合實踐活動課程的實施過程，引起了我們的幾點思考：
1、綜合實踐活動主題的選擇過程中，如果完全由學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好而獨立自主地選擇并確定研究主題，則會影響課程實施與管理的有序性，影響學(xué)生研究的深度和教師指導(dǎo)的有效性;如果是教師為學(xué)生預(yù)先選擇并設(shè)定研究主題，則又將遏制學(xué)生自主能動性的充分發(fā)揮，從而影響學(xué)生對實踐活動的積極性。如何使兩者有機(jī)融合，相得益彰，值得我們在今后的實踐中進(jìn)一步探索。
2、使綜合實踐活動課程明確區(qū)別于傳統(tǒng)的“興趣課”、“自然課”、“制作課”等，我們?nèi)绾问箤W(xué)生“綜合”運(yùn)用相關(guān)知識，加強(qiáng)“實踐”體驗，真正使教師和學(xué)生“活動”起來，將要作出進(jìn)一步的思考與實踐。
3、對于課程的管理與評價，如何做到科學(xué)、有效、持續(xù)，需要我們的思考和實踐，逐步建立并完善關(guān)于綜合實踐活動課程的管理與評價體系。
4、活動研究的深度、廣度，教師如何把握?
5、如何調(diào)動學(xué)生全員參與面，特別是一些有困難的學(xué)生?如何把評價工作做得公正、全面?操作起來簡單可行?這都是我們今后要解決的問題。
綜合實踐活動總結(jié) 篇2
本學(xué)期，四(1)班圍繞著主題《我的游戲我做主》開展了一系列的綜合實踐活動，現(xiàn)將本學(xué)期開展情況做一總結(jié)。
一，主題的生成
調(diào)查顯示，我國學(xué)齡兒童九成以上不愛參加運(yùn)動。他們不愛玩、不會玩，更談不上創(chuàng)造性地玩，超重、肥胖、近視等現(xiàn)象屢見不鮮。閑暇時和節(jié)假日，他們熱衷于看韓劇捧超女，沉溺于上網(wǎng)絡(luò)打電玩，偏愛于閱讀動漫書、口袋書，出現(xiàn)了性格內(nèi)向、不善交際、和周圍同學(xué)相處不和諧等不良傾向。傳統(tǒng)游戲多為集體活動，運(yùn)動量大，富有情趣，游戲規(guī)則又可潛意識地教育學(xué)生如何與伙伴相處。因此，有必要讓傳統(tǒng)游戲回歸兒童生活，從而彌補(bǔ)家庭教育和學(xué)校教育的不足，矯正學(xué)生人際交往的誤區(qū)，養(yǎng)成良好的健康行為和生活方式，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。
傳統(tǒng)游戲是農(nóng)村課程資源的一朵奇葩，具有豐富的文化內(nèi)涵。重視發(fā)掘、保護(hù)、開發(fā)、利用這一鄉(xiāng)土資源，必將極大的豐富學(xué)校的教育內(nèi)容，拓寬學(xué)生的生活視野，密切學(xué)校、家庭、社區(qū)的關(guān)系，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承和發(fā)展，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)注入了新的內(nèi)涵。
二，活動的實施
1，“聽媽媽講那過去的故事”
要使傳統(tǒng)游戲進(jìn)入學(xué)生視野，讓他們覺得好玩，就要用心地去挖掘整理帶著鄉(xiāng)土氣息的課程資源。
首先，通過圖書、影視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒收集、整理滾鐵環(huán)、跳皮筋、玩陀螺、丟沙包、跳房子、下對角棋、舞獅子、劃龍船、賽龍舟、耍猴拳等已消逝在學(xué)生視野的傳統(tǒng)游戲。以摘抄資料、繪示意圖、寫讀書筆記等活動培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力。其次，采訪不同年齡、不同地域的人，了解不同時代、不同環(huán)境下傳統(tǒng)游戲的種類和玩法。學(xué)生自擬采訪提綱，寫出采訪筆記，整理游戲方法，感受社會的發(fā)展進(jìn)步。第三，請相關(guān)專家做報告，講述體育、衛(wèi)生、健康知識，了解游戲的健康價值;講述游戲的起源、發(fā)展、變化、衰落的歷史(如足球起源于宋朝的蹴鞠，武術(shù)起源于華佗的五禽戲)，通過當(dāng)小記者采訪，寫聽后感等方式使學(xué)生受到傳統(tǒng)文化的教育，增進(jìn)民族自豪感和自信心。最后，針對專家報告，通過查閱資料，調(diào)查走訪，就傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵、現(xiàn)代體育的競技精神、衛(wèi)生健康知識等進(jìn)行綜合性研究，辦奧運(yùn)知識專刊，開疾病防御主題班會，進(jìn)一步使游戲進(jìn)入學(xué)生生活。
2，“我的游戲我做主”
要讓傳統(tǒng)游戲在學(xué)生中流行，還要讓他們會玩，善于玩。
首先，引導(dǎo)學(xué)生對收集的游戲進(jìn)行統(tǒng)計、整理和分類。如跳類有跳房子、跳皮筋、跳繩。針對學(xué)生的體質(zhì)和興趣，自由組合成若干小組，保證人人參與。其次，邀請家長和社區(qū)人士做示范，引導(dǎo)學(xué)生掌握游戲工具的制造方法。至于玩法，則充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，讓他們在嘗試中摸索，在體驗中成長，在游戲中得到快樂，在參與中感受幸福，在合作中學(xué)習(xí)相處。第三，在教師的指導(dǎo)下統(tǒng)一道具制作方法，統(tǒng)一游戲規(guī)則，并且利用課余時間大力開展“快樂十分鐘”活動，放手讓學(xué)生玩。全員訓(xùn)練，提高游戲的訓(xùn)練水平。
3，“盛夏的果實”
要通過各種形式讓學(xué)生玩得有收獲，玩出成果，進(jìn)而愛玩。
首先，舉行傳統(tǒng)游戲比賽，過傳統(tǒng)游戲節(jié)。學(xué)生自己想點子，自己策劃組織，人人參與，改變以往運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)只有骨干分子參與的局面，使人人得到展示的舞臺，在合作游戲中享受游戲的快樂。其次，將傳統(tǒng)游戲帶入社區(qū)，如春節(jié)期間組織舞獅隊、高蹺隊給社區(qū)拜年，端午節(jié)參與社區(qū)劃龍舟比賽。學(xué)校的游戲節(jié)也可以采取親子游戲的形式進(jìn)行。第三，舉行傳統(tǒng)游戲、現(xiàn)代體育知識競賽，深入探究傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵和現(xiàn)代體育的競技精神。
4，“希望”
要讓傳統(tǒng)游戲進(jìn)入兒童生活，還要發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)編、創(chuàng)新游戲，使學(xué)生玩出新意，玩出成就感。
學(xué)生的創(chuàng)新可以是改變游戲的工具及制造方法(如陀螺由木制變成其他材料制作)，也可以是改變游戲的玩法(如踢毽子)，或者是將幾種游戲結(jié)合創(chuàng)編出新游戲(如跳皮筋與歌曲結(jié)合)，或者是自己創(chuàng)造出獨特的游戲種類(如奧運(yùn)操，看不見的跳繩等)。要讓傳統(tǒng)游戲散發(fā)出時代氣息，真正進(jìn)入學(xué)生的心靈深處。
此外，也要深入挖掘傳統(tǒng)游戲的文化內(nèi)涵，使棋文化、武術(shù)文化、球文化等游戲文化形成獨立的綜合實踐課程。
三，活動反思
1，教師要有強(qiáng)烈的資源意識，要善于挖掘、整理“傳統(tǒng)游戲”這一寶貴的課程資源，進(jìn)行有效的資源整合及課程開發(fā)。有了資源意識，漫山遍野都是可用之材，順手拿來的短棍，石頭，都可以成為幫助學(xué)生開發(fā)智力，陶冶情操的工具。
2，要大力加強(qiáng)校本課程的建設(shè)，使“傳統(tǒng)游戲進(jìn)入兒童生活”的研究系列化，系統(tǒng)化，使校本活動形成特色。在開展活動的同時，也要把農(nóng)村中優(yōu)美的自然環(huán)境、豐富多采的風(fēng)俗人情、掌握各種技能的人才等課程資源引入課堂。
3，在活動開展的過程中，要廣泛邀請家長和社區(qū)人士的參與。學(xué)校應(yīng)當(dāng)沖破封閉的辦學(xué)模式，增強(qiáng)社區(qū)的教育意識，主動爭取社區(qū)對學(xué)校教育的支持，為社會主義新農(nóng)村的建設(shè)注入活力。
綜合實踐活動總結(jié) 篇3
一、高度重視，精心組織
為讓此項工作落到實處，起到實效，團(tuán)省委高度重視，通過書記辦公會專題研究、精心部署，與四川銀監(jiān)局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展“送金融知識下鄉(xiāng)活動月”的通知》，要求各市州團(tuán)委及銀監(jiān)分局提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，爭取支持，密切配合，建立機(jī)制，力求實效。各市州通過成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一安排、明確職責(zé)、遴選重點、擬定方案，組建了金融專家講師團(tuán)及志愿宣傳服務(wù)隊，為深入開展“送金融知識下鄉(xiāng)”活動提供了組織保障和制度保障。
二、廣泛宣傳，全面啟動
5月14日上午，由團(tuán)省委、四川銀監(jiān)局主辦的“四川省‘送金融知識下鄉(xiāng)活動月’啟動儀式”在廣安市鄰水縣隆重舉行。團(tuán)省委副書記劉會英，四川銀監(jiān)局紀(jì)委書記王國成，廣安市委、市總工會主席肖雷，市政府副市長寧堅，市政協(xié)副主席何群，團(tuán)省委農(nóng)工部部長王超，團(tuán)廣安市委書記黃永鴻，市銀監(jiān)分局、郵政儲蓄銀行廣安分行、鄰水縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席儀式。儀式上，劉會英同志向四川省“送金融知識下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊代表授旗并作重要講話，對活動月的開展，她提出了三點希望，一是全省各級團(tuán)組織要與金融機(jī)構(gòu)密切配合，豐富完善金融服務(wù)內(nèi)容，不斷提高對農(nóng)村青年的金融服務(wù)能力;二是全體志愿者們要開動腦筋，結(jié)合實際，多想辦法，以農(nóng)村朋友喜聞樂見、易于接受的形式多渠道、多方式宣傳金融知識，增強(qiáng)活動的針對性和實效性;三是廣大農(nóng)村團(tuán)員青年要進(jìn)一步了解金融、運(yùn)用金融，學(xué)會借助金融的幫扶實現(xiàn)增收成才，盡快成為引領(lǐng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭雁和排頭兵。啟動儀式現(xiàn)場還設(shè)立了金融知識宣傳點，當(dāng)天為近千人提供了金融知識咨詢服務(wù)。此后，隨著各市州送金融知識下鄉(xiāng)活動月啟動儀式相續(xù)啟動，及活動部署工作會議的召開，全省送金融知識下鄉(xiāng)活動月工作全面展開。團(tuán)遂寧市委與市銀監(jiān)分局于XX年5月26日組織各區(qū)縣團(tuán)委、各銀行機(jī)構(gòu)團(tuán)委召開了活動部署會議。團(tuán)瀘州市委、瀘州市銀監(jiān)分局于5月27日在龍馬潭區(qū)石洞鎮(zhèn)開展了瀘州市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)“送金融知識下鄉(xiāng)”暨“XX年瀘州市銀行業(yè)機(jī)構(gòu)送金融知識下鄉(xiāng)活動月啟動儀式”大型宣傳活動，各級金融機(jī)構(gòu)團(tuán)員青年140余人參加了本次活動。
三、扎實推進(jìn)，確保實效
1、通過加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，拓展服務(wù)受眾面。通過“街上有橫幅、農(nóng)民有資料、電視有新聞、網(wǎng)絡(luò)有簡訊、報紙有報道”的“五有”宣傳模式，全方位地宣傳送金融知識下鄉(xiāng)活動。一是利用媒體宣傳。通過報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)設(shè)置專題、專版、專欄及手機(jī)短信等方式全方位、持續(xù)集中宣傳。我省四川人民政府網(wǎng)、四川共青團(tuán)、四川新聞網(wǎng)等網(wǎng)站積極宣傳報道送金融知識下鄉(xiāng)活動月相關(guān)活動。瀘州通過短信方式發(fā)送貸款類宣傳短信達(dá)8萬多條。遂寧市印制、贈送了大量老百姓熟悉易懂、使用便利的宣傳撲克牌、文化衫和宣傳雨傘，同時還與大英縣文化館、戲曲協(xié)會邀請社區(qū)文藝宣傳隊，采用川劇、京劇、快板等群眾喜聞樂見的曲藝形式宣傳貸款新規(guī)和涉農(nóng)金融服務(wù)產(chǎn)品。二是開展現(xiàn)場宣傳。通過在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市設(shè)立宣傳點、設(shè)立宣傳欄、掛貼橫幅標(biāo)語、編印金融知識宣傳手冊、發(fā)放宣傳資料、流動宣傳車等方式廣泛宣傳。6月3日，自貢市70個銀行業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點共同參與，設(shè)立“自貢地區(qū)送金融知識下鄉(xiāng)活動月宣傳點”，開展了送金融知識下鄉(xiāng)“一日宣”主題活動。樂山通過現(xiàn)場促進(jìn)會11場次，現(xiàn)場辦理四川青年小額貸款3筆，總額25萬，達(dá)成各類意向貸款13筆，總額120萬。簡陽市特意裝飾了精美的宣傳車，貼上“送金融知識下鄉(xiāng)”在田野播種希望”條幅，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回宣傳“農(nóng)業(yè)政策性金融知識100問”等內(nèi)容。共青團(tuán)巴中市委和全市銀行業(yè)機(jī)構(gòu)于6月3日在古鎮(zhèn)恩陽共同舉行了“送金融知識下鄉(xiāng)宣傳示范點”掛牌儀式，在現(xiàn)場，共設(shè)置金融知識宣傳點10個，掛貼橫幅標(biāo)語20余幅，發(fā)放宣傳手冊和宣傳資料3000余份，收回調(diào)查問卷340份。據(jù)不完全統(tǒng)計，活動月期間，我省發(fā)放各類宣傳資料450576份，贈送各類小禮品45600余份，掛貼橫幅877幅、宣傳畫XX余張。三是進(jìn)村入戶宣傳。組織金融專家、金融行業(yè)工作人員成立宣傳隊走村進(jìn)戶、深入農(nóng)家院壩、田間地頭講解宣傳。團(tuán)巴中市委聯(lián)合金融機(jī)構(gòu)在每個金融服務(wù)空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)和扶貧聯(lián)系村設(shè)立了一個“送金融知識下鄉(xiāng)”志愿宣傳服務(wù)點，組織銀行業(yè)機(jī)構(gòu)的青年志愿者開展了“心連心、手拉手”志愿幫扶活動，組織青年職工成立宣傳小分隊，走村進(jìn)戶、深入農(nóng)家院壩、田間地頭講解宣傳存貸款、結(jié)算、銀行卡、投資理財以及預(yù)防假幣、抵制非法集資等金融知識。四是選樹典型宣傳。通過選樹誠信創(chuàng)業(yè)致富帶頭人、組織創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù)團(tuán)、創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡報告團(tuán)巡回演講等方式加強(qiáng)典型宣傳，普及金融知識。巴中市邀請青年創(chuàng)業(yè)典型，組成青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)團(tuán)，通過舉辦研討班、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班等形式，開展了農(nóng)村青年小額貸款知識、創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人現(xiàn)身說法、農(nóng)業(yè)和科技部門優(yōu)惠政策等專題培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，貼合實際，受到了廣大農(nóng)村青年的熱烈歡迎。
2、集中開展金融培訓(xùn)，提升青年創(chuàng)業(yè)技能。我省充分依托團(tuán)校、共青團(tuán)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地等團(tuán)屬陣地及職業(yè)技校等社會陣地，通過辦研討班、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn)等途徑，廣泛開展創(chuàng)業(yè)小額貸款知識及創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。成都市通過舉辦“金融知識講堂城鄉(xiāng)行”活動，把創(chuàng)業(yè)理念和金融業(yè)務(wù)知識融為一體，針對最新的創(chuàng)業(yè)就業(yè)形勢和農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)等實際問題舉行了金融信貸業(yè)務(wù)講座，從如何融資角度重點做了闡釋和引導(dǎo)。綿陽市積極宣傳農(nóng)村青年小額貸款相關(guān)知識，為有志創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村青年提供指導(dǎo)服務(wù)，活動月期間，小額貸款發(fā)放量達(dá)到600多萬，超過了前四月的總和。廣元市通過四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等職業(yè)技校對廣大青年進(jìn)行金融知識宣講活動，宣講內(nèi)容涵蓋了青年小額貸款金融產(chǎn)品定義、貸款流程、貸款條件、利息貼息、還貸期限、擔(dān)保創(chuàng)新、理財、信用卡、網(wǎng)上銀行等金融知識。
3、深入推進(jìn)指導(dǎo)服務(wù)，搭建信息交流平臺。在各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)基層營業(yè)網(wǎng)點(縣級以下，含縣級)設(shè)立小額貸款業(yè)務(wù)咨詢臺、服務(wù)窗口、服務(wù)熱線、意見箱等，并充分發(fā)揮各金融機(jī)構(gòu)金融知識下鄉(xiāng)宣傳服務(wù)站和基層信貸員網(wǎng)絡(luò)作用，及時為農(nóng)村青年釋疑解惑，幫助解決農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)資金短缺難題。達(dá)州通過建立“銀農(nóng)聯(lián)系”點，設(shè)立了熱線電話，及時解答農(nóng)民疑問，通過開展“小企業(yè)綠色通道金融服務(wù)周”活動，緩解小企業(yè)融資難的問題。
4、細(xì)分服務(wù)受眾人群，提高宣傳服務(wù)實效。此次活動時間緊，任務(wù)重，為在短時間內(nèi)取得明顯效果，宣傳服務(wù)活動針對不同對象確立了不同的宣傳重點。根據(jù)年齡和知識結(jié)構(gòu)的不同細(xì)分受眾人群，做到因材施教，提高服務(wù)效果。南充市通過把服務(wù)受眾分別對待，因材施教，對大中專學(xué)生重點宣傳創(chuàng)業(yè)貸款、銀行卡、防范金融詐騙等知識，對小學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)性金融知識趣味講解。對老年人群重點宣傳打擊非法集資、防范金融詐騙、對青年人群重點宣傳金融理財、貸款知識。資陽市根據(jù)已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)的特殊青年群體，制定了分層次宣傳的策略，將農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年劃分為種養(yǎng)大戶、自主創(chuàng)業(yè)人員和個體私營企業(yè)主等三類金融知識需求群體，分別研究確定宣傳內(nèi)容;對種養(yǎng)大戶重點宣傳農(nóng)戶小額貸款、抵質(zhì)押擔(dān)保、匯兌結(jié)算;對自主創(chuàng)業(yè)人員，重點宣傳信用卡、代收代付業(yè)務(wù);對個體私營業(yè)主，重點宣傳電子匯兌、票據(jù)、信用卡、中小企業(yè)貸款等，有力提高了宣傳活動的實效性。
四、影響面廣，成效顯著
此次“送金融知識下鄉(xiāng)活動月”取得了顯著的成效：活動月期間，全省共開展小額貸款及創(chuàng)業(yè)專題培訓(xùn)422場，組織金融專家講師團(tuán)宣講502場，組織438支宣傳隊深入農(nóng)村宣傳898場，使農(nóng)村青年宣傳服務(wù)受眾面達(dá)到了71%，真正將農(nóng)村金融產(chǎn)品、青年小額貸款、貸款新規(guī)知識送到了青年農(nóng)民朋友和農(nóng)村小企業(yè)手中，得到了廣大農(nóng)民朋友的歡迎和認(rèn)可，為持續(xù)推進(jìn)“送金融知識下鄉(xiāng)”、更好地服務(wù)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
1、對我省農(nóng)村金融知識的普及起了積極推進(jìn)作用。通過設(shè)立宣傳點、設(shè)立宣傳欄、掛貼橫幅標(biāo)語、編印金融知識宣傳手冊、發(fā)放宣傳資料、成立宣講團(tuán)等方式向青年傳播了急需的金融知識，對農(nóng)村金融知識的普及起到了積極的推動作用。首先，廣大青年掌握了一些新的金融知識，了解了新的金融產(chǎn)品，進(jìn)一步懂得了如何利用金融工具;其次，廣大青年在經(jīng)過宣傳之后，提出了給其提供相應(yīng)的金融產(chǎn)品服務(wù)的要求;最后，在年齡的層次結(jié)構(gòu)上，除了廣大青年，一些原來文化素質(zhì)不高的年長者，通過宣傳，也了解了部分金融知識，擴(kuò)大了本次活動的覆蓋面和影響力。
2、提高了金融機(jī)構(gòu)及其金融產(chǎn)品的知名度。這次“送金融下鄉(xiāng)”活動，通過現(xiàn)場宣傳、發(fā)放金融宣傳材料、組織宣講團(tuán)等方式，使農(nóng)民對各金融機(jī)構(gòu)及其金融產(chǎn)品有了一個全新的認(rèn)識和理解，同時也提高了金融機(jī)構(gòu)在廣大農(nóng)戶心目中的形象和地位。
3、提升了我省部分農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)技能。通過開辦研討班、培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn)等途徑，廣泛開展了創(chuàng)業(yè)小額貸款知識及創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)，把創(chuàng)業(yè)理念和金融業(yè)務(wù)知識融為一體，積極促進(jìn)了我省部分農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)理念的更新，創(chuàng)業(yè)技能的提高。
通過本次“送金融知識下鄉(xiāng)活動月”活動，團(tuán)組織進(jìn)一步貼近了青年，為服務(wù)青年做了實事、好事，各金融機(jī)構(gòu)也取得了良好的社會效益。送金融知識下鄉(xiāng)這樣急社會所需、應(yīng)青年所求的活動，我省將繼續(xù)深入推廣，為廣大農(nóng)村青年朋友提供更多服務(wù)，為我省社會主義新農(nóng)村建設(shè)添磚增瓦。
綜合實踐活動總結(jié) 篇4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已從一個懵懂無知的孩子成長為一個對未來懷有夢想和希望的大學(xué)生。曾經(jīng)的自己每天只知道做好自己的事情，可是現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名成年人了，再也沒有理由拿自己當(dāng)孩子，再也無法忽視生活中的點滴小事，看見母親穿梭于各個屋子忙里忙外，我無法像從前那樣無動于衷了，讀書學(xué)習(xí)不再是我生活的全部，因為一個合格的人不應(yīng)只是停留在理論層面上，無論學(xué)習(xí)有多么重要，最終我們都是要回到純粹的現(xiàn)實生活中來。
從前的我對大學(xué)校園的設(shè)想是美好的，那時在我心中它是一個美好的人間樂園。可當(dāng)我真正走進(jìn)校門后我才真正發(fā)現(xiàn)，在這個我以前寄托無限憧憬的樂園里，我更應(yīng)該學(xué)會生活。童年時的我每天生活在家人為自己撐起的一片藍(lán)天下，沒有烏云，沒有烈日，有的只是和煦的春風(fēng)和暖人的陽光，這時我的主要工作就是學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了父母的庇佑，家人的保護(hù)傘，我最主要的工作就變成了獨立生活。于是，我開始真正的獨立生活了。以前在我眼中那些不值一提的小事如今在我眼中已是無法忽視的事情，事情雖然瑣碎繁雜，自己從前也都接觸過，但是集中起來之后就似乎變得有些棘手。經(jīng)過一個學(xué)期的獨立生活，從前對家務(wù)漫不經(jīng)心的我現(xiàn)在也變得認(rèn)真起來，對家務(wù)的敏感程度也逐漸加強(qiáng)。
在這個寒假，我也得到了一次更加有實際意義的“家庭角色體驗”的機(jī)會。在接到這個通知之前，對獨立生活有些經(jīng)驗的我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，打算回家做一些力所能及的事幫助家人減輕負(fù)擔(dān)。雖然以前自己在家很少做家務(wù)，但經(jīng)過一個學(xué)期的在外獨立生活體驗，對家務(wù)自然也就熟練一些。洗碗，掃地，整理房間，擺放物品，一切看起來都是那么順利。曾經(jīng)設(shè)想過以后獨立生活的情景，感覺衣食住行各個方面有很多事情需要解決，一定非常繁瑣，現(xiàn)在看來無非就是一些小事而已。可是，接下來的買菜經(jīng)歷卻給了我一記重錘。說句實在的，自己在買菜這方面可以說是毫無經(jīng)驗，雖然小時候也經(jīng)常去菜市場，但是那都只是跟在大人們身后而已，大人們似乎也只是抱著帶我出來解悶的目的，所以，那時的我充其量也就是一個跟班，頂多拿一些比較輕的東西。而現(xiàn)在，當(dāng)我第一次獨自闖入菜市場時，那些琳瑯滿目的菜著實讓我感到有些無所適從。雖然都是一些平常的菜，但是也總是覺得有些距離感。因為自己從來都與烹飪好的菜見面，就算是在那難忘的獨立生活的半個學(xué)期當(dāng)中也是如此。經(jīng)過一番心理掙扎，最終也沒有買些什么，只能算是以失敗告終。通過這次體驗，我意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難，因為當(dāng)那么多的東西擺在你面前的時候，真的會有些無從下手，畢竟對于一個從未買菜的人來說，那確實有很大的困難。
當(dāng)然有令人感到有些不愉快的事，就也存在一些令人高興的事。那就是除夕夜的時候，一家人圍坐在一起包餃子的體驗。干別的事情我心里沒有什么底，但是包餃子我可還算是一個比較有經(jīng)驗的人。無論是拌餡，搟餃子皮，還是包餃子，雖然不是很精通，但最起碼可以獨立作業(yè)。現(xiàn)在仍然在腦海中還存有那一晚的印象，一家人圍坐在桌子旁，其樂融融，感覺好極了。雖然自己最初只會包一種餃子，雖然在母親教完之后我仍然只會包兩種，雖然自己包餃子的速度相對來說很慢，但是不管怎么說，一家人坐在一起包餃子總歸是一件令人高興的事，也覺得十分溫馨。當(dāng)餃子被我們包好之后，心里的那種感覺實在是太好了。當(dāng)看著自己親手包的餃子在水里上下翻滾的時候，一種成就感油然而生。當(dāng)母親把一盤盤煮好的餃子端上來時，迫不及待的我急忙夾了一個放進(jìn)嘴里，當(dāng)然，還沒等我緩過神來，我就把它弄掉了，因為我被它重重地燙了一下。回想起這一幕幕場景，心里美滋滋的。
當(dāng)然，我也曾在一些小事面前犯過難，那就是收拾屋子。其實，整理自己的東西還好說，但是當(dāng)整理家里人的東西時就似乎有些困難。因為我不得不考慮這些東西放的位置是否方便取用，其實說句實在話，很多東西我都沒用過，但家里人經(jīng)常用，這樣一來，我就不能隨心所欲隨意擺放。因為一旦要用卻找不到這些東西的話，那種感覺真的不怎么好。最終我花了一下午的時間終于完成了這項“光榮而又偉大的事業(yè)”。
在這幾天當(dāng)中，最讓我感覺高興而又新奇的事情就是做菜，這大概是自己從前從未接觸過的緣故吧。記得當(dāng)時我做的是炒雞蛋，因為自己第一次下廚，所以打算從比較簡單的菜開始做起，于是我就選擇了這道過程簡便，操作容易的菜。我先把雞蛋調(diào)勻，然后打開煤氣灶，倒入少許油，待油七八分熟的時候加入雞蛋，最后再加入一些鹽之類的佐料。完成之后，看上去眼色金黃，嘗起來味道還算說得過去，心里莫名地就產(chǎn)生了一種從未有過的成就感。原來，當(dāng)自己真正全身心投入的時候，效果是真的能夠讓人大吃一驚的。
為期幾天的家庭角色體驗就這樣過去了，回想起來自己其實收獲也不少。小時候家里人沒有讓我做過這么多的事情，當(dāng)時我做的都是一些力所能及的小事。但是現(xiàn)在做完之后感覺其實持家并不是一件十分容易的事情。家務(wù)雖然簡單，但是也很繁雜瑣碎。而且同樣的事情需要我們每天都去不間斷的重復(fù)，由此可見，父母把我們養(yǎng)大是多么地不容易啊!他們不僅僅要承受種種外界壓力，還要把一部分精力分擔(dān)到家里來照顧孩子，整理家務(wù)。同時，通過這一階段的家庭角色體驗活動，我也明確了自己的人生定位。相信家人給我的無限關(guān)懷和那份濃濃的愛意定會使我充滿著力量，讓我在未來的生活中不斷努力，讓我在今后的人生中不斷克服艱難險阻，我也一定會帶著這份親情，帶著自己對未來的一份希望和激情，在未來的人生道路上不斷前行，向著目標(biāo)努力!
綜合實踐活動總結(jié) 篇5
今年五月，是我市第十六個“科普宣傳月”。我們學(xué)校利用這一有利時機(jī)，通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動，認(rèn)真、扎實、有效地進(jìn)行了“科普宣傳月”的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學(xué)知識。
一、領(lǐng)導(dǎo)非常重視，活動中抓落實、求實效。
我們學(xué)校成立了“科普宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，李校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負(fù)責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進(jìn)了活動的有效開展。
二、以先進(jìn)性教育為契機(jī)，科學(xué)組織各項活動。
在宣傳活動中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，以宣傳普及科學(xué)文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵，務(wù)求活動形式多樣、豐富多彩。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學(xué)文化知識。我們學(xué)校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學(xué)生為主體，與學(xué)生班隊活動、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座，講解“科普”。現(xiàn)在，近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學(xué)習(xí)。為此，我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學(xué)們詳細(xì)講解了中小學(xué)生真假性近視的識別和預(yù)防措施，并著重向老師們交待了如何在教學(xué)和課下幫助和督促學(xué)生預(yù)防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話” 宣傳“科普宣傳月”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話。這種活動，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進(jìn)行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認(rèn)識;有些班分成兩個小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
4、科學(xué)幻想繪畫比賽，描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間，我們學(xué)校舉行了科學(xué)幻想繪畫比賽，結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外，同學(xué)們的作品想象豐富，極富科學(xué)價值，本次活動學(xué)校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學(xué)校的比賽，取得了異想不到的成功。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發(fā)起了廣大學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
綜合實踐活動總結(jié) 篇6
“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”是“勤儉節(jié)約全民行動”的重要組成部分，我校高度重視和加強(qiáng)勤儉節(jié)約工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結(jié)合校情和各班級的實際，大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從小樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動
1.統(tǒng)一思想，全員參與
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)“勤儉節(jié)約學(xué)校行動”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節(jié)約你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會組織了宣傳小組，到各處進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍
我校充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“勤儉節(jié)約”活動
1.以節(jié)約為主題的教育周活動
為使學(xué)生樹立“節(jié)約高尚、浪費可恥”的意識，增強(qiáng)資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九月“節(jié)約用水”教育周，第十月“節(jié)約用電”教育周，第十一月“節(jié)約紙筆”教育周，第十二月“節(jié)約糧食”教育周。一月一個教育主題，各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各部門開展了“勤儉節(jié)約，從我做起”主題活動，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結(jié)合節(jié)日開展“勤儉節(jié)約”活動
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護(hù)臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻(xiàn)愛心”活動，把回收的廢報紙換取環(huán)保鉛筆，并把換取的環(huán)保鉛筆捐給山區(qū)的學(xué)校，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節(jié)約糧食”活動，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節(jié)日活動，使學(xué)生對勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識，提高了重視的程度。
3.學(xué)生帶動家庭參與“勤儉節(jié)約”行動
國慶期間，我校向每個家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書，發(fā)動每一個家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事，與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實踐活動。倡議書一發(fā)馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身于創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十字會;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動，使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識，特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節(jié)約光榮，浪費可恥的觀念，養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為。
綜合實踐活動總結(jié) 篇7
為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我系學(xué)生會在20xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動。本次活動由我數(shù)學(xué)系學(xué)生會生活部組織，13級學(xué)生會成員參與。
在冬至日下午5：30，活動準(zhǔn)時開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑到我們包餃子的位置，餐廳工作者已經(jīng)為我們提供了面和餡，接下來就是我們大顯身手的時候了，隨后，同學(xué)們圍坐在一起，開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把包好的餃子放的錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了不少奇怪的餃子，但那時每個人親手創(chuàng)造的成果，同時展現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子的樣式，大家一起圍繞冬至的話題不時地交談著，終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖，“每逢佳節(jié)倍思親”，冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了集體的溫暖，增強(qiáng)了集體的凝聚力和組織的融合力，隨著最后會長宣布本次活動結(jié)束，這次活動最終取得了圓滿的成功。
本次活動增強(qiáng)了大學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，這次活動的成功結(jié)束，為以后各項組織活動的展開打開了良好的基礎(chǔ)。
綜合實踐活動總結(jié) 篇8
在xx屆中央紀(jì)委五次全會上，強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位臵”。改革進(jìn)入深水區(qū)，各種社會矛盾、利益糾葛凸顯，改革的復(fù)雜性、深刻性、艱巨性前所未有，謹(jǐn)守黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩，做到“五個必須”，是對黨員干部黨性修養(yǎng)和對黨忠誠度的重要考量。通過近期的學(xué)習(xí)，我體會到：
首先是黨員干部守紀(jì)律，有利于保持黨的自身純潔。黨員干部守紀(jì)律，就是要從遵守和維護(hù)黨章入手，遵守黨的政治紀(jì)律和各項紀(jì)律規(guī)定，并堅持做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。黨員干部要自覺遵守紀(jì)律，黨的紀(jì)律是自覺的紀(jì)律。遵守黨的紀(jì)律就是服從黨和人民的意志，就是維護(hù)黨和人民的利益，就是盡自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。強(qiáng)化紀(jì)律意識和服從意識，突出自覺地遵守紀(jì)律。
其次是黨員干部講規(guī)矩，有利于保證黨的政令暢通。黨員干部懂規(guī)矩，就是要懂黨的規(guī)矩，嚴(yán)格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，黨員干部離開了規(guī)矩的約束，工作就會出這樣那樣的問題，就很難避免犯這樣那樣的錯誤，而只有懂規(guī)矩，我們才能保證黨的政令暢通。守紀(jì)律講規(guī)矩，要樹立大局意識。要著眼全局，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，要處理好局部與全局、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、個人與集體的關(guān)系，自覺圍繞大局有效履責(zé)、充分發(fā)揮作用，絕不能各行其是，因小失大，以私廢公。要講政治、顧大局，明辨是非，不謀個人私利、不計個人得失，全心全意把聰明才智用到干事創(chuàng)業(yè)上來;要以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，激發(fā)黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情;要做到小局服從大局、地方服從中央、個人服從集體、下級服從上級，保證政令暢通，令行禁止。
要樹立廉政意識。德能勤績廉，廉是基礎(chǔ)，失之則一切皆無。“公生明，廉生威”，黨員干部要守住廉潔底線，正確行使權(quán)力，做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。要樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎獨、慎行、慎權(quán)，管好自己的口、手和腳，算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。
黨的紀(jì)律按照紀(jì)律規(guī)范所調(diào)整關(guān)系的不同可劃分為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、群眾紀(jì)律、外事紀(jì)律、保密紀(jì)律等八個方面。現(xiàn)階段，個別黨員干部視黨的紀(jì)律而不顧，游離于制度約束之外，把個人凌駕于法律之上，甚至發(fā)展到與黨離心離德而違法違紀(jì)等各種現(xiàn)象令人痛心又發(fā)人深省，從一個側(cè)面證明作風(fēng)問題根本上是黨性問題。
規(guī)矩是要求人們共同遵守的辦事規(guī)程和行為準(zhǔn)則，既包括黨紀(jì)國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、行為禮儀。它是社會有序運(yùn)轉(zhuǎn)、人們和諧共處的必然要求，是一種約束，更是一種保障。當(dāng)前，絕大多數(shù)同志都能自覺做到懂規(guī)矩、用規(guī)矩、守規(guī)矩，但也有個別同志缺乏規(guī)矩意識，存在著忽視、輕視、漠視規(guī)矩的現(xiàn)象，直至規(guī)矩丟失，有的不懂規(guī)矩，僅僅把規(guī)矩掛在嘴邊，留在紙上，當(dāng)擺設(shè)，做樣子，不落實，全憑個人感情辦事;規(guī)矩對人不對己，特權(quán)意識作怪，只想讓別人遵守規(guī)矩，出現(xiàn)這些不良現(xiàn)象，是政治上不成熟的表現(xiàn)，是思想覺悟不高的表現(xiàn)，是紀(jì)律觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)，是一種自由主義、庸俗作風(fēng)。
努力做一名講規(guī)矩、守紀(jì)律的好干部。黨員干部能不能自覺守紀(jì)律、講規(guī)矩，體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。社會越進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，作為一名黨員干部就越要守紀(jì)律、越要講規(guī)矩。
一是在政治上守紀(jì)律、講規(guī)矩。講政治是對黨員干部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。每位黨員干部都要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，始終堅定理想信念，在政治上做一個明白人。要始終保持頭腦清醒，自覺同黨中央保持一致，同組織保持一致，做到聽招呼、講規(guī)矩、守制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策，下有對策。要顧全大局，克服本位主義、個人主義，堅持小道理服從大道理，個人利益服從大局利益。
要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，明辨是非，堅持原則，同各種錯誤思想和錯誤行為旗臶鮮明地作斗爭，做黨的理論的忠實實踐者，方針路線的堅決執(zhí)行者，政策原則的堅定維護(hù)者，確保始終沿著正確的方向前進(jìn)。
二是在工作上守紀(jì)律、講規(guī)矩。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。我們在工作中必須嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩辦事，該溝通溝通，該請示請示，該匯報匯報，不能隨心所欲，亂了章法。
要時刻保持工作上的主動性，帶頭倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行、立說立行的工作作風(fēng)，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，把事情想在前頭，把工作做在前前頭。
三是在生活上守紀(jì)律、講規(guī)矩。要注重修養(yǎng)，明榮知恥，講操守，重品行，始終做到生活正派、情趣健康。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我黨的傳家寶。要牢記兩個務(wù)必，不搞攀比、不講排場、不擺闊氣。要注意生活小節(jié)，無論著裝，還是言談舉止，都要與自己的身份相適應(yīng)。對黨員干部來說，小節(jié)不小，小節(jié)之中有政治、有形象、有人格。
不僅要在大是大非面前站穩(wěn)立場，還要在生活小節(jié)上嚴(yán)格自律，警惕潛移默化的腐蝕作用，見微知著、防微杜漸，把住小節(jié)、守住底線。在新的形勢下，在新的歷史時期，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行中央的八項規(guī)定具體要求，努力做一名守紀(jì)律、講規(guī)矩的好干部。
綜合實踐活動總結(jié) 篇9
20xx年暑假以來，我鎮(zhèn)中心初中、教育工會根據(jù)皋教工(20xx)16號文件精神，以慶祝第32個教師節(jié)為契機(jī)，開展了系列慶祝活動和“教育工會干部大走訪”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制定方案、精心組織。
為做好第32個教師節(jié)慶祝工作，8月底，中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議，研究制定了活動方案。9月初，召開了全鎮(zhèn)校長會，將方案精神傳達(dá)至各校。各校明確一名副校長具體負(fù)責(zé)，根據(jù)中心初中的要求，精心策劃、周密安排。為活動開展做好前期基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。
二、開展“系列活動”慶祝第32個教師節(jié)。
20xx年秋季開學(xué)以來，我們根據(jù)活動方案，開展了以下活動：
1、召開教師座談會，聽取全鎮(zhèn)廣大教師對我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議。
2、評選了一批“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育工作者”，發(fā)揮先進(jìn)的模范帶頭作用，推進(jìn)全鎮(zhèn)教育教學(xué)深入發(fā)展。
3、組織了一次論文評選，全鎮(zhèn)評出優(yōu)秀論文58篇，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。
4、層層簽訂責(zé)任書，個個明確奮斗目標(biāo)。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。
5、召開全鎮(zhèn)黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。
6、組織資金慰問全鎮(zhèn)教師。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬元作為節(jié)日慰問費(在職教師人均300元，退離休教師人均200元)。
7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會，和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。
8、組織了離退休教師釣魚比賽。
三、開展“走訪”活動，構(gòu)建和諧東陳教育。
1、排查摸底，明確對象。
為了確保走訪工作落到實處，我們對全鎮(zhèn)教師進(jìn)行了排查摸底，將關(guān)注焦點投入以下幾類：
一是德高望重的老領(lǐng)導(dǎo);二是優(yōu)秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。
2、籌集資金，及時走訪。
我鎮(zhèn)教育的主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極支持“走訪”活動，劃撥專項活動資金。中心初中領(lǐng)導(dǎo)廣泛參與，各校長積極配合，社會影響較好。活動中，我們先后走訪了徐佰林等6位老領(lǐng)導(dǎo)，和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者，向他們送去節(jié)日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達(dá)、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學(xué)校也相繼開展了一些小型活動，把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上，促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的和諧建設(shè)。
四、活動體會
開展第32個教師節(jié)系列慶祝活動，營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍，弘揚(yáng)“尊師重教”的社會風(fēng)尚，有效激發(fā)了廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情。激發(fā)廣大教師回報社會，社會各界和廣大群眾、家長對教育事業(yè)社會倍加關(guān)心和積極支持，形成良性互動。
走訪困難教職工，帶給他們的不僅是經(jīng)濟(jì)的資助，更是心理上的安撫，是一種家的溫馨;走訪教師世家，不僅在于傾聽他們的故事，更是頌揚(yáng)他們的精神;走訪優(yōu)秀教育工作者，悉心聽取他們對學(xué)校工作的意見和建議、有效促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺階。
開展教師節(jié)系列慶祝活動和工會干部走訪活動，中心校領(lǐng)導(dǎo)和工會干部不僅可以面對面，心貼心，實打?qū)嵉臑榻搪毠し⻊?wù)，而且會聽到教職工對組織心聲，了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻(xiàn)出的良策，不僅樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，而且密切了黨群、干群關(guān)系，讓廣大教職工感受到組織的關(guān)心，感受到黨和政府的溫暖。
綜合實踐活動總結(jié) 篇10
工作是全校教職工工作和生活中重要的組成部分，而豐富多彩的教職工文體活動，既是廣大教職工康健身體、愉悅心情的重要途徑，也是校園文化建設(shè)的組成部分，還是人心凝聚、校園和諧的充分體現(xiàn)。我校工會歷年來積極發(fā)揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教職工生活。現(xiàn)將我校20xx年工會開展教職工文體活動情況總結(jié)匯報如下：20xx年，我校以“每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進(jìn)職工文體活動的開展，各項活動在各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。
一、高度重視并積極參與區(qū)教育局舉辦的教職工排球賽。通過學(xué)校內(nèi)部教職工乒乓球賽的進(jìn)行，決出男女前六名代表學(xué)校，認(rèn)真訓(xùn)練準(zhǔn)備，積極參加區(qū)賽。
二、繼成功舉辦了教職工趣味運(yùn)動會。活動方案出臺后，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準(zhǔn)備。5日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式后，運(yùn)動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團(tuán)體、個人兩個大項四個小項。團(tuán)體項目有同舟共濟(jì)、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運(yùn)動員247人次。全校學(xué)生觀看、助威。下午四點，經(jīng)過半天的角逐，趣味運(yùn)動會在學(xué)校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結(jié)束。此次趣味運(yùn)動會，把單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了教職工們良好的精神風(fēng)貌。運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力。
三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強(qiáng)教職工的團(tuán)體精神和集體凝聚力。
四、另外，學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進(jìn)教工身心健康發(fā)展，推動校園文化建設(shè)。校工會結(jié)合重大活動、傳統(tǒng)節(jié)日，都能做好活動安排。
新的一年，新的挑戰(zhàn)，工會將會再接再厲，緊密依靠上級，密切聯(lián)系群眾，聽取群眾心聲，開拓進(jìn)取，把廣大教職工組織好、團(tuán)結(jié)好，繼續(xù)開展豐富多彩的各項文體活動，為學(xué)校的和諧發(fā)展、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
綜合實踐活動總結(jié) 篇11
20xx年春運(yùn)，車隊黨支部根據(jù)單位黨委的部署要求，以全路和路局春運(yùn)電視電話會議精神為指導(dǎo)，以“整設(shè)備、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、塑形象”活動為載體，緊密圍繞“三個出行”目標(biāo)，樹立“旅客至上、用心服務(wù)、真誠待客”三種理念，倡導(dǎo)“敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為、迎難而上”三種作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化“開放辦春運(yùn)”理念，突出落實“兩滿意”和服務(wù)旅客貨主“最后一公里”的便民舉措，動員廣大干部職工以實際行動，投入到主體實踐活動中，順利完成了春運(yùn)各項工作任務(wù)，主要開展以下工作：
一、學(xué)習(xí)動員，營造氛圍。
一是組織車隊全體干部及班組骨干召開春運(yùn)動員會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了路局總經(jīng)理1號令，并要求記名傳達(dá)到每一名員工，確保人人知曉，嚴(yán)格執(zhí)行。同時就今年春運(yùn)的形勢、壓力進(jìn)行分析及春運(yùn)路風(fēng)、社會輿論等工作進(jìn)行重點部署。
二是緊密圍繞“三個出行”目標(biāo)開展好黨員公開承諾，動員黨員干部職工要樹立“旅客至上、用心服務(wù)、真誠待客”理念，倡導(dǎo)“敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為、迎難而上”作風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全風(fēng)險管理，落實便民利民措施，確保奪取春運(yùn)全勝。
三是根據(jù)單位20xx年春運(yùn)“三個出行”的**條便民細(xì)化措施，運(yùn)用學(xué)習(xí)動員、宣講教育、座談討論、談心交流等方式，組織全員開展好集中學(xué)習(xí)教育，確保每位干部職工明確“三個出行”的標(biāo)準(zhǔn)要求、措施辦法、作業(yè)規(guī)范，增強(qiáng)落實“三個出行”目標(biāo)的積極性和主動性。
二、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，確保穩(wěn)定。
一是堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合，準(zhǔn)確掌握職工思想動態(tài)，著力解決好職工群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，把職工群眾實際困難放在心上，積極為職工群眾排憂解難，充分調(diào)動廣大職工群眾的工作積極性和主觀能動性，為實現(xiàn)“三個出行”目標(biāo)凝聚力量。
二是動員車隊全體干部利用春運(yùn)添乘期間，特別是“兩會”期間深入了解一線職工的困難和訴求，根據(jù)職工的心理和思想動態(tài)，從中找出職工在工作上、生活上存在的主要矛盾和思想障礙，從而做到對癥下藥，有針對性地開展談心教育工作，使全體職工思想統(tǒng)一到春運(yùn)戰(zhàn)線上，確保職工隊伍穩(wěn)定。
三是針對城際列車春運(yùn)期間班組乘務(wù)員多，在異地入住公寓鋪位緊張問題，及時與、東公寓聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)工作，確保鋪位充足。同時針對春節(jié)期間在外用餐問題，提前與、**地區(qū)飯店聯(lián)系，確保春節(jié)期間有飯店給乘務(wù)員送餐。
三、優(yōu)化服務(wù)，提高滿意度。
一是堅持全面服務(wù)。大力倡導(dǎo)開口服務(wù)、微笑服務(wù)、熱情服務(wù)、主動服務(wù)和應(yīng)急服務(wù)，積極熱情幫助旅客解決旅行中的困難;進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)人員言行舉止，堅決摒棄過去服務(wù)工作中的“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象，堅決杜絕粗暴待客。
二是落實重點服務(wù)。圍繞“方便出行”落實便民利民服務(wù)舉措，不斷優(yōu)化旅客乘降組織，加強(qiáng)重點旅客服務(wù)，努力開展方便旅客出行的舉措。春運(yùn)期間，遇旅客出行高峰期，車隊每天組織8名左右的青年志愿者服務(wù)小分隊，利用接班學(xué)習(xí)或退乘休班時間，到站臺、列車上開展志愿者服務(wù)活動，為旅客提供便民利民的愛心服務(wù)。
三是積極開展好特色服務(wù)，努力為旅客營造“溫馨出行”環(huán)境。車隊嚴(yán)格規(guī)范乘務(wù)員服務(wù)言行，大力倡導(dǎo)微笑服務(wù)、熱情服務(wù)、主動服務(wù)，并動員各線列車要結(jié)合實際情況，因地制宜開展特色服務(wù)，努力營造溫馨旅程。特別是在除夕這一天，各班組都把列車布置得喜氣洋洋，并開展一些猜謎語、個人才藝展示、踩氣球、包餃子、搶紅包等與旅客互動的文藝活動，努力營造一個溫馨、舒適的旅途時光，讓同樣在列車上過年的旅客能有在家的感覺。
四、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，凝心聚力。
一是建立支部通訊員微信群，及時轉(zhuǎn)發(fā)單位春運(yùn)期間宣傳工作要點，動員通訊員積極采寫信息，同時做好在線指導(dǎo)及審核把關(guān)，確保信息質(zhì)量，并嚴(yán)格落實宣傳紀(jì)律，防止造成不良影響。
二是圍繞“安全出行、方便出行、溫馨出行”的總體要求，加強(qiáng)鐵路服務(wù)理念、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和承諾、提高服務(wù)質(zhì)量重要舉措、活動成效四個方面的宣傳，深入挖掘列車圍繞“三個出行”開展的新舉措，做出的努力及職工的感人事跡，凝聚力量，營造全力以赴奮戰(zhàn)春運(yùn)的良好氛圍。春運(yùn)期間，支部向黨群辦報送信息**篇，受各主流媒體正面報道**篇，單位簡報采用通訊稿**篇。
三是加大對內(nèi)宣傳，通過召開支部會議、隊務(wù)會、學(xué)習(xí)會、出退乘點名會等多種方式，深入開展形勢任務(wù)教育，并充分發(fā)揮微信群作用，通過層層轉(zhuǎn)發(fā)單位電子刊到車隊、班組每一個微信群中供干部職工閱覽。同時，通過在學(xué)習(xí)室粘貼簡報，在列車園地粘貼職工先進(jìn)事跡等形式，大力宣傳春運(yùn)一線的廣大干部職工奮戰(zhàn)春運(yùn)、拼搏奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采，以點帶面，凝心聚力、攻堅克難，確保完成春運(yùn)各項目標(biāo)任務(wù)。
五、嚴(yán)格路風(fēng)管理，確保形勢穩(wěn)定
一是落實路風(fēng)管理責(zé)任，車隊黨政正職要親自上手，對本部門路風(fēng)隱患進(jìn)行一次全面排查摸底，針對排查出的問題，及時采取有效措施，切實抓好超前防范，并認(rèn)真組織干部職工簽訂《春運(yùn)路風(fēng)責(zé)任狀》。
二是加強(qiáng)春運(yùn)路風(fēng)宣傳教育，以單位新編《路風(fēng)學(xué)習(xí)手冊》、路風(fēng)宣傳漫畫為內(nèi)容，開展全員路風(fēng)警示教育和紀(jì)律教育，組織干部職工重溫總公司《鐵路路風(fēng)管理辦法》、路局《嚴(yán)禁以票謀私若干規(guī)定》、及單位路風(fēng)工作“九條禁令”，并通過算政治賬、經(jīng)濟(jì)賬，讓職工認(rèn)清觸碰路風(fēng)“高壓線”的危害，形成路風(fēng)高壓態(tài)勢。
三是加強(qiáng)添乘檢查監(jiān)督，要求全體車隊干部在添乘期間加強(qiáng)餐營、服務(wù)、運(yùn)輸?shù)戎攸c工作的檢查監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時嚴(yán)肅處理，以免造成影響。
六、加強(qiáng)走訪慰問，及時解決困難。
一是開展好“心系職工情，溫暖送進(jìn)家”的主題實踐活動，切實關(guān)心改善職工生活，讓大家感受到組織的關(guān)懷和溫暖，充分調(diào)動職工保安全、戰(zhàn)春運(yùn)的積極性和主動性。
二是做好關(guān)心職工生活，協(xié)助安排春節(jié)期間出乘的班組組織好會餐，在元宵節(jié)當(dāng)天給在線上的班組準(zhǔn)備好湯圓。
三是做好第二屆“列車好聲音”的人員挑選及排練。
七、凝聚青春力量，展示先鋒作為。
一是開展好“凝聚青春正能量、三個出行當(dāng)先鋒”主題實踐活動，以培育青年團(tuán)員成長成才為重點，發(fā)出倡議，精心組織，充分發(fā)揮突擊隊作用，為旅客開展便民利民的志愿者服務(wù)，調(diào)動班組職工戰(zhàn)春運(yùn)、保安全、保服務(wù)、保路風(fēng)的積極性。
二是開展好“元宵我們在一起，青春伴你行”活動，讓乘務(wù)員和旅客在列車上度過一個溫馨、愉快的元宵節(jié)。
三是做好“好聲音”參賽選手的報名工作。
八、4月份工作計劃。
一是認(rèn)真總結(jié)20xx年春運(yùn)工作，堅持實際、實用、實效的原則，進(jìn)一步完善春運(yùn)工作常態(tài)化機(jī)制，不斷更新理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量。
二是深入學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神和總公司、路局、廣梅汕公司工作會議精神。
三是抓好清明節(jié)期間的旅客運(yùn)輸服務(wù)，加強(qiáng)干部添乘包保，強(qiáng)化日常輿情盯控，確保安全穩(wěn)定、隊伍穩(wěn)定和輿情穩(wěn)定。
四是積極組織參加單位工會舉辦的“列車好聲音”比賽活動及“廣鐵好聲音”參賽活動。
綜合實踐活動總結(jié) 篇12
為了更好的貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運(yùn)動的高潮，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密
為落實“陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑”，學(xué)校體育組組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運(yùn)動活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項工作，并將責(zé)任具體落實到人。體育組丁凱組長在落實“陽光體育與奧運(yùn)同行冬季長跑”啟動儀式上強(qiáng)調(diào)青少年健康是國富民強(qiáng)之本，青少年是國家未來的主人，他們的健康是國家的財富，是國家昌盛、社會進(jìn)步的希望所在。為切實推動全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，他號召在校學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，積極參加體育鍛煉，以聰明的才智和健康的體魄投入到社會主義建設(shè)當(dāng)中去。
二、加大宣傳，營造氛圍
“億萬學(xué)生陽光體育活動”是增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映，是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時，形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。通過“億萬學(xué)生陽光體育活動”使大家認(rèn)識到此項活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時間，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個性、情感、興趣等多項素質(zhì)，活動還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性、集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向上精神。全體教師都切實感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，只有全員參與、各部門密切配合。
學(xué)校利用宣傳欄、校園網(wǎng)宣傳等陣地，在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時各學(xué)校在課間和課余時間播放《陽光體育之歌》，音樂教師、體育教師組織學(xué)生在音樂課、體育課上學(xué)唱，讓《陽光體育之歌》在校園傳唱，使陽光體育運(yùn)動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出本校活動的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。
(1)利用周一的升旗儀式學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對陽光體育活動進(jìn)行宣傳和動員。
(2)是把開展陽光體育運(yùn)動與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測試相結(jié)合，按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學(xué)生成長記錄或中小學(xué)生素質(zhì)報告書的重要內(nèi)容，并作為學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)的重要依據(jù)。
(3)是把開展陽光體育運(yùn)動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生有一個小時的鍛煉時間。
(4)是把開展陽光體育運(yùn)動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織班級學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進(jìn)活動的深入開展。
(5)開展形式多樣的活動：11月：廣播操、隊列比賽;12月：50米迎面接力比賽;12月下旬：毽球比賽、冬季越野賽;20xx年1月：趣味比賽。比賽結(jié)束后及時填寫好學(xué)校體育主題活動方案反饋表。
(6)堅持不懈的開展冬季長跑越野活動，男生1500米、女生1000米。
(7)是大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，學(xué)校已制定大課間體育活動方案，并認(rèn)真實施，取得了初步成效。
(8)是開足體育課程。各學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。
四、 常抓不懈、持之以恒、
現(xiàn)在，億萬學(xué)生陽光體育活動成為我校近兩年來體育工作的重要組成部分，成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動使我校45%以上的學(xué)生完成800和1000米成績達(dá)到及格，30%以上的學(xué)生完成1000、800米成績達(dá)到良好，25%以上的學(xué)生完成1000、800米成績達(dá)到優(yōu)秀。它將為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時空的同時，也有力的推動了學(xué)校的不斷發(fā)展。不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次，對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。
第三，億萬學(xué)生陽光體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
我校開展了這些形式多樣，內(nèi)容豐富，生動有趣，學(xué)生樂于參加，使“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的理念深入人心，使學(xué)生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子!
總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學(xué)生的精神面貌有所改變，增強(qiáng)了班級的凝聚力，增加了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強(qiáng)，讓廣大青少年學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運(yùn)動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!
綜合實踐活動總結(jié) 篇13
通過我公司黨組織和全體黨員的共同努力，《一述三評》活動呈現(xiàn)出啟動迅速、推動有力、主題鮮明、切合實際、創(chuàng)爭有序、進(jìn)展順利的良好態(tài)勢，活動取得了較好成效，有利的推動了我公司穩(wěn)定發(fā)展，現(xiàn)匯報如下：
一、開展承諾一述三評活動基本情況
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞我公司穩(wěn)定、發(fā)展工作大局，以為黨爭光、為公司增值、對職工負(fù)責(zé)為工作價值取向、以推動科學(xué)穩(wěn)定發(fā)展、構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧為主題，以創(chuàng)建先鋒黨組織、爭當(dāng)先鋒共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，堅持從實際出發(fā)，務(wù)實求是，全面推進(jìn)黨的各項工作。”是我公司《一述三評》活動的指導(dǎo)思想;推動穩(wěn)定科學(xué)發(fā)展、增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍、多為職工多辦實事好事、加強(qiáng)組織和作風(fēng)建設(shè)，是我公司《一述三評》活動要達(dá)到的目標(biāo);為此，成立了以黨支部書記范群英同志任組長、支部委員為成員的“評星工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了：組織領(lǐng)導(dǎo)有力、主題載體鮮明、活動氛圍濃厚、職工積極參與。
二、圍繞中心、立足本職
我們認(rèn)真搞好了動員部署，組織黨員及職工學(xué)習(xí)胡在紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上講話和xx大六中全會的會議精神，緊緊結(jié)合工作實際，認(rèn)真做好了職工思想工作，做到了：精心規(guī)劃、嚴(yán)密組織、科學(xué)調(diào)度、確保安全、認(rèn)真實施。引導(dǎo)教育黨員強(qiáng)黨性、比貢獻(xiàn)、爭一流、做模范。
三、黨組織公開承諾及承諾事項落實情況
開展“一述三評”，是深入開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動”和“深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動的繼續(xù)，我們做到了：認(rèn)認(rèn)真真發(fā)動、認(rèn)認(rèn)真真活動、認(rèn)認(rèn)真真工作，善始善終的做好活動的每一個階段的工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。黨組織公開承諾：要抓好生產(chǎn)、做好職工維權(quán)事宜、狠抓產(chǎn)品質(zhì)量。
四、服務(wù)群眾，促進(jìn)和諧，為群眾辦實事、解難題情況
我們關(guān)心職工利益，盡力解決職工遇到的困難，每逢職工遇到較大困難，如患病住院，親屬過世等，領(lǐng)導(dǎo)干部均進(jìn)行看望和慰問，盡心解決職工在工作和生活上遇到的困難和問題，使得職工體會到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心;在關(guān)系本公司長遠(yuǎn)發(fā)展和職工切身利益的各項工作中，十分重視民主參與、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，在方案的形成過程中，切實依照民主程序，認(rèn)真征求每一個職工的意見，保證了決策的科學(xué)性和工作方案的合理性，在方案的實施過程中注重民主管理、民主監(jiān)督，確保方案的有效實施，由于工作規(guī)范有序，公開透明，保證了每一個職工的知情權(quán)，參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)，各項工作均得到了全體職工的理解和支持，避免了新的矛盾和糾紛的發(fā)生。
五、20xx年支部承諾
建立優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍，制定良好的工作機(jī)制，創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績，樹立人人稱贊的好口碑，做出優(yōu)異成績向獻(xiàn)禮。
綜合實踐活動總結(jié) 篇14
為慶祝建軍88周年，激發(fā)全鎮(zhèn)人民在雙擁工作的政治熱情，扎實做好擁軍優(yōu)屬工作，峽陽以多種形式慶祝“八一”建軍節(jié)。
一是深入開展宣傳教育活動。
鎮(zhèn)黨委、政府組織全體機(jī)關(guān)干部、各村街書記、民兵營長以座談會的形式開展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動，激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性，同時統(tǒng)一進(jìn)行安排部署，要求各村結(jié)合實際，按照會議要求開展形式多樣的活動。
二是深入開展走訪慰問活動。
鎮(zhèn)民政辦牽頭，組織鎮(zhèn)、村干部深入村組，對參戰(zhàn)人員、傷殘軍人、復(fù)員軍人等進(jìn)行慰問，關(guān)心他們的生產(chǎn)生活情況，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難，慰問三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等380人次，發(fā)放慰問金30000元。
三是召開慶祝建軍88周年座談會。
此次慶八一活動，共召開座談會13場，慰問走訪18戶，其中7月31日，峽陽鎮(zhèn)黨委、政府組織參戰(zhàn)人員、傷殘軍人、復(fù)員軍人代表10余人在鎮(zhèn)司法所會議室召開了歡慶“八一”座談會。鎮(zhèn)綜治副鎮(zhèn)長盧亨強(qiáng)、鎮(zhèn)分管人民武裝的班子成員鄭青參加了座談。
與會人員都紛紛暢所欲言，鎮(zhèn)綜治副鎮(zhèn)長盧亨強(qiáng)在詳細(xì)了解了他們的生產(chǎn)、生活、身體狀況，并聽他們講述艱苦作戰(zhàn)的經(jīng)歷后，代表黨委和政府致以節(jié)日的問候，感謝他們在保家衛(wèi)國和和平建設(shè)年代所作的貢獻(xiàn);叮囑傷殘軍人要注意保重身體，繼續(xù)保持軍人作風(fēng)，樂觀面對生活。
綜合實踐活動總結(jié) 篇15
Xx市衛(wèi)生局20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”等宣傳活動總結(jié)根據(jù)xx市衛(wèi)生局《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動的通知》要求，我局開展了主題明確、扎實有效的宣傳活動，現(xiàn)將宣傳活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，周密計劃安排
為保證宣傳活動效果，我局制定并下發(fā)了《關(guān)于開展20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動的通知》，要求各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)認(rèn)真開展宣傳活動。
二、采取多種形式，突出宣傳主題
11月14日，組織萊西市疾病控制中心、市人民醫(yī)院、市立醫(yī)院、市中醫(yī)院、中心衛(wèi)生院等醫(yī)療衛(wèi)生單位在廣場開展了主題宣傳和咨詢活動。介紹了“聯(lián)合國糖尿病日”的背景及重要意義。制作了“糖尿病教育與預(yù)防”、““應(yīng)對糖尿病，立即行動”和“我行動、我健康、我快樂”等宣傳橫幅，印刷了“吃動兩平衡“、“糖尿病防治知識”和“健康66條”等宣傳手冊和折頁。本次宣傳和咨詢的主要內(nèi)容有：如何早期發(fā)現(xiàn)糖尿病、如何正確對待慢性病、糖尿病最新診斷標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)病人正確規(guī)范用藥、飲食治療、運(yùn)動療法以及心理平衡等。據(jù)統(tǒng)計，宣傳活動期間，制作展板34塊，共計發(fā)放宣傳單6000余份、宣傳手冊2600余份、接受咨詢1500余人次，免費為居民測量血壓300人次，測量血糖200人次。11月14日-11月19日，我市各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)合“健康教育進(jìn)社區(qū)”活動，開展以糖尿病防治為主的健康教育講座58次，受益人數(shù)5000余人。在電視臺播放糖尿病預(yù)防知識各一期，在《xx市情》制作健康教育專欄兩期。
三、注重宣傳效果，突出社會效益
通過宣傳，使廣大群眾進(jìn)一步了解了糖尿病的防治常識，強(qiáng)化了群眾的糖尿病防治意識，提高了社會對糖尿病的科學(xué)認(rèn)知水平，鼓勵群眾早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療，提高了全民的自我保護(hù)意識，深受廣大群眾的歡迎，收到了良好的社會效益。
綜合實踐活動總結(jié) 篇16
交通安全教育關(guān)系著每一個未成年學(xué)生的健康成長。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢群體，更需要接受交通安全的教育。我班開展了交通安全的主題班會。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、動員準(zhǔn)備階段：
(1)、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
(2)、組織學(xué)生排演小品。
(3)、選好及訓(xùn)練班會主持。
(4)、了解一些基本的交通規(guī)則。
(5)、了解一些常見的標(biāo)志。
2、活動實施階段：
主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題，交通知識競賽(搶答形式) ，看小品，議一議，
3、活動總結(jié)階段：
向全班同學(xué)及時總結(jié)了交通安全教育的活動情況，對同學(xué)們文明守法的行為進(jìn)行了表揚(yáng)和鼓勵，并提出進(jìn)一步的希望。
一件件具體的活動，扎實地落實，有力得促進(jìn)了本次安全教育主題班會活動地順利開展，收到了預(yù)期的效果。正像一首兒歌上唱的：“安全像眼睛，時刻陪伴我;安全像耳朵，時刻提醒我。安全和我手拉手，生活才會有快樂;安全和我交朋友，生活才會有幸福……”希望我們的“吶喊”能讓能引起更多人對少年兒童的關(guān)心。讓我們的“未來的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂地生活。
綜合實踐活動總結(jié) 篇17
市旅游局：
根據(jù)貴局關(guān)于開展“文明旅游月”的活動要求，我局進(jìn)一步加強(qiáng)了活動領(lǐng)導(dǎo)、制定了工作方案、加大了對工作的督促指導(dǎo)，促進(jìn)活動的正常開展，效果明顯，成績突出。現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、主要做法：
我局通過抓組織領(lǐng)導(dǎo)、抓活動載體、抓宣傳推介等做法，確保了“文明旅游月”活動的順利開展。
(一)健全機(jī)構(gòu)，為活動開展提供保障。5月初，在全局干部職工大會上，黨支部書記對活動進(jìn)行了總體安排，成立了以同志任組長，同志為副組長、為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確的工作人員的的工作職責(zé)。馮榕局長對活動開展作了強(qiáng)調(diào)。會后，局辦公室及時下發(fā)了《關(guān)于開展“文明旅游月”活動的實施方案》，實行責(zé)任制，確保活動有序開展。
(二)豐富載體，賦予活動豐富的內(nèi)涵。在“文明旅游月”宣傳活動中，全區(qū)各旅游企業(yè)結(jié)合本區(qū)域和本企業(yè)的實際情況，分別開展了慶祝第一個“中國旅游日”、“安全生產(chǎn)月”旅游宣傳活動和景區(qū)門票全免活動。在服務(wù)質(zhì)量提升上，開展了行業(yè)自查自糾，并派員參加了全市旅游飯店服務(wù)技能大賽等活動。
(三)強(qiáng)化宣傳，營造良好輿論氛圍。充分利用宣傳欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)、發(fā)放宣傳資料等形式，廣泛深入宣傳“文明旅游月”活動的目的、意義和要求，宣傳有關(guān)旅游出行知識、相關(guān)法律法規(guī)、社會服務(wù)承諾等，力求廣泛宣傳，家喻戶曉。
二、取得的成效
5月19日，為喜迎“首個5·19中國旅游日”，我局組織轄區(qū)26家旅行社及慶陽農(nóng)耕民俗文化村等有關(guān)單位在金象大廈門前舉行了以“牽手5·19、歡暢神州游”為主題的隆重喜慶及精品線路推介活動。廣大群眾積極參與，活動現(xiàn)場氣氛熱烈。旅行社和景區(qū)共散發(fā)各類宣傳資料1萬余份，慶陽農(nóng)耕民俗文化村等景區(qū)負(fù)責(zé)人表示今后每年的“5·19中國旅游日”景區(qū)都將免票對游客開放，以示慶祝。轄區(qū)“農(nóng)家樂”示范戶也于當(dāng)日對游客進(jìn)行消費打折活動。活動極大地加深了人們對“中國旅游日”的認(rèn)知程度。
6月11日，在慶陽市“安全生產(chǎn)月”來臨之際，我局在慶陽市東湖公園門前舉行了旅游安全宣傳活動，以“安全旅游、和諧發(fā)展”為主題，當(dāng)場散發(fā)《旅游出行提示》20xx份;《旅行社條例》20xx份;《旅游安全管理暫行辦法》、《旅游安全管理暫行辦法實施細(xì)則》及旅游保險知識等各1500份。規(guī)范了轄區(qū)旅游企業(yè)經(jīng)營行為，有效提高了廣大市民外出旅游的安全防范意識。在做好旅游行業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育的同時，我局及時組織檢查，督促落實。至目前，旅游行業(yè)安全生產(chǎn)措施全部得到落實。
通過“文明旅游月”活動的開展，達(dá)到了提升服務(wù)質(zhì)量、助推我區(qū)旅游產(chǎn)品知名度、吸引大量游客前來我區(qū)旅游觀光的目的。本月全區(qū)接待游客8·6萬人次，實現(xiàn)旅游業(yè)綜合收入3286萬元，較上期同比增長2·33%。
二〇XX年六月二十一日
綜合實踐活動總結(jié) 篇18
20xx年3月12日星期六，朋友們再次集結(jié)。為進(jìn)一步提高全民的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”的植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。
一、活動安排：
1、由x活動組發(fā)出全民植樹的倡議書，宣傳組加大宣傳力度，提高全市網(wǎng)民積極參與到愛樹護(hù)樹的活動的熱情;
2、確定植樹的人員、車輛;
3、準(zhǔn)備植樹的工具;
二、活動背景：
陽春三月，恰是植樹的好時機(jī)。與此同時，象征著孕育綠色生命的植樹節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全市的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的生態(tài)環(huán)境，組織志愿者參加“播一片綠林，種一份愛心”植樹節(jié)主題活動，號召大家積極行動起來，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。
三、值得表揚(yáng)
植樹節(jié)活動體現(xiàn)出朋友們的熱情高漲。特別是小義工們，一個個的都精神飽滿，認(rèn)真聽著領(lǐng)隊的安排、認(rèn)真的學(xué)習(xí)著栽樹要領(lǐng)、認(rèn)真的栽好每一棵樹，在這里對今天參加植樹活動的每一位小朋友提出表揚(yáng)。
四、不足方面：
本次活動總體來說雖然順利結(jié)束并取得成功，但也存在著不足之處。
1、活動時間安排倉促，安排不夠得當(dāng)。對植樹技能的認(rèn)識不足。
2、對報名參加活動無故不參加并沒有請假的朋友提出批評，既然報名參加活動了，為什么來不了不知道請假呢?今后的活動里，希望大家注意。
五、活動意義
植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。此次活動同時也對我們各組的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
通過植樹節(jié)活動，很多義工朋友把自己的子女也帶到了活動現(xiàn)場，讓這些小義工們也通過這次活動進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
綜合實踐活動總結(jié) 篇19
我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一個中國人都引以為豪。然而，處于外國泛濫文化與中國庸俗網(wǎng)絡(luò)文化兩條涌流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實生活中，很多時候人們對于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在大學(xué)里，部分接受高等學(xué)府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育后，卻似乎有點“忘本”。
在學(xué)校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學(xué);在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，當(dāng)然，也引起社會各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學(xué)校開展的禮儀教育現(xiàn)狀，乘祖國六十華誕雄風(fēng)，我團(tuán)支部組織開展了此次“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”活動，希望借此次活動，引起學(xué)校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學(xué)們的文明禮儀意識，以嶄新的大學(xué)生精神面貌，慶祝祖國成立六十周年以下總結(jié)本次活動的成功之處：
1、增強(qiáng)了班級的凝聚力。
本次團(tuán)日活動是我班開展的第一次集體活動，活動期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動中得到了升華。
2、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉了綜合能力。
通過本次活動，每位同學(xué)從中學(xué)到了不少文明禮儀方面的知識，提高了思想認(rèn)識。同時，也充分鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。如在濱江中路第一小學(xué)的活動中，在剛開始場面混亂的情況下，同學(xué)們毅然決定改變活動順序和某些活動內(nèi)容，把小學(xué)生最感興趣的活動環(huán)節(jié)放在最前面，從而控制了場面，使活動能夠順利進(jìn)行，這個小插曲很好地鍛煉了同學(xué)們的應(yīng)變能力。
3、活動準(zhǔn)備充分，策劃詳盡周密。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動中得到了充分體現(xiàn)。為求活動的實在意義，本次活動我團(tuán)支部籌備了半個多月，也因甲流的影響，我們的活動方案經(jīng)過了反復(fù)地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動才得以成功開展。
4、分工明確，安排合理，配合密切。
此次團(tuán)日活動的準(zhǔn)備階段，我團(tuán)支部的全體成員分為四組，各組人員都分派了各自的任務(wù)。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在校外的宣傳活動中我們與校青協(xié)校外輔導(dǎo)隊合作，并且調(diào)動起全班同學(xué)參與的積極性。活動過程中，也得到我院其他班級其他院系同學(xué)的支持與積極參與。
5、活動影響范圍大，活動全面深入。
我們除了在班級內(nèi)做好團(tuán)日活動，同時將其擴(kuò)展到全校及校外。
從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，一直到工作的全面開展及完滿完成，后期總結(jié)討論，我團(tuán)支部充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、對困難認(rèn)識不足。
在濱江中路第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動中，雖然事前經(jīng)過較為具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于沒有維持好活動現(xiàn)場秩序，導(dǎo)致活動剛開始時場面有點混亂。
2、安排不甚合理。
主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。在以后的工作中，一定汲取本次活動的教訓(xùn)，不斷積累工作經(jīng)驗，爭取做得更好。
3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。
首先，由于經(jīng)驗不足造成的活動方案多次修改，既浪費了時間，又耗費了大家的精力;再次，我們在資料準(zhǔn)備過程中，太過依賴于網(wǎng)上查找，對發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
4、工作效率不夠高
活動的準(zhǔn)備和開展雖都有明確的分工，但工作效率總體來說不高。這與班干部在臨場調(diào)配人員做得不好及某些同學(xué)的積極性不高都有關(guān)。還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石：
以上就是我團(tuán)支部對于此次活動的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”主題團(tuán)日活動凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
當(dāng)秋日的最后一縷金黃沉淀于濃重的蒼穹，我們堅信，它并未結(jié)束，有一種期待在盛開，期待下次活動……
綜合實踐活動總結(jié) 篇20
20xx-20xx年，我局按照縣委縣政府的要求，切實落實相關(guān)文件精神。把勤儉節(jié)約作為提高機(jī)關(guān)效能、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升部門文明形象的重要措施。為此，我局嚴(yán)格按照有關(guān)部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、完善機(jī)制，深入宣傳，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全局參與的良好局面
我局高度重視勤儉節(jié)約，把該項工作列為工作重點，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。年初成立了勤儉節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長時敦倫任組長，局辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織、調(diào)度、檢查和指導(dǎo)。同時，根據(jù)縣委勤儉節(jié)約的工作部署，制定了《東第縣氣象局勤儉節(jié)約活動實施辦法》，明確工作的指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、主要任務(wù)和具體措施，保證整個工作有目標(biāo)、有計劃、有指導(dǎo)。為切實落實工作責(zé)任，強(qiáng)化制度保障，還層層建立了創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)“工作責(zé)任制”，明確各處室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，對創(chuàng)建工作積極檢查，確保工作有措施、有檢查、有考核、有落實。
二、完善相關(guān)規(guī)章制度，堵塞節(jié)約管理漏洞
我局從嚴(yán)格財務(wù)收支管理入手，進(jìn)一步嚴(yán)格財務(wù)管理制度，先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車輛管理制度》等規(guī)章制度和管理辦法，以預(yù)算為主體，統(tǒng)一支出程序，規(guī)范支出標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格經(jīng)費管理。一是規(guī)范辦公用品及設(shè)施采購的審批、采購、領(lǐng)用管理制度，大宗物品采購全部納入政府采購程序，不直接購買;對日常辦公用品采購實行定點制，按照提出要求、研究確定、定點采購、登記領(lǐng)用的程序嚴(yán)格執(zhí)行。二是加強(qiáng)接待管理，嚴(yán)格公務(wù)接待審批制，以“節(jié)約適度，不浪費”為原則，實行處室對口接待，嚴(yán)格控制食宿標(biāo)準(zhǔn)和陪同人員，禁止超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格接待，千方百計節(jié)約辦公經(jīng)費開支。三是進(jìn)一步嚴(yán)格公車使用管理制度，公車使用實行辦公室集中調(diào)度，嚴(yán)禁公車私用，嚴(yán)格執(zhí)行公車定點加油，定點維修和定點保養(yǎng)。四是為減少通訊費用，我們積極推行小靈通內(nèi)部網(wǎng)、大樓內(nèi)部用電話虛擬網(wǎng)，大大節(jié)約了通話費用。
三、加強(qiáng)管理督察，確保創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)工作落實到位
20xx-20xx年我局從節(jié)約每一度電、每一滴水開始，杜絕揮霍浪費。我們在《創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)意見》指定了節(jié)水、節(jié)電等多項規(guī)定，對辦公設(shè)施使用、維護(hù)等作出嚴(yán)格的規(guī)定，要求辦公場所盡量采用自然光照明，用水采用節(jié)約型水龍頭，“人走燈滅、人走電斷”，下班時自覺關(guān)閉各類設(shè)備設(shè)施電源，杜絕白晝燈、長明燈等現(xiàn)象;規(guī)定辦公室、會議室等在夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季不高于20度，無人時不開空調(diào)，開空調(diào)時不開門窗。
為確保各項規(guī)定落到實處，我局還不定期對各科室進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)違反《辦法》規(guī)定的問題，及時通知整改，并在會議上通報批評外。為進(jìn)一步促進(jìn)節(jié)能降耗，我局還對辦公用低值易耗品使用做出嚴(yán)格規(guī)定，如在紙張使用方面，制定了《文件復(fù)印制度》，嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量，并提倡雙面用紙。全面推行網(wǎng)絡(luò)辦公，實行網(wǎng)上收、發(fā)文，進(jìn)一步減少紙張和油印費用，讓機(jī)關(guān)工作人員從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣，做資源節(jié)約的表率。
四、加強(qiáng)宣傳教育，形成濃厚的節(jié)約意識和氛圍
為營造的良好氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)約意識，倡導(dǎo)節(jié)約文明，我局還采取多種措施積極宣傳教育，在干部中營造濃厚氛圍。如召開創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)動員會、深入開展中華民族崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育，引導(dǎo)干部從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的高度充分認(rèn)識創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要意義，牢記“兩個務(wù)必”，增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。為號召廣大干部職工積極投入到勤儉節(jié)約工作中來，我們還廣泛開展節(jié)能降耗征求意見活動，干部紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在機(jī)關(guān)內(nèi)形成了崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣。
20xx-20xx年，我局在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在勤儉節(jié)約工作方面取得了較好的成效。但也要看到，我們的工作與先進(jìn)單位相比，與構(gòu)建節(jié)約型社會的要求相比，還有一定距離，還需要在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)、加強(qiáng)和提高。我局誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)能給予更多指導(dǎo)，幫助我們?yōu)榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)更多力量。
綜合實踐活動總結(jié) 篇21
今天，XX社區(qū)，開展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動，活動中除了本社區(qū)的小朋友參加以外，還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊長，小朋友們參加活動奪得冠軍就更加勢均力敵了，最后小朋友們通過自己的努力獲得了精美可愛的禮品盒，趣味游園活動圓滿結(jié)束!
為了參加這次活動，我們的小朋友們早早地就來到了XX社區(qū)，看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動現(xiàn)場，有的小朋友還幫忙把活動物資和獎品禮物這些放在桌子上，當(dāng)然，孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎品。對于我們這次活動，娃娃們似乎很感興趣。
本次活動不僅有XX社區(qū)的小朋友，還有其它社區(qū)的小朋友聽說以后也紛紛前來參加活動，僅簽名參與捐贈廢舊電池的小朋友就多達(dá)75人。
捐廢舊電池
在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后，孩子明白了電池對我們大自然的影響，小朋友們增強(qiáng)了環(huán)保意識，紛紛把自家的廢舊手機(jī)、電池帶過來捐到我們的環(huán)保回收箱里，然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報名參加小小志愿者活動，志愿參加今后開展的鄰里互助活動。
綁扎絲帶
小朋友們自愿分成了四個隊，義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶，代表四個隊，分別是四個隊：紅隊、綠隊、紫隊、粉隊。
小朋友們拿到絲帶后，小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶，在完成這個工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無法獨立系上絲帶，于是我們趁此引導(dǎo)孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動向身邊的小朋友提供幫助，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)，孩子們能體會到在必要的時候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂。
抱團(tuán)游戲
綁扎好絲帶后，絲帶的顏色代表自己屬于哪個隊伍，接著進(jìn)行抱團(tuán)游戲，該游戲是讓大家認(rèn)識到團(tuán)隊的力量，在活動中讓大家注意團(tuán)結(jié)。讓小朋友們手拉手，圍成一個圈，主持人先和小朋友們做一個簡單的溝通，比如主持人說出數(shù)字“5個人”時，小朋友們立即自己組隊，讓五小朋友抱成一團(tuán)，沒有結(jié)成團(tuán)的小朋友退出游戲，在休息區(qū)休息。小朋友們很積極地參加了活動，也很遵守游戲規(guī)則，有的小朋友玩的很開心，有的小朋友爭的面紅耳赤，有的小朋友在休息區(qū)歡樂的玩耍……
接下來我們還進(jìn)行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜字謎的游戲，在活動中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動起來了。
看，那邊的小朋友主動為社區(qū)打掃衛(wèi)生，是的呢，愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利，也得到了心儀的禮物。
感謝今天參與活動的所有義工!
綜合實踐活動總結(jié) 篇22
本月的團(tuán)日活動的主題為“愛國主義教育”。
首先，團(tuán)支書擬定了團(tuán)日活動方案，并與組織委員一起做好了供本次活動用的PPT。然后，團(tuán)支書為本次的活動做準(zhǔn)備。在10月28日開展了本次團(tuán)日活動。在活動當(dāng)天，團(tuán)支書先向團(tuán)員們解釋了愛國的定義，并向團(tuán)員們展示了愛國名言和關(guān)于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事。然后，團(tuán)支書向團(tuán)員們解釋了愛國主義和愛國主義精神的意思，并讓團(tuán)員們了解到了愛國主義教育的含義、內(nèi)容、意義和歷史發(fā)展。
本次活動開展效果很好，團(tuán)員們都參與了本次團(tuán)日活動，配合團(tuán)支書將本次活動辦好，并對本次的團(tuán)日活動發(fā)出了積極的響應(yīng)，在舉行活動時，團(tuán)員們都非常積極地提出了自己對愛國主義的了解與看法，還要用自己的實際行動來做到愛國主義。
本月團(tuán)日活動本團(tuán)支部團(tuán)員參與率為百分之一百。
通過這次的團(tuán)日活動，我團(tuán)支部團(tuán)員更加深刻的了解到了愛國的含義。更深層次的了解到了愛國主義的精神、教育和意義。
團(tuán)員們通過讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書的愛國故事，從中了解到愛國主義是人們千百年來對自己的祖國的一種最深厚的感情。它同為國奉獻(xiàn)、對國家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起，它是一種崇高的思想品德。
在幾千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我們作為共產(chǎn)黨青年團(tuán)團(tuán)員，作為21世紀(jì)的祖國的花朵，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這偉大的民族精神。而要做到愛國主義，我們就要從生活中，從意識上的點點滴滴的事情做起。在生活中，我們每周都要進(jìn)行的升旗儀式。這簡單而又莊嚴(yán)，我們不能因為它的簡單而又忽略了對它的尊重。每周一我們都要莊嚴(yán)的向國旗行注目禮，認(rèn)真的唱國歌。在意識上，我們要維護(hù)國家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，反對“疆獨”、“”等分裂行為。
愛國是一個公民的基本道德，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要積極參加愛國主義教育，努力學(xué)習(xí)，為祖國開創(chuàng)出美好的明天!
綜合實踐活動總結(jié) 篇23
7月25日上午，一場大雨沖去了夏日悶熱的暑氣，南京街道上吹著涼爽的微風(fēng)。在這讓人心曠神怡的日子，南京銀行南京地區(qū)200多名員工來到位于紫竹林3號的南京紅十字血液中心，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，為社會奉獻(xiàn)一片誠摯的愛心，為他人帶來溫暖和希望，積極參加無償獻(xiàn)血活動。
作為江蘇省文明單位，南京銀行多次組織員工參加無償獻(xiàn)血活動。今年在青奧會舉辦之前，行工會、行團(tuán)委再次發(fā)出動員通知，各單位積極響應(yīng)，廣大員工踴躍報名，報名人數(shù)達(dá)203人，經(jīng)過現(xiàn)場體檢，最終有152名同志成功獻(xiàn)血，獻(xiàn)血總量合計31000毫升。
獻(xiàn)血現(xiàn)場，南京銀行員工均表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，大家按時來到血液中心，在工作人員的引導(dǎo)下有序進(jìn)行排隊、體檢、抽血等事項。有的同志因為體檢合格獻(xiàn)血成功，臉上洋溢著欣喜的笑容;有的同志因身體原因暫時不能獻(xiàn)血而非常遺憾;有的同志已經(jīng)堅持連續(xù)三次獻(xiàn)血;有的同志專程趕來陪伴照顧獻(xiàn)血的同事。不算寬敞的采血室內(nèi)充滿著南京銀行員工互相禮讓、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)的精神。
上午十一點，采血活動圓滿結(jié)束。南京銀行員工用自己的公益舉動，為我市醫(yī)療臨床提供了血源補(bǔ)給，為保障青奧會順利舉行做出了貢獻(xiàn)，為南京銀行“責(zé)任金融、和諧共贏”的企業(yè)文化理念進(jìn)行了生動的詮釋。
綜合實踐活動總結(jié) 篇24
20xx年9月30日，福建省晉江市竹園社區(qū)居委會在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動。
活動主要包括：
一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則，開展以“我們的節(jié)日·樹新風(fēng)手拉手，文明有你有我”為主題的游園活動，精心設(shè)計活動項目，舉辦了套圈圈，吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動，既調(diào)動社區(qū)居民的參與熱情，又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵，既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，又增加了他們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識，取得了良好效果。
二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛心換換樂”積分卡一張，書本可累計積分或現(xiàn)場換書。在活動現(xiàn)場為加入社區(qū)志愿者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡單的事：把現(xiàn)有的一點時間擠出來做志愿工作幫助別人，用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來，你都可以算是志愿者，都有一定的積分。等到有需要時，你可以用積分來換取你所需要的服務(wù)或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當(dāng)好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的，“愛心換換樂”活動確實可以讓志愿者“好人有好報”，相信這個活動將號召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務(wù)中來，使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
我們在開展豐富多彩的活動同時，緊密結(jié)合今年國慶、中秋兩節(jié)交匯的實際，把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題，以愛國主義教育為主線，通過懸掛宣傳標(biāo)語、主題海報等多種形式，突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會的主體作用和主動精神，使群眾成為節(jié)日活動的主角，把開展“我們的節(jié)日”主題活動與文化工作實際結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力，做到既熱烈喜慶又安全有序。
綜合實踐活動總結(jié) 篇25
根據(jù)河北省安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于在全省各類企業(yè)中深入開展安全生產(chǎn)“雙想”活動的通知》的精神要求，我公司緊緊圍繞“雙想”活動主題，積極貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，在有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)支持督導(dǎo)下，結(jié)合本單位實際，認(rèn)真做好“四個規(guī)定動作”，深入抓好“雙想”活動的開展，現(xiàn)將我部開展“雙想”活動所做的工作總結(jié)如下：
一、建立安全生產(chǎn)管理體系，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制
面安全保證體系，嚴(yán)格責(zé)任分工，逐級抓好責(zé)任落實，配備5名專職安全員，加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全檢查、進(jìn)行重點部位監(jiān)控，對現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備、施工用電、個人防護(hù)、防洪防汛等定期和不定期的巡查，每周召開一次安全會議，及時發(fā)現(xiàn)問題，使事故消除在萌芽狀態(tài)。
二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，提高安全生產(chǎn)意識
公司針對施工班組多，人員輪換頻繁，安全意識不高的情況，加強(qiáng)了安全教育工作，每月進(jìn)行一次全員安全生產(chǎn)教育大會，每個分項工程開工前由專業(yè)工長進(jìn)行安全技術(shù)交底，利用標(biāo)語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進(jìn)行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產(chǎn)方面的教育宣傳工作，自開展“雙想”活動以來進(jìn)行全員安全教育2次，教育人數(shù)120人次，營造了一個“人人想安全，處處防事故”的氛圍。
三、重視安全專項方案的編制、審批和實施
公司根據(jù)實際工作情況，在各分部工程開展前完成相應(yīng)的和安全專項方案的編制工作，對施工風(fēng)險進(jìn)行評估，關(guān)鍵分部都邀請建設(shè)方、質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專家、設(shè)計、監(jiān)理共同審議，聽取各方意見，使施組和方案更具可靠性和可行性，為各項安全防范、應(yīng)急措施的準(zhǔn)備和落實提供依據(jù)，保障工程安全實施。四、加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，積極開展隱患排查治理根據(jù)各個施工階段特點，公司有針對性開展臨時設(shè)施、施工機(jī)械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業(yè)、防火防訊、冬季施工等專項檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時下發(fā)“隱患整改通知”提出整改意見及時整改，接到有關(guān)安全生產(chǎn)事故通報后，項目部高度重視進(jìn)一步加強(qiáng)了施工現(xiàn)場檢查，五名專職安全檢查員每天對施工現(xiàn)場進(jìn)行巡查，及時糾正不安全行為，是施工現(xiàn)場時時處于受控狀態(tài)，杜絕了安全事故的發(fā)生，實現(xiàn)了自開工以來安全生產(chǎn)零事故的目標(biāo)。
五、存在問題及以后工作重點
盡管自開工以來我公司安全工作平穩(wěn)有序，但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題，尤其是安全資金缺乏有效保障，安全生產(chǎn)防護(hù)設(shè)施、安全生產(chǎn)勞動保護(hù)用品等不能及時配備齊全，一定程度上影響施工正常安全生產(chǎn)。
在今后的工作中，我部在不斷完善制度，加強(qiáng)管理力度的同時，將加大安全生產(chǎn)費用的投入，繼續(xù)把安全生產(chǎn)當(dāng)作頭等大事來抓，切實做到“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”，將“雙想”安全生產(chǎn)活動延續(xù)到以后的每一天。
綜合實踐活動總結(jié) 篇26
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育，切實提高小學(xué)生交通安全意識，有效預(yù)防涉及學(xué)生的道路交通安全事故，遏制小學(xué)生道路交通事故意外傷亡的發(fā)生，遵照市局的有關(guān)部署和要求，我校小學(xué)部從10月24日到11月25日期間，舉行了一系列的“文明交通從我做起”主題教育活動，現(xiàn)將活動開展情況簡要總結(jié)如下：
【活動部署動員階段】
我校小學(xué)部利用 10月24日周一晚全體教師例會時間，專題宣講了市局《“文明交通從我做起”主題教育活動實施方案》，對全體師生進(jìn)行具體動員，傳達(dá)市局指示精神。同時我校小學(xué)部成立交通安全檢查監(jiān)督小組，由楊樹明校長為組長，周景通主任為副組長，各級部主任、班主任為組員，學(xué)校還選派了責(zé)任心強(qiáng)的大隊委檢查學(xué)生，在學(xué)校就近的幾個路口設(shè)置檢查監(jiān)督崗，全方位監(jiān)控小學(xué)生上下學(xué)的交通安全秩序，確保不出任何意外。
【集中教育階段】
按照市局的指示精神，認(rèn)真開展“六個一”活動
1、10月25日早晨，我校小學(xué)部統(tǒng)一組織了升旗儀式，并以“文明交通從我做起”為主題，進(jìn)行了國旗下演講，對全體師生發(fā)出了倡議。
2、11月3日，全校各班級辦了一期以“交通安全常記心間”為主題的板報，從各個角度介紹了交通安全防范工作的重要性，對全體學(xué)生進(jìn)行教育。
3、利用11月7日下周班會課時間，組織全體學(xué)生以班級為單位舉行了《交通安全承諾書》簽名活動。
4、11月10日組織三四五年級學(xué)生舉辦了一次交通安全知識競賽活動。
5、利用11月7日下午班會課時間，組織召開了“交通安全”主題班會課，細(xì)化各項安全注意事項，對全體學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
6、11月11日學(xué)校印發(fā)了《南山雙語學(xué)校小學(xué)部交通安全致家長一封信》，由學(xué)生帶回家，向家長宣傳交通安全知識，與家長共同遵守交通安全，維護(hù)好學(xué)校周邊的交通秩序。
【深化教育階段】
學(xué)校與南山保衛(wèi)處和龍口市交警三中隊攜手，聯(lián)合整治學(xué)校周邊的交通安全秩序，重點是周一早晨、周五下午和每天中午放學(xué)時間，并制定執(zhí)行了學(xué)生上下學(xué)交通護(hù)導(dǎo)制度，保證了教育效果。
我校將以本次活動為契機(jī)，繼續(xù)認(rèn)真細(xì)致的做好小學(xué)部全體師生的交通安全教育和指導(dǎo)工作，保證每一名師生不出交通安全事故。
綜合實踐活動總結(jié) 篇27
為進(jìn)一步拓寬征信知識宣傳的深度和廣度，提高社會公眾的信用意識和維權(quán)意識，推動社會信用體系建設(shè),征信管理局組織全國各分支行于6月中旬開展了第四個信用記錄關(guān)愛日活動，活動以“珍愛信用記錄，享受幸福人生”為口號，圍繞“我與我的信用記錄”主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，取得了良好的社會效果。
一、依托金融機(jī)構(gòu)，發(fā)揮征信宣傳主力軍作用
昆明中支組織轄內(nèi)22家省級金融機(jī)構(gòu)在昆明市中心的南屏步行街廣場開展了現(xiàn)場宣傳活動，通過布置宣傳展臺、發(fā)放宣傳材料、接受咨詢等形式對市民進(jìn)行了宣傳，同時昆明中支設(shè)立了個人信用報告現(xiàn)場查詢點，對市民提供了免費查詢服務(wù)。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，受到了市民的廣泛關(guān)注。
福州中支利用轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點，在商業(yè)銀行營業(yè)網(wǎng)點內(nèi)連續(xù)滾動播放以個人信用安全保密為主題的個人征信DV短片，向銀行客戶進(jìn)行了活潑生動畫面宣傳，吸引了眾多客戶的關(guān)注，大大提高了宣傳效果。
此外，南京、廣州、成都分行、重慶營管部、南昌、銀川中支等也發(fā)動轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)參與宣傳活動，金融機(jī)構(gòu)通過營業(yè)網(wǎng)點LED屏、柜面和業(yè)務(wù)咨詢臺、安排專人等多種形式，向前來辦理業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行征信宣傳，同時，提供免費的征信業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)，使客戶能明確個人信用信息的基本常識。
二、利用媒體開展征信宣傳，聚焦社會公眾視野
武漢分行在今年的宣傳活動中，加強(qiáng)了與各類媒體的溝通和聯(lián)絡(luò)，廣泛邀約各類媒體參與征信宣傳活動，并統(tǒng)一編發(fā)新聞通稿，組織接受各類采訪，為各家媒體的報道提供便利。在“信用記錄關(guān)愛日”活動期間，《金融時報》、《武漢金融》、《湖北日報》、湖北電臺、人民網(wǎng)等10多家媒體以多種方式對宣傳活動進(jìn)行了集中報道，國內(nèi)多家媒體進(jìn)行了轉(zhuǎn)載，取得了良好的宣傳效應(yīng)。
銀川中支借助省內(nèi)最具影響力的《寧夏日報》、《新消息報》等刊物，連續(xù)一周刊載征信相關(guān)知識，解答老百姓關(guān)心的征信熱點、疑點問題，吸引了眾多群眾前來咨詢，為此次宣傳活動營造浩大的聲勢。
此外，濟(jì)南分行、呼和浩特、鄭州、昆明中支等也主動邀請當(dāng)?shù)貜V播電臺、電視臺、報刊記者參與“信用記錄關(guān)愛日”現(xiàn)場活動，親身感受活動氛圍，及時跟蹤報道活動相關(guān)情況;同時設(shè)立征信知識專欄進(jìn)行連載，形成了持續(xù)宣傳態(tài)勢，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會各界對征信工作的了解，提醒公眾強(qiáng)化信用意識，用好“經(jīng)濟(jì)身份證”。
三、借助地方政府，形成宣傳合力
西寧中支組織轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)省級分行在西寧市人流量最大的中心廣場隆重集會，活動成功邀請了青海省政府金融辦蔡洪銳副主任出席了活動啟動儀式，省政府相關(guān)部門、各金融機(jī)構(gòu)征信工作人員等近200人參加了本次宣傳活動，現(xiàn)場共吸引和接待來往群眾10000余人，當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w競相采訪。
合肥中支充分利用以人民銀行為牽頭的信用體系建設(shè)聯(lián)席會議制度，此次的宣傳活動取得當(dāng)?shù)卣透鞒蓡T單位支持和配合，組織機(jī)制的順暢有力地保證了此次宣傳活動的高度和力度。6.14活動當(dāng)日成功邀請市政府、市金融辦領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動，取得了明顯的宣傳效果。
西安分行、南寧中支在宣傳活動期間，積極與當(dāng)?shù)卣块T溝通，在政府金融網(wǎng)頁上掛了征信及相關(guān)的金融知識，通過政府門戶網(wǎng)站的宣傳，一方面，使地方政府公職人員能更好地了解征信知識，有效地促進(jìn)加快地方信用體系建設(shè)步伐;另一方面，老百姓通過對當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站了解和掌握個人信用報告的概念、內(nèi)容、信用信息來源等知識，無形中加大了廣大網(wǎng)民的關(guān)注面，達(dá)到長效宣傳的效果。
四、深入高校、農(nóng)村、社區(qū)等開展征信宣傳活動
上海總部、重慶營管部、南昌中支等在今年的宣傳活動中重點對省內(nèi)大學(xué)的學(xué)生舉辦了征信知識講座，向每位大學(xué)生發(fā)放了宣傳材料并進(jìn)行現(xiàn)場贈書活動，提出希望大學(xué)生能在現(xiàn)代社會很好地利用金融的手段去最大限度地去發(fā)展自己，成為誠信的一代，成為全社會最講誠信的典范。
武漢分行聯(lián)合農(nóng)聯(lián)社、郵儲銀行的基層營業(yè)網(wǎng)點在農(nóng)村地區(qū)設(shè)點宣傳，并聘請大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)義務(wù)宣傳員和咨詢員，開展征信知識宣傳。并充分利用農(nóng)村“村村通”廣播和有線電視等宣傳媒體，報道宣傳征信知識，深受農(nóng)民朋友歡迎。
福州、南寧中支走進(jìn)農(nóng)村，深入漁民家中，向漁民們現(xiàn)場講解個人征信記錄的作用以及關(guān)注個人信用記錄的意義等征信方面的知識，使現(xiàn)場的漁民們認(rèn)識到了征信知識的重要性。
南京、廣州分行深入社區(qū)開展主題宣傳活動，通過現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺與社區(qū)群眾面對交流，發(fā)放宣傳折頁等形式，廣泛宣傳與百姓生活息息相關(guān)的征信知識，宣傳活動拉近了群眾與征信的距離，廣大市民表示通過現(xiàn)場咨詢，了解了信用的重要性，在以后的生活當(dāng)中要用心呵護(hù)自己的信用記錄。
五、結(jié)合地方特色，創(chuàng)新征信宣傳形式
福州中支開通了“光澤征信宣傳”微博，專門設(shè)立“征信百科”專項欄目，開辟第二宣傳陣營。通過“征信百科”，向瀏覽者和微博好友即時分享日常生活所需的征信知識，受到廣大網(wǎng)友的歡迎。
哈爾濱中支利用每年一度的國際商貿(mào)洽談會活動在當(dāng)?shù)嘏e行之機(jī)，借助“哈洽會”平臺，組織宣傳隊走進(jìn)展會，面向400多家參展企業(yè)和數(shù)以萬計的客商、消費者開展征信知識宣傳，收到顯著的效果。
貴陽中支在旅游景區(qū)和少數(shù)民族聚集區(qū)開展了特色征信宣傳，將征信知識帶進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)，擴(kuò)大了征信知識宣傳的覆蓋面和影響力。
蘭州中支根據(jù)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族比較集中的情況，專門制作了藏、漢兩種文字的宣傳資料，由藏族職工進(jìn)行講解，并將“信用記錄關(guān)愛日”與當(dāng)?shù)厣吹刂鷮W(xué)貸款宣傳相結(jié)合，受到了廣大學(xué)生的廣泛關(guān)注。
此次的宣傳活動，不僅普及了公眾征信知識，使得“珍愛信用記錄，享受幸福人生”的觀念不斷深入人心，也進(jìn)一步樹立了人民銀行管理征信業(yè)的權(quán)威性，擴(kuò)大征信工作的社會影響力。
綜合實踐活動總結(jié) 篇28
1.重視調(diào)查研究，制定有效方案。根據(jù)對營員們自陳壓力源的的分析表明，學(xué)習(xí)問題占到參加“減壓訓(xùn)練營”營員總數(shù)的65%，位居各類壓力源之首。就此，筆者建議支教團(tuán)各科目教師進(jìn)一步完善各科目的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)條件等項目的調(diào)研。與此同時，筆者指導(dǎo)支教教師金黎瓊編制了一份《20xx暑期貴州省安龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況調(diào)查問卷》。
2.抓住難點和重點，聯(lián)手實現(xiàn)各個擊破。對壓力源表現(xiàn)為家長酗酒、經(jīng)濟(jì)困難面臨輟學(xué)壓力以及其它復(fù)合型壓力的學(xué)生，聯(lián)合該校班主任、該生家長等力量一同關(guān)心該生成長，發(fā)揮合力作用，解決落實具體困難。針對該校英語上學(xué)期末測試班級平均僅有50左右(滿分150分)，最高不超過90的現(xiàn)狀，發(fā)起英語學(xué)習(xí)的特別計劃，召開英語組結(jié)對教師研討，組建英語角，設(shè)立英語課代表，組織英語課外聽說讀寫訓(xùn)練，最大程度、最短時間內(nèi)建立隊伍、教會方法，促進(jìn)英語學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
3.推廣壓力訓(xùn)練營活動模式，全面了解教育對象。針對人生理想迷茫、人際溝通困難、外形矮胖受到嘲笑等其它壓力源，筆者建議支教團(tuán)所有科目教師建立副班主任制度，分管1-3個班級，通過在營員中選拔學(xué)生骨干、培訓(xùn)支教團(tuán)教師等方式，在各個班級中推廣自陳式壓力源陳述活動，幫助支教教師在最短的時間內(nèi)掌握第一手資料，排除危機(jī)，找準(zhǔn)工作重點，開展相關(guān)講座和疏導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、價值觀，有的放矢，建立科學(xué)、規(guī)范、長效的支教體制機(jī)制。
參加“減壓訓(xùn)練營”前后的現(xiàn)場壓力波動幅度分析與結(jié)論
1. 減壓訓(xùn)練營實施的整體效果是好的，其實施也是極其有必要的。82%的營員主觀感受到活動后壓力下降，該數(shù)據(jù)是在沒有任何誘導(dǎo)的情況下，請營員事實求是、秘密填寫所得到。營員在減壓活動，如“問好游戲”、“同舟共濟(jì)游戲”、“優(yōu)秀營員頒獎儀式”中，積極參與，壓力得到了充分的釋放。還有學(xué)生主動詢問是否有下一次減壓活動，大部分學(xué)生表示以前從未參加過該類活動。這類活動的形式需要得到更多科目教師的學(xué)習(xí)和借鑒，放飛孩子們渴望自由的學(xué)習(xí)精神。
2.排除干擾，營造舒適的活動環(huán)境。由于營員參加活動的目的不一致，所屬的集體不一致、指導(dǎo)師的語言和當(dāng)?shù)胤窖缘牟灰恢碌雀鞣N主、客觀因素的綜合作用，會導(dǎo)致新的壓力的產(chǎn)生，筆者建議在實施過程中需要充分考慮到主、客觀因素，盡量排除干擾，通過適當(dāng)運(yùn)用當(dāng)?shù)胤窖岳嚯x、放置綠化美化環(huán)境、鋪設(shè)色彩宜人的桌布、發(fā)放色彩鮮艷的紙片和色筆、播放輕音樂、安排有經(jīng)驗的助教介入等手段，營造輕松、宜人的活動環(huán)境。
3. 助人自助，實施正確積極的引導(dǎo)。要在訓(xùn)練營活動的組織動員乃至活動的全過程中，正確引導(dǎo)營員對待“減壓訓(xùn)練營”的態(tài)度，要讓營員了解：自我預(yù)設(shè)的減壓期待值越高，壓力下降幅度越低，兩者成反比，最終達(dá)到助人自助的訓(xùn)練目的。
綜合實踐活動總結(jié) 篇29
20xx年4月2日我院青年志愿者組織了無償獻(xiàn)血的活動，無償獻(xiàn)學(xué)是人間傳遞真情的紅色紐帶，是中華民族傳統(tǒng)美德。這次活動在我小籃球場進(jìn)行。與往日的無償獻(xiàn)血活動一樣，本次活動得到了，同學(xué)們的大力支持。
一、階段為了做好活動的宣傳和活動，早在一周前，我院的青年干事就開始做好宣傳發(fā)動工作。介紹獻(xiàn)血流程，宣傳獻(xiàn)血知識，減輕同學(xué)們對獻(xiàn)血的陌生感和恐怖感。同時也使她們了解如何保護(hù)針眼，如何補(bǔ)充營養(yǎng)，以及如何對獻(xiàn)血過程中的緊急情況，為保證活動的進(jìn)行做好了準(zhǔn)備。
二、活動過程4月2號上午12點，我們所有的工作人員都準(zhǔn)時到籃球場集中，并可是分工工作。中心血站采血車到了學(xué)校，所有工作人員熱情的招待每位志愿者，從驗血到獻(xiàn)血。整個活動井然有序地進(jìn)行著。
三、直接外在整個活動過程中，我院的青年志愿者的各位工作人員，個盡職守，熱情認(rèn)真。經(jīng)過此次的無償獻(xiàn)血活動，廣泛地宣傳了獻(xiàn)血的意義。也使同學(xué)們的獻(xiàn)血意識不斷增強(qiáng)，并消除了同學(xué)們對獻(xiàn)血影響身體健康的錯誤認(rèn)識。而大多部分的同學(xué)都能相反的認(rèn)識到獻(xiàn)血能促進(jìn)新陳代謝，刺激血液的再造，降低血液粘稠度。獻(xiàn)血者不僅是用自己的熱血拯救同胞的生命，也是用自己的博大情懷倡導(dǎo)了一種助人樂的社會風(fēng)尚。
綜合實踐活動總結(jié) 篇30
希翼文學(xué)社以服務(wù)校園文學(xué)、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學(xué)新苗為辦社宗旨。它是學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之中提高文學(xué)修養(yǎng)的陣地。在這片文學(xué)樂園里，懷有文學(xué)夢想的同學(xué)聚集在一起，閱讀精彩文章，抒寫真情實感，交流寫作心得，提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動，對學(xué)生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學(xué)期的文學(xué)社活動力求搞得實實在在，又引人入勝，能夠得到社團(tuán)成員的喜愛。
一、活動開展——為有源頭活水來。
文學(xué)社在每周四中午十二點半至十三點二十分正常開展活動。每逢周四中午，小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來，或聆聽老師講課，或埋頭文字創(chuàng)作，或……本學(xué)期共計開展十次活動。
二、工作成果——半畝方塘一鑒開。
1、憑著不懈的努力，我們社團(tuán)學(xué)生校刊上發(fā)表許多文章，極大地鼓舞了同學(xué)們的寫作積極性。
2、校現(xiàn)場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。
3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎
4、文學(xué)社培育了一批文學(xué)新人，社員們通過在文學(xué)社的學(xué)習(xí)，提高了文學(xué)創(chuàng)作水平。
三、過程反思——問渠哪得清如許?
1、組織不夠健全，學(xué)生工作效力尚沒有充分調(diào)動起來。對策：健全組織機(jī)構(gòu)，有針對性地選拔合適的學(xué)生擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，例如選拔打字速度快的學(xué)生來為文學(xué)社輸入文章;要放手讓學(xué)生干部去做，在實踐中鍛煉自己的能力，老師在一旁指導(dǎo);強(qiáng)化日常管理，增強(qiáng)社員干部的組織性，同時促進(jìn)他們的交流合作。
2、學(xué)生普遍作文水平尚待提高。對策：文學(xué)社拓展途徑吸引學(xué)生投稿，并要給予適時的指導(dǎo);文學(xué)社開展趣味化、多樣化的作文競賽，促進(jìn)學(xué)生的寫作水平的提升。
3、尖子生的作文輔導(dǎo)也需要進(jìn)一步加強(qiáng)。對策：篩選好尖子生;輔導(dǎo)對象化;輔導(dǎo)日常化;輔導(dǎo)有效化。
希翼文學(xué)社給全校學(xué)生提供了一個展示個性與文學(xué)才華的舞臺，是語文課程改革的一片嶄新園地。新學(xué)期奮進(jìn)的號角很快就會吹響，在我們共同的努力之下，相信文學(xué)社必將會在波濤洶涌的大海上乘風(fēng)破浪，行駛在學(xué)校社團(tuán)文化的前沿。
綜合實踐活動總結(jié) 篇31
為了深入開展以“社會主義榮辱觀”教育為主題的師德培訓(xùn)活動，不斷提高青年教師的師德修養(yǎng)，學(xué)校黨總支、工會、團(tuán)委聯(lián)合主辦了青年教師師德培訓(xùn)活動;在理論培訓(xùn)、觀摩創(chuàng)新思維講座的基礎(chǔ)上，青年教師圍繞“師德、師風(fēng)”建設(shè)撰寫了論文或心得體會，現(xiàn)對本次征文情況作如下小結(jié)：
本次征文共收到82篇文章。征文大多數(shù)能結(jié)合自己的教育、教學(xué)工作實踐談自己的觀點體會、經(jīng)驗，尤其是大專部來稿整體水平高。
經(jīng)過認(rèn)真嚴(yán)肅的篩選，評出一等獎2篇，分別是大專部張乃予老師的《師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范》，何煦老師的《攜手同行，一路馨香》;二等獎5篇，分別是大專部劉春燕老師的《用信任去感染學(xué)生》，楊杰老師的《走近學(xué)生》，計算機(jī)部姜清老師的《讓美麗的人生從感動中走來》，張娜萍老師的《春雨潤物細(xì)無聲》，電工電子部萬玉丹老師的《做一名有“良心”的老師》;三等獎9篇，分別是文經(jīng)部史宇妍老師的《真誠奉獻(xiàn)——用愛心托起明天的太陽》，施莉老師的《其身正，不令則行》，機(jī)電部遲亮老師的《激情，創(chuàng)新，規(guī)范——教育不竭的源泉》，黃俊紅老師的《在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維——有感于梁作民教授講座》，王云霞老師的《做一名合格的職業(yè)中學(xué)教師》，大專部史紅英老師的《感悟師德》，呂俊老師的《以愛兼我班》，鐘志鋒老師的《“新官”上任必先籠絡(luò)“民心”》，電工電子部蔣優(yōu)鋒老師的《讓課堂成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的樂園》。我們將把以上文章通過工會網(wǎng)站作交流。
這次師德征文活動，不但提高了我校青年教師對師德建設(shè)的認(rèn)識，而且有效地促進(jìn)了我校青年教師隊伍的建設(shè)。
綜合實踐活動總結(jié) 篇32
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會活動在校團(tuán)委及指導(dǎo)老師的重視與指導(dǎo)下，經(jīng)過開來創(chuàng)業(yè)中心和大學(xué)生縱橫社、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃協(xié)會的共同努力，終于圓滿結(jié)束。
本次活動的主題是：啟明星——創(chuàng)業(yè)你我同行。旨在進(jìn)一步提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情，豐富大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)知識的了解，營造良好的創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)氛圍，增進(jìn)大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)形勢的認(rèn)知，增加大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的自信心，促進(jìn)大學(xué)生之間的創(chuàng)業(yè)交流與合作，以提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功率。同時也為了充實市場信息專欄活動的內(nèi)容，為同學(xué)們提供更好的資源，特邀大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的成功典范，旦旦商城的創(chuàng)始人王旦、MOMO茶咖的創(chuàng)始人李燕賓、簡尚理發(fā)店的老板尚斌進(jìn)行演講，使同學(xué)們可以提前感受到大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅，以更好的面對自主創(chuàng)業(yè)路上的各種挫折。
宣傳時間：20xx年11月26日
宣傳地點：學(xué)苑餐廳東門明德廣場
活動時間：20xx年11月27日晚7：00—9：00
活動地點：經(jīng)管學(xué)院1112
此次活動前期，我們組織了調(diào)查。第一是24日在校園做拉DV，了解了大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)的看法，并得到了老師和商家對活動的好評;第二是26日三個社團(tuán)在學(xué)苑餐廳東門共同舉辦了宣傳活動，宣傳期間，許多對創(chuàng)業(yè)有興趣的同學(xué)積極參與并填寫調(diào)查表，了解了大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)上的問題，宣傳活動成功的完成拉它的使命。
終于在我們較為充分的準(zhǔn)備后，于27日晚成功舉辦了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗交流會活動。屆時，由指導(dǎo)老師王挺給我們講這次活動的意義，并邀請旦旦商城和MOMO奶茶和簡尚的創(chuàng)始人給同學(xué)們講解他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及在創(chuàng)業(yè)路上需要注意的一些問題和相應(yīng)的解決辦法，并通過他們的一個強(qiáng)大的團(tuán)隊告訴同學(xué)們創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情，要充分利用身邊的人和物，找一些志同道合的人共同完成創(chuàng)業(yè)夢想。通過他們精彩絕倫的演講，同學(xué)們深刻體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的來之不易，同樣，也讓同學(xué)們了解了創(chuàng)業(yè)需要的基本前提和一定的外在的條件，讓同學(xué)們感覺到創(chuàng)業(yè)不再那么遙遠(yuǎn)了，在一定程度上激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)熱情。接下來是提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們的踴躍參與，讓工作者應(yīng)接不暇，并由創(chuàng)業(yè)成功人士糾正了同學(xué)們的一些錯誤的想法和不成熟的思想，讓同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識更深了一個層次，也為同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)之路指明了方向。
總體來說這次活動的各個階段都比較成功，基本上完成了活動所要完成的任務(wù)，也基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。其成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準(zhǔn)備比較充分
在舉辦這次活動之前，開來創(chuàng)業(yè)協(xié)會等社團(tuán)都做好了充分的準(zhǔn)備。比如：誠邀旦旦商城和MOMO奶茶的創(chuàng)始人和其團(tuán)隊，準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)相關(guān)視頻，專門舉辦宣傳活動，兩次調(diào)查，在小禮堂申請失敗后及時向?qū)W校申請教室等等。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以成功的保證。這次，開來創(chuàng)業(yè)協(xié)會聯(lián)合了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)會和縱橫社共同舉辦這次活動，還邀請了專業(yè)的指導(dǎo)老師參與其中。正是有了大家的積極支持，才使得這次活動圓滿進(jìn)行。
3、分工具體安排合理
舉辦這次活動我們充分考慮了同學(xué)們的時間安排，特選在大家都沒有課程的時間，解決了同學(xué)們的后顧之憂。這也就使得同學(xué)們能夠全身心地投入到活動中去，大大提高了活動的效率。
當(dāng)然，成功的背后，我們也注意到了這次活動體現(xiàn)的種種不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、活動剛開始場面有點混亂：雖然經(jīng)過具體的分工和合理的安排，但由于人數(shù)太多，導(dǎo)致了場面出現(xiàn)短暫的混亂。
2、ppt沒有做好，導(dǎo)致旦旦商城創(chuàng)始人講的時候，ppt沒有及時播放，音響設(shè)備不是太好，導(dǎo)致同學(xué)提問時，聽不清
3、內(nèi)容安排不夠合理：由于時間掌握的不是那么盡如人意，導(dǎo)致活動中出項了頭重腳輕的現(xiàn)象，剛開始的演講階段投入了太多的時間，以至于后來的互動階段顯得有些倉促。
這次活動是建立在前幾次活動基礎(chǔ)上，達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果，尤其是MOMO創(chuàng)始人分享的失敗經(jīng)驗。并且本次活動緊緊圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一主題進(jìn)行，讓同學(xué)們明白了大學(xué)生能否創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生怎樣創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生該不該創(chuàng)業(yè)等一系列問題。為同學(xué)們以后的創(chuàng)業(yè)之路掃清了不少障礙。
總之，通過這次交流會，同學(xué)們受益匪淺，大家看到了許多不同尋常的經(jīng)歷，同時對創(chuàng)業(yè)就業(yè)的思路也更加清晰，也更加明確了今后大學(xué)學(xué)習(xí)與發(fā)展的方向，樹立了更明確更遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。當(dāng)然我們也會努力把活動越辦越好。
綜合實踐活動總結(jié) 篇33
三月即雷鋒活動月，為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，在20xx年3月12日植樹節(jié)這天，我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng)，開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球，貢獻(xiàn)社會，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機(jī)械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟，享受融融春光。
游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹小組，以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運(yùn)到植樹點，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎，大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后，每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上，并合影留念。
植完樹后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動，并且有義務(wù)助學(xué)社和機(jī)械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動，大大促進(jìn)了社團(tuán)與社團(tuán)間的交流、合作與溝通，同時也增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團(tuán)結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量，促進(jìn)協(xié)會以后的發(fā)展。
這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹，雖然所做的這些對社會來說是微不足道的，但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里，想象著有一天它會長大時，一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。
當(dāng)然，這次活動的開展，還有些不足之處。在開展活動前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計人數(shù)，活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決，我們能越做越好!
總之，這次活動是一次成功的活動，一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，彌補(bǔ)出現(xiàn)的不足，提高解決問題的能力，充分調(diào)動大家的主觀能動性，發(fā)揮集體智慧，為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻(xiàn)自己的一份力量!