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小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié)

發(fā)布時間:2024-03-20

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié)(精選35篇)

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇1

  實驗小學(xué)四、五年級乒乓球比賽總結(jié)實驗小學(xué)乒乓球比賽于20xx年4月11日在本校乒乓球室舉行,共有十五個班級進行比賽,本次為期3天,共分為四年級組和五年級組。

  本次比賽是以年級組進行的團體比賽,取得了歷史性的突破!獲得如此好的成績是和平時隊員們一直堅持刻苦訓(xùn)練及教練的訓(xùn)練工作是分不開的。比賽中隊員們發(fā)揮出了自己的特長和水平。

  雖然這次比賽我們獲得了歷史性的突破,但是也有幾點值得重視的,其一:班主任重視程度不夠,導(dǎo)致有些隊員水平不是很高。其二:隊員有一部分是學(xué)校訓(xùn)練隊的隊員,他們所在的班級就占較大優(yōu)勢。

  通過三天的角逐四年級(四)6班取得了第一名,依次是(四)4、班(四)2班。五年級是(五)6班第一名,依次是(五)3班、(五)1班

  通過這次比賽后發(fā)現(xiàn),同學(xué)們對乒乓球的興趣程度越來越高,對自己的信心也有很大的提升!訓(xùn)練方面從原來怕苦怕累到現(xiàn)在能夠自覺的練習(xí)。這是一個很好的現(xiàn)象,從整體上看,同學(xué)們又多了一個選擇,可以讓那些對乒乓球有興趣或者乒乓球特長的學(xué)生多一個展示自我的機會,來讓更多的同學(xué)參與到這一活動中來,把乒乓球訓(xùn)練比賽結(jié)合起來,增加趣味性,吸引更多的同學(xué)參與,以此來全面提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)。

  本屆比賽的結(jié)束也正是下次比賽的開始,我們要再接再厲把這項活動全面的開展起來,為提高我校乒乓球水平而努力奮斗。

  20xx—4—18

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇2

  我校乒乓球賽于10月24--28日如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學(xué)提供了一個展示自己乒乓球技術(shù)的舞臺,同學(xué)以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中,我們不僅同學(xué)之間技術(shù)的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學(xué)們積極向上,努力進取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗。總體上說,這次活動是比較成功的。

  以下便是此次活動的安排:

  一、比賽籌備

  比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行,每局采取11分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學(xué)組成。

  二、比賽方式

  比賽分男單、女單形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。

  三、比賽通知

  通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和黑板通知比賽地點和比賽時間。

  四、工作落實

  活動負責(zé)人開會討論決定活動流程、活動分工;同學(xué)在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合;獎品由活動負責(zé)人準備;

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇3

  從策劃到開始舉行比賽,經(jīng)過將近三個星期的努力,我校三至六年級舉行的“我運動我快樂”乒乓球比賽已經(jīng)取得圓滿成功。

  自5月11日舉行開幕式以來,比賽共歷時1天,參賽總?cè)藬?shù)24人,經(jīng)過12場初賽,12場決賽,共計24場緊張、激烈的角逐,在全體師生的配合下,成功的完成了這次比賽,男女冠、亞、季軍已經(jīng)產(chǎn)生,男生的激情與活力在賽場上表現(xiàn)的淋漓盡致,女生亦是瀟灑自如。青春的風(fēng)采,在乒乓的賽場上盡情的飛灑活力、盡情的釋放!

  乒乓球是我國的國球,國球的精神就是要我們奮發(fā)向上,不懼困難,勇往直前,這次我協(xié)會舉辦這樣的活動,不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,增進了友誼,同時也提高了群體的戰(zhàn)斗力與凝聚力。

  在此次比賽中,五六年級中涌現(xiàn)出一批技術(shù)性極好的選手,在比賽中發(fā)揮出了自己的真實水平,參加比賽的選手也發(fā)揚了努力拼搏,奮勇爭先的精神,賽出了風(fēng)格、賽出了水平,嚴格遵循體育道德精神,通過比賽加深了解,增進感情。擔任執(zhí)法工作的全體裁判員,也表現(xiàn)出了認真負責(zé)的美德,確保了比賽的客觀、真實、公正、公平。為比賽創(chuàng)造了良好的氛圍,保證了比賽的順利進行。

  這次比賽從策劃到圓滿結(jié)束比賽完全利用同學(xué)們的課余時間,收到了良好的效果,也充分體現(xiàn)了我們同學(xué)課余、自愿的原則。

  這次活動的成功會成為我們下次活動的動力,為我校的乒乓球水

  平的不斷提高和促進全民健身運動的發(fā)展做出新的、更大的貢獻。相信通過我們的努力,我校乒乓球水平會更上一城樓!

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇4

  為響應(yīng)團委號召,培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保意識促進人了類可持續(xù)發(fā)展,物理系學(xué)編部于20xx年10月21日特舉行了環(huán)保家園師院征文活動。

  本此活動由院團委主辦,各系承辦,并并推選優(yōu)秀作品參加決賽。為了調(diào)動大家的積極性我們學(xué)便不做了大量的宣傳工作。經(jīng)過不懈的努力,同學(xué)們都積極參加這次征文活動,在幾天內(nèi)就受到來稿40余份,通過同學(xué)們的來稿,我們更進一步的了解到當代大學(xué)生對國家政策的關(guān)心與支持,也反映出了對可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度。

  為了在活動中做到公平公正公開,我邀請各部部長及副部長作為活動評委并對每份作品打分,(打分過長實行匿名制)。經(jīng)過一個中午的評比,09級的付小玲,王冬雪,10級得吳欽婷以優(yōu)異的成績被選舉到院里參加決賽。

  通過此次活動是同學(xué)們對環(huán)保更加關(guān)注,并且樹立了環(huán)保意識。我們學(xué)編部的全體成員也通過本次活動鍛煉了自己的各項能力,為經(jīng)后的工作打下基礎(chǔ)。愿我們的校園在大家的共同呵護下更好更快的發(fā)展!

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇5

  為了增強新組建班級的集體凝聚力,學(xué)生會體育部在高一級舉辦了拔河比賽。

  比賽期間:

  1、由于無法借到擴音器,第一天賽事稍顯混亂,不過總體秩序良好。在接下來的賽事我們用無線麥克風(fēng)代替擴音器,大大提高了效率,使整個比賽能有序進行。

  2、提前一晚通知第二天的參賽班級,并一再重申安全問題。

  3、每天至少調(diào)派6個體育部干事到現(xiàn)場清點人數(shù)和維持紀律。

  4、賽前要求參賽各班帶上班牌,并且要求各班隊長到指定地點集中聽候指令。

  5、每日比賽結(jié)束后及時歸還器材。

  優(yōu)點與不足:

  優(yōu)點:

  1、調(diào)整迅速——原計劃5-6天的比賽壓縮到4天,能及時出臺新的方案并且重新編排比賽順序

  2、通知到位——通知工作是由體育部兩位部長親自去做的,我們在通知的時候著重了對時間、地點、對手班級、注意事項等問題的強調(diào),并且保證各班負責(zé)人都能聽清內(nèi)容。

  3、秩序良好——在借用無線麥克風(fēng)之后,我們要求參賽各班務(wù)必帶班牌,以便辨認。

  4、及時總結(jié)——每日比賽以后我們都對當日的賽事進行了及時的總結(jié),分析當天存在的不足,并在接下來的比賽中加以改進。

  5、溝通及時——我們在賽前跟高一級組與體育科組保持了密切的聯(lián)系,能及時的進行溝通。并且在比賽期間能召集各班體委開會,及時強調(diào)比賽存在的問題。

  6、器材歸還及時——每天比賽結(jié)束以后我們都會將器材放置到制定地點,便于管理。

  不足:

  1、干事分工不明確——幾天的比賽都出現(xiàn)了部分干事無事可做的情況,一是因為對工作量的過分高估,另外則是因為沒有顯眼的標識致使干事都埋沒在人群之中,在以后的活動要多加注意。

  2、比賽較為倉促——原計劃三局兩勝制的比賽改為一局制,在時間上也顯得較為倉促,出現(xiàn)了一個班在一天之內(nèi)連比三場的情況。這跟時間的設(shè)置有關(guān),4天確實是倉促了些。

  3、后期的賽程沒有明確公布——由于原定賽程圖的限制,半決賽和決賽的賽程圖并不能完完全全地被所有同學(xué)熟知,這點在以后的工作中也要多加注意。

  日后的注意事項:

  1、在活動前應(yīng)該對整個活動有徹底的認識,以確保對大局的掌控。

  2、正確評估工作量,適當提高干事利用率。

  3、加強與老師、學(xué)生溝通。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇6

  一.活動背景及目的:

  為迎接元旦,喜迎新年,展望未來。在20xx年元旦之際,我們湖南大學(xué)外國語與國際教育學(xué)院08級舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點、新的高度,為了更高的目標、更高的理想,我們將輕裝上陣,跨出我們堅定的腳步,來實現(xiàn)我們更美的藍圖。這次元旦登山也是希望借此機會讓大家放松身心,以更飽滿的狀態(tài)投入到下一階段的復(fù)習(xí)備考中。希望以此次登山為跳板,瞻前顧后,坦然面對此前得失,從容面對此后的挑戰(zhàn)。

  二.活動準備:

  1、根據(jù)輔導(dǎo)員曾麗君老師的要求,我們08級體育股對此進行了精心的策劃,并形成了書面策劃書,加之各個年級干部的積極配合,為這次登山比賽的成功舉行奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

  2、在登山比賽開始前,我們著手準備了活動需要的工作證,號碼牌,還有為防止意外發(fā)生的一些必備藥品,防患于未然。

  3、提前組織動員全體同學(xué),充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。

  三.活動的基本情況:

  1、七點四十在岳麓山門口集合,清點人數(shù)同時發(fā)放各個小組的號碼牌。

  2、八點在輔導(dǎo)員曾麗君老師和同學(xué)們在岳麓山門口合影留戀。

  3、八點十分左右,登山的號角吹響,帶著對新的一年的美好祈愿,帶著對未來的憧憬,全體參賽人員向山頂進發(fā),向著新的目標前進。

  4、九點左右,全體人員到達山頂,登山隊員以小組或者以班級為單位,在山頂合影留戀,登高望遠,為來年好的祝愿。

  5、九點半左右,登山比賽在良好的氛圍中完美結(jié)束。

  四.活動的可取與不足之處:

  可取之處:

  一是曾麗君輔導(dǎo)員的重視,多次指示我們部門要認真籌劃,精心準備,并親自參加活動。

  二是精心準備,嚴密組織。為嚴密組織好此次活動,我們部門精心準備了活動方案,確定了登山路線,購買了藥品等登山常用品。

  三是我院同學(xué)積極參加,合作意識加強,各個股之間通力合作。

  四是互幫互助,團隊凝聚力強。在登山活動比賽的過程中,參加比賽的同學(xué)們互幫互助,充分發(fā)揮了團隊的凝聚力。有的團隊中有人因身體虛弱而體力不支,為了能使他們能順利登上山頂,團隊中的其他成員充分發(fā)揚了團隊精神,一直在后面攙扶和照顧,不斷給她加油鼓勁,沒有一人埋怨,經(jīng)過大家齊心協(xié)力互幫互助,終于使整個團隊順利的登上了山頂,完成了登山比賽活動。

  不足之處:

  一是我們的經(jīng)驗不足,致使在前期的準備工作中出現(xiàn)了不少紕漏

  二是時間觀念差,有遲到現(xiàn)象,預(yù)定7:40集合,8:00出發(fā),但還是有人遲到,至使行程被耽擱。

  三是有及個別同學(xué)組織紀律觀念淡薄,不服從組織者安排。

  五.活動的感受與收獲:

  新的一年,新的開始,我想沒有比登高遠望,吶喊打氣來的更有意義的事情了。登山追求的是什么?不是為了征服自然,而是通過登山這一艱難的過程來征服自我,感動自我。青山,綠水,古寺,文院。這些不僅僅是一次經(jīng)歷,在我們的心里更加注重的是一種感覺,一種虔誠而刻骨的感受。這種感受讓我們對湖大,對外國語與國際教育學(xué)院,對自然產(chǎn)生一種濃厚的歸屬感。在這里,千萬年屹立的岳麓山上,沒有工業(yè)污染的空氣,沒有文明衍化的人心,沒有銅臭彌散的生活,沒有忸怩作態(tài)的社會現(xiàn)實。在這里同學(xué)們僅僅感受到了初始的夢境,對未來的向往與憧憬,緣結(jié)了同學(xué)們對于山野自然質(zhì)樸而簡單的愛。我們的收獲遠遠不止于此,我們更加學(xué)會了如何以一個登山者,以一個探索者的身份去面對各自的生活,在攀登中透悟人生,在未知中創(chuàng)造未來。我們還體味到了愛與友誼,來自朋友們的,來自老師的,來自大自然的。在和諧,愛與友誼的氛圍總成長,我們就可以勇敢的面對生活中的一切艱難險阻,哪怕我們的軀體只能像一棵洋蔥一樣卑微的躺著,生命的頭顱也能高昂起來!

  最后,借用一句名言作為結(jié)束:加入生命是丑陋的,我寧愿不要來生;加入生命是美麗的,今生我已滿足。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇7

  一、活動背景:武漢理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院面對全體20xx級新生,以“誠信、感恩、自強”為主題,以征文比賽形式對新生普及華夏傳承至今的道德觀念與文化傳統(tǒng)。當今社會,流俗文化泛濫,人們不再注重自身道德修養(yǎng),匯集成“無規(guī)則”乃至“潛規(guī)則”的社會亂象,近而形成一個錯亂的社會。由此,作為一個即將步入社會的學(xué)生,有必要重拾中華古老的文化傳統(tǒng)“誠信、感恩、自強”。武漢理工大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院自強社自20xx年成立以來,一直秉承“資助育人,自強自立,回報社會”的宗旨,所以,特承辦此次征文比賽活動。

  二、活動目的:本次活動,旨在加強學(xué)生們的“誠信、感恩、自強”等美好品德的修養(yǎng),為成人、成才鋪好道德基石。同時,完成步入社會之前的一門“必修課”,以便將來更好的服務(wù)于社會,為社會的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的力量。

  三、活動時間及地點:11月16日~20日,面向全體經(jīng)濟學(xué)院學(xué)子征文。11月23日,評審所有的投稿,評分,評獎。

  四、活動流程:A策劃部作出關(guān)于“誠信、感恩、自強”為主題的征文策劃。B宣傳部負責(zé)活動的宣傳工作與活動信息的采集。C經(jīng)濟學(xué)院各班以“誠信、感恩、自強”為主題開展班會活動。D經(jīng)濟學(xué)院同期舉辦“自強者杯”演講比賽。E自強社面向全體經(jīng)濟學(xué)院學(xué)生征文。F評審、評分、評獎。

  五、獲獎?wù)吖荆河尚麄鞑坎块L:陳雨楠、秘書處部長:魏超負責(zé)最后的評定工作,經(jīng)過認真仔細的嚴格評選后,評定以下作品為優(yōu)秀作品分別設(shè)為一等獎、二等獎、三等獎各一名。獲獎作品分別為:《懷揣感恩,學(xué)會自強》《自強--成人之本》《自強不息超越自我》

  六、活動總結(jié):

  (一)活動的預(yù)期及成果:此次活動面向經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)子,培養(yǎng)“誠信、感恩、自強”的道德修養(yǎng),整體活動進展順利,預(yù)期的教育意義達到。取得了較滿意的結(jié)果。

  (二)活動的過程及進展:關(guān)于征文比賽的具體開展:由主題班會形式向全體經(jīng)濟學(xué)院學(xué)子普及了“誠信、感恩、自強”的主題教育。同時,以征文比賽為主題,調(diào)動了學(xué)生們活動的積極性,也加深了學(xué)生們的深刻體會,達到了作為教育的意義和深度。自強者杯演講比賽與此次征文比賽一起,拓寬了活動的覆蓋范圍,形成了形式多樣化,主題明晰的特色活動。

  (三)活動的優(yōu)點及需要改進的地方:本次關(guān)于“誠信、感恩、自強”的征文活動,主體開展有序,經(jīng)過自強社各部的努力,將“誠信、感恩、自強”的主題落到實處,進而體現(xiàn)與深化了主題。在各項細致具體的工作中,注意協(xié)調(diào),使活動平穩(wěn)的推進。但在宣傳工作方面略顯不足,具體事項未落到實處,依靠分配工作到班級未能激起學(xué)生參與活動的積極性。另外,仍有許多學(xué)生甚至未知有征文比賽之事。然而,活動的形式彌補了這一不足:班級主題班會的多樣性擴展了活動主題的范圍,并使更多的學(xué)生了解到并感受誠信、感恩、自強的重要性。征文又深化了這一主題。

  (四)活動展望:通過這次“誠信、感恩、自強”的主題征文活動,我們認識到普及道德與素質(zhì)教育的可實施性。以此活動為基礎(chǔ),在未來的主題教育活動中,可以適當增大活動的宣傳力度,便于全體經(jīng)濟學(xué)院學(xué)子了解并積極參與。同時,繼續(xù)堅持活動的多樣性與主題的單一性使自強社的活動更加富有特色。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇8

  一、實施情況

  今年適逢中國共產(chǎn)黨成立90周年,為幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,同時為貫徹落實《廣東省建設(shè)文化強省規(guī)劃綱要》,積極參與“廣東小學(xué)生詩歌節(jié)”活動,推進詩歌教育“進課堂、進課程、進頭腦”,培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的學(xué)習(xí)興趣, 提高學(xué)生朗誦說話能力,豐富課余生活,學(xué)校少先隊大部隊和教導(dǎo)處于20xx年6月9日上午組織四、五年級范圍內(nèi)開展一次詩歌朗誦比賽。

  二、活動效果

  本次比賽中,各位選手用標準的普通話、飽滿的精神、豐富的情感朗誦了一首首激情澎湃的紅色頌歌,唱響了一曲曲動人的贊歌。選手們時而鏗鏘有力、時而委婉悅耳的朗誦聲不時地掀起陣陣高潮。場下的評委對各位選手朗誦時的情感、聲音、精神面貌等進行了認真評比。

  通過此次活動,謳歌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民在革命、建設(shè)和改革時期取得的偉大成就,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,進一步提高少先隊輔導(dǎo)員的宗旨意識,幫助少先隊員了解黨90年光輝歷程,培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,激勵少先隊員牢記黨和人民的重托,在德智體美等方面全面發(fā)展,積極爭當“四好少年”,時刻準備著為加快綠色的經(jīng)濟崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州貢獻智慧和力量。

  三、思考和體會

  本次活動提前計劃并籌備,整合各方面的智慧,討論并確定實施方案,活動的形式和內(nèi)容,活動的細節(jié)考慮全面,落實具體負責(zé)人員,使活動能有序開展,統(tǒng)籌規(guī)劃。本次的朗誦比賽充分展現(xiàn)了隊員的優(yōu)秀的朗誦水平和良好的精神風(fēng)貌,掀起了人人朗誦、班班朗誦的熱潮。

  4小學(xué)“慶元旦,經(jīng)典誦讀比賽”活動總結(jié)20xx年12月27日下午,在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級二班教室舉行了“慶元旦 經(jīng)典誦讀比賽”活動。

  20xx年9月開學(xué)以來,我校根據(jù)市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神,開展了經(jīng)典誦讀活動。學(xué)校根據(jù)不同的年級的學(xué)生的年齡特點和教學(xué)大綱的要求,給不同的年級安排了不同的誦讀內(nèi)容,一年級的《弟子規(guī)》、二年級的《三字經(jīng)》、三年級的《75首古詩》、四年級的《論語》、五年級的道德經(jīng)。為了檢驗一段時間以來活動的開展情況和學(xué)生的掌握情況,特地在元旦到來之際,以年級為單位開展經(jīng)典誦讀比賽活動。現(xiàn)將二年級經(jīng)典誦讀活動的比賽情況總結(jié)如下:

  1、誦讀活動的筆試情況:通過筆試可以看出學(xué)生對三字經(jīng)的背誦很熟練,理解的也很好,達標率98%,但是美中不足的是部分字學(xué)生不會寫,但是在測試中,要求學(xué)生可以用拼音代替。不過總體效果很好。

  2、演講比賽情況:參加活動的有二年級的全體學(xué)生、所有的語文老師及參賽學(xué)生的部分家長。每個班級選出5名小選手參加演講比賽,所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練,博得了在場家長的一眾好評。

  3、在利用評委加算分數(shù)期間,指導(dǎo)教師又進行了現(xiàn)場問答(如:五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問題)孩子們回答的很精彩,讓在場的老師和家長瞠目結(jié)舌。

  通過經(jīng)典誦讀比賽,可以看出,學(xué)生不但背過了,而且理解的很好,還能做到學(xué)以致用,我們的孩子懂得了很多課本上沒有的、而生活中必不可少的知識,下一學(xué)期,我們會繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,把中華民族文化的精華發(fā)揚下去,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇9

  10月28日下午舉行了李召小學(xué)跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

  比賽評出:

  一等獎:付劍波、馬潤可、馬敬惠。(3名)

  二等獎:傅俐穎、白雨鑫、劉子凡。(3名)

  這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進了同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇10

  由我們競賽組織部門舉辦的“船模”大賽已經(jīng)告一段落了,我們這些活動負責(zé)人也終于可以松口氣了。

  “船模”大賽在我校是首屆舉辦的活動,也是我們校科協(xié)這學(xué)期所舉辦的大型活動之一。校團委及主席等都給予了高度重視。雖然我們對該項活動的舉辦并無太多經(jīng)驗可鑒,但是主任帶領(lǐng)我們整個團隊通過多次的會議,不斷地對活動的討論,對不同事項的考慮,對規(guī)則的補充等等,最后我們內(nèi)部又經(jīng)過不同的分工,終于將基本的活動手則,活動策劃完成了。對于這一系列的過程,我認為我們是很不容易的,我們每個人都很期待首屆“船模”大賽的成功舉辦,也為我們的努力打上一個大大的感嘆號。

  但是整個活動由最初的賽前說明會和初賽到最后決賽舉辦下來的結(jié)果,并沒有讓我們很滿意。一個可能是由于天氣的原因,因為連續(xù)好幾個陰雨天,導(dǎo)致我們活動的實際舉辦時間和計劃舉辦時間相差好多。另一個也是最大的,可能是一開始我們就把這一比賽過程想的太理所當然了,導(dǎo)致我們對臨時遇到的問題解決能力較差。

  下面我來總結(jié)下我們在比賽中遇到的許多問題。首先是比賽前開的“兩次賽前說明會”中存在的一些問題。“賽前說明會”,本來就是為了著重強調(diào)參賽者在比賽中應(yīng)該注意的各種事項,可以說是貫穿比賽的一個重要環(huán)節(jié),但是從兩次來參加會議的參賽者的簽到情況來看,情況并不容樂觀。可能有些人是真的有事,但我們電話打過去詢問時,更多的人卻說不清楚要開會的事情。從這邊就可以反映出兩個問題,一個是通知的不到位,為何我們這邊通知發(fā)下去了,各分科協(xié)不能切實的通知到個人呢?還有就是,既然你報名參加該活動了,就算你沒有空,你至少應(yīng)該提前發(fā)信息來轉(zhuǎn)告我們一下,更好的是可以讓你的同學(xué)來代替參加,可是你們卻什么也什么都沒做,這就對我們活動的舉辦產(chǎn)生了阻礙。然后來說說初賽和決賽中所遇到的一系列問題。可以說在初賽和決賽前,我們的提前準備還是十分充分的,各個干事也都各就各位。可是實際的活動舉辦卻不怎么順利,有很多不好的現(xiàn)象出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場,特別是在初賽。從我們一開始的簽到來說,當我們向參賽者要比賽承諾書,他們有的說忘記帶了,有的說根本就沒有發(fā)到,只有很少一部分人帶了。為了比賽的正常進行,我們不得不重新去印承諾書。

  既增加了不必要的費用,又浪費了我們的時間。還有很多參賽者到了比賽現(xiàn)場,不是先來簽到,而是先去觀看比賽,最后時間到了,我們打電話過去催,他們才拖拖拉拉的過來,嚴重影響到我們的比賽進程。然后由簽到的情況來看,棄權(quán)現(xiàn)象由為嚴重,我們電話打過去,他們才說明各種原因而不得不棄權(quán)。由此反映出參賽者對比賽的態(tài)度不重視,給我們的簽到和比賽進程都增添好多麻煩。也導(dǎo)致當常熟電臺來參訪我們的比賽時,我們不得不極力應(yīng)付。再者我要談?wù)勎覀兊谋荣惣o律。由于我們的工作人員有限,不可能對比賽的每方面都控制的很好。可是很多參賽者卻很不自覺,在比賽場地大聲喧嘩,有的甚至為了觀看活動而鉆進了我們拉好的警戒線,給我們工作人員在測試比賽成績和打撈船只過程增加了不必要的麻煩。最后我要說說在初賽和決賽中我們內(nèi)部存在的問題。活動中有些工作人員并沒有很好的把握自己的職責(zé),擅自離職,甚至有無故缺席的。還有就是我們的活動規(guī)則有了多次的修改,而參賽者卻沒有及時得知,于是抱怨很多。所以說在這一個大的比賽中,我們存在的問題還是很多的,這些還只是比較明顯的,很可能還有其它細節(jié)我們并沒有注意到。

  針對這些問題,我們?yōu)橄麓位顒拥呐e辦又積累了許多經(jīng)驗。第一就是我們對于活動的宣傳,我們以后會盡早宣傳我們的活動,讓參賽者有足夠的時間思考和準備;第二我們將會調(diào)整賽前說明會的形式,爭取不再將它搞的那么繁瑣與枯燥;第三就是對于我們的活動策劃,我們在寫之前會盡量考慮周到,不會再做大量的改動,再改動后會及時通知到參賽者;第四就是爭對我們的內(nèi)部工作人員,對于活動的流程,一定要搞得十分清楚等等。

  總結(jié)了很多的問題,當然我們也不能忽視我們這次“船模”大賽中值得贊揚的地方。在這次活動中,我們這個團隊是非常努力用心的,而且其他部門也有很多干事來協(xié)助我們的工作,這很好的體現(xiàn)了“科協(xié)是一個和諧的大家庭”。我們還要表揚那些進入決賽的參賽隊,因為他們的團結(jié),因為他們有很好的創(chuàng)新意識和想象力等,他們做出的船模真的很不錯。同時也要感謝他們對我們活動的配合和重視。每次舉辦活動,肯定會發(fā)現(xiàn)好多問題的,不可能舉辦到十分完美。但我們不能舉辦完了就匆匆將其棄之一邊,而是要學(xué)會從不同活動中總結(jié)經(jīng)驗,這樣我們才能不斷進步,下次才會做的更好!

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇11

  20xx年11月26日下午1點半,籌備已久的20xx年南京萬匯新材料科技有限公司第二屆羽毛球大賽在紫金羽毛球館如期舉行并取得了圓滿成功。本次比賽共有30名選手參賽,其中19名男選手,11名女選手。比賽項目為男單和女單。1點鐘大家就按時到達場地進行抽簽并各自進行了簡單的賽前熱身活動,1點半比賽準時開始。比賽分為兩個場地,男子組和女子組同時進行。雖然我們沒有專業(yè)的裁判,雖然我們不是專業(yè)的選手,但我們?nèi)匀恢匾曔@次比賽。每個選手都積極把握場上的主動權(quán),在遇到勁敵時有放手一搏的心態(tài),不能輸了氣勢。大家都自信滿滿并且做了充分的前期準備,觀看比賽的選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。

  各選手都是按照賽前抽簽分組情況依次序進行循環(huán)賽,比賽中大家情緒都很高漲,畢竟都不是職業(yè)球員,失誤還是很多,但是有的選手能夠積極調(diào)整心態(tài)繼續(xù)迎戰(zhàn)并且越打越勇。特別是在最后的冠亞季軍爭奪賽的時候,大家的水平和潛力發(fā)揮的淋漓盡致,一旁觀看的觀眾也不時地連聲叫好,為選手們加油打氣,還不時的為選手遞水。比賽一度進入賽點,勝負乃一球之差,現(xiàn)場觀眾們的情緒也隨著比賽的進程此起彼伏,高潮不斷。雖然有的選手的基礎(chǔ)還不是很扎實,實力與別人差距大,但是他們一直堅持到了最后沒有放棄,這讓我們看到了體育的力量,運動的精神。也讓我們認識到了,只要堅持到最后,無論是不是贏家大家都會給你掌聲!在這樣一個氛圍下,雖然我們是一場競爭激烈的比賽,但大家都抱著“樂于參與”“幸福其中”的心情,賽出的是水平,但更多體現(xiàn)的是友情!是凝聚力!是一種積極向上的精神!當然,事無完美,在比賽中我們有一名選手不慎腳脖子扭傷,同事們立刻擁上給予關(guān)懷和安撫,把他扶到旁邊用冷水幫他敷腳以促進血液循環(huán),使他能夠更好更快的恢復(fù)。

  從這件事中也體現(xiàn)出了同事之間的相互關(guān)懷,互相幫助的美好氛圍,更加增進了同事之間感情。經(jīng)過激烈的角逐,男子組和女子組各產(chǎn)出冠亞季軍各一名,男子組冠軍:丁勇,亞軍:苗婷婷,季軍:顧嘯。女子組冠軍:白玲,亞軍:陳蓉,季軍:張德軍,并為其頒發(fā)了豐厚的獎品,沒有得到名次的選手我們也為其準備了紀念獎以資鼓勵,大家都懷著歡快的心情滿載而歸。

  通過這次活動,大家都感覺獲益匪淺,得到了一次難得的深入交流和溝通的機會,讓我們的團結(jié)精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高,更讓我們感受到了集體生活的溫暖,公司企業(yè)文化生活的豐富多彩。同時,也總結(jié)出了以下幾點經(jīng)驗和教訓(xùn):事前的準備工作一定要充分。包括場地、球拍、球、參加人員的統(tǒng)計和安排,以及獎品的采購和發(fā)放,在這次比賽前準備的基本充分,所以活動進行的還算順利。細節(jié)決定成敗。有很多選手平時練球的時候不注意規(guī)則的學(xué)習(xí)和把握,以至于比賽的時候不懂規(guī)則,經(jīng)常發(fā)球失誤,所以在以后的活動中要加強這方面的訓(xùn)練。

  現(xiàn)場秩序的維持。這次比賽中有部分觀眾或者選手會不經(jīng)意的走到比賽場地里面,影響了正在比賽的選手接球,雖然只是極個別現(xiàn)象也沒有導(dǎo)致大的影響,但是這也是我們應(yīng)該注意的,比賽前應(yīng)該嚴格給大家講解比賽中的規(guī)則和秩序。醫(yī)藥箱的準備。比賽中發(fā)生突發(fā)狀況是正常現(xiàn)象,如果這次扭傷腳的同事能第一時間擦點跌打酒之類的藥會好的更快,所以但凡一些體育活動比賽,應(yīng)該備有醫(yī)藥箱。

  這次比賽充分達到了增進感情、激發(fā)熱情的活動宗旨,雖然比賽結(jié)束了,但在比賽中建立的彼此的情感沒有結(jié)束,比賽賽出了大家的體育技能,鍛煉大家的體育素質(zhì),更多是提高了公司員工的凝聚力,讓我們懂得,只有在這個大家庭中共同努力,我們的情誼才會更深厚,我們的快樂和幸福更永久,因為我們是攜手一路走,共同進退的一家。

  南京萬匯新材料科技有限公司

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇12

  時光飛逝,在代表隊已經(jīng)度過了四年的光陰,頑強拼搏,奮勇爭先,為祖國健康工作五十年,這些品質(zhì)和新年已經(jīng)成為我作為代表隊一員特有的品質(zhì)。我們特有的大五生活也確實沒以往那么大的學(xué)習(xí)和工作壓力,剛剛在代表隊保研的我,也許是出于對代表隊的感激之情在心中涌動,帶著一股向?qū)W校的普通同學(xué)們展示我們代表隊的目標和信念,就第一次參加了代表隊馬杯教練團。

  初入冬季,北京的天還是略微顯冷的,紫荊操場的籃球場還是依然火爆,下午五點,在靠近網(wǎng)球場最角落里的籃球場上,這塊他們熟悉,我很陌生的塑膠場地上,伴著清華紫操旁的路燈,本學(xué)年馬杯教練團新教練與生院女籃的第一次合作就展開了。說實話,沒接觸過咱清華普通學(xué)生打籃球,訓(xùn)練時,我?guī)Т蠹易隽诵┪覀兦迦A男籃平時訓(xùn)練的訓(xùn)練內(nèi)容,結(jié)果出現(xiàn)了尷尬的情況,同志們非常努力的訓(xùn)練,結(jié)果我們第一次訓(xùn)練的第一項內(nèi)容用了足足半個小時來完成,嚴重超時。著瞬間改變了我的訓(xùn)練計劃,一切從基礎(chǔ)訓(xùn)練開始!整個兩個小時,生院女籃隊員們給我非常geilivoble的感覺,移動迅速、拼搶積極、極其團結(jié),這是一個優(yōu)秀籃球隊伍隊員們所必須的品質(zhì),只有擁有這樣的品質(zhì),才能有機會成為最優(yōu)秀的球隊。

  兩周過去了,我們的訓(xùn)練依然以基礎(chǔ)動作訓(xùn)練為主,可是隊員們依然是精神飽滿,積極努力,她們陸續(xù)背著書包從課堂過來訓(xùn)練,又陸續(xù)從訓(xùn)練場背著書包、啃著面包依依不舍跑的拋棄教室上課,她們對籃球甚至體育的熱愛,我想毫不亞于我們代表隊的同學(xué)們,也許她們和他們只是欠缺一個機會,一個橋梁。

  馬杯教練團是個機會,是個橋梁,是代表隊同學(xué)們讓整個學(xué)校更多認識我們機會和橋梁,是普通學(xué)生滿足對代表隊學(xué)生好奇心和更多更好的接觸專業(yè)體育的機會和橋梁,有朝一日,馬杯教練團和馬杯將成為清華大學(xué)學(xué)生體育發(fā)展的兩架馬車。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇13

  歷時近一個月的跳繩練習(xí)與比賽活動,在班主任老師的周密組織與指導(dǎo)下,在體育教師的大力配合下,在全班學(xué)生的積極參與下,現(xiàn)已落下帷幕。此次活動,參與面廣,練習(xí)階段全班學(xué)生都積極參與進來,利用體育課、課間、午間進行練習(xí),比賽階段參加人數(shù)達到56人次。這是我班除體育運動會以外的又一次對全班學(xué)生體質(zhì)體能檢驗的盛會。

  此次活動,得到了體育教師和班主任老師的高度重視,從活動的組織到實施,體育教師都身體力行,不管天氣好壞,都堅守課堂,帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,班主任教師更是積極協(xié)助訓(xùn)練,課間、午間都和學(xué)生一起練習(xí)。學(xué)生從不會到會,從能跳一個到能跳多個,每一點一滴都傾注著班主任老師辛勤的汗水。近一個月來,班主任老師的身影更多的出現(xiàn)在體育課堂,出現(xiàn)在操場上,學(xué)生的點滴進步,教師都同喜同樂。此次活動,效果顯著,經(jīng)過刻苦的練習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生跳繩自如,而且還有一定的速度,他們能積極參與,非常值得表揚。

  活動中,拉近了師生之間的距離,增強了班集體的凝聚力,班主任教師細致入微的關(guān)懷和莫大的包容,都為我們這次活動增添了光彩,相信經(jīng)歷了,你就會有收獲;努力了,你就盡到了責(zé)任。歡樂痛苦都是體驗、成功失敗都是營養(yǎng)。

  經(jīng)過激烈的比賽共有6名同學(xué)獲獎,通過這次活動鍛煉了同學(xué)們的身體,磨練了同學(xué)們的意志,增強了同學(xué)們的合作意識,達到了我們預(yù)想的結(jié)果。雖取得了點滴成績,但也存在不足,例如有的學(xué)生跳繩較輕,因風(fēng)大沒能發(fā)揮出應(yīng)有的成績,還有的同學(xué)不夠重視,導(dǎo)致成績不佳。跳繩活動是一項能促進學(xué)生下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶和內(nèi)臟機能的發(fā)展,對于發(fā)展彈跳、協(xié)調(diào)等素質(zhì)也具有顯著效果。特別是健腦,希望同學(xué)們能發(fā)揚優(yōu)點克服不足,繼續(xù)參與到活動中來。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇14

  為提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強集體榮譽感,凝聚力,樹立學(xué)校的良好氛圍。特舉行100米短跑比賽,這次比賽以快為評價標準,氣勢磅礴,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進一步推動了學(xué)生管理,提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀念,增強了自信心,同時也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強學(xué)生的集體榮譽感,展現(xiàn)當代小學(xué)生的生命力。

  本次活動,學(xué)生參與面廣,基本達到了學(xué)生參與與健身的目的。比賽過程中,參賽者本著“公平競爭”的原則,真正實踐了“友誼第一,比賽第二”的精神,達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的,增強了同學(xué)之間的了解,以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中,都能夠做到文明觀戰(zhàn),文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行,尤其是各個體育委員,能夠及時有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況,值得稱贊。本次比賽,是學(xué)校再前期掀起大課間活動的基礎(chǔ)上展開的,參加本次跑步比賽的有5個班級。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進行熱身活動,比賽中,同學(xué)們興致高昂,信心十足,口號響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進了學(xué)生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果,。通過這次比賽,學(xué)生們煥發(fā)出頑強,拼搏,團結(jié),奮進的精神,增強了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。

  獎勵名單:

  男生:第一名:肖乾明

  第二名:羅軒

  第三名:羅昀

  女生:第一名:聶思微

  第二名:肖晴

  第三名:高敏

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇15

  為了豐富、增強學(xué)校的文化氛圍,提高教師的綜合素質(zhì),促進教師各項基本功,本校于4月15日上午,在四樓會議室組織了“教師硬筆書法比賽“活動,通過一段時間的練習(xí),教師的鋼筆字都有了較大的提高,為了展示教師的階段成果,開展了本次比賽。本次活動統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,統(tǒng)一紙型,內(nèi)容為所教年段的古詩任選一首,全體教師參與,盡情展示教師硬筆書法的風(fēng)采。

  比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了我校教師扎實的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺,豐富教師的校園文化生活,加強基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。

  一手漂亮的字,是對教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。老師們再一次認識到書法這一基本功的重要性,將努力加強書法的練習(xí),運用到教育教學(xué)當中去。老師的作品將在學(xué)校進行展出。

  通過這次硬筆書法活動,大大加強了教師提高自身修養(yǎng)的意識,對提高教師教學(xué)的基本功起到極的推動作用

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇16

  一、活動目的

  為了豐富員工的文化活動,增進員工之間的友誼和聯(lián)系,提升各部門的團結(jié)意識和集體凝聚力,豐富企業(yè)文化,公司特此舉辦第六屆拔河比賽,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺。

  二、活動形式

  以部門為單位組隊,每隊11人,上場10人(必須有2名女隊員),指揮1人。

  比賽分為兩個組別,分別是機關(guān)隊和車間隊機關(guān)組:技術(shù)1、技術(shù)2隊、人力聯(lián)隊1、人力聯(lián)隊2、設(shè)備項目聯(lián)隊、動力品保聯(lián)隊、沖壓機關(guān)隊、后勤外協(xié)聯(lián)隊。

  車間組:鉗工1-4隊、模具制造1-2隊、沖壓件1-2隊、小機加隊。

  比賽第一輪為淘汰賽,對決雙方由抽簽決定;第二輪為循環(huán)賽,贏一場積3分,負一場積1分,最后按積分排名。

  三、活動對象

  公司全體員工

  四、活動時間3月19日——3月28日共10天

  五、活動過程

  本次活動達到了預(yù)期的效果。在活動進行期間,員工們都積極參加拔河比賽。比賽中,充分體現(xiàn)了選手們堅強,勇敢,團結(jié)協(xié)作的精神,啦啦隊都表現(xiàn)出極大的參與興趣,為拔河隊員吶喊助威。比賽開始,拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲,伴隨著這吶喊聲,參賽選手們用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨起了皮,由此可以看出我們的員工都有為集體爭榮譽爭光的團隊意識,同時也可見大家都有著頑強的毅力和拼搏精神。特別是當雙方勝負難分的時刻,盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓,身體疲憊,但是他們?nèi)院敛煌丝s,而是咬緊牙關(guān),堅持到底,其精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

  六、活動反思

  本次拔河比賽活動進展的很圓滿,但也不得不說下我們在這次比賽中所存在的一些問題,雖然經(jīng)過了嚴密的籌劃、分工等安排,但我們對自己的工作的一些細節(jié)上還是沒有盡善盡美,導(dǎo)致在活動組織中產(chǎn)生了一定的誤差,比如在部門分組這一項我們沒有考慮周全,但我們及時糾正,沒有影響了整個活動進程,從中也吸取了經(jīng)驗,爭取在以后的類似活動中不會發(fā)生同樣的事情。

  七、活動結(jié)語

  這次拔河比賽得以圓滿成功,要感激領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在這次比賽中我們也得到了其他部門的幫助,感謝他們的大力配合,也感謝各部門的積極參與。在以后的活動工作中,我們要以更積極熱情的態(tài)度投入到工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,一方面發(fā)揚優(yōu)點,另一方面改正缺點和不足,認真努力的把企業(yè)文化中的文化活動這一工作做得更好。

  人力資源部企業(yè)文化組

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇17

  為了豐富我院師生的課余生活,為文學(xué)愛好者提供一個能充分展示自我的舞臺。由院團委主辦,綠洲文學(xué)社承辦的“奉獻青春,愛我校園”征文賽于20xx年5月18日在我校迅速展開。

  各系同學(xué)踴躍參加,充分利用課余時間構(gòu)思文章。一段段精美文字都在同學(xué)們熱情飛揚的筆尖下流淌而出,充分體現(xiàn)出我校“人人學(xué)爭先,個個爭優(yōu)秀”的良好校園氛圍。

  截至5月25日,我社共收到來稿45篇。其中機電系20篇,經(jīng)管系10篇,計算機系9篇,醫(yī)護系6篇。

  經(jīng)過全社人員及各系文采較好的同學(xué)細心評選后,共選出14篇優(yōu)秀作品。隨后請語文教研室主任蘇錦萍老師進行評選,同學(xué)們的筆鋒相對,文采不相上下,各有千秋,經(jīng)過老師的仔細斟酌,最后評出《……》、《……》為一等獎,《……》等三篇文章為二等獎,《……》等四篇文章為三等獎,其余為優(yōu)秀獎。

  本次征文比賽的舉辦,不僅使我院的文化底蘊更上一臺階,更使我們師生對校園文化有了更深刻的了解。通過優(yōu)美的文字,充分表現(xiàn)出了我院學(xué)生熱愛校園、樂于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。本次大賽圓滿結(jié)束。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇18

  優(yōu)點大家都知道,說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧。

  (一)賽前宣傳:

  1、個人認為宣傳時間太短。

  2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學(xué)們對比賽了解的比較少。

  3、前期海報數(shù)量太少。

  (二)擺點報名:

  1、與組員溝通不夠,應(yīng)該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動大家報名。

  2、每個部門應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務(wù),避免臨時電話支配,同時可以減少花費的支出(提前開會分配任務(wù)到每個人)。

  3、提前調(diào)動組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點,這樣起碼大家都會有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報名人數(shù)。

  (三)賽前準備及比賽:

  1、比賽前一天,所有人員應(yīng)該集中動員。

  2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。

  3、這次比賽我覺得負責(zé)救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責(zé)任心。

  4、比賽間隔期內(nèi),冷場時間過長。

  5、運動員比賽時間與休息時間沒有協(xié)調(diào)好。

  6、廣播在引導(dǎo)比賽流程及場內(nèi)人員處理上沒有處理好。如,在安排運動員的位置:在閉幕式上應(yīng)該及時引導(dǎo)獲獎的運動員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致后來領(lǐng)獎時還要專門花時間去排序和造成領(lǐng)導(dǎo)入場和進場的困難。

  7、接力賽應(yīng)該在預(yù)賽之前就開始廣播,而不是在預(yù)賽快完,運動員都走的差不多了才播。

  8、節(jié)目可以適當多準備幾個,可以及時串場給運動員足夠的休息時間。

  (四)賽后安排:

  1、我覺得工作人員應(yīng)該及時被安撫,可以在比賽的當天晚上請吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。

  2、物品應(yīng)該及時清理核對數(shù)目并歸位,暫時想到這么多。

  總結(jié):在這次比賽中,我覺得自己學(xué)到不少以前不曾學(xué)到的東西,比賽不僅提升了協(xié)會的名氣,更多的是讓我們每個人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進,同時一步步把我們的比賽辦的更好。

  ——救生組魏濤

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇19

  凱特利公司舉行10月份“員工活動日”10月26日下午,公司員工在A1樓前度過了凱特利的第6工活動日”。

  本次活動日的主題活動為“集體跳繩比賽”,各部門的隊員提前來到活動場地,為比賽做好準備。熟悉比賽規(guī)則后,在裁判組和大家的共同監(jiān)督下,參賽隊員便按抽簽順序依次進行比賽。催化二部的隊員沉著穩(wěn)健,銜接順利;職能聯(lián)隊的隊員腳步輕盈,配合默契;催化一部的隊員意氣風(fēng)發(fā),速度飛快;凈化設(shè)備的隊員動作連貫,也順利地完成了比賽。

  隊員們努力地奔跑、跳躍、追趕,觀眾們不斷地加油打氣,大家完全沉浸在比賽帶來的歡樂之中。雖然比賽時間短暫,但大家用飽滿的熱情和令人稱贊的表現(xiàn),共同展現(xiàn)了凱特利員工努力拼搏、積極向上的團隊精神。附比賽照片最終,比賽排名依次為:職能聯(lián)隊、催化一部、催化二部、凈化設(shè)備。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇20

  為了豐富、活躍廣大教師的校園文化生活,規(guī)范和美化教師的板書,本校于11月8日下午,在東教學(xué)樓三樓會議室組織了“教師硬筆書法比賽”活動。本次活動統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,統(tǒng)一紙型,內(nèi)容為25個成語,全體教師參與,盡情展示教師基本功硬筆書法的風(fēng)采。

  比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高,認真地品味著漢字的藝術(shù)魅力,飽蘸濃墨、激揚文字,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了棗溝頭中心小學(xué)教師扎實的書寫基本功。硬筆書法比賽弘揚中華優(yōu)秀書法文化,為教師提供了展示硬筆書法藝術(shù)水平的平臺,豐富教師的校園文化生活,加強基本功訓(xùn)練和文化素養(yǎng),進一步提高專業(yè)技能,提升了學(xué)校文化品位。

  一手漂亮的字,是對教師的基本要求。書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺。老師們再一次認識到書法這一基本功的重要性,將努力加強書法的練習(xí),運用到教育教學(xué)當中去。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇21

  規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證,也是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力,是現(xiàn)代公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標之一。為此我們學(xué)校5月27日成功舉辦了“書寫經(jīng)典,傳承文明”寫字比賽,本次活動以班級為單位進行,本著公平、公正的原則,全員參與。此活動受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,班主任的大力支持,同學(xué)們積極參與。經(jīng)過三個月的寫字練習(xí),學(xué)生已經(jīng)逐漸掌握了用鉛筆、鋼筆寫字的方法,但仍稍顯稚嫩,還需要進一步地練習(xí)和提高。細細賞析參賽作品,不難發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生在寫字方面具有下列優(yōu)點:

  1、作品整潔度高,正確率高,寫字速度均達標。

  2、低年級作品體現(xiàn)“充滿田字格”的觀點,努力把每一個字寫正確,寫美觀。

  3、中、高年級學(xué)生的鋼筆字作品體現(xiàn)注重從字的布局、大小、形狀等方面揣摩,體現(xiàn)勻稱美。

  存在問題:

  1、字的基本筆畫還有很大部分學(xué)生沒有徹底掌握,需要加大力度進行指導(dǎo)和練習(xí)。有的同學(xué)筆畫如粗棍,沒有頓筆提筆,還有的頓筆太夸張,不美觀。

  2、筆畫位置的安排是字體是否規(guī)范的重要因素。有的同學(xué)筆畫書寫雖然規(guī)范但位置安排不合理,從而影響了字的美觀。

  3、個別級部都有部分同學(xué)有錯字現(xiàn)象。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇22

  20xx年4月25日我班在運動場上參加了團委組織的“風(fēng)箏節(jié)”活動。由班長,團支書組織大家活動。歷時1個半小時。

  活動內(nèi)容及總結(jié):

  天氣晴朗,頓時操場上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們一個個都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來,紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會兒時間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望著高飛的風(fēng)箏,有的則在風(fēng)箏一次次掉落下來的失敗中思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠

  通過這次活動,進一步促進了同學(xué)們的交流與合作,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。相信每一位同學(xué)都會努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇23

  總體來看,此次作文競賽習(xí)作的優(yōu)點體現(xiàn)在:

  1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標點符號使用正確。

  2、審題清晰。從本次的作文中,他們能在有限的時間里寫下比較有質(zhì)量的文章,而且能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。

  3、表達流暢。學(xué)生的語言表達有了很大的進步,他們能夠運用一些詼諧幽默的語言,能夠運用過渡句,能夠運用總分總結(jié)構(gòu)等等,總之讀上去有真情實感,流利通順。

  4、學(xué)會運用。在習(xí)作中能把平時積累的好詞佳句運用到文章中,能根據(jù)要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語和名言警句。

  當然,文章中也反映出一些問題:

  1、錯別字太多。

  2、語句重復(fù)羅嗦,一味地擴充篇幅,語句平淡。

  3、題目的擬訂及文章內(nèi)容不是很新穎,沒有新意。

  4、布局謀篇缺少指導(dǎo)。產(chǎn)生這些問題的原因有:

  1、雙基訓(xùn)練不到位,缺少對形近字、同音字的辨析,學(xué)生平時寫得少。

  2、語言的運用方面,一是積累的少;二是運用的少;三是指導(dǎo)修改的力度不到位。

  3、對文章的篇章結(jié)構(gòu),語言特色等方面分析指導(dǎo)的少了,對讀寫結(jié)合的研究不深入。

  通過此次活動,促使我校讀寫活動持久扎實、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。

  今后,我們要繼續(xù)做好習(xí)作的指導(dǎo)工作。搞好讀寫結(jié)合,讓學(xué)生多讀、多記、多說、多練筆。

  5.15

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇24

  為提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自信心,增強集體榮譽感,凝聚力,樹立學(xué)校的良好氛圍。特舉行50米快速跑比賽,這次比賽以快為評價標準,氣勢磅礴,展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次比賽進一步推動了學(xué)生管理,提升了學(xué)生檢查的鍛煉觀念,增強了自信心,同時也檢查了在校學(xué)生的跑步水平增強學(xué)生的集體榮譽感,展現(xiàn)當代小學(xué)生的生命力。

  本次比賽,是學(xué)校再前期掀起大課間活動的基礎(chǔ)上展開的,參加本次跑步比賽的有20個班級。比賽按照原定順序依次比賽,比賽前進行熱身活動,比賽中,同學(xué)們興致高昂,信心十足,口號響亮。通過比賽,凝聚了人心,促進了學(xué)生體能發(fā)展,收到了良好的教育效果。通過這次比賽,學(xué)生們煥發(fā)出頑強,拼搏,團結(jié),奮進的精神,增強了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念,健全的人格,健康的體魄的新一代接班人。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇25

  為加強校園文化建設(shè),營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學(xué)的課余生活,鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力,博雅外文協(xié)會于 20xx年3月29日舉辦了“博雅風(fēng)風(fēng)箏節(jié)”活動,活動由博雅各成員參加,博雅為同學(xué)們準備了風(fēng)箏,在樹大的北校區(qū)操場放飛。

  3月29日天氣晴朗,頓時一直安靜的操場上充滿了歡聲笑語。一個個都迎著風(fēng)拉著風(fēng)箏跑起來,紛紛放飛手中的風(fēng)箏。一會兒時間,天空上就飄起了五彩繽紛的風(fēng)箏。有的同學(xué)得意的仰望高飛的風(fēng)箏,有的則低著頭略顯失落,有的在思索著怎樣才能讓風(fēng)箏飛得更高更遠。

  通過這次活動進一步促進了社員們的交流與合作,同時也在這楊柳吐青的季節(jié)回味了童年的天真無邪。提高了社員們學(xué)習(xí)的興趣,還獲得了一些小禮品。相信每一位社員都會努力,就像放飛的風(fēng)箏一樣越飛越高。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇26

  x校在20xx年12月28日下午13:40舉行了跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們 、同學(xué)們的熱情。 這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望x校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。

  比賽評出:

  一等獎:二年級、四年級、六年級。(3名)

  二等獎:一年級、三年級、五年級。(3名)

  這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增進了同學(xué)之間的默契和團結(jié)合作能力,讓同學(xué)們深刻集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇27

  公司領(lǐng)導(dǎo):

  為進一步豐富員工的業(yè)余生活,增強企業(yè)員工的凝聚力及向心力,營造和諧、健康的企業(yè)發(fā)展環(huán)境。8月25日—9月1日,人力資源部組織開展了主題為“激情八月,四特活力杯”籃球賽,取得了一定的成效,現(xiàn)將本次活動情況的總結(jié)如下:

  一、活動總體情況:

  1、上下聯(lián)動,全員參與,活動有聲有色;

  本次四特“活力杯”籃球活動得到公司上下廣泛的關(guān)注與支持,全員踴躍報名參與,共計80余人參與本次活動,其中中層干部參賽人數(shù)占本次比賽總?cè)藬?shù)的四分之一。此次活動以分系統(tǒng)兼顧區(qū)域的方式組建了六支參賽隊伍,覆蓋公司各部門(包括營銷支持系統(tǒng))、各生產(chǎn)車間。活動期間,公司副總經(jīng)理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看并參與比賽,并為獲勝隊伍進行了頒獎。

  8月25日,首場比賽,吳生文副總經(jīng)理為首場比賽開球助威;同日,郭棟副總經(jīng)理上場參與南昌聯(lián)隊與科勾隊的小組賽。9月1日,郭棟副總經(jīng)理、吳生文副總經(jīng)理、張悅副總經(jīng)理率領(lǐng)由中層干部組成的公司聯(lián)隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯(lián)賽。賽后,三位領(lǐng)導(dǎo)分別為冠、亞、季軍授予了錦旗并合影。

  本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部(含保衛(wèi))、采購二部組成的雄鷹隊;總經(jīng)辦、審計部、法務(wù)部、財務(wù)部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統(tǒng)等部門組成的南昌聯(lián)隊獲得亞軍;生產(chǎn)一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。

  2、精心籌劃,部門協(xié)調(diào),活動順利開展

  為確保活動順利開展,人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協(xié)調(diào),廣泛收集意見建議。活動前期,以張翔副總經(jīng)理為組長,何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長,抽調(diào)科研中心人員、采購二部人員、生產(chǎn)一部人員、人力資源部全員(樟樹)參與的活動小組多次召開賽前會議,就活動組織舉辦細節(jié)及各項規(guī)程作了細致的商議。人員安排,隊伍組建,賽制賽規(guī)的制定,人力資源部均與各個部門進行了溝通,統(tǒng)籌了各部門意見,制定了詳細的可操作的活動方案。

  同時,各部門的領(lǐng)導(dǎo)及員工都十分重視本次籃球活動。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環(huán)境因素,此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動的正常進行,總經(jīng)辦積極與樟樹市政府、樟樹中學(xué)溝通聯(lián)系了活動場地。采購二部在時間緊迫的情況下及時到位籃球服、藥品等比賽用品,后勤部積極修復(fù)菜場球場地面,及時更換了球架,為后期員工業(yè)余進行活動提供了場地。比賽前后用時三天,均安排在工作之余,沒有影響正常辦公與生產(chǎn)。生產(chǎn)一部、生產(chǎn)二部的部長親自參賽,調(diào)動生產(chǎn)一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合,為活動順利舉辦提供了有力的組織保證。

  3、未雨綢繆,賽前訓(xùn)練,活動氣氛濃烈

  本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開,無論是賽前或是比賽期間,公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發(fā)揮更好的水平,有的部門在開賽之前自發(fā)召集其他部門參賽人員進行切磋交流;有的部門則是部門領(lǐng)導(dǎo)親自對本部門籃球隊進行指導(dǎo)訓(xùn)練。比賽期間,各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓(xùn)練。

  4、賽制合理,比賽公平,活動和諧融洽。

  本次比賽采取循環(huán)積分與交叉淘汰兩種賽制相結(jié)合,與單純淘汰賽相比較,更加合理,相對增加了比賽場次,確保每隊均有兩場比賽,充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性,給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時,為確保本次比賽公平、公正,活動小組為此邀請具專業(yè)裁判進行全程執(zhí)裁,請審計部工作人員全程計分,讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結(jié)果,本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。

  二、活動影響意義

  本次籃球活動旨在以活動為契機,進一步加強各部門的相互溝通與交流,凝聚團隊精神,提升執(zhí)行力,提高工作效率,推進公司各項工作的順利開展。

  許多員工紛紛表示,通過組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體,豐富了員工的文化生活,而且還為員工提供了一方展現(xiàn)自我、鍛煉自我的平臺,積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍,提高了團隊之間的合作意識,使員工們在緊張的工作之余放松身心。

  綜上所述,本次“活力杯”籃球賽的順利舉行,使四特員工在運動中得到交流溝通,展現(xiàn)了工作外的另一番風(fēng)采,同時也培養(yǎng)了大家的集體榮譽感,增進了部門間友誼,展示了四特團結(jié)、奮進、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

  現(xiàn)將本次活動的費用使用情況列支如下,請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇28

  為積極響應(yīng)《關(guān)于開展南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)項目招標工作的通知》的文件要求,我動力工程學(xué)院成功承辦了校園生活攝影大賽項目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現(xiàn)了南鐵院全體同學(xué)豐富健康的青春校園生活,激發(fā)了同學(xué)們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術(shù)的繁榮、發(fā)展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

  此次校園生活攝影大賽總結(jié)如下:

  1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發(fā)動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負責(zé)人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們制作宣傳海報進行全校范圍內(nèi)的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調(diào)查活動宣傳力度,確保讓每位同學(xué)知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負責(zé)活動相關(guān)內(nèi)容的咨詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

  2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊列部負責(zé)其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統(tǒng)一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學(xué)習(xí)部負責(zé)上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區(qū)40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學(xué)生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內(nèi)展示,由全校學(xué)生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎?wù)甲罱K入圍選手的10%。

  3、4月10日—4月12日為我們的總結(jié)表彰階段,最后由同學(xué)投票選出的獲獎作品在團委網(wǎng)站及校內(nèi)再次進行展示,根據(jù)獎項安排頒發(fā)獲獎人員獎品并頒發(fā)榮譽證書。獲獎名單交由團委學(xué)工處保留備案。

  總結(jié)此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內(nèi)的大型活動,此次活動基本取得成功。學(xué)生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進行,并取得了預(yù)期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細節(jié)考慮不周全,入圍展品時出現(xiàn)小差錯。為此我們?yōu)榇祟惢顒又贫烁倪M方法:借助學(xué)校一些設(shè)施(如LED顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳項目的數(shù)量及質(zhì)量,活動中積極做好全方位考慮,做好應(yīng)急預(yù)案

  這是我們獨立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學(xué)生會自身也增長了舉辦類似活動的經(jīng)驗,為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動達到了預(yù)期的目的,也為我們動力工程學(xué)院學(xué)生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇29

  為提高全體教師的書寫意識,做到人人上課寫好字,發(fā)揮教師的示范作用,引領(lǐng)學(xué)生從小有一個正確的寫字姿勢和字一手好字的意識。本學(xué)期計劃舉行全體一線教師硬筆書法比賽,以此督促全體教師的寫字水平根據(jù)學(xué)校的工作計劃學(xué)校的工作實際。學(xué)校于220xx年4月17日舉行了全體一線教師硬筆書法比賽,活動按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過程,收到了令人滿意的效果。現(xiàn)將此次比賽活動做如下總結(jié):

  本次活動全體一線一半以上教師參與比賽全過程,參賽人數(shù)多。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆,認真書寫,可以說發(fā)揮了各自的最好水平,從作品的整體效果看,教師的字都有顯著的提高,這和教師認真的態(tài)度是分不開的。比賽結(jié)束后,所有的教師參與了書法作品的評價過程,參評教師在評選作品過程中表現(xiàn)的尤為認真,反復(fù)推敲、比較,然后鄭重投下自己的一票,評出最終結(jié)果。

  這次比賽活動得到了全體一線教師的大力支持熱情參與,加之全體校務(wù)人員的精心組織,比賽活動即嚴密,又順利,使得比賽收到了令人滿意的結(jié)果,評價的最終結(jié)果是全體教師智慧的結(jié)晶。即有可信度,又有透明度。經(jīng)全體教師的投票評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎若干。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇30

  為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷拓展大學(xué)生思想政治工作,豐富大學(xué)生宿舍文化活動,提升宿舍文化品位,構(gòu)建和諧宿舍、和諧校園,促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,結(jié)合我院實際,聊城大學(xué)建筑工程學(xué)院宿舍管理中心于20xx年5月舉行了以“宿舍點滴,真情無價”為主題的大學(xué)生宿舍征文活動,并取得了圓滿成功。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下。

  一:征文活動的前期準備工作充分。宿舍管理中心合理安排人員進行了本次活動的策劃和宣傳工作。通過設(shè)計展板和對各班的積極動員,極大地調(diào)動了同學(xué)們的參與積極性,活動過程也按照活動策劃一步一步有序的進行,這些都為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二:征文活動流程。活動按照1、做好組織策劃和宣傳工作;2征文收集;3征文初評工作;4活動結(jié)束后的總結(jié)和反饋四步有序的進行。在活動過程中,我們也遇到了一些問題。比如,有一些同學(xué)沒有按照活動要求遞交打印稿,交稿時間不一,對于這些問題我們都采取了積極的措施進行了解決,保證了活動進行的有序性。

  三:征文活動優(yōu)秀文章的評選。截止到5月20日,我們收到了很多來自各個班級不同宿舍的優(yōu)秀文章,并進行了評選工作。最終,20xx級土木工程專業(yè)的于琴同學(xué)的《521的幸福生活進行中》、20xx級土木四班李飛飛的《有一種愛叫做依戀》、20xx級工管六班劉永輝的《一個宿舍六張床》、20xx級于春雷的《歡樂喜悲舍友情,你我大學(xué)共同行》、20xx級土木工程2班劉夢潔的《我們都是矯情的姑娘,但我們真實、真心、真誠》、20xx級王玉奉的《那宿舍那些人》20xx級土木三班孫章萍的《夢想烏托邦》入選本次建筑工程學(xué)院大學(xué)生宿舍征文活動前三等獎。評委們認為,這些文章內(nèi)容新穎,情感豐富,通過描述宿舍成員一起經(jīng)過的種種快樂經(jīng)歷和創(chuàng)新的加入圖片為參考,充分的體現(xiàn)了豐富多彩的大學(xué)生宿舍生活,也體現(xiàn)出大學(xué)生宿舍成員之間厚重的情誼。文章無論用詞還是語言,都體現(xiàn)出了一定的文學(xué)功底。

  下面是摘自文章的優(yōu)秀片段:“無論春夏與秋冬,我們之間的情誼不會隨著季節(jié)的輪回而改變,我們永遠都是相信相愛的一家人,還會在晚上一起討論哪個帥帥的‘大叔’,一起為電視劇自己喜歡的角色爭得‘面紅耳赤’,一起吃‘搶來的零食和水果’,一起過那種快快樂樂而又充實精彩的日子,雖然覺得這樣的日子有點平淡,但好像再也和它分不開了。正如《北京愛情故事》中程峰對沈冰的愛情‘人生得一丸子足已’來見證我們521的友情‘人生得褶裙妞兒足已’。

  也許等我們畢業(yè)后回想往事,你會覺得一起上下課,一起吃飯,一起逛街,一起打拼的的那些日子是我們?nèi)松顚氋F的財富,所以趁著我們還年輕,我們一定要好好的珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,好好珍惜此時的親情友情和愛情,這些生活最美好的東西。”

  摘自:《521的幸福生活進行中》“依稀記得,去年春天,我們六人手牽手去東湖,一路唱著《花一開就相愛吧》,路旁的人向我們投來異樣的眼光,譏諷也好,艷羨也罷,我們無視他們的存在,依舊唱著屬于我們的舍歌。

  那一天,風(fēng)吹在臉上,涼涼的,很愜意。那一天,我們忽略了周圍的一切,大聲地歌唱,肆無忌憚地大笑,嘰嘰喳喳地描繪著對未來的美好憧憬,整個天空響徹著我們的笑聲。依稀記得,第一次一起吃飯的搞笑場面。我們六人圍坐在食堂里,嘰嘰喳喳說個不停,飯前,舍長發(fā)表宣言,飯后,舍員述說感言,舍長做總結(jié),我想這是史無前例的吧,這種搞怪只有我們才能想到吧,只有我們一起才有勇氣做到吧,那時,我們忽略一切,那時,我感到這個世界,只有我們六個;那時,我感到整個世界沒有任何喧囂,只有歡快的笑聲在回蕩……日子不緊不慢地過著,不知不覺中,又一個春天從指縫間悄然溜過,如今,我們已融為一體,我已對她產(chǎn)生深深依戀,無法割舍。”

  摘自:《有一種愛叫做依戀》“不知道以何種華美的辭藻來形容我們的快樂與青春,盡管沒有轟轟烈烈沒有驚天動地,然而就在這個十幾平米的小寸地上,我們享受著每一絲來自彼此的歡笑、打鬧、汗水。忘記了我們怎么由陌生人漸漸熟悉,記憶中的無數(shù)甜蜜都是我們在一起汗水與歡聲的累積。下雨天送去自習(xí)室的傘,第一次校外野餐,第一次周末KTV,第一次登泰山到腿軟,第一次挑燈備考,第一次在餐廳霸占了2張桌子,只是為了舉行宿舍的party,還有第一次一起貪睡,第一次翹課,第一次占座位一占占一排,只是讓我們都坐一塊R22;R22;不小心就會被友情和幸福淹沒,離開老家,發(fā)現(xiàn)還有這么一群人,這么一個溫馨的港灣,給我以寧靜安全,讓我可以如此放肆的展示青春與淚水。甜蜜的日子里,我們一起分享兒時故鄉(xiāng)的溫甜,帶著異地的欣喜與領(lǐng)悟,女孩們原來也可以這樣暢談未來理想。那一個個臥談會,談及自己的家人與生活,有微笑我們一起分享寄存,有憂傷我們彼此理解、共同面對。”

  摘自:《那宿舍,那些人》寢室文化是大學(xué)生活中必不可少的一部分,是絢爛的一筆,增添了生活中無窮的樂趣。寢室—它不僅是生活中另一處溫馨的家,同樣也是人生旅途中休憩的驛站。它所給予我們的是一份感情凝聚的升華。希望大家能在本次大學(xué)生宿舍征文活動中有所收獲,加深舍友之間的感情,同時也讓我們一起慶祝征文活動的圓滿結(jié)束。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇31

  敘永鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生籃球比賽于20xx年11月16日開幕,經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽,于11月29日圓滿結(jié)束。

  首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領(lǐng)導(dǎo)對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學(xué)校老師、班主任的大力支持以及廣大學(xué)生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們,從歷時2個多月的緊張訓(xùn)練,到參與比賽各項工作,最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作,對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻,代表敘永鎮(zhèn)中心校,代表本屆組委會真誠表達我的謝意。

  本屆小籃比賽,為期9天,共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展,提高了同學(xué)們的球技,又培養(yǎng)了同學(xué)們團結(jié)、拼搏的精神,同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活,同時給予熱衷于籃球的同學(xué)一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結(jié)合作的精神,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意思和團結(jié)意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展,進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學(xué)生的籃球特長,對我鎮(zhèn)學(xué)生文明道德風(fēng)尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的,相比上一屆,各片區(qū)名次都有一些變化,大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結(jié)果,應(yīng)該祝賀你們!當然名次并不是最重要,就算名次差一點的,也要向你們表示祝賀:你們也是努力付出了的,積極地組織參與了,這也是成功的!

  比賽結(jié)果:城區(qū)男子組:

  第一名東大第二名:附小第三名:實小第四名:西小

  城區(qū)女子組:

  第一名實小第二名:東大第三名:附小第四名:西小

  片區(qū)男子組:

  第一名:先農(nóng)第二名:丹巖第三名魚鳧

  片區(qū)女子組:

  第一名:丹巖第二名:先農(nóng)第三名魚鳧

  我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學(xué)生籃球比賽,也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗,以下這些方面都做得很好:

  1、賽前準備充分:

  首先,比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程,11月10號召開了第一次領(lǐng)隊及裁判會,在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標準,公正評判。

  2、各校組織到位:

  首先是各校領(lǐng)導(dǎo)重視,體育老師們?nèi)蝿谌卧沟挠?xùn)練,通過這次比賽看出,我鎮(zhèn)學(xué)生的整體素質(zhì)無能是籃球技術(shù)還是文明道德風(fēng)尚方面都再去年的基礎(chǔ)上有所提高,整個比賽中,場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現(xiàn)傷害事故。

  3、運動員素質(zhì)大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高,競爭更激烈,比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒,比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤,特別是女隊在比賽中,由于女隊水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒,避免了很多不必要的爭吵等。

  4、裁判工作成長特別明顯裁判員工作責(zé)任心得到加強,首先是裁判員到位現(xiàn)象在去年基礎(chǔ)上有很大的改進,在9場比賽中沒有出現(xiàn)一次因裁判員未到位而影響比賽時間,都是提前到場做好賽前一些準備工作,當然,再完美的賽事也有不足,比賽中依舊存在一些問題:

  1、組織工作細節(jié)不到位,我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤,是我粗心大意造成的,還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位,后勤工作沒及時跟上。

  2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一,今后應(yīng)加強業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí)和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認真反思加以總結(jié)和改進,爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!

  敘永鎮(zhèn)中心校:薛濤

  20xx年11月27日

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇32

  為進一步加強師德建設(shè),提高廣大青年教師的職業(yè)道德素質(zhì),豐富教師的文化生活,進一步落實《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。

  此次活動教師們積極參與,進行了精心的準備。她們結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,從幼兒教師的師德、關(guān)愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現(xiàn)了教師的新風(fēng)采,突出了熱愛教育、獻身教育的責(zé)任意識和進取精神。

  正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!”

  活動結(jié)束后,園長為本次活動做了精彩總結(jié),開展此次活動比賽結(jié)果并不是安一幼兒園追求的唯一目標,重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責(zé)任感和使命感得到了增強。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規(guī)范用語的意識,對教師自覺地提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)起了非常積極地促進作用。

  教師演講比賽活動總結(jié)范文篇四

  為慶祝第二十六個教師節(jié),展示教師風(fēng)采,營造尊師重教的良好風(fēng)氣。在9月10日下午,我園在多媒體教室舉辦了全園教師迎"教師節(jié)"演講比賽。演講活動要求教師們突出實踐特色,以"令我難忘的幼教經(jīng)歷"或是"我最敬佩的同事"為主題(教師任選一主題進行演講)。圍繞教師在從教過程中的一些美好的、難忘的經(jīng)歷,或是在工作中令自己敬佩的、值得自己學(xué)習(xí)的同事為主要內(nèi)容,突出宣傳自己或同事為人師表、愛崗敬業(yè)的良好作風(fēng),宣傳良好的師德榜樣,以推動全園教職工學(xué)習(xí)典型的師德榜樣,提高自身的師德要求,樹立向先進的師德榜樣學(xué)習(xí)的思想。

  根據(jù)比賽活動要求,教師們以飽滿的熱情、感動的故事,結(jié)合自己從教以來的成長歷程,結(jié)合工作中的感想、體會,或講述身邊的故事、或闡述深刻的道理。聲情并茂、娓娓道來。他們從不同角度表達了對教育事業(yè)的熱愛與忠誠,贊頌了默默耕耘、甘為人梯的教師形象,抒發(fā)了作為一名人名教師的光榮和自豪,表達了教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。一個個感人肺腑的親身經(jīng)歷、一段段發(fā)自內(nèi)心的深情表白,震撼著在場的每一位聽眾,引起了強烈的共鳴。

  本次演講活動,弘揚了教師高尚的道德情操和無私的奉獻精神,對加強幼兒園師德師風(fēng)建設(shè),形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好氛圍。必將起到積極的推動作用。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇33

  “湖南軟件職業(yè)學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動——五四征文大賽”于20xx年6月7日晚順利落下了帷幕。

  本次活動于四月份策劃,“水云澗”文學(xué)社和“校園之聲”廣播站不約而同地策劃了本次征文活動,最會經(jīng)過商議,兩個社團聯(lián)合承辦了團委的這次征文活動

  “五四征文大賽”于5月9日晚自習(xí)時間開始發(fā)動宣傳,活動于5月10日正式開始,征稿時間從5月10日到5月22日,共持續(xù)13天時間,征稿期間,我們開設(shè)了本次活動的專用郵箱以供投稿,此外還可以投稿到廣播站的播音室(工作時間),13天的時間里我們通過各種渠道收集了稿件四十余篇,初審前,篩選了不合格稿件十余篇。

  本次征文大賽的初審評審組由文學(xué)社和廣播站的骨干成員組成,在初審中,我們按照評分表對每篇文章進行評分,經(jīng)過大家一個下午的努力,我們共選出了12篇優(yōu)秀文章,我們再對這12篇優(yōu)秀章的作者聯(lián)系,進行考察,考察中發(fā)現(xiàn)其中三篇文章本人在網(wǎng)上發(fā)表過,經(jīng)過與作業(yè)的交流,作者愿意放棄了比賽,所以,本次征文比賽最終入圍決賽的只有9篇文章,由于小說類的文章在考察的環(huán)節(jié)中都出現(xiàn)了狀況,所以本次征文大賽進決賽的只有散文和詩歌兩種體裁,經(jīng)過承辦方一起商討決定,本次大賽的獎項作了以下調(diào)整:一等獎兩名(散文類和詩歌類各一名)二等獎三名(散文類兩名,詩歌類一名)三等獎四名(散文類三名,詩歌類一名)。9篇文章于6月7日晚上7點半在學(xué)生活動中心進行最終的角逐。

  文學(xué)社和廣播站成員于6月4日在社聯(lián)辦公室召開了關(guān)于本次征文決賽工作部署的會議,會議中大家各抒己見,對決賽的開展提出了自己的看法,會議之后,大家各行其是,出海報、打印橫幅、購買物品、聯(lián)系參賽者等等,一個周末,大家都在準備著這次征文決賽。6月9日(周一)早上,我們把參加決賽的文章貼了一份到宣傳欄,貼了一份在現(xiàn)場的墻壁上,以便于觀眾對參賽的文章有所了解。

  我們的決賽終于如期而至了,我們請到了楊波等5位評委老師,陳處長也蒞臨我們的決賽現(xiàn)場并為我們本次決賽致開幕詞。參賽選手們一個個激情高漲,依次上臺講述自己的文章,講述完后,評委老師們細心地點評選手們的文章。每個選手講完后,主持人宣讀上一位選手的成績,在整個決賽中,穿插了兩段互動的環(huán)節(jié),繞口令和文學(xué)知識搶答,互動環(huán)節(jié),我們?yōu)橛^眾們送上了8份精美的小禮品。所有的選手都講說完后,廣播站的王笑晨為大家唱了一首優(yōu)美的歌曲,此時統(tǒng)分的工作人員已經(jīng)把名次都排定下來了。接下來就是幾位評委老師給各位獲獎同學(xué)頒獎,在大家的掌聲中,獲獎同學(xué)高興地捧著自己的榮譽證書……

  本次征文大賽一等獎獲得者:鄧漢妮(商英082班)、趙玉芳(商英082班),二等獎獲得者:何艷姚(廣告081)、謝劍果(電商081班),三等獎獲得者:李海濤(軟技083班)、劉芳鳳(軟技081班)、彭沌(數(shù)控082班),熱烈祝賀他們,此外我們還要衷

  心地感謝沒有獲獎的參賽者,感謝他們的支持。

  決賽從7點40開始,9點20結(jié)束,大約持續(xù)一個半小時,決賽活動結(jié)束,曲終人散,但是我們工作人員不能歇下來,我們要復(fù)原現(xiàn)場,打掃衛(wèi)生,大家忙得熱火朝天。

  一份耕耘,一份收獲。我們付出了汗水,就會得到屬于自己的東西,經(jīng)過本次活動,我們大家都學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,這些對我們來說都是終生受用的。

  這次活動在“水云澗”文學(xué)社和“校園之聲”廣播站的相互配合下,算是比較順利地完成了,但是,其中難免存在一些不足之處,這次活動的前期宣傳力度不夠,到教室宣傳的時候有些宣傳小組的講解過于草率,沒能和同學(xué)們講清楚。由于當時的考慮不夠全面,所以導(dǎo)致后面出現(xiàn)的投稿文章在活動未結(jié)束的時候就發(fā)表到網(wǎng)上去了。還有一些不足,例如決賽現(xiàn)場的人數(shù)不是很讓人滿意,這是我們工作的失職之處。不足之處很多,這些都要成為我們的經(jīng)驗教訓(xùn),前車之覆后車之鑒,相信我們以后會做得更出色。

  這次活動是搞玩了,但是我們的努力會一直繼續(xù),我們要將建設(shè)校園文化為己任,為校園文化的建設(shè)貢獻自己的綿薄之力。我相信,我們下學(xué)期的活動會更加精彩!

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇34

  活動時間:20xx年4月16日下午

  活動地點:學(xué)校操場

  活動過程:為了豐富我中隊學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強體育鍛煉的意識,加深同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我航海系七中隊于20xx年4月16日下午在學(xué)校操場舉辦了拔河比賽,共有4支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終取得圓滿成功。

  此次比賽由航海七中隊策劃并組織,在比賽前期就向各班下達了通知,各班同學(xué)積極踴躍報名參加。比賽當天,輔導(dǎo)員親臨現(xiàn)場,為各參賽團隊加油使得比賽場面熱烈,情緒激昂。

  本次活動達到了預(yù)定的效果。在活動期間,大多數(shù)同學(xué)都積極參加拔河比賽。比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強、勇敢、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們,值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。

  比賽結(jié)果:航海系駕駛1006班獲得冠軍,駕駛1007獲得亞軍。

  通過這次活動,同學(xué)之間、班級之間,都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺,為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。此次活動鍛煉了同學(xué)們的集體凝聚力以及團隊精神。雖然在組織和時間上有所不足,但我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善自我,更好地為大家服務(wù)。

小學(xué)乒乓球比賽活動總結(jié) 篇35

  春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷,正是踏春的好時節(jié)。為了使大家走進春天,感受春的盎然,公司組織了春季登山比賽活動,來自各分廠和后勤各部室的一百多名干部員工參加了本次活動。

  此次活動由公司企業(yè)文化辦組織,旨在增強全員的團隊意識、協(xié)作意識、大局意識,提高身體素質(zhì),營造健康向上的企業(yè)文化氛圍。各分廠、各部室積極參與,最終確定了5個參賽小組參與此次登山競賽活動。

  4月14日早7:40,所有參與此次活動的員工在公司大院列隊集合,蓋延民常務(wù)副總為大家做了出發(fā)前的動員講話,8:00所有參與此次活動干部員乘車出發(fā),直奔此次登山比賽的目的地——板山風(fēng)景區(qū)。上午9:00登山比賽正式拉開帷幕,此次活動共分為登山比賽和尋寶活動兩部分,各參賽隊員精神抖擻地向目的地沖去,不一會兒,相互之間就拉開了距離,大家你追我趕,奮勇爭先,經(jīng)過近1個小時的激烈角逐,四電參賽男子組5名選手率先沖到山頂,一舉奪得了團體第一名,4電趙俊杰、王會英分別榮獲男子組和女子組第一名,女子組團體第一名由質(zhì)保部奪得。

  在此次尋寶活動中,參與尋寶的人員,大家邊走邊找,草叢中、石塊下、石縫中……絕不放過任何一個可能藏有寶物的地方,山道上不時響起驚喜的笑聲,不到半個小時62份寶藏全部被找出,大家踏著輕松的腳步,懷著愉悅的心情滿載而歸。比賽結(jié)束后,在一片歡聲笑語中工作人員為團體獎和個人獎頒發(fā)了錦旗和獎品,并為尋到“寶藏”的人員進行現(xiàn)場兌獎。

  此次登山比賽活動,不僅豐富了員工的文體活動,而且使大家在體驗登山樂趣,領(lǐng)略美好的自然生態(tài)風(fēng)光的同時,鍛煉了身體,磨煉了意志,同時也激發(fā)了工作熱情,增強了團隊的凝聚力。

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    長征是一部英雄史詩、是信念不朽的象征、是不畏艱難險阻的遠征、是罕見的傳播理想的遠征!20xx年,正值中國共產(chǎn)黨成立95周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年。為了讓更多的學(xué)生了解這段歷史,學(xué)習(xí)和傳承長征精神。...

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    攝影社成立于20xx年5月,指導(dǎo)老師為張xx老師,攝影社期末工作總結(jié)。攝影社是全校熱愛并善于攝影的同學(xué)們互相交流切磋的平臺,在這里,社員們可以盡情的尋找美、發(fā)現(xiàn)美,并用相機手機等攝影設(shè)備將這些美麗的人、事或物記錄并展示出來。...

  • 經(jīng)驗交流
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