活動總結道德實踐范文(精選31篇)
活動總結道德實踐范文 篇1
為了深入貫徹黨的xx大精神,進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,不斷提高未成年人的思想道德素質,本學年,我校以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“爭當四好少年”為學年少先隊活動的主線,從家庭、學校、社會這幾個方面入手,全面做好青少年的思想道德教育,取得一定成績,現將本學年工作總結如下:
一、高度重視未成年人思想道德建設,逐步形成以“爭當四好少年”主題活動為核心的德育工作模式
“爭當四好少年”是本學年少先隊活動的主線,結合這一主線,少先隊大隊部開展了一系列的活動,作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,自開展活動以來,校領導高度重視,學校成立以德育副校長為組長的專門領導小組,制定了活動計劃、活動目標、活動措施,落實了責任,完善了工作機制,同時重視培育教師道德教育的思想,把道德教育納入學校的教育管理過程,逐步形成以“爭當四好少年”主題活動為核心的德育工作模式。
二、周密部署,精心組織,廣泛宣傳,為主題道德實踐活動的深入開展創造濃厚的氛圍
1.周密部署。
學校制針對本次活動制訂了詳細的活動方案,提出指導思想,規定活動內容、活動項目和活動步驟,明確活動要求。
2.形式多樣,廣泛宣傳。
主要措施首先是“三進”:道德教育進課堂,道德建設進班級,道德活動進團隊。注重課堂的正面教育,注重校園道德文化的潛移默化,注重學生思想品德的評價。其次充分利用網站、校園宣傳欄、廣播、板報等媒介,通過國旗下講話、班會、隊會、重大節日活動、表彰獎勵等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為主題道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。
三、深挖道德教育內涵,構筑活動載體,圍繞主題形成富有特色的“三大”系列活動
我校結合實際,賦予道德教育的新內涵與新形式,圍繞主題形成“講文明禮儀、做文明學生”、“快樂暑期我做主”、“校園文化---我參與我快樂”等系列活動載體。
1. 開展文明禮儀普及教育與實踐活動。
(1)大力開展文明禮儀知識普及教育:召開師生座談會探索文明禮儀宣傳教育活動的途徑和辦法;在各學科中滲透禮儀教育思想,把禮儀教育納入日常教育過程;發揮好國旗下講話、校園廣播、板報、團課等教育陣地的作用,宣傳文明用語、禮儀知識;注重形成評價,學期末要結合學生的文明禮儀表現情況給予學生操行評定,并把學生的優缺點寫進《學生手冊》、《素質報告冊》。
(2)大力開展文明禮儀實踐活動:總結目前本校學生中存在的不文明習慣和現象,加強教育的針對性;值周組、政教處加強日常管理,注重糾正學生的不良行為和習慣;規范學生集隊(會)、解散、上下樓道的秩序;結合三月份學雷鋒活動月由各中部、班委會開展主題活動;平時在各個年級組織開展以“日常行為講文明”為主題的班級板報比賽。
在系列活動中,學生接受了教育并自覺提高文明禮儀意識,取得了很好的效果。
2.開展假期德育實踐“五個一”活動
讀一本好書、寫一篇主題征文、學會一件家務、每天做一件有意義的事及與父母進行一次交心談話。這就是快樂假期我做主---假期德育實踐的“五個一”。教師推薦中外名家名著,讓學生選擇其中一本閱讀,讀后寫出名著的內容梗概和自己的感言、體會;另外要求學生通過自己所見所聞和親身體驗來寫作,力求主題突出,新穎生動,以小見大,言之有物,語言流暢;以“小鬼當家”、“今天我為爸媽做飯、洗衣”等為內容,學會做一件以前沒有做過的家務活,讓學生體驗勞動的艱辛和父母的辛勞,也感受勞動帶來的快樂。同時要求并記錄經過和感受;幫媽媽倒杯水,打掃一次公共樓道的衛生,看望一次孤寡老人,可以從點滴做起,從家庭延伸到社區,每天為他人做一件體現孝心和愛心的事;向父母匯報一學期來自己的思想和學習,講述自己內心的一個愿望,談談自己對父母的看法。心與心交流,讓學生與家長縮短距離,讓家庭氛圍融洽、和諧。
“五個一”活動以突出學生個體體驗活動為特點,給學生創造道德實踐的機會,努力實現道德的內化。
四、與時俱進,增強道德教育的時代感,拓寬道德教育的渠道,在形式多樣的活動中滲透道德教育,推進活動深入開展。
1.充分利用各種紀念日、傳統節日等,開展主題教育活動。每年三月,組織學生深入社區開展“學雷鋒樹新風”活動,組織募捐活動,讓學生感受到一方有難,八方支援的中國的優良傳統美德,在活動中培養學生的道德情操。
總之,通過這一系列活動的開展,學生的思想素質有所提高,行為有所規范,遵守紀律的觀念有所增強,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。但與此同時也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養成愛護公共衛生的習慣,破壞校園衛生的情況時有發生;隊員的文明禮儀素養還有待提高。在今后的工作中,我們將繼續發揚優點,彌補不足,認真汲取其他學校好的經驗和做法,在不斷地探索中,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。
活動總結道德實踐范文 篇2
近幾年林業局在上級政府和黨委的領導下,很好的完成了林業本職工作,同時也重視社會的實踐活動,積極參與各類社會公益活動和共建活動,現就共建活動進行簡單總結:
一、社會公益活動和共建活動是建立和諧社會的基礎平臺
社會公益活動和共建活動是在實現和諧社會增強社會經濟發展的基礎平臺。打造穩定的基礎平臺,需要每一個人、每一個單位、每一個行業共同努力,共同相互協調,促進交流,才能構建的平臺,因此做好這項工作,具有著很重要的意義。
林業局在進行共建中,廣泛的宣傳其重要意義,讓每個干部職工都在思想認識上達到統一,保證了很好的創建共建工作。
1、包村支農工作。20xx年十二月,經局黨組研究,資助白楊河鄉西村20xx年設施農業發展資金5000元,大力發展設施農業,促進西村農牧民經濟發展。并在春節前夕,由局長親自帶領班子成員到白楊河鄉西村走訪慰問了9戶“三老”人員及特困戶,分別為他們送去面粉和慰問金,共計1500余元。年初按照白楊河鄉黨委、政府的黨建、雙目標責任制建設要求,局黨組同村委會書記一同研究今年的工作,制定了詳細的工作計劃并協助村委會抓好各項工作的落實。
配合“科技之冬”活動,協調好對村民的科技宣傳教育工作,進一步提高村民的科技文化素質和勞動技能。組織林業局有關技術人員下鄉指導林果栽培等相關技術,提高村民種植林果積極性。為深入貫徹學習實踐科學發展觀活動,借助建設生態文明山城的契機,為改善西村養殖小區外圍綠化建設,贈送了價值6720元帶土球苗木用于改善小區環境,受到了當地村民的熱烈歡迎和一致好評。
2、“雙擁”工作是保證,社會穩定的基礎。
林業局一班人,很重視雙擁工作,每年都要組織慰問駐木壘縣的武警單位。20xx年春,局長得知武警邊防大隊缺少造林綠化苗木,當即送去了百余株綠化觀賞苗木,而且結成共建單位,相約要在今后的工作中,相互學習、相互幫助,以促進軍民共建活動,取得新的發展。
3、關心離退休職工,幫助生活困難職工,使他們安度晚年,為他們提供祥和的生活娛樂環境,保證社會的穩定。
林業系統離退休的職工,林業局每年都要拿出一部分資金對他們進行慰問和幫助。逢年過節進行慰問,對有病家中生活困難的職工,林業局更是號召單位和干部職工進行捐款捐物進行幫助。本單位兩位職工患有腰椎間盤突出,分別都做了手術,領導在得知后,號召全局干部職工對其進行幫助,單位進行幫助外,職工個人捐款 6400元,幫助該職工看病,單位并協調由社會統籌部門對其醫療費用進行報銷,得到了職工的好評。
為豐富退休職工的業余生活,林業局拿出4000元購買了臺球、乒乓球案,后來又出資購買了健身器材。創辦了電教室、圖書閱覽室,用于退休職工和在職職工的娛樂和學習。
二、開展創建活動的認識和收獲
林業局一班人,通過開展各種創建活動,單位的整體形象隨著事業的發展逐年在社會上提升,單位內部職工凝聚力有了更大的提高,職工個人的素質也有更大的改觀,干部職工的工作熱情,愛崗敬業精神,奉獻精神有了明顯的提高,大家心往一處想,勁往一處使,力往一處集,很好的促進了林業工作的發展。
通過創建社會活動,我們深深地認識到我們的工作還存在著很多的不足,我們將隨著不斷地完善和改進,在今后的工作中,認真總結經驗,總結收獲,做好社會共建活動,為社會穩定和經濟的發展,做出我們應有的貢獻。
活動總結道德實踐范文 篇3
推進文明旅游是深化全民修身行動的重點工作,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的一項重要舉措。為落實創建文明單位工作,廣泛宣傳普及廣大干部職工文明旅游和文明出游的禮儀常識,發動全民積極參與公共文明建設,營造全民參與創建文明出游的良好氛圍,特組織全體機關干部在開展“文明旅游”教育活動,引導踐行文明出游禮儀,具體情況匯報如下:
(一)加強領導,精心組織。
相關人員召開會議,充分認識了開展文明旅游的重要性和緊迫性。根據實際制定“文明旅游”教育活動方案,認真組織落實安排,精心組織實施,確保完成各項任務。
(二)專題教育,宣揚文明。
結合文明旅游活動主題,印發《中國公民國內旅游文明行為公約》和《中國公民出境旅游文明行為指南》,組織學習文明出行相關知識。并且組織全體機關干部發表文明旅游的演講,廣大機關干部更是以自己的所見所聞以及自身的言行舉止作為演講素材,充分結合學習的《公約》和《指南》發表了精彩的演講,使在場的人都獲益匪淺。
(三)活動成功,效果顯著。
在發出文明旅游倡議書和講座學習后,廣大干部職工踴躍發言,暢言自己的收獲和體會。可以看到通過本次教育活動認識到了文明旅游的重要性,文明旅游不僅保護了景區設施和環境,也為其他游客、當地居民、景區工作人員等提供了方便,更能夠建立自己的美好形象。
活動總結道德實踐范文 篇4
今年是我校開展文明風尚傳播活動的第三年,我校一如既往地高度重視文明風尚宣傳教育活動,積極開展相關活動,強調把“文明風尚傳播”活動工作落到實處。弘揚文明精神、普及文明知識、傳播文明思想是廣大教職工工作的出發點和落腳點。同時,我校成立了“文明風尚傳播”活動小組,有效地保證了“文明風尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
在上半年的“文明風尚傳播”活動工作中,我校各部室嚴格按照“文明風尚傳播”活動實施方案,認真組織開展“文明風尚傳播”活動,主要工作情況如下:
一、通過集中學習和自學的形式,加強了全體教師傳播文明風尚的意識和責任感,積極投身于文明風尚傳播活動中來。
二、組織教師學習了《公民道德建設實施綱要》,加快了機關的精神文明建設。
三、認真開展道德講堂,積極在網站上發表文明論壇。
四、為了樹立良好的機關精神風貌,我校還完善了上網制度,規范了教職工的上網行為。
通過半年來時間的努力,我校開展的“文明風尚傳播”活動取得了顯著效果,切實起到大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義,加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,發揮道德模范榜樣作用。有力地促進和夯實我校精神文明創建工作。
在下半年的工作中,我校將繼續推進活動進程,加強精神文明建設,傳播文明風尚,凈化清新的社會風氣,創建文明單位,為我市精神文明建設做貢獻。
活動總結道德實踐范文 篇5
通過開展形式多樣的數學課外實踐活動,學生綜合素質得到很大的提高。
1、學生觀察生活、運用數學知識解決實際問題的能力得到提高。
數學課外實踐活動,讓學生在活動中學習數學,在現實生活中應用數學,使學生感受到數學與現實生活的密切聯系,提高了學生應用數學的意識和解決實際問題的能力。從下面的例子就可以看出學生的變化。李卓賢家最近買了一臺電腦,學生都很羨慕,但買電腦不上網,就失去了它的價值,于是他們到電信局去調查,結果有兩種上網收費方式:一種是每月無論上網時間多長均為65元;另一種是計時式,每小時3元,那么采用哪種上網方式更適合他們家呢?同學回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數:Y=(0
2、學生的交往能力得到很大發展。
開展課外活動的初期,學生沒有合作意識,缺乏與人交往的技能,因此一下子自己失去了活動目標,隨著實踐的深入,以及對學生合作意識的培養及實踐技能的訓練,學生遇到問題能夠主動找同學、老師、家長和他人幫助的人數越來越多。在活動中交往的機會越來越多,在交往中懂得了溝通與包容,尊重與信任,懂得了創造與分享。因此他們能正確對待困難,體諒他人,他們這種在課堂教學中學不到的交往能力,必將影響他們的一生。
下面是初二(1)(有52人)的一次調查表,從中可以看出學生交往能力的提高。
給你項新任務愿意接受的人 46
遇到困難能請到他人幫助的人 25
能與父母溝通的人 50
別人有困難愿意幫助的人 39
3、學生的創新潛能得到充分挖掘。
通過一年多的實踐觀測,發現開展數學課外活動實踐有利于培養學生的創新能力,學生在學習過程中,能夠從多種角度思考問題,敢于提出自己獨特見解、想法,敢于向學生、老師爭辯發表意見的情況,學生的創新潛能得到充分挖掘、培養。
4、學生學習數學的興趣明顯加濃,成績上升。
由于活動課開展,使學生知道生活隨處有數學現象,使數學親近了學生,他們不再感到數學枯燥乏味了,對數學有感情了,成績也隨之提高了。
活動總結道德實踐范文 篇6
青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習“三個代表”的具體體現。我院青年志愿者已開展多年,自活動開展以來在校團委的正確精心組織下,取得了輝煌的成績。
一、活動目的:
奉獻愛心,服務大家,鍛煉自我。
(大學階段是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努力學習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志愿者積極參加社會服務活動,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講,社會需要是我們的奉獻需要友愛,這是當代大學生肩負的歷史使命,也是應具備的起碼素質。)
二、活動宗旨:
為社會服務,為校園服務。
三、活動介紹:
學校是同學們學習、生活的重要場所,是培養人才的搖籃,同學們每天清晨從踏進我們的校園那一刻起,你們大部分時間都是在校園中度過的,學校就是你們的家,你們是學校的主人,保護好校園環境衛生,為自己為大家營造一個清新優美的學習、生活環境,是我們每一位學生不可推卸的責任。因此,我要大聲疾呼,保護環境,美化校園。作為我們新時代的每一個人,應當切實的樹立起時代責任感,著眼身邊,立足校園。讓我們攜起手來,共同為美好的校園,美好的明天而努力吧。我拿來一顆小樹,你拿來一盆鮮花校園就會成為人人喜愛的樂園;你撿起一片紙屑,我擦去一片痰跡,校園就會成為人人向往的天堂。
通過這次活動的開展,意義深刻,不僅意識到美好環境的重要性,同時在心靈上得到了美好的凈化,也增強了我們組織的凝聚力,為以后組織各個活動打下了良好的基礎。我也深刻感受到要確立自己的目標,樹立正確的人生觀,價值觀,才能做好生活中遇到的各種事,才能生活的更美好。
活動總結道德實踐范文 篇7
為認真學習貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會及在文藝工作座談會重要講話精神,深化中國夢宣傳教育活動和激勵實現中國夢偉大目標,豐富人民群眾的精神文化生活,根據縣委組織部關于20xx年元旦春節期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進萬家活動要求,結合我鄉實際,在20xx年元旦、春節期間,開展了系列“我們的中國夢”文化進萬家活動,現將活動開展情況總結如下:
一、強化組織領導,及早安排部署
接到縣委宣傳部《關于20xx年元旦春節期間廣泛開展“我們的中國夢”文化進萬家活動的通知》后,鄉黨委及時召開會議,討論研究,明確了分管領導,對活動精心安排部署,認真組織實施。一是及時成立領導小組。成立了以鄉黨委書記朱燦忠、鄉長張亮宏為組長,鄉黨委副書記李燦環、李云春、鄉人民政府副鄉長徐玉梅為副組長,包村工作組成員、各村領導班子等相關人員為成員的領導小組。二是及早制定活動計劃。根據縣委組織部的相關要求,深入調查研究,廣泛聽取鄉村干部群眾的意見,多方溝通、協調,確定活動計劃方案,印發至各村,并報縣委宣傳部備案。三是做好宣傳動員工作。由于“我們的中國夢”文化進萬家活動涉及面廣,需要群眾廣泛參與,鄉黨委、政府積極做好宣傳動員工作,充分調動群眾積極性、激發群眾參與熱情,積極爭取群眾的支持。
二、認真開展活動,堅定群眾信心
活動堅持以中國特色社會主義理論為指導,深入貫徹系列重要講話精神和在云南考察工作時重要講話及對大理工作重要指示精神,動員、組織文藝工作者和各族群眾,傳承民族文化,營造團結奮斗、歡樂祥和的節日氛圍,堅定人民群眾建設美好牛街的信心。
(一)組織慶元旦文藝匯演。充分調動基層各族群眾參與文化、自辦文化的積極性與主動性,特別是發揮基層群眾的積極性和創造性,文藝匯演內容包括:演唱演奏、舞蹈曲藝、小品笑話、民間技藝、演藝等文化活動。12月30日,在鄉政府搭建舞臺,圍繞“弘揚時代主旋律、建設美麗幸福新牛街”主題,組織文藝匯演活動。邀請縣文化館領導到場指導,邀請縣廣播電視臺記者到現場作宣傳報道。挑選18個節目進行匯演,其中11個村委會各安排一個節目、鄉政府出1個節目、老協會出1個節目、中心校出1個節目、另挑選4個民間節目參與匯演。匯演評選出一等獎、二等獎、三等獎若干名,頒發榮譽證書并進行適當的物質獎勵。
(二)開展送日歷活動。春節前,1萬余份日歷由轄區11個村委會的包村工作組、扶貧開發駐村工作隊成員、村“三委”成員發放到農戶家中,帶去黨委政府節日的問候。
(三)開展走訪慰問活動。2月3日,縣委、縣委宣傳部部長李燦文、縣人民政府副縣長鄒穎、李若虎一行代表縣委、縣政府深入牛街走訪慰問困難群眾3戶、優撫對象3戶、少數民族困難戶2戶、困難殘疾人家庭2戶、離任村干部2戶、未就業困難大學生家庭3戶,縣處級離退休老干部2人、老黨員1人、困難黨員1人、企業軍轉干部1人,共送出慰問金120xx元。牛街鄉黨委、政府也組織開展了春節走訪慰問和“送溫暖”活動,對163名農村老黨員、24名困難黨員、16名離退休干部、老干黨總支的9名老干部進行走訪慰問。
(四)開展優秀電影下鄉活動。挑選部分題材好的電影,由電影放映員到鄉政府大院、各行政村的小廣場大喇叭等公共活動場所輪流播放,1月20日至2月6日,共播放電影12場次。
(五)開展村級文化活動。各村委會結合各自實際情況,組織開展了豐富的文化活動。
三、活動經驗
(一)高度重視。在鄉黨委、政府的領導下,建立健全組織領導機構,并將這項工作作為重要任務,精心組織、周密部署、抓好落實。及時將活動的組織策劃、安排部署、具體實施等任務分解到個人,建立好“計劃、實施、督導、總結、反饋”等活動的工作機制,確保活動有人抓、有人管、不脫節。
(二)緊緊圍繞活動主題,準確領會中國夢的精神實質,把握好國家富強、民族振興、人民幸福的基本內涵,把握好中國夢是人民的夢這一本質屬性,用藝術形式展現中國夢,激勵每一個中國人尋夢、追夢、筑夢、圓夢。嚴把導向關、政策關,防止貼標簽、簡單化,確保活動的準確方向。
(三)務求節儉。按照宣傳部等下發文件要求,節儉務實,安全有序,杜絕奢侈浪費。
(四)各村發揮文體陣地和文化骨干隊伍的作用,廣泛開展各項文化娛樂活動。
活動總結道德實踐范文 篇8
5月中旬懷著激動的心情,我代表白馬山小學附屬幼兒園才加了本區的班級團體心理輔導活動。由起初的一無所知到有所了解再到輕車熟路。其中我感悟很多,反思更大。下面我簡單說一說我對本次活動的心得體會。
一、理論回顧,良師展示,助我走進團體心理
第一次培訓,領導們為我們專門聘請優秀老師講解什么是真正的班級團體心理輔導活動。讓我明白了:團體心理輔導活動功能在于:發展和預防、活動基本設計框架為:團體暖身階段—團體轉換階段—團體工作階段—團體結束階段。以玩游戲為主,將活動穿插其中。并請七里山小學的丁琪老師為我們呈現了一節具有啟發性和學習性的團體心理輔導活動《解囚大行動》,并對他本次活動進行了一次簡單的說課。為了幫助我們更好的了解本活動,老師們還專門為我們推薦了優秀的書籍和電影。如李鎮西的《愛的教育》、電影《放牛班的春天》等等,幫助我們慢慢走近團體心理輔導活動。通過第一次培訓我對班級團體心理輔導活動有了大體的了解。但對于幼兒園的活動怎樣開展卻有些迷茫。
二、二次培訓,示范展示,學習、發展評課技巧
第二次培訓,在領導的安排下,請經五路小學的老師繼續為我們展示了團體心理輔導活動。本次活動多了一個任務,就是在認真聽課的基礎上,以小組為單位,對本次活動進行一個簡單的評課。課上的很成功。到評課的時候,看著大家評的頭頭是道,我便有點手足無措。這也讓我看到了自己的不足,自己可能也看到了活動的優點和不足,但是不敢說、和不知道怎樣去表達自己的觀點,是我現今存在的最大問題,也這充分反映了作為年輕教師的我,知識儲備的明顯不足。需要學習的還有太多。通過觀察其他老師,也讓我看到了優秀老師的評課技巧,這是我以后需要多多學習和磨練的。
三、幼教專組,形象直觀,交流培訓收獲與困惑
第三次培訓,教科室的王茹老師,針對我們幼教組提出的問題,請經五路幼兒園的陳梅老師為我們進行了一次《大家一起分享》的團體心理輔導活動。目的是通過本次活動,讓大家更為清晰的了解,幼兒園的團體心理輔導活動是怎樣開展的,并為大家解開之前存在的疑惑。通過和各位老師的交流,讓我明白了其實我們幼兒園存在很大的優勢,平時的游戲很多,就看我們怎樣利用。流程的展開和幼兒園的教學活動基本沒有什么區別。這讓我松了口氣。
四、說課展示,發現不足,尋找、學習他人亮點
經過三次培訓和大家的各自消化、吸收、學習。我們進行了說課匯報展示。目的是考察一下我們學習的情況、存在的問題。我們七組的組員在王茹老師和臧曉霞老師的帶領下,以“亮點我欣賞”展開了本次活動的說課。通過說課,看到了他人的亮點。其中,經五路幼兒園的婁寧和育賢第一幼兒園的王會的說課很是精彩,很值得學習。說課稿和課件一體,精彩的詮釋了他們說課的內容。
通過本次說課明白了:
1、自己在團體心理輔導活動和幼兒園的心理健康還存在很大的誤區。
2、在之前的調查分析中,做的不夠細致,沒有做好相關數據的統計。
3、理論不夠扎實,對幼兒的心理學還不夠了解,需要多閱讀、多研究。
五、活動建議
希望在以后的培訓中,能夠將小學和幼兒園的分開。這樣在起初的培訓就是幼兒園,不容易出現混淆。對幼兒園的團體心理輔導活動觀察起來更直觀、明了。
活動總結道德實踐范文 篇9
一年來,為充分發揮文明風尚傳播志愿者的作用,壯大積極健康向上的主流輿論,營造良好社會氛圍,根據市文明辦的要求,市局組織全市文明風尚傳播志愿者、網絡文明傳播志愿者積極開展各類文明傳播活動。現將活動情況總結如下:
一、廣泛動員,及時部署,文明傳播工作宣傳聲勢大、效果好
了確保活動有序開展,市局黨組高度重視,精心組織,適時調整文明風尚傳播志愿者隊伍,并重新梳理了文明傳播志愿者的工作職責、工作內容、工作方式和考評機制等,對分局開展網絡文明傳播志愿服務工作做出具體部署,有效地保證了“文明風尚傳播”活動工作有條不紊地開展。
極組織網絡文明傳播志愿者,運用微博、博客、論壇、跟帖等多種手段,通過轉發、推薦、評論等多種形式,積極主動在網上唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好,活動小組認真做好網絡文明傳播活動,積極參與網上討論,通過轉發和撰寫微博、博文、評論、留言發帖等方式,參與中國文明網、中央和地方重點新聞網站的網上討論,定期更新本局地稅內網及外網文明建設活動信息,認真收集整理網絡文明傳播工作檔案資料,做好網絡宣傳活動開展的督辦、協調等工作,倡導文明風尚。
二、認真組織,突出特色,文明傳播工作開展有聲有色、深入人心
是利用QQ群、微博等形式開展傳播活動。積極組建本單位網絡文明傳播QQ群,由專人負責,及時轉發中央文明辦推薦的優秀博文。同時,組織全體干部職工觀看中央文明辦推薦《公益廣告——郭明義》,并在網絡空間廣泛宣傳科學發展的輝煌成就、優秀共產黨員和時代楷模等先進典型、紅色經典等優秀作品,營造濃厚的輿論氛圍。圍繞培育社會主義核心價值觀、中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育、弘揚中華優秀傳統文化、保護生態環境等方面內容,設計制作貼近生活、導向鮮明、新穎活潑、群眾喜聞樂見的公益廣告,從而發揮公益廣告在傳播社會主流價值、引領文明風尚中的重要作用。
三、創新形式,加強宣傳,文明傳播工作內容不斷創新、效果良好
為了能夠吸引更多網民積極參與網絡文明傳播工作,市局采取道德講堂、網上圖片展播、影像視頻等新形式,大力宣傳道德模范、時代楷模、身邊好人的先進事跡,取得良好效果,從而在全系統進一步弘揚正風正氣,激發奮進力量,為創建全國文明城市營造良好的氛圍。
活動總結道德實踐范文 篇10
根據縣政府辦公室的部署,按照《鄉鎮應急宣傳活動總結縣人民政府辦公室關于印發鄉鎮應急宣傳活動總結縣20xx年應急知識宣傳月活動實施方案的通知》(A政辦函〔20xx〕98號)的要求,我鎮于20xx年5月10日至6月10日精心組織了全鎮應急知識宣傳月活動,有重點、有計劃地開展了系列宣傳活動,取得較好的社會效應。現將宣傳周活動的有關情況總結如下:
一、領導高度重視
為認真做好此次宣傳月活動,在全縣宣傳動員部署后,我們按上級的精神和要求,向分管應急管理的負責人作了全面匯報,并盡力爭取鎮領導的大力支持。分管負責人指示全鎮應急知識宣傳活動要全力鋪開,向全鎮各村場普及,并親自出席全鎮宣傳月動員大會作重要講話。在動員大會上,還宣布了成立金龜鎮應急管理工作領導小組。領導的高度重視,為宣傳活動的全面開展提供了組織保障。
二、活動精心安排
結合縣政府辦公室部署要求,我鎮制定并下發了《金龜鎮20xx年應急知識宣傳月活動實施方案》。在此期間我們召開了全鎮應急知識宣傳月活動動員大會,對活動的具體安排和要求作了周密部署。各村(居委會)、鎮直單位、企業均按要求制定了宣傳活動方案,確定重點宣傳點,以點帶面,及時將活動的人財物落實到位,在全鎮全面開展宣傳活動。
三、宣傳效果明顯
一是全面啟動宣傳活動。
5月24日,全鎮干部職工、各村(居委會)村干部、鎮直機關各單位主要負責人、各企業主要負責人,于金龜鎮三樓會議室參加了鎮里安排的應急管理法律法規和應急知識講座。5月25日,鎮應急辦組織了各村(居委會)、鎮直機關各單位、各企業人員在鎮政府機關大門右側設置現場宣傳點,集中開展應急知識宣傳活動。各村(居委會)、鎮直機關各單位、各企業懸掛應急宣傳橫幅,張貼應急宣傳標語,發放應急知識宣傳資料等。集中宣傳日當天,應急知識宣傳覆蓋了全鎮范圍。
二是極力營造宣傳氛圍。
按照鎮應急辦要求,5月25日下午,我鎮派出5名工作人員,由龔德昌書記帶隊,派宣傳車,攜帶宣傳單、展板等在各村場進行應急知識宣傳活動,為來往群眾分發資料、提供咨詢。同時,各村場還將宣傳資料、書本送到田間地頭,送到農民手中。告訴群眾什么是洪水?洪水的主要特點?洪水爆發時怎樣自救?等等。針對這些老百姓普遍關心的問題,都一一予以耐心解答。此次活動中,全鎮共出動宣傳車5臺次,散發宣傳單1000份,張貼橫幅標語8條,制作宣傳牌2塊,營造了應急知識宣傳的良好氛圍。通過這次宣傳,增強了群眾對應急知識的了解程度,提高了災害應急處理能力。
通過本次宣傳月活動的開展,我鎮人民群眾的防災、減災意識得到了進一步的增強,統一了思想,提高了認識。在此次宣傳活動中,鎮紀委于5月31日針對村、社區活動情況開展了專項督查,各項工作任務均已落實到位,群眾滿意率逐步提高,效果明顯。
活動總結道德實踐范文 篇11
20xx年,XX村的文化體育工作在不懈努力下,在上級領導的關心幫助下,取得了一定成績。現總結如下:
一、配合XX黨委、政府開展好宣傳培訓工作
20xx年,XX村堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的xx大精神,做好宣傳欄的監督、檢查、評比、考核工作,督促站所制作了科普宣傳欄,內容涉及森林防火、健康生活常識、體育鍛煉知識、醫療互助、婦女兒童權益保護、依法誠信納稅、果樹栽培技術等各方面,為促進經濟社會協調發展做出了應有的貢獻。
二、抓好群體性文化體育活動
在村領導的關心重視下,村委會、村民小組,指導幫助建立各種文體活動室,促進農村文體事業的全面發展。
1、組織村藝術團、合唱團舉行春節歌舞聯歡演出、文藝匯演等,共計演出各類節目50余個,觀眾達150人次。
2、配合村保持共產黨員先進性教育活動領導小組出“保先”圖片展板。
3、協助村民政所制作“雙擁”宣傳展板期,制作圖片余幅。
三、發展民間文體事業,抓好“全民健身”活動開展
村內班子成員利用節假日時間開展豐富多彩的文體活動,既豐富了周邊廣大人民群眾的文體生活,又為自身隊伍創收增效益,逐步壯大實力,逐漸成為一支開展“全民健身”運動的主力軍。結合文化戶摸底排查、文化產業調查的工作要求,為各支隊伍建立檔案,進一步摸清各隊實力,建立文體活動人才庫,為今后協調各隊共同發展打好基礎。
活動總結道德實踐范文 篇12
20xx年11月3日下午,由院團委和學生會聯合舉辦的4100米接力賽在動漫樓火熱展開。由各系選派三個隊(男子隊、女子隊和男女混合隊)參加比賽,并角出優勝組進入決賽。在決賽中,經過激烈的角逐,電子汽車工程系,建筑工程藝術系分別獲得了男子組第一名,女子組第一名,其中建筑工程藝術系還獲得了混合組第一名。團委與學生會成員還開展了一場友誼賽,將比賽推向了高潮。
每一位參賽選手都展現出青春活力,在奔跑中留下了力與美的瞬間。同學們斗志昂揚、激情萬分,為選手們吶喊加油,團隊的協作精神在這一刻充分體現,這也將定格為永恒的瞬間。
本次接力賽活躍了校園文化氛圍,豐富了江南學院的課余文化生活,極大地增強了同學們的凝聚力,同時它更是對團結拼搏精神的傳承和發揚,得到了廣大學生及教職員工的支持與好評。
活動總結道德實踐范文 篇13
為培養具有良好思想道德情操和良好行為習慣的社會主義建設者和接班人,學校積極響應教育局、團委的號召,努力貫徹執行有關文件精神,在本學期開展了以“六德”為主題的系列教育活動。
本次活動要求全校學生參加,以學生個人、班級假日小隊、志愿者服務隊為組織形式開展活動。以校園,家庭(包括孤寡老人、五保戶、軍烈屬、殘疾人),內的各行各業、周邊環境,愛國主義教育基地,青少年活動場所等為實踐活動陣地。
各班根據學校計劃,結合本班學生實際,認真制定出班級社會實踐教育活動計劃,并委派一名學生為活動聯絡員,隨時與學校取得聯系,校長王春林總負責本次社會實踐活動。
在各級領導的關心支持下,各位老師及學生認真對待本次活動歷時兩個月,在此期間活動順利開展。經過一系列活動的有聲與無聲教育全校師生的思想素質得到了又一次的提升。
活動總結道德實踐范文 篇14
根據余姚市委關于開展“作風建設年”活動的總體要求和“樹新形象、創新業績”主題實踐報告活動總體部署,臨山鎮領導班子成員在四月份陸續下村蹲點調研。
此次蹲點調研活動每位黨政班子成員根據各自分管工作的難點和重點將加快臨山經濟發展、維護農村社會穩定、促進農民增收致富、壯大村級集體經濟、構建農村勞動和社會保障體系作為調研重點,沉下身子深入所聯村(居),幫助農村梳理發展思路,幫助農民解決實際困難,為今后工作更好開展打下了基礎。
一、深入基層察民情。為全面掌握各村的實際情況,鎮領導班子成員改變以往聽取村干部匯報的方法,通過走訪農戶、慰問困難家庭、參加各類座談會、發放調查問卷等方式,與群眾面對面交流談心。本次蹲點活動共召開村民參加的座談會12次,走訪農戶45戶,發放調查問卷600余份,征求到意見建議50多條。
二、為民解憂辦實事。通過本次領導干部蹲點調研活動,解決了一批事關群眾利益的問題和矛盾。一是解決了臨南村湖南四隊長期以來的土地糾紛問題。二是免費為一“五保戶”進行了自來水安裝。三是解決了臨南村十字路口拆遷釘子戶問題。四是決定在臨城村動用社會力量,成立夜巡隊以解決農村治安問題。五是根據各村實際情況,因地制宜找準發展村級經濟的切入點和著力點。一方面通過建造外來民工集聚房和標準廠房來增加村租金收入。另一方面將對村級固定資產和村級集體資金使用情況進行清查摸底,化解債務,回收債權。六是將積極探索建立新型社區的路子,爭取利用3-5年時間,將一些村由農村經濟合作社向農村股份合作社轉變。
三、梳理思路促發展。根據各村實際,在廣泛傾聽意見、建議的基礎上,幫助各村理清發展思路,確定更加理性的發展目標。如臨城村是臨山鎮的城郊結合部,土地制約問題較為突出。針對這個問題,提出對土地資產進行一次全面摸排。通過對區域內企業土地面積、村存量土地面積、企業向村征用的土地面積進行全面摸底。通過摸排,盤活土地。另外,提出如何引導農民調整產業結構,發展特色農業、生態農業、休閑農業。
通過本次干部蹲點調研活動,基本摸清了村級建設中存在的突出問題和群眾反映的熱點、難點問題,進一步明確了今后工作的重點。特別是農村民生問題必須加強關注。現在農民的社會保障程度仍然較低,因病致貧,因病返貧的現象在農村仍然比較多,農村老年人的集中供養機制仍然需要不斷完善,農村優質教育、衛生資源不足等問題都不同程度地困擾著農民,必須把解決民生問題作為今后各級黨委政府的工作重點。
活動總結道德實踐范文 篇15
首先,做為活動的組織者要鄭重感謝潛山縣城市管理行政執法局、潛山縣電視臺、潛山縣攝影家協會、戈斯曼紅酒、水吼觀光園、天柱山拓展基地、愛尚嫁日婚慶、愛尚影像、華美電子科技公司、富之島家俱、小刀電動車、八八伴美發連鎖機構及天柱山泉對本次活動的大力支持。
8月6日,計有435名論壇會員參與了潛山論壇首屆七夕相親節大會,活動在友好和諧的氣氛中開展,雖然因天降小雨延遲了下午舞臺相親對對碰環節的時間,但白璧微瑕,這一點點小小的插曲并沒有影響到活動的成功。大家在一起開心的交流,開心的投入到了親水娛樂環節及真人CS野戰游戲之中。親友團與相親團的朋友們相聚在美麗的水吼觀光園里,寄情山水之間,共享七夕快樂。不少單身男女通過這次相親會的各個環節增加了了解,增進了友誼,更有若干對帥哥靚妹通過這次活動初步確立了戀愛關系,現場攜手成功,達到甚至超過了相親會預期的目標。
活動的預期目標與現實執行結果之間總體來說還是令組織者非常滿意,但既然是活動總結,還是對活動中存在的問題要予以深入的剖析,以便在今后組織類似的活動時加以改進,避免再犯類似的錯誤。
很多會員反映相親節組織設計工作不夠緊湊,一整天的時間,活動內容過少,導致下午漂流及拓展活動結束后,相親團及親友團的會員有很長一段時間無事可做,如果將這一天的活動控制在下午半天再加一臺相親舞臺活動,那就相當緊湊與完美了。
再者,舞臺電子擴音設備未提前調試好,導致組織者傳達組織信息時無法準確到達,許多會員聽不到組織者在講什么,會員不知道自己該干什么,組織者沒有充分估計到戶外活動的通訊難度,這是缺失之二。
其三,相親活動里親友團人數過多,導致總人數突破預定計劃太多,增加了活動的組織難度,導致場面有點混亂,這也是活動組織時考慮欠周的地方之一。
當然,還有很多不足之處都是由以上三點衍生而來,我們將會在下一次版主會議上深入總結,以期待在20xx年11月11日“千年”光棍節上予以改進。
最后,做為活動的組織單位,我們還要感謝各位壇友的大力支持與積極參與,沒有你們的參與,論壇的相親會就沒有如此的規模與精彩。我們也要感謝積極投入到活動組織者行列的各位版主及部分熱心會員,在組織活動中堅守崗位,先人后己,在活動當中充當了指路人及記錄者的角色,為參與活動的會員保駕護航、記錄精彩瞬間。
活動總結道德實踐范文 篇16
時間過得真快,轉眼間,一個學期就要結束了。在這短短的幾個月里,我們廣播站的所有成員都學到了很多很多。從我們剛開始組建時的緊張,到我們們試播成功的喜悅;從廣播室工作,到我們主持校園文化成果展示;從我們對廣播設備一無所知,到如今操作自如……這一點一滴,都記載著我們的進步,成長。下面,我就把這個學期在廣播站的工作作以下總結:
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。每檔節目由每天的值日生負責,嚴格按照工作時間,保證工作質量,認真做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心,每天能準時地將節目奉送給大家。廣播站每周一次全體會議,總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力,及時了解工作人員的思想動態的目的,同時能將廣播站所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務,本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退,同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目,從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發揮廣播站的作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”
四、廣播站本學期在全體工作人員的努力下,給每檔節目都添加了版頭,使我們的節目更加豐富,也更加專業化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
五、存在不足
首先,節目編輯。節目內容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學的認可。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位主播在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次,考勤管理。個別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現象。
最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負責站內衛生。但仍有主播不認真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。
“世上無難事,只怕有心人。”相信我們的共同努力,一定會把廣播站的明天變得更美好!
活動總結道德實踐范文 篇17
20xx年9月30日,福建省晉江市竹園社區居委會在轄區里舉行豐富多彩的中秋游園活動。
活動主要包括:
一、開展豐富多彩的文體活動。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節日·樹新風手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動,精心設計活動項目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動,既調動社區居民的參與熱情,又充分挖掘展現了中秋節深厚文化內涵,既豐富了社區居民的業余文化生活,又增加了他們對中國傳統節日的認識,取得了良好效果。
二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動。捐5本書以上者可獲得竹園社區“愛心換換樂”積分卡一張,書本可累計積分或現場換書。在活動現場為加入社區志愿者隊伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志愿服務變成一件簡單的事:把現有的一點時間擠出來做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來,你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時,你可以用積分來換取你所需要的服務或物品。“愛心換換樂”活動也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當好人、有好報’的‘路線圖’”的啟發而產生的,“愛心換換樂”活動確實可以讓志愿者“好人有好報”,相信這個活動將號召和吸引更多的社區居民加入到社區志愿服務中來,使志愿服務變成一種常態化、制度化的工作。
我們在開展豐富多彩的活動同時,緊密結合今年國慶、中秋兩節交匯的實際,把活動的重點放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題,以愛國主義教育為主線,通過懸掛宣傳標語、主題海報等多種形式,突出“雙節”氛圍。著力發揮社區居委會的主體作用和主動精神,使群眾成為節日活動的主角,把開展“我們的節日”主題活動與文化工作實際結合起來,不斷增強節日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
活動總結道德實踐范文 篇18
我校全體教職工積極投身于這次活動,我們高度重視,按照教育局黨委的統一部署和具體安排,結合學校實際,精心組織,周密安排扎扎實實地開展“三個一”活動,有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。通過此次活動我們進一步查找差距,分析根源,及時調整思路,落實趕超措施,負重奮進,自我超越,為促進學校又好又快發展提供有力的保障。現將我校開展此次活動的工作總結如下:
一、加強領導,精心部署
學標桿,開展“三個一”活動能否順利實施,關系到學校教育教學工作的的發展。我們在深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的領導下,制定了工作方案,做到分工明確,責任到人,層層落實,使“三個一”活動有條不紊的開展。我們既抓好總體部署,又抓緊每個環節具體措施的落實,堅持把“三個一”活動開展好,落實好,認真做到“內容策劃實、形式安排活、活動組織好”,為搞好我校學習實踐活動提供了組織保證。
二、制定目標,明確要求
堅持“讓學生喜歡,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學宗旨,扎實搞好學標桿,“三個一”活動。全面提高我校的教育教學和管理水平。
在學校內部,把六年級級部確定為各級部、各學科組的學習標桿,各級部、各學科組比教學質量、比合作意識,團結合作增強本年級、學科組的凝聚力、創新力,爭創學期、學年優秀級部、優秀學科組。把我們學校的特級教師、教學能手、學科帶頭人確定為全體教師的學習標桿,全體教師努力提高執教水平、教學理論水平,讓更多的教師走出去,創建人人爭當名師的氛圍。
三、動作扎實,成效顯著
結合我校教育教學工作的實際情況,我們把“三個一”活動和學校的日常教育教學工作結合起來,念好結合文章,做實自選動作,“三個一”活動成效顯著。我們的具體做法是:
(一)校內“三個一”活動
1、到標桿單位進行一次學習
組織各年級、各學科教師到六年級參觀,看一看他們是如何做好個級部教學教研工作的;看一看他們是如何把教學中的實際經驗理論化、系統化的;看一看他們是如何提高本級部教師理論創新能力、教育教學水平和組織教學能力的。通過學習大家認識到了自身與標桿單位的差距,找準了位置,定好了方向。在這一活動中,廣大教師對自己的教學進行了一次深層次的思考,認真地總結了自己在教育教學工作中的成敗,對今后的教育教學工作進行了比較科學的設計。標桿單位成為廣大教師心中的航標,引導廣大教師不斷前進,超越自我、超越目標。
2、與標桿單位召開一次座談會
各年級、學科組教師與六年級教師開展交流座談,緊緊圍繞深入學習實踐科學發展觀,如何做好級部工作、增強級部凝聚力、創新力開展大討論,大家結合自身實際,積極為創新級部管理、提高級部教學整體水平踴躍發言,這些都為今后大家找準本級部、本學科組存在的問題,提供了極大的幫助,更進一步加深了大家對科學發展觀的認識。在座談活動中,廣大教師嘗到了大討論甜頭,教師通過面對面的交流,收獲了不同的信息,并在思想的碰撞中獲得認識上的融合,從而進一步建構出屬于自己的教學理論內涵,更新了教育觀念,轉變了教育思想。
3、請名師作經驗介紹
一是以聽評課活動為載體。請特級教師榮連華、教學能手賈衍梅、范振霞、許紅等名師為廣大教師作經驗介紹,上示范課,做好教師之間的教學方法、教學經驗之間的交流工作,教師們互相查找教學方法上的不足,總結教學經驗。在教學中教師們突出了以學生發展為本的宗旨:教師的教是為促進學生的學。在課堂上培養學生的創新精神、探究意識,每節課都贏得了大家的好評。在評課過程中充盈著研究理論、融入理念,關注學生的研討氛圍,大家圍繞“如何激發大多數學生的學習興趣、如何調動大多數學生的學習積極性、如何使大多數學生完成學習任務”來評價課堂教學,通過聽評課活動促進了教師的互動學習和自我成長,激發了教師的深入思考,極大地調動了教師們的教學研究和創造熱情,最直接、最有力地推進了素質教育的實施。
二是開通名師工作室。在學校教導處及教學論壇開設名師工作室,由泰山名師、特級教師榮連華擔任工作室主持人,吸納優秀骨干教師為學員,充分發揮名師工作室成員在專業教學及教育教學科研中的引領作用,有效地推進了學校教師的專業化建設及發展。工作室采用講課、組織研討、現場指導、指導讀書、專題研究、課題研究、公開課講評、觀摩考察等形式對學員進行培養,爭取三年內培養3—4名市縣各級學科帶頭人、優秀青年教師。
(二)校外“三個一”活動
我們先后組織教師到教育局、龍山小學等單位參觀學習,與他們就如何開展好深入學習實踐科學發展觀進行了深入研討,我們看到他們活動進行的扎實有效、效果顯著。
我們看到教育局落實“六個一”積極營造濃厚活動氛圍,迅速落實了一個“陣地”,在教育局北三樓設立領導小組辦公室,抽調精干力量具體負責教育系統學習實踐活動的實施、指導和督促;辦公室內活動方案、制度、工作職責上墻,辦公設備齊全;工作人員積極主動、分工明確、盡職盡責。張貼了一幅標語,在局機關醒目位置懸掛宣傳標語,設置專題宣傳欄,突出了科學發展觀活動的主題和載體,強化了學教活動的總體要求;編印了一份“簡報”,及時編印下發專題活動簡報,傳達學習實踐活動的文件精神、部署要求。及時反饋參加活動單位的活動信息、典型經驗等;開辟了一個“網頁”,發揮互聯網傳播快、容量大、互動性強的特點,精心制作了教育系統深入學習實踐科學發展觀專題模塊,在肥城教育網站首頁顯著位置進行集中宣傳;發放了一套學習資料,為把教育系統學習實踐科學發展觀活動引向深入,進一步提高廣大干部教師對學習實踐科學發展觀的重大意義的認識,教育局及時配發選編各種學習資料,為又快又好開展活動奠定了基礎;建立了一套系統檔案,抽調責任心強的同志專門負責本次活動的檔案建立和資料整理、文件收集發放歸檔工作。
我看到龍山小學為了防止“四查四看”活動走過場,他們強調了“五個嚴”要求。一是嚴密組織。認真組織好學習調研、“三學”“三進”的各階段、各個環節的活動。二是嚴肅對待。切實把學習實踐活動當成當前的一個重大而又緊迫的政治任務去學習、去調研、去實施、去對待、去完成。三是嚴格要求。每個黨員干部都要帶頭參加學習實踐活動,要認真做好筆記,寫好體會,搞好調研,不能應付、不能對付。四是嚴謹作風。以求實的態度去學習調研,以務實的力度去解決問題,以扎實的進度去完成任務。五是嚴明紀律。遵守學習實踐活動過程中的一切紀律要求和規定。
四、總結經驗,不斷提高
我們開展學標桿,“三個一”活動,使廣大教師得到專業發展,讓教師的價值得到升華,這正是學生發展、學校發展、教育發展的潛力。
我校的教育教學工作還存在許多有待完善的地方,實踐科學發展觀的能力要不斷提高,創新意識要繼續增強,個別教師的教育、教學水平和組織教學能力還有待提高。
在今后的工作中我們將不斷向標桿單位和個人學習,發揚成績,克服不足,爭取把我校的教育、教學工作做得更好,為社會培養出更多的優秀人才。
活動總結道德實踐范文 篇19
我校“最美少年”評選活動從9月份一直持續到12月份,收到了良好的效果,整個過程學校領導高度重視,由學校大隊部牽頭組織具體落實,在評比過程中涌現出了優秀的先進隊員,真正起到了榜樣的示范作用。此次評選活動總結如下:
1、宣傳發動。
我校召開中隊輔導員會議,布置相關工作,并通過德育課、主題隊會、等形式,廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動,正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創活動,鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”,同時引導未成年人發現、推薦、學習身邊美德典型。
2、班級推薦。
以中隊為單位,在隊員自我申報,隊員推選的基礎上,推薦中隊“最美少年”,成為校級“最美少年”候選人,填寫評選表,撰寫事跡材料,交學校評選小組進行初選。
3、學校推薦。
各中隊初選出來的候選人,以展板、宣傳欄上為載體,刊登候選人的事跡,在全校學生中進行投票評選,同時,利用廣播宣傳“最美少年”的光榮事跡,加大“最美少年”評選活動的影響,在全校演講后經投票選舉出來的校級“最美少年”。
此次的“最美少年”評比活動暫告一段落,但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續舉行此類活動,讓每個隊員爭當“最美少年”,讓每個隊員都養成尊老愛幼、在家孝順父母,在校尊敬師長,在社會恭謙待人,努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起,立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。
活動總結道德實踐范文 篇20
很快一學期就過去了,我們10級英語一班團支部在這一學期里基本實現所定的目標,并且能在班里全體同學支持下,成功舉辦數次團日活動。這些使得班級風氣大有改進,班級斗志更加高昂,同學們積極性更加熱烈。
本學期四次活動都達到了預想的效果,在各種各樣的活動形式中讓大家感受了傳統文化的博大精深,體會到自強不息的主體意識、崇高的人生理想、強烈的社會責任感、團結協作的群體精神,同時豐富了同學們的課余生活,進一步增強了班級的凝聚力,對和諧校園的建設起到積極作用。
對于學習建設。學習是我們學生的本職工作,我們團支部加強了對我們團支部的學風建設。加強學風建設,培養濃厚的學習氛圍和遠大理想。增加我們團支部團員對我們專業知識的熱情度,進一步認識學習的重要性。提高每個成員的自主學習的能力。
對于思想建設。思想建設是一刻已不能放松的,特別對于我們正在上學未進入社會的大學生。要成才先成人。加強同學的思想教育工作也是我們團支部的又一工作重心。對于學院下達的入黨推優工作更要求認真負責。努力把同學們培養成有理想有道德、有文化、有紀律的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作同樣不可小視。
對于班級建設。一個班級的班委建設無疑會影響到這個班級的整體建設,這給我以及團支部提出更高的要求。班級的建設又是一個很大的范疇,所以通過主題團日活動,加強了班級凝聚力和向心力建設。
英語一班團支部通過組織一些業余活動來豐富班級同學,以實現勞逸結合。同時同學們對這些活動的參與也會更好的拓展自己的事業,增強自己的能力,提高自己的綜合能力以展示自己各方面的才華增強班級的向心力,凝聚力,更可以鍛煉團委的組織能力,可謂一舉多得。
九月,我們祖國的六十二誕辰,我們班開展一次團日活動,在九月二十四號這一天班級同學一起去蘇州歷史博物館參觀,回顧歷史,重溫當年,喜迎國慶。博物館是真正能夠深入學生心智深處、精神深處的,能內化為學生成長養分與精神財富的觀念、習慣、能力與知識,它來源于學生的探究與體驗,來源于學生與人類文化遺產的直接接觸、感悟、對話、交流。只要有可能,就讓學生直面自然,直面社會,直面文化遺產。
十月,我們和沙鋼鋼鐵學院,一起開展以“和諧人際健康心理共同進步”為主題的各種活動,引發大學生對個人人際關系及自我成長的關注,引導學生建立相親相愛、互幫互助的和諧人際關系,并且關注生命,關注自己身心健康,生命安全,使自我和諧成長。
11月13號,我們和英語二班團支部聯誼,開展以“諦聽時代腳步,引領網絡文明”為主題的團日活動。貫徹《公民道德建設實施綱要》,引導大學生正確運用現代化網絡工具擴大知識范圍、開拓眼界,同時樹立正確的網絡道德觀念,倡導同學們合理利用網絡,讓它為我所用。使我們走在時代的前沿,不被時代所拋棄和淘汰。
十二月,職業生涯規劃活動中,一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。有助于大學生自身發展。
四次團日活動使得大家在同一個時間,在同一個地點,懷著同樣期待的心情,彼此了解對方,同時享受大家一起的快樂時光。學到各種有益于自身發展的知識,促進個人和集體的全面進步。
活動總結道德實踐范文 篇21
于4月13日中午12點在學院賽道上舉行的“何氏學院三男三女接力賽”在領導的大力支持下,各位老師和同學們的積極配合下圓滿的落下了帷幕,其歷時兩周。
比賽形式以小組為單位進行,共有56支代表隊參賽,每隊6名成員包括一名隊長。比賽采用等距接力的方式進行。隨著起跑命令的發出,參賽同學魚貫而出。賽場上,同學們你追我趕,奮力拼搏;賽場下,加油聲此起彼伏。經過緊張比賽,最終非護理專業由10臨床7;10臨床3;10臨床9,10臨床8,10臨床10,10影響2分別獲得前六名,護理專業,09級由5班;四班;三班,分獲前三,10級由2班;4班,10班,分獲前三。比賽之前,我院學生會的成員都對具體的賽事細則有了較深入的了解,比賽中,各成員都極其認真努力,所有成員都各盡其職,相互配合,展現出高度的工作熱情,雖然天氣問題,比賽一次次的推遲拖延,但一點也不會影響參賽者的激情和比賽的進行。
在本次比賽中,體育老師和體育部工作人員嚴格遵守賽事規程,認真覆行自己的工作職責,展示了我校教師及學生良好的精神面貌和銳意進取的青春風采,為保障本次比賽的順利開展付出了辛勤的汗水。
回顧這次比賽,我們可以總結以下幾個特點:簡單、樸實、參與、有效、激情。三男三女接力賽,我們采取了男女交替接棒的方式進行,女生跑2、3、5棒,其他是男生,個班同學都很努力,活動也取得了圓滿成功,此次活動能舉行的如此順利,要感謝體育老師的幫助及學校的大力支持,體育部全體同學對活動做出貢獻的人表示感謝。
我們的比賽雖然沒有龐大的場面,但是同學們為比賽加油的吶喊聲,感染了在場每一個人,同學們急切參與的激動心情淋漓盡致地得到了體現。參賽隊員不負眾望,你追我趕,團結一致,為班集體爭光。在比賽中,有幾位同學摔倒了,流血了,沒關系,爬起來再跑,一定要把接力棒傳到隊友手中。這種不畏艱難,頑強拼搏精神不正是我們所期待的嗎?他們雖然不是賽場上的英雄,但他們是生活中的強者。因為接力棒的延伸有他們的功勞。
既然是比賽,就有輸贏。勝者不要驕傲,因為前面還有更高的山峰等你去攀登;輸了不要氣餒,因為參與就是一種快樂和收獲。接力賽的舉辦,是希望同學們在參與中更加地熱愛體育活動,樂于參與體育鍛煉,為終身體育運動打下基礎。這是學校開展體育活動的最終目的。
本次比賽豐富了我們的課余活動,讓彼此有了更多的交流,加深了彼此的信任與了解,也有助于增強班級的凝聚力!至此,本次接力賽圓滿的落下帷幕。
接力的硝煙雖已散去,但是何氏學子在比賽中表現出來的拼搏精神、頑強斗志和敢于亮劍的勇氣,還需要繼續發揚光大。讓我們團結起來,共同努力,向更高,更強的目標奮進!
我部將繼續舉辦更多精彩的活動來完善學生們的課余生活。
活動總結道德實踐范文 篇22
自開展“送政策、送溫暖、送服務”活動以來,我局“三送”活動嚴格按照縣委創先爭優活動領導小組的總體要求,高度重視,精心組織,實事求是,艱苦奮斗,切實幫助群眾解決生產生活中的問題,贏得了駐點鄉、村廣大群眾的信任與廣泛好評,取得了豐碩的成果。現將“三送”工作情況總結如下:一、工作實效雙芫鄉位于江西省安遠縣北部,地處偏遠,距離縣城65公里,是一個典型的山區鄉鎮,全鄉5個行政村、46個村民小組,有村民1730戶,6905人。在“三送”活動開展一年來,我局“三送”干部與村民同吃同住,真心實意幫助群眾,視群眾為親人,多次慷慨捐資捐物,為雙芫鄉村民奔走籌款達21.7萬元,傾注心血為雙芫鄉農戶修路、助學、送藥、筑水壩等,解決村民們的實際困難。
(一)、帶知識下基層,宣講國家好政策。
以“三送”動員大會精神為契機,我局精心選派具有豐富農村工作經驗的干部進駐雙芫鄉雙芫村,及時組織召開了村黨員大會,動員全村黨員干部深入各個村小組宣傳國家強農惠農相關政策,分發“三送”宣傳手冊100余份,同時制作工作組聯系卡,向廣大黨員、群眾宣講“三送”活動精神,宣傳推動城鄉發展新政策,特別是把市、縣黨代會精神及國家農機惠農政策作為宣講重點,組織全村黨員干部集中學習與討論:向村民分發了《農機購臵補貼政策解讀20問》250份,宣傳國家的農機化方針政策及農機購臵補貼相關問題,傳授農機技術和購買、使用保養的知識。通過扎實有力的政策宣講,“三送”活動及國家惠農政策更加深入人心。
(二)、立足農機,著力提升全縣農業機械化水平。
在市局領導的關懷下,我局以開展“三送”活動為契機,立足農機發展,著力推動全縣農機化事業,開展一系列幫扶活動。一是積極參加全縣春耕備耕“三送”支農行動。在全縣春耕備耕“三送”支農行動啟動儀式上,我局組織了動力機械、耕整機械、植保機械、田間管理機械、節水灌溉設備等5大類農用機械下鄉,為推動全縣春耕備耕奠定了堅實基礎;二是開展了“三送”農機服務下鄉活動,發送宣傳資料300余份,組織40余
人次檢修各類機具125余臺(套),有力促進農民春耕生產;三是開展了農機化科技下鄉服務暨20xx年農機展示活動贈送雙芫鄉耕整機、微耕機、電動噴霧機、太陽能殺蟲燈、抽水機等各類機械40余臺套,總價值達49990元。四是在雙蕪鄉全鄉推進“以機代牛”工程,投入項目資金5萬元,組織農機技術培訓班2期。同時在雙芫村組建第一家農機專業合作社1個,對推進我縣北部鄉鎮農機化工作有著十分重要的意義。
(三)、真情幫扶,讓溫暖深入人心。
在深入基層走訪中,工作隊員充分發揚黨的優良傳統作風,足跡踏遍全村40余個村民小組,對困難群眾、老黨員、因病返貧家庭一一走訪慰問,先后共走訪群眾60多戶,以真情換真心。為鄉敬老院老人送去棉被、衣物,價值1100元;為全鄉合頭、石寮、刀坑等村部小學添臵新課桌凳280套,價值3萬;春節期間拿出7000元資金慰問困難老黨員、老農民、“五保”戶、退役軍人20戶;11月份,回訪掛點村農戶20戶,共計5000元。特別是了解到10歲的王春林家庭困難,與爺爺奶奶相依為命時,我局“三送”干部積極協調相關部門減免王林春的相關費用,并為小林春爭取到每學期375元的住宿生補貼。我們的真情善舉以及誠心誠意辦實事,盡心盡力解難事,堅持不懈做好事的為民作風,在掛點的雙芫村產生了極大的影響,不僅與群眾建立了親戚般的關系,結成了兄弟般的情誼,還贏得了百姓的信賴,純化了民風,溫暖了人心。
(四)、排憂解難,為村民辦實事辦好事。
在幫助群眾解決具體問題的同時,我局“三送”干部始終堅持群眾利益至上原則,通過每月召開的村民座談會,深入了解村民相關困難與訴求,對村民反映的熱點、難點問題進行認真梳理,并制定相關工作計劃,解決村民實際問題。一是投資1.75萬元,為雙芫村南安隊修水壩兩座,渡槽一處,解決了村民600畝農田引水灌溉問題;二是投入7000元,對雙芫村深坳背組、南安兩處大橋進行修繕,并安裝護欄,確保了村民出行安全;三是投入3700元,為固營村部建設購買水泥7噸;四是投入2500元購買水泥,用于雙芫村深坳背等多個村民小組修繕大橋、水圳;五是投入6000元,用于雙芫村村部五化建設。我局“三送”干部誠心誠意辦實事,盡心盡力解難事,深受雙芫村村民歡迎。
二、不足之處
自開展“三送”活動以來,我局“三送”干部深入基層、深入群眾、深入第一線,盡管為群眾解決了許多困難和問題,但離縣委、縣政府的要求和群眾的訴求仍有一定差距。
(一)、政策宣傳力度還不夠。與群眾溝通,面對面宣傳政策、法律法規的力度還不夠,在溝通中存在脫節的地方。
(二)、工作方法有待進一步改進。依舊采取較為傳統的基層群眾工作方法,未能有效的拓寬村民致富增收之路。
三、意見建議
(一)、充分發揮農村基層組織建設的作用。“三送”工作一定要結合當地實際,全面加強農村基層黨組織建設,使之成為新農村建設的堅強組織者、實施者、推動者。
(二)、要進一步調動村民參與熱情。不急功近利,越俎代庖,正確引導,積極宣傳,最大限度地調動廣大農民群眾積極參與的內在動力,為“三送”活動開展提供最可靠的力量保證。
(三)、創新工作方法。進一步拓寬村民致富增收手段,變“輸血”為“造血”。
活動總結道德實踐范文 篇23
一、總結學習書法的目的:
1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?
一般的人會認為,學習書法是為了把字寫漂亮。
2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
要當書法家,還是為了成名之后為人簽名!實際上現在書法的使用功能已經沒有了,日常工作不常見到。
3、今天我們來學書法,首先還不是要把字寫漂亮,它的目的是什么呢?最基本的功能是修身養性,使我們的生活充實,身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是,我們在寫字的時候可以把世界全都忘了,所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功,其實最主要的是能使人靜心。
4、小朋友學習書法能培養綜合素質,自古以來書法就是培養人綜合素質的。為什么這么說?是因為中國自古以來,寫字都是用毛筆,硬筆的普及還不到一百年,古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現在出土文物漢代就有硬筆,到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟,很難控制。要寫出又有方,又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字,漢字的形態很難寫。我們用圓規在字帖上打一下,幾乎每一個字的長畫筆,都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易,因為它的規矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆,再寫特別難寫的字,其實這個過程就是在磨練人,只有通過長期的磨練,認真的、細心的、堅持的學,書法才能寫好。所以,書法好的人一定有和別人不一樣的素質。所以古代考試,書法是一票否決的。字不好看,直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質,考驗人的素質,考察素質的一種工具。
5、小朋友學書法有五個好處:
1、持之以恒的---毅力
2、專心致志的---定力
3、細致入微的---眼力
4、辯證思維的---腦力
5、準確表現的---手力
二、總結學習書法的方法:
學習書法不難,方法很簡單。
1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好,直接描紅古人的字。)
2、成功就是堅持。(每天20分鐘)
3、執筆的方法:
(1)、蘇東坡說:“執筆無定法,要使虛而寬。”
(2)、關鍵是筆桿與紙的角度,要保持在90度。
4、用筆:(小楷字)
(1)、拇指與食指捏住。
(2)、中指與無名指抵住。
(3)、關鍵是筆要立直。
(4)、同時筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)
注意:描紅要不粗不細和邊緣一致。
5、行筆:
(1)、行筆時注意,輕重快慢的節奏變化。
(2)、輕落筆,重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。
(3)、字體不同,方法不同。重點在行筆要“自然”,減少多余動作。
6、主張推薦的字帖:
(1)、褚遂良《雁塔圣教序》。
(2)、好處:一、練中鋒。二、練提筆運行。三、書寫性強。
7、坐姿:兩腳與肩同寬,背要立直。
輔助練習:經常做一做“永”字的練習。
三、試學試練,重在激趣。
學生是第一次與毛筆零距離接觸,教師要善于引導,教學生正確執筆,強調站立練功,當學生寫出第一根線的時候,教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條,請保留此標記的棒,即便寫的不好也要藝術性的點評鼓勵,以此來奠定學生的自信心。如果教師能適時的夸獎學生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直,悟性不錯,大有潛力,學生的興趣或許由此而生,對教師的認同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會讓一個即便不喜歡書法的學生從此結緣翰墨,愛上書法。
四、注重實踐,道法自然。
學生在校在家學習書法的訓練目標不變。同時,如果能積極參與書法展覽等活動,一定程度上學生的自豪感、成就感更容易被激發出來。省市美術館每逢有重大展覽活動,我們便推薦給學生自行參觀,或者統一組織學員去觀展,事后再寫一寫自己的觀展感受。學生旅游名山大川,也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品,向大自然中書法文化學習取經。不斷豐富自己的書法知識,提升書法樂趣,讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發芽。
活動總結道德實踐范文 篇24
前幾天,樓德鎮六名英語教師參加了在新泰市實驗中學舉辦的“泰安市初中英語送課下鄉活動”,分別聽了泰安市教育局送來的聽說課、讀寫課、復習課各一節和新泰市教研室提供的一節講評課,然后由齊魯名師、泰安市外國語學校王校長對這四節課做了精彩的點評,泰安市英語教研室張主任對今后英語課堂教學提出了明確的要求,新泰市教研室卜主任進行了評課并對活動并對活動做出總結。參加活動的教師一致認為:這次活動令人感到耳目一新、受益匪淺,讓人受到鼓舞,在今后的課堂教學中,要從中吸取經驗,改正自己課堂教學中存在的問題,創建出具有英語特色和具有自己特色的高效課堂。
四節課情況簡介:
第一節蘇老師上了一節聽說課。內容是初三unit4sectiona部分。教師先提出問題:whatwouldyoudoifyouhavealotofmoney?要求學生根據下列情景提示說出句子:
活動總結道德實踐范文 篇25
今年四月是全國第22個愛國衛生活動月,為改善學校及周邊環境衛生面貌,提高師生的文明意識、衛生意識和環境意識,積極配合“省級文明衛生縣城”的創建工作,根據縣教育局有關文件精神,我校積極開展了“第22個愛國衛生月”的活動。通過全校師生的共同努力,取得了顯著的成效。現將活動開展情況總結如下:
一.健全組織,加強領導。
學校成立了由校長羅拾貝為組長的愛國衛生領導小組,具體部署和實施愛國衛生月活動。做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,分工不分家,上下一盤棋,確保“第22個愛國衛生月”活動的有序開展。并將“第22個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容,和教育工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰,使“第22愛國衛生月”活動常抓不懈、常抓常新。
二.加強宣傳,提高認識。
為了使愛國衛生月活動人人皆知,班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度,通過主辦黑板報、“校園之音”廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性,使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關,形成了崇尚健康生活方式,養成文明健康行為的良好氛圍,提高了學生防范疾病的自我保護意識和能力,促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成,激發了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛生光榮,不講衛生可恥的校園氛圍。
三.落實責任,消除死角。
學校完善了清潔區責任制,把全校的清潔區劃分到了每一個年級、每個班。利用衛生大掃除時間,對清潔區進行了徹底的清掃,重點是花壇、廁所,使所有清潔區達到了地面干凈、無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡,徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例,值日少先隊員利用課余時間堅守崗位,維護班級環境衛生區域,并隨時保潔,做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵、無亂涂亂畫,黑板及時擦,小黑板擺放整齊,講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。
四.加強督促,養成習慣。
1.切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的晨掃堅持不懈。
(2)衛生大掃除的檢查評比及時公布。
(3)值日少先隊員利用課間活動檢查實施到位。
2.各班加大衛生工作的管理力度。加大衛生工作的檢查力度,少先大隊部開展好“好習慣伴我成長”活動,對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育。
3.衛生工作實施領導承包責任制,行政領導負責包年級衛生區域,班主任承包班級衛生區域,天天巡視檢查并做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生,學校的環境衛生進行檢查、評比,保障學校環境衛生干凈整潔,學生個人衛生良好,衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵,促使學生養成良好的衛生習慣。
五.加強教育,注重實效。
1.各學科滲透衛生教育知識。利用健康教育課、班會課、校本課程和綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育,增強學生衛生防疫意識。
2.舉辦心理健康知識講座。利用教師培訓時間給全體教師講解心理健康知識。
3.清潔工加大校內清掃力度,認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所,及時清運垃圾、及時清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛生,食品衛生,保證師生生命健康。
4.學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”傳媒疾病的發生和流行,確保師生身體健康和學校財產安全。
5.大力治理臟、亂、差。學校投入專項整治經費,落實了衛生工作人員,對學校廁所及綠化帶進行了徹底整治,美化了環境,提高師生工作和學習環境質量。
我校在“第22個愛國衛生月”活動中,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將繼續加大愛衛工作力度,進一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為創建“省級文明衛生縣城”做出積極貢獻。
活動總結道德實踐范文 篇26
其實一直以來,我都是不怎么會做家務的。所以這次家庭角色轉換對于我來說,還算是一個不小的挑戰。但是我一直相信有挑戰才會有提升,所以也就那么的義無反顧了。
剛開始的時候,一切從零學起,似乎是顯得有點笨手笨腳的,當然也幫過不少倒忙。 第一次在家掃地,因為使用掃帚不當,結果,被我辛辛苦苦掃過的地似乎是比沒有掃過還要臟。然而,我看到媽媽在訓斥我的同時仍掩飾不了一絲的欣慰。而我呢,則在一旁“痛并快樂著”。感嘆家務的繁瑣與勞累。
現在想起來,父母怎會不累?從我一來到這個世界,大病小災便隨之而來。小時候我體弱多病,常讓父母擔心,有時整夜發燒,但爸媽卻毫無怨言地送我上醫院。無論幾時幾刻,無論天氣如何,風雨無阻。當我睜開疲倦的雙眼,看到雙眼朦朧的父親母親緊我握著我得的手,而且干裂的嘴唇還發出一聲聲:“好些了嗎?”我的淚很快地流了下來,并暗下決心:爸爸媽媽,等我長大后一定要報答你們的恩情!
是啊,父母的恩情又怎能不報,但又怎能報答得了呢?因為父母給予我們的愛是無私的,是不求回報的,正如《房租》這首詩中說的:在娘身上十個月,我一生也交不起這房租,母親給了我最美好的人生空間。 類似這樣的事情在這14天中可以說是不斷重復著,而我也在一次次的錯誤中不斷學習,不斷收獲著。到了后面的時候,很多工作做的也開始有那么點樣子了。當然,也必須的得到了媽媽的贊賞與認可。
收獲當然也是多方面的,在家務和自理能力上的提升自不必說。更重要的我相信是在認知上。正如滿文軍的那首歌唱得一樣,我覺得我開始更“懂”自己的父母了吧。其實,很多時候我們的父母并不需要我們所謂海誓山盟,所謂功成名就。他們需要的,只是我們的一份心意。就像之前的掃地,媽媽感動的其實并不是我們掃的一塵不染,剔透如鏡般的地面,而是我們掃地時那樣一種認真,虔誠的姿態。也許,正是那樣一種平凡,淳樸的姿態,在父母心中才算是最美。所謂大愛,父母如此的容易滿足,正是源于他們給予我們的那樣一種無私的大愛。
十四天的體驗,不僅僅讓我們感受到了父母那樣一份大愛。我想,對于我們的父母來說,也必然是感受頗多的,當然,是幸福的感觸啊。 是的,爸爸媽媽,你們的孩子長大了。
他學會了掃地,拖地,買菜,做飯;學會了安排處理自己的生活;也體驗了那些細碎而又真實的生活。
所謂生活,冷暖自知。然而,在家這片港灣,我感受到的盡是無限的溫柔。 我想,父母真正企盼我們的,并不是擁有經天緯地的才華,而是我們真的能夠生活的幸福,美滿。而這段時間,這些瑣碎的小事,這些鍛煉,我想這一切都是我們以后能夠幸福生活的必要條件吧。它的重要性自然是不言而喻的了。 那么,經過這段時間的檢驗,爸爸媽媽,你們可以放心了吧! 生活這點小事,你們的孩子可以處理的很好!
十四天的活不多,不重,多的是爸爸媽媽的微笑,重的是爸爸媽媽對我的愛!爸爸媽媽為我所做的變化,為我的善解人意感到欣慰,都說我懂事了,長大了,不再孩子氣了。是啊,因為我需要這個家,我愛這個家,這個家也需要我。以前我也有點懶,但是只要有那種決心那種信心,我是可以提高自己的積極性去掉惰性的。這不正是我們大學生該做的事嗎?現今的大學生大多養尊處優,從不理解生活的艱辛,不了解父母的無私付出,總是與父母意愿相違背。做事不考慮后果。我覺得我們都該好好站在父母的角度去看事情,做到真正了解父母的良苦用心。真正學會感恩。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否會在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
撐起一個家,需要勇氣,更需要愛。因為爸爸媽媽有愛在心中。我們也應該心懷有愛!
一個游子無論走多遠,無論去了哪里,他心里最大的牽掛,是家,只有家是我們心里的牽掛。陳紅的《常回家看看》牽動了無數游子的心,“找點空閑,找點時間,領著孩子,常回家看看,帶上笑容,帶上祝愿,陪同愛人,常回家看看!”,“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻呀,一輩子不容易就圖個團團圓圓!”家里的爸爸媽媽等待著自己的兒女回家,不是要你做家務,而是盼望團圓。作為爸媽的孩子,難道不該做點什么回報他們嗎? 誰言寸草心,報得三春暉 ”,“羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義”,讓我們學會感恩,學會報答,在父母的有生之年為他們盡點孝道,讓他們在人生的暮年享受天倫之樂!因為我們終究還有老的那么一天。
父母的一生可以是平凡的;父母的一生可能是清貧的;父母的一生可能是普通的。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步一步走向成功。
我想,以上就是我對于此次“感恩父母行”——家庭角色轉換的粗淺認識。不甚深刻,卻感到了許多的溫存,感動!
同時,也要感謝我的父母。在我看來,“感恩”本身即有“感謝、懷恩”雙重含義。之前所談的都是感受,在此,要對我親愛的父母大聲說一聲“謝謝!” 。
當然,這樣一聲感謝是遠遠不夠的,在這樣一份大愛面前,它會顯得如此微不足道。同時,這段時間的體驗,也絕不應當是感恩的開始抑或是終結,而是一種升華。 經過這段時間的體驗,我們對于親情的認識,想必也更為深入了一個層次。因此,所謂升華,我想就是在此基礎上,珍惜這樣一份溫存,并且努力的去維系,去感懷。 并且,為了這樣一份溫存,要明確自己的人生方向,為了這樣一份溫存,為了夢想,奮不顧身! 讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
活動總結道德實踐范文 篇27
春風習習,一切都那樣的自然平靜。然而,一場災難卻降臨到一個柔弱的女生身上,她是零五級中文系本科一班的李麗雯同學。零六年九月份在班級上課時突然發病,左手和右腳無力,經黑河、海倫、哈爾濱等多家醫院救治后均無確診。歷時一年多的輾轉求醫,零七年五月份,經北京協和醫院七十余位專家會診后,確診為“運動神經元病變綜合癥”此病例在全世界也僅有兩例,患病期間,家中共花費醫藥費共計十二余萬元,這對本已貧困的家庭來說無疑是雪上加霜。
看著如此優秀的同學,在如此美好的季節里同病魔作斗爭,叫人情何以堪!對此中文系領導在得知李麗雯的嚴重情況后高度重視立即組織全系師生行動起來,為李麗雯同學組織募捐活動,獻出一份愛心。在僅僅一天時間內全系師生共捐得六千六百一十八點三元,這點綿薄之力對于李麗雯同學負債累累的家庭,以及高額的治療費用顯得微不足道,于是系領導在不影響正常的教學工作情況下,又果斷下達命令,將募捐獻愛心活動作為中文系的頭等大事來抓,要求中文系團總支學生會的全體成員展開一場面向全校師生的募捐活動。
二活動要素概述
主題:伸出援助的手捧出溫暖的心
目的:1.發揚一方有難,八方支援的精神,動員廣大師生伸出友愛之手,獻出一份愛心,并希望李麗雯同學能戰勝病魔,早日回到我們這個溫暖的大家庭,用我們奉獻的行動去拯救她年輕的生命。
2.借此機會把增前團員意識主題教育活動推向新高度,對增強共青團意識主題進行檢驗。
3.讓同學們擁有一份愛心,了解現在生活的不易,珍惜現在的光陰。
內容:獻愛心捐款倡議宣傳募捐愛心基金
時間:20xx年4月11日——20xx年4月18日
地點:校第一食堂、第二食堂及各系教學樓門前
活動對象:我院廣大師生
主辦單位:中文系
組織部門:中文系學生會
參與人員:全體中文系學生
三具體活動方案
接到消息后,學生會成員立即展開募捐活動工作部署,四月十四日由系領導為學生會主要負責人員召開了募捐動員大會,會上系領導向全體成員闡述了此次募捐活動的原則和募捐形式,以及所募捐款項的具體運作,并詳細說明本次募捐活動的具體安排,同時,傳達了志愿精神,宣傳了在廣泛開展增強團員意識的同時培養全系同學的愛心。
系領導要求我們青年團員干部不僅要認識到募捐活動的重要性,還要發揮模范帶頭作用動員廣大團員,以實際行動表現青年團員的先進性。
本次愛心募捐活動總體上分為三個階段:4月10日到13日為宣傳發動階段;4月14至17日為善款籌集階段;4月21——25日為募捐活動總結階段。
4月13日晚上,我們連夜制作10個募捐箱,準備好捐款倡議書,為明天的現場募捐作好宣傳工作,為加大宣傳力度,我們制定如下宣傳方案:
1.通過《大學生報》對本次活動進行宣傳及報道;
2.宣傳版制作有關倡議內容;
3.制作李麗雯有關簡介在各寢室樓下張貼;
4.在第一、二食堂門口和各教學樓門口設立募捐箱并張貼倡議書。
四具體活動過程;
4月12日上午九點三十分左右,我們沒課的同學在中文樓門前集合,分成了六個小組,其中兩組在食堂門口,余下部分成員去各個教學樓門口張貼倡議書及設立募捐箱。
在活動中中文系全體師生紛紛帶頭捐款,路過的老師和同學也慷慨解囊,盡自己的綿薄之力。活動中我們也得到了各個兄弟系及全校師生的共同幫助,其中計算機系籌得八百八十點二元、外語系一千四百五十元,其他個系的善款正在籌集當中。
整個活動持續三天,得到中文系全體師生一致響應,共籌得善款6000余元。
整整三天,大家確實很辛苦,但大家毫無怨言,本著”奉獻自己愛心”的志愿精神,在此次活動中有了更深刻的體現。
五活動總結
李麗雯同學的不幸遭遇,牽動了每一位老師和同學的心,倡議得到同學們積極響應。特別是中文系領導的大力支持。活動中涌現了很多感人的事跡有的同學敲破了塵封多年的儲蓄罐;有的同學捐出了生活費和零花錢;有的同學甚至向別人借錢捐款……
本次獻愛心募捐活動,也得到了學院領導、老師和同學們多方面的支持,值得一提的是,此次獻愛心募捐活動得到了學院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持,并為這次活動獻出了一份愛心。另外,學工部部長杜英、宣傳部副部長寧艷紅、計算機系主任陸競、美術系主任葛淑君、成人教育學院主任李明、漢語言文學系主任趙明樓等都為此次活動獻出了愛心,同時也得到了黑河日報、黑河電視臺的重視和支持,為此次活動進行了全程報道。還有很多不肯透露姓名的領導、老師、各界人士也為此次活動奉獻了一片真情。截止到昨日,共籌得慈善款一萬四千六百八十八點七元,為答謝全院師生及各界人士的大力支持,漢語言文學系特組織了以“讓愛永恒”為主題的慈善募捐晚會將于日時在院禮堂隆重舉行。
這次活動我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動看到了團體的力量,感受到了良好品質,陶冶了情操,鍛煉了我系青年志愿者隊伍。
此次獻愛心獲活動正值我院大力開展增強共青團意識主題教育的活動,此次活動是對主題教育活動的升華,是團員青年增強團員意識的展現。
本次活動折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌、相信在今后的活動中會把它發揚光大、為我院的美好明天添光加彩!
和諧社會的建立和維護需要全社會的積極參與和不斷關注。獻愛心只是其中一個插曲,我們中文系在以后的行動當中還要更加認真地落實好,開展更多這樣的獻愛心活動。
活動總結道德實踐范文 篇28
學生社團活動已在校園內形成了相當規模和輻射力成為學生課余開展學術、科研、文娛等活動的重要陣地。它的類型主要有知識學術型社團,社會服務型社團,文化娛樂型社團,研究創造型社團,體育競技型社團等等。學生社團活動它的內容十分廣泛,形式多樣,它是課堂教學的有益補充它使學生在活潑、寬松、自由的環境中學到了課堂上難以學到的知識。以社團舉辦的不同層次的專家教授系列講座、熱點系列講座為例其內容涉及政治、經濟、法律、文學、藝術、生活、心理等各方面給同學們帶來新的知識和見解拓寬了學生的知識面。社團成員的素質在潛移默化中得到提高。
現代教育的一個基本特點通過各種途徑組織各種行之有效的活動促進學生在各方面的健康成長。而校園社團活動的正常開展正是校園文化建設取得成效的先決條件。通過內容豐富、形式多樣的校園社團活動能促進校園文化建設向深層次、高質量方向發展從而給學生的課余生活提供了活潑、高雅、寓教于樂的新天地。
對于我們大學生來說,既要有扎實的專業基礎、廣博的知識面又要有合理的智能結構和參與社會管理的能力。學生社團雖然對某些學科的了解還不夠深入但是這些活動擴大了他們的知識面開闊了他們的視野有助于學生建立合理的知識、智能結構。
參加課外活動我們可以利用社團、課外活動中的集體動力培養和塑造大學生的健康人格,培養了我們學習的能力,提高文化素質,發展個性特長,使得智能結構全面合理。我們在活動中主動學習文化知識,探討文化問題、培養興趣愛好、鍛煉文化技能、發展專業特長,不僅活躍了校園生活,發展了個人愛好和特長,而且其影響往往能擴展到社團之外的成員。最終使得我們提高觀察力、記憶力、思維力、注意力等。參加社團活動、課外活動還能讓我們有機會去認識多點朋友,加強自身的人際關系面;其次,在交往中,我們會學會如何處理好朋友與朋友之間的一個關系,懂得如何珍惜朋友,如何幫助朋友,也懂得接受朋友的幫助;再次,朋友之間的關愛使得我們身心健康發展。積極而又健康的心理品質的,與良好的人際關系相聯系對大學生個性品質的形成與發展極為重要。
一個社團,它的成員能夠加入社團、參與社團活動、參與社團管理等多種途徑緊密的與社團聯系在一起,由歸屬感到認同感,由認同感到榮譽感,由榮譽感發展為對集體的責任感;同時,一個優秀的社團在成員中倡導的價值觀能夠潛移默化的影響成員的心靈。高校中愛心服務類社團可以說是這方面很好的例證,社員通過參加社團開展的各種傳遞社會關愛的實踐活動,不僅能夠很好的提高他們溝通、交際、動手等實踐能力,而且更為重要的是能夠通過活動潛移默化的培養社員良好的道德品質與素養,使社員深切的感覺到參加每一次活動都是一次精神的洗禮,身心的凈化,這類社團讓成員更加富有愛心,提高了自己思想道德水平。
通過在課外活動、社團活動中的交流、發展,我們普遍有一個積極向上的心態,不怕挫折,有較大的學習毅力,創造了一個良好向上的學習氛圍。社團活動和課外活動中,更使我們具有了高品位的鑒賞力,不為物質生活所累,不為庸人之事所困繞。更能夠正確地評價自我,一方面是自我認可,接受屬于自己的一切,從而形成對自己較積極的看法,另一方面,自我客體化,對自己所有和所缺有一個明確的認識。課外活動是我們大學生活的重要組成部分,積極參與課外活動,讓我們的大學生活更加美好。
活動總結道德實踐范文 篇29
按照建設規范化服務型政府的要求,以依法行政、規范服務、廉潔高效為主線,促進區政府工作由“抓事務、抓管理”向“抓產業、抓服務”轉移,通過職能整合,組建便民一條龍服務中心,集中受理辦理關系人民群眾的行政審批事項和公共服務事項,使之成為為民服務的綜合平臺、開展公共服務的窗口和推進政務公開的載體,為加快發展、科學發展、又好又快發展創造規范、高效、誠信、開放的政務環境。
一、加強領導,落實責任。
建設便民一條龍服務中心是創新服務模式、提高行政效能、打造服務型政府的一個重要平臺和載體,因此,區黨委、政府高度重視此項工作,我區規服工作由黨委副書記具體負責,掛職鍛煉的黨委委員協助抓好規服工作建設。按照市上要求,應進駐便民一條龍服務中心的48項服務內容已全面進駐,做到了應進必進。但是有的項目在我區涉及到的很少。
便民中心共設置黨政事務類、民政殘聯類、計生服務類、經濟和勞動保障類、村區國土林業農業類、司法、城管等六大類窗口。現有窗口工作人員7人。村(社區)便民一條龍服務室實行村四職干部、村大生輪流坐班制。
為使便民一條龍服務中心真正起到便民、惠民作用,我區從加強管理,完善制度入手,切實推行“七公開”,即:項目名稱公開、辦事程序公開、申請條件公開、申報材料公開、辦結時間公開、收費標準和收費依據公開;實行“五規定”,即:一般事項直接辦理,特殊事項承諾辦理,重大事項聯合辦理,上報事項負責辦理,控制事項明確答復。首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、服務雙崗制、和考勤請假等制度的建立和對窗口工作人員的嚴格考核,逗硬獎懲都為便民一條龍服務中心的正常運轉提供了保障。
二、創新思路,突出重點
我區實行便民一條龍服務中心與區政務公開一體化,在推進我區政務公開和便民一條龍服務中心建設的過程中,將二者有機結合起來,實現互相補充、互相監督、互相促進。在便民一條龍服務推進過程中,根據區情,我區將“突出重點、創新形式、規范程序”作為便民一條龍服務中心工作的三項重點工作來抓,提高了全區便民一條龍服務水平。
在便民一條龍服務建設中,我區注重創新工作思路,做到“四個結合”:一是把便民一條龍服務工作與目標考核相結合;二是把便民一條龍服務中心工作與便民惠民服務站工作相結合;三是把便民一條龍服務工作與開展干部作風整頓、落實科學發展觀活動相結合;四是把便民一條龍服務中心與黨風廉政建設相結合。通過這“四個結合”,有力地推進了便民一條龍服務工作的開展,提高了便民一條龍服務質量和工作水平,取得了明顯的實效。主要體現在以下五個方面:一是促進了領導決策的民主化科學化;二是增強了工作透明度,促進了黨風廉政建設;三是促進了依法行政;四是改進了干部作風,密切了黨群、干群關系;五是改善了投資環境,促進了經濟和社會事業的發展。
三、工作規范,措施完善
一是根據我區實際情況,便民一條龍服務中心采取“集中辦公”與“個別值班”相結合。“集中辦公”即:每逢趕場天,所有窗口單位的工作人員準時滿員到崗,并實行中午不休息的連續工作制。“個別值班”即:非趕場天,便民一條龍服務站輪流安排一至二名工作人員值班以維持便民一條龍服務站的日常接待、接件、咨詢等工作。每逢“集中辦公”時間,均要按照“領導接待日”的要求,由一名黨政領導在便民一條龍服務站帶班,接待群眾來信來訪。
二是區村聯動,完善便民一條龍服務措施。為提高辦事效率,使便民一條龍服務站起到最大化的便民、惠民作用,我區采取了“辦理+全程代理”的服務模式,另設村級便民一條龍服務點,除了完成政策咨詢服務外,還要完成村民要求的代辦事項。全程代理實行無償服務,申請人只需交納審批辦證的有關費用,一律不再加收任何費用
四、存在的問題。
1、由于區經濟困難,便民中心必備的一些辦公設備還不能解決,無法完全推進網上辦公。如LED顯示屏、查詢觸摸屏、電腦、打印機、復印機、掃描儀等。
2、村級便民一條龍服務室條件有限,只有一臺電腦,還有時無網絡,對于群眾網上查閱相關資料不能滿足。
3、對于便民中心的各項管理制度、規定、辦法等內容市上能否相對統一制定,區再按照各自實際情況作適當修改。
4、對便民中心的窗口工作人員,市上相關部門能否組織一些業務培訓。
五、下一步工作打算。
(一)做好宣傳工作。區便民一條龍服務中心是一項實實在在的民心工程,所以要在群眾中進行廣泛的宣傳,要通過張貼公告、印發宣傳單、集會宣傳等,讓群眾認識到中心確實是好,確實便民。
(二)依法行政,規范運行。
區便民一條龍服務中心作為工作實體、責任主體,決定了其工作的重要性、特殊性,也決定其必須帶頭依法行政。要嚴格貫徹落實《行政許可法》,嚴格規范職務行為,絕不能以言代法、以權壓法。要對全體工作員進行經常化、制度化的依法行政培訓,自覺在法律框架內思考問題和進行工作。
(三)拓寬服務領域。
只有不斷拓寬服務領域,在事關群眾的生產生活、經濟發展、農業科技等方面深入開展新的服務,區便民中心才能把群眾中建立起對區便民中心的信任、依賴和支持。區便民中心要堅持在做好大廳窗口工作作為到中心的群眾提供好服務的同時,拓寬服務領域,豐富服務形式,開展上門服務,延伸服務鏈條。
(四)加強中心隊伍建設。
區便民一條龍服務中心的工作人員要具備兩種素質:一要有強烈的宗旨意識和樂于奉獻的精神,真正把群眾利益放在第一位,踏踏實實為群眾辦事;二要有熟練的業務技能,要“一專多能,一崗多責”。因此,抓隊伍教育培訓就顯得尤為重要。今后,一要強化宗旨教育,二要加強業務技能培訓,三要做到一專多能,一崗多能。
(五)加快電子政務建設。在推進項目辦理公開的基礎上,加強網絡建設,完善辦件管理系統、查詢系統。認真學習借鑒外地運行模式,進一步完善便民一條龍服務中心的硬件、軟件建設。
總之,我區便民一條龍服務中心通過四年多來的運行,進一步轉變了機關作風,方便群眾辦事,促進了農村經濟發展和社會和諧穩定,取得了明顯成效,但同先進單位相比還有一定差距,今后,我們將進一步加大工作力度,借鑒好的經濟,真正把便民一條龍服務中心建設成服務群眾的民心工程、轉變職能的示范工、招商引資的窗口工程,再塑安龍新形象。
活動總結道德實踐范文 篇30
為深入貫徹落實科學發展觀,全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》,提高全民科學素質,根據中國科協和省科協的安排部署,六盤水市科協認真組織開展了六盤水市20xx年全國科普日活動,現將活動總結如下:
一、領導重視、精心組織,認真做好籌劃工作
為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動,結合我市實際,市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會下發了《關于舉辦六盤水市20xx年全國科普日活動的通知》,并制定了《六盤水市20xx年全國科普日系列活動實施方案》。市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會,按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案,填報了《六盤水市20xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日,召開了六盤水市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會,對“六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。同時,通過與鐘山區科協協商,確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區,并專門到社區就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力,開展豐富多彩的科普活動
9月18日,組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者,在鐘山區松坪北路社區舉辦六盤水市20xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話,市人大會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式,并巡視活動現場,對活動開展進行指導。參加活動的各單位結合自身實際,圍繞本次活動主題,通過發放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式,向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴,為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅,展示掛圖178幅,展板103塊,發放宣傳資料62600份,放映影像11場次,咨詢服務1460人次,義診義療85人次,受眾達五千余人 。
9月14日、27日,分別在六盤水市十八中、鐘山區第七小學開展了20xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件,科普展板10余塊,受益學生達5千余人。在展出過程中,同學們通過仔細觀察、操作實踐,感受到了科學的無窮魅力,了解到了科學知識與科學方法、激發了科學興趣,增強了科學意識,為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余,市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流,就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創新大賽等進行指導。
9月9日、13日、15日,邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、鐘山區黃土坡辦事處二屯社區和松坪北路社區作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、六盤水氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識,受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間,市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項,為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。
三、活動效果
本次全國科普日系列活動,圍繞“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題,配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動,向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發展、保護生態資源的重大意義,普及了科學知識,倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動,重點開展“四加一”活動,即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(企業、社區)學習行動計劃、機關事業單位學習行動計劃,組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”,走進“貴州數字圖書館”,享受“貴州數字圖書館”,運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習,提高公眾自身科學素質,促進我市學習型和創新型社會建設。通過實施“社區科普益民計劃”,進一步整合社區科普資源,完善社區科普設施功能,加強社區科普志愿者隊伍建設,進一步提高城鎮居民和社區居民的科學素質,在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍,為構建和諧社會做出更大貢獻。同時,各縣區科協、各市級學(協)會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位,以“全國科普日”活動為契機,創新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效,推進科普工作進機關、進農村、進社區、進學校、進企業、進家庭、進軍營,真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚,為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發展做出了積極的貢獻。
活動總結道德實踐范文 篇31
在鎮黨委鎮政府的正確領導下,我村自20xx年10月24日開展“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”(以下簡稱“三送”活動)活動以來,立足基層,服務基層,認真履行職責,扎實工作,取得了較好的成效,在群眾中樹立了良好的形象,現將前階段開展的工作總結如下:
一、基本情況
一個月以來,我村召開培訓會4次(新型農村醫療合作培訓,勞務培訓,家禽常見疾病防控知識培訓,養老保險政策培訓),進村入戶4次,清理街道衛生1次,修路1次。
二、主要做法及成效
(一)強化組織領導,大力宣傳“三送”活動
為保證“三送”活動扎實有效開展,成立了以村黨支部書記蒲華武為組長的“三送”活動領導小組,專門設立了“三送”活動辦公室,制定了《關于蒲河村開展“三送”活動的實施方案》,并在村委會、村主干道等顯眼處懸掛了1條“三送”宣傳橫幅,刷寫3條宣傳標語,以提高“三送”活動在群眾中的知曉率。工作組還召開了黨員、群眾代表參加的動員大會,進一步擴大了“三送”活動在群眾中的影響。
(二)進村入戶,廣泛收集民情民意
工作組每位成員挨家挨戶進行走訪,詳細了解群眾的家庭生活、生產等基本情況,詢問他們的實際需求,有針對性向他們宣傳各項優惠政策,引導他們善用政策。并認真記錄民情日記。
(三)想方設法,全力解決實際問題
工作組以積極的工作態度,高昂的工作熱情,緊緊圍繞“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”的工作主題,幫助蒲河村改善基礎設施,幫扶發展集體經濟,維護社會和諧,取得了較好的工作成效。
1、改善基礎設施,推進新農村建設。針對蒲河村坑洼的地段進行填平,解決了車輛出行的問題,受到群眾的好評。
2、清理街道衛生,改變了臟、亂、差的街道環境。
三、存在的問題
1、農村基礎設施不夠完善。雖然這幾年市、鄉各級對農村的基礎設施有較大的投入,但與群眾的生產、生活發展水平還存在一定差距。
2、孤寡老人及留守兒童居多。由于許多青壯年外出務工,留下的多是老人與小孩,缺少能帶頭致富的“領頭羊”。
3、種、養專業戶發展存在困難。目前,產業專業戶大都是種植、養殖戶,在資金、技術、銷售等方面還存在一些困難,導致相應的產業發展相對滯后。
四、下一步工作思路
下階段,我們將繼續以“送政策科技、送文化衛生、送溫暖平安”的工作主題,具體做好以下幾方面工作,促使駐村工作有新的突破。
1、積極向上爭資立項,完善與群眾生活、生產息息相關的道路照明設施。
2、對有一定規模的種、養大戶設法給予扶持,并與有關部門協調,幫助爭取信貸支持。
3、重點解決村5、6、7、8社因農網升級改造,導致群眾生活電器不能正常運行的問題。
4、對群眾再進行一次普遍回訪,及時幫助群眾解決一些實際問題。