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教學經驗總結怎么寫

發布時間:2022-08-25

教學經驗總結怎么寫(精選5篇)

教學經驗總結怎么寫 篇1

  時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育工作方面

  這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、業務進修方面

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教學經驗總結怎么寫 篇2

  隨著本學期的結束,20xx年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20xx年工作小結如下:

  一、政治思想:

  本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

  二、教育教學:

  1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數學專業素養,下半年被評為小學數學學科教學能手。

  2、教學管理。認真組織好教師業務學習,xx年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結

  三、繼續教育:

  積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

  一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責,F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

  在思想政治方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養、努力實踐“三個代表”重要思想,學習和落實科學發展觀,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

  在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,最大限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

教學經驗總結怎么寫 篇3

  20xx年8月底決定下鄉支教,見面會(在大周教育中心會議室)上被分到羅莊小學,后因吃飯問題調到中心小學。首次分課3至6年級科學,因一教師調走調成年四(1)班數學。一年來,主要有以下收獲:

  一、解決了上班吃飯問題

  民以食為天,周一到周五,中午在小學吃,天天不重樣。早晚在隔壁十二中吃,每頓一元錢管飽。一個小小的遺憾是中學周一早上和周五晚上沒有飯。

  二、放松了身心,鍛煉了身體

  支教老師,學校里都是當客人對待的,課最少,飯免費,要求最松。我又一周吃住在校,所以有的是時間。學校幾個男老師都喜歡打乒乓球,我這個曾經的一小冠軍在這里前三名是進不了的,但和高手切磋才能有進步。魏主任和王計生愛好下象棋,我專門用黃漆在一塊小黑板上畫了一個棋盤,提高了棋藝。晚上19點,我經常一邊聽著新聞聯播 ,一邊在操場上倒走、跑步。鍛煉后,一般是會斗地主的,一元二元三元、見炮加一。盡管我輸多贏少,但也樂此不疲,有幾次周五放學后就開戰了,周六上午才回長葛。有一次回家都到‘長葛大酒店’了,接魏主任電話說三缺一,又拐頭回去了。開春后,我在住室前的花壇里種菜,種了2次苦菊都長的不好,但吃到了自己種的油麥菜和玉米菜。月考獲得過1次第一,2次第二,獎過100元錢,純屬意外收獲。

  三、學到了不少管理經驗

  大周是長葛教育管理最規范的鄉鎮,大周中心小學是全長葛鄉鎮規模最大、管理最規范的小學,在這里一年見識的經驗不管今后自己是否會用到,都是一筆財富。這個,我專門記到了一個本上,這里不再贅述。

  四、結交了一批朋友

  多個熟人多條路。潘校長:精明強干、善于公關 ,學校管理得科學規范 ,特別是校領導班子眾志成城,本人在不在學校,學校工作都不會走樣。程校長:教了數學和英語2門主課,乒乓球打得好,斗地主也很少輸,年后又提了一輛白色別克轎車。魏主任:電腦高手,上周還來給我裝了電腦系統,脾氣隨和,聰明熱情。路老師:一個辛勤的負責的老園丁,事事不服輸,平時我最愛去門衛室和他談天 。鄧師傅:我倆一個住室,已習慣了吃他做的飯,可年后他騎電車摔了2次,沒堅持到期末。體育老師大浩,愛釣魚,常喝酒,看得開,是個大氣的人。張老師:同班同事,教語文英語,工作踏實,不愛搞花架子,不僅學生教得好,家里花也養的好。6月29日晚,程校長、魏主任、大浩、馬子為我在‘餃子面宴’吃飯送行,我們猜枚、閘牌,喝了12瓶啤酒。他們發至內心地挽留我、祝福我。7年沒喝酒的我也喝了3瓶多啤酒。我雖坐過很多的酒場兒,這次喝酒卻最讓我感動!

  五、教育了一班學生

  我們四(1)班上學期66名學生,下學期68名學生。他們有聰明好學的,也有不完成家庭作業的,但他們個個都很聽話。一年來,沒有一個學生頂撞我,我倒是有幾次錯批評了他們,心里很內疚。對我的數學課堂紀律,我一年來都非常滿意,我也盡心盡力去教育了他們,上學期十一假期,我騎電車被人碰倒,左腿小腿外側傷口2個多月才長好,而我只請了一個星期的假,一個多月都帶傷給學生上課。下學期期末復習時,由于課多、天熱,再加上我講課聲音大,后2個星期喉嚨一直沙啞,嚴重時幾乎失聲。如果說成績不理想,只怪我水平有限,我對得起自己的良心。

  一個地方,當要離開的時候,如果你戀戀不舍,說明你來對了;如果你歸心似箭,一秒鐘也不想再呆下去,說明你來錯了。如果有機會,大周鎮中心小學,我還愿意來這里支教!

教學經驗總結怎么寫 篇4

  xx年3月7日對我來說是一個特殊的日子,這是我結束了20xx年的學習生涯帶著實現自我價值的渴望心情即將工作的日子。還記得3月7日早晨那束嫵媚陽光映在我的臉龐,一絲舒適溫暖的感覺直沖心窩,已記不得有多少個日日夜夜沒這種感覺,清晨就是好,現如今還有多少人可以享受這種感覺。下一秒后,我將迎著這美好的陽光,接受全新的挑戰。

  我從xx年3月7日開始到茂名市E科技有限公司技術部實習,到6月7日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織結構、經營狀況及管理機制,以及技術服務部的基本業務,并學到了許多開發軟件知識。

  我實習所在的部門是技術部,主要負責編寫網站建設方案。幾乎所有優秀的網站開發人員都是從基層做起,然而編寫網站開發建設方案是基礎中的基礎,網站開發人員只有充分了解了網站開發的各項需求才可能完成一個完整優秀的網站,同樣,軟件開發流程的每一個步驟都影響著整個項目的進度甚至影響著該項目是否可以成功完成。我在深刻認識到了這點后,我需要更加認真對待我的工作,想做一名優秀的網站開發人員我必須把我目前的工作做好。在社會上行走就必然會面臨壓力,工作時效率一般會影響工作量,做不出成績時,會來自各方面的壓力。

  實習的三個月我做了如下工作:

  1、為公司撰寫了一份“信宜市農村旅游信息資源服務平臺”需求分析文檔,該需求說明書主要闡述該項目開發的目的、背景、性能需求、功能需求等。我在網上查找了大量資料,同時請教同事領導,最終,完成了主管交給我的任務。這是我工作中撰寫的第一份需求說明書,雖然存在不足,但我會在以后的工作中不斷改進。

  2、撰寫了一份“化州市中草藥信息服務平臺建設技術方案”項目說明書文檔,為了做好該工作,我收集了大量資料,加之整理、分析、提純,把提純整理的結果交給主管評審修改。

  3、撰寫一份“茂名市研究發展中心網站建設技術方案”,這份文檔的撰寫不同于以往的說明文檔,我加入了自己創新的思路,完成這份文檔的撰寫后,我覺得我的應用能力再一次提升。這次實習后,總結出:不能被別人的思路所束縛,創新已成為我現在的工作重點。

  4、為茂名市海洋與漁業局做一個“十件民生實事”網上投票頁面。該頁面是ASP技術實現的,我們學過ASP課程,且我對ASP有一定的了解和研究,因此順利完成任務。

  5、撰寫了一份“茂名市中級人民法院網站建設方案”,因為有前幾次的撰寫經驗,這次完成的速度和質量都得到領導的肯定。

  三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實現自己的理想,創造自己的人生。

  從學校到社會,環境改變了沒有什么可怕的,可怕的是你要讓環境來適應你,我是不會讓這種事情發生的。為了可以更好更快的完成工作,同時也為了提高社會適應能力,此時就應該不斷地汲取新知識。我選擇了學習開發網站的技術:PHP、JSP,目前我認為這兩種技術比較適合我,同時公司開發網站也是使用這兩種技術。以上就是我的實習總結,可能并不是一份多么規范的總結,但確確實實是我在工作中的感受。在此,我十分感謝學校的老師教會我網頁制作、網站建設、管理與維護等計算機專業知識,和給我技術上的幫助,就業指導上的幫助。同時,感謝茂名市E科技有限公司,感謝技術部給我這樣一個寶貴的實習機會,感謝各位領導、各位同事給我的指導和幫助,感謝他們對我的栽培!謝謝!

教學經驗總結怎么寫 篇5

  短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著《畢業歌》,意味著他們就要畢業了,看著他們一步一個腳印的向前奮進,獲得了不同程度的進步,我感到無比的欣慰,而回顧這學期的教育歷程,我也記憶猶新。

  一.教育教學工作

  幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期,具有承上起下的作用,銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大,因此,在本學期教學過程中,我積極做好提前備課,寫好教案,備課時認真鉆研教材、教具,學習好大綱,虛心向有經驗的老師學習、請教。為了上好一節課,我上網查找資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。上課時,運用多種教學方法,從幼兒的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,更注意幼兒的游戲性,使幼兒覺得上課就是玩游戲,在玩中學,在學中玩。

  作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發展。根據幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法,仔細觀察,發掘小朋友的優點。在工作中不計較個人得失,發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發言,積極開動腦筋,;繪畫、寫字時,都要求幼兒養成安靜的作業習慣,還培養幼兒能勇敢地在成人及集體面前發言、說兒歌、表演歌舞。在常規方面也培養了幼兒良好的衛生習慣,用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養成了不打人,不罵人,有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。

  二.突出重點“幼小銜接”

  本學期,我結合大班的年齡特點,在“幼小銜接”的工作上面。根據班級幼兒的實際發展水平,有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域,我重點對幼兒進行了規則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養,經過一學期的努力,我認為:班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力.

  三.家長交流方面

  我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期,我利用多種形式(電話交流)、(班級博客)、(家園聯系)與家長交流,及時反饋幼兒的發展情況,在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動,認真傾聽家長的意見,及時更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學的育兒知識,做到充分利用家長資源,鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中,既調動了孩子主動參與學習的積極性,又充分發揮了家長的教育作用。

  四.提升自己

  這一學期的成績是可喜的,但存在著許多的不足。作為一名年輕老師,我還有許多要學習的地方,在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習其他老師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系,實現家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業務素質。努力使自己成為一名優秀合格、優秀、專業、創新的幼兒園教師。

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