安全事故經驗分享(精選18篇)
安全事故經驗分享 篇1
交通安全關乎生命,生命沒有彩排。車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。
在安全生產領域,有這樣一個定律:每一起事故的背后,都有9次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。
遺憾的是,一些學校根本不重視學生的安全管理,對學生的安全隱患漠然視之。他們感興趣的是學生的成績,只要升學率上去了,學生的安全則可以疏于管理,甚至放任不管。
一些學校正是抱有這樣的僥幸心理,才沒有將學生的安全管理放在心上,任憑事故隱患長期存在甚至由小變大、積少成多,最終造成難以挽回的惡果。就此次踩踏事故而言,如果阿克蘇第五學校高度平時重視學生的安全管理,加強學生安全應急的演練,這次踩踏事故或許就能避免。
退一步講,既使細心的老師們平時在課堂上提醒一下課間和放學的秩序,并進行有序的疏導,這次車禍事故還會發生嗎?
今天的心情也因為他們而變的很差,雖然他們是藝人,但是他們更像是我們身邊的朋友一樣,無時無刻想要去關心,了解!
最近車禍的報道接連不斷,真不知道是怎么了?對于車禍來說,每一次的報道都對人們是一種打擊,因為車禍就是一瞬間的事情,那么為什么還有那么多人不把交通事故放在眼里呢?往往最重要的卻是人們最容易忽視的問題!這次的事故對于我們來說也是不小的打擊,他們是那么的優秀,那么的受歡迎,聽到這種消息真的心痛極了!
不過還是一句話,希望他們盡早康復,重新回到他們的舞臺上!
看了北京長安街車禍的感嘆:一定要買你買得起的最好最安全的車!
看了北京長安街車禍之后,除了對肇事者表示憤慨和對受害者表示同情和遺憾之外,還深深地體會到了不同檔次的車的安全差異。
受害者是兩廂的派力奧,車型陳舊,從圖片和錄像上看應該是不帶安全氣囊的低配型號,也沒有后防撞梁,而且還是兩廂車,導致撞擊時直接將暴力傳導到乘員廂中,造成乘員的重大傷亡。
如果受害者開的是一輛三廂車,突出的后尾箱會吸收一部分的能量,而不是像兩廂車那樣一撞就直接撞到乘員廂;如果他們的車有后防撞鋼梁,也會吸收一部分的沖擊能量而不會將沖擊力直接傳導到車廂;如果他們的車有安全氣囊,也就不至于司機的胸部直接撞擊方向盤而導致方向盤都脫落;如果他們的車配備有兒童安全座椅,也就不至于坐在后座的小女兒直接沖擊車窗以至身體的一半都探出車外;如果他們的車擁有更堅固的車身結構,也就不至于嚴重變形扭曲……
上面說的那么多如果,也就是幾項基本的安全配置而已:三廂、防撞鋼梁、安全氣囊、兒童安全座椅、安全車身結構。雖然每一項只會增加1%的生還機會,但是幾項加起來也就是5%了,也許這5%,恰好就是生與死的一線之差。
反過來看看那輛英菲尼迪,乘員艙沒有任何變形,安全氣囊順利彈出,車上4個人沒有人受傷,甚至司機被抓到的時候都沒有看到有任何的身體傷害,行動自如。
雖然說,車的前部撞擊車的后部本身就占了便宜,因為車前部的安全性會比車后部的安全性強很多,這個沒有可比性。所以從這起車禍也可以看出,汽車后部的安全性能也是非常重要的,不少汽車的安全測試都沒有尾部撞擊測試這一項,導致很多車型在尾部安全方面偷工減料,比如以前關注過的思域,這種十幾萬的車甚至連后鋼梁都沒有!一旦被人從后部進行撞擊,不管你其它部位可以獲得多少星級的安全分數,同樣會造成嚴重的后果!所以呼吁CNCAP加上尾部撞擊測試這一項!
另外,由于這輛派力奧缺乏多項基本的安全配置,造成乘員的嚴重傷亡。如果加上上述的各項安全配置之外,也許就不會導致如此嚴重的后果。
也許會有人說:如果是被大卡車撞,多好的車也是白搭。說得好!但是在同樣的撞擊條件下,安全配置高的車,生存系數肯定會更高!如果受害者開的是奔馳S600或者沃爾沃S80,按照規矩安裝好兒童安全座椅,也許他們僅僅是受到普通的創傷而不是生死離別……
受害者家庭條件也不差,外企中層領導,應該不是買不起好車,實在是令人扼腕。。。
本來我也一直在選擇好車和一般的幾萬塊經濟小車之間徘徊,但是看了這件事情之后,更堅定了我直接買好車的決心。寫到這里想起了我的領導,他跟我談起買車的事情時,他的意見是:買你買得起的最好的車!
通過對交通安全管理規定的學習,讓我深刻意識到交通安全的重要性,一幕幕的慘劇,無數條生命的逝去。違規駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。
交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產的損失。交通事故是人們不想看到的,也不希望發生的,為什么交通事故就這么頻繁發生呢?這與違規駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛等等。這些都是違反了交通安全法規定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規,所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。
只要謹慎、小心駕駛,嚴格遵守道路交通安全管理規定,杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛及強行會車等嚴重交通違規行為。
只要我們做到“安全”這兩個字,我們的生命就會強大起來。人人遵守道路交通安全,養成良好的交通習慣,走文明路,騎、乘文明車,做文明人。
安全事故經驗分享 篇2
今天是xx月xx日,xx煤礦事故再次引起了我們的 反思,作為煤礦工作人員,面對每起事故心情都非常沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我 們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自 身的安全意識忒差,安全確認不到位,無視安全,或者說存 在教育別人而忽視自己的現象,安全工作是要在工作中和工 作效率一樣真抓實干,不能只停留在形式上,但如何把安全 工作落到實處,達到真抓實干的效果,是工作的重點,一方 面通過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監督,要 營造一個良好的安全氛圍, 這樣不安全因素很難成長。事故,相信誰都會應此痛心疾首!也許這是一時疏忽,只是一不留 神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企 業帶來了無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和 歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和凄涼,而他也不能像 以前養活妻兒老小,還要靠別人來養活他,這是多大的折 磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!在這里,面對為我 們的生命和安全時時牽腸揪心的領導、同事、家人,我不能 斷然做出否定的回答,因為之所以會出現疏漏,發生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字 時刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。
作為一名普通的職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自 身的安全技能和綜合素質,提高安全意識,增強安全責任心,時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥幸心理,消除麻痹大 意的松懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實 實的工作作風,將“以人為本”的經營理念深入人心,將“責任重于泰山”的安全生產意識根植于我們的頭腦,以嚴 格的要求,嚴謹的態度,高度的責任感,來體現人身的價值, 保證人身的安全,實現公司的發展。
我們在學習的同時,組織人員認真分析,總結教訓,認真學習事故防范措施,舉一反三,結合自己區域的特點,針對事故發生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面 的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,通過學 習,分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了一定的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險蠻干,僥幸心 理,思想麻痹的作業的嚴重后果認識更深了一層,更進一步 認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時工作 責任心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程序不 完善, 沒有認真開好班前班后會, 沒有認真堅持“一個活動, 兩個交底”,平時對設備巡視不到位,未能及時發現設備隱 患,造成了事故的擴大,不該發生的事情發生了,應該避免 的沒有避免,這不僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業造 成一定的損失。現在,請大家查查自己,看看身邊的人吧,
安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險繩系好了 嗎?一顆心里帶著警覺嗎? “事故猛于虎”,但更可怕的是 每次事故后,我們都會說重視安全,關愛生命,抓重點,搞 培訓落實安全責任,防止事故的發生,但事故不久,血的事 故教訓就會淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦后,如 果這樣安全從何而談,只有加強對“安全第一,預防為主” 的思想把安全這根弦始終貫穿于安全安全管理及生產的全 過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立 “安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實安全責 任將違章行為當事故,把事故分析實施“四不放過”強化安 全風險意識,真正意義上實現“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全 生產任務而努力。
經過這次反思活動,我意識到了我的責任所在,我會把 每一起事故作為警鐘, 努力排除安全隱患, 盡我最大的努力, 把安全事故降到最低。
安全事故經驗分享 篇3
這世上總有些事在預料之外,結合近期發生的三起安全事故,我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一起事故的發生,也督促我們反思在工作中安全管理、設備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓,查找不足,確保工作安全順利進行。
為什么會連續出現安全事故,這些安全事故是否可以避免?事故發生后,我們應該怎么想?出了事故我們應該如何應對?從發生的三起事故我們可以看出,事故之所以發生,它與違章作業、責任不到位、從業人員安全意識不高、現場管理有漏洞,規章制度執行不到位,監管不到位,工作放任自流都有直接或間接關系;我們要做的就是要接受教訓,把心里的壓力轉變成我們工作執行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
一是要將“安全就是生命命”的根本理念真正讓大家共知、共享,要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識,做到工作、謹慎,時刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中,真正做到本質安全,不能麻痹大意憑僥幸;
二是要提高我們每名職工的安全認知能力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。
三是一定要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細致,、慎之又慎,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發現的問題解決不了。我們安全生產是動態的,是24小時不停運轉的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制,去解決問題。
四是要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不同的重點,自己分管范圍的重點自己最有數,這就要求對各自的管理重點首先自己要重視起來,做到自己的事情自己辦,保證重點部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術業務崗位很,要做執行標準、帶頭遵守規程、規矩。查隱患、抓規范、不斷揭示問題;做好事故的應急防范、應急處置;保證各種設備的運行率、完好率,動態地保證生產過程中的安全。
最后,事故的發生總會讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事故發生,因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓,喚起每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地干好自己的工作。
安全事故經驗分享 篇4
車廂擋板砸斷加油槍
1.事件經過:
20xx年2月19日下午15:36左右,一輛拉羊的川E35486大貨車在我站2號機加油時,突然車輛油箱上面的車廂擋板落下來,導致加油槍槍管折斷,幸好砸到下面的人,否則后果不堪設想。
2.事件原因:
車輛進站準備加油時,車箱的擋板擋住了加油箱,加油員和司機沒有把抬起的車廂擋板固定綁好,在加油時由于車輛晃動導致擋板落下來。
3.防范措施:
對有擋板擋住加油箱的車輛,一定把擋板固定綁好,并用木棒等作好支撐,確保安全。
安全事故經驗分享 篇5
螺絲刀絕緣柄損壞,帶電維修遭電擊
1.事件經過:
20xx年秋季我當時任加油站經理,一天凌晨2點左右,加油員向我反映加油站的抽水機出現斷相現象,無法使用,我去檢查發現抽水機主線路閘刀開關有一路線路由于接觸不良燒壞。當時加油站加油車輛較多,為了不影響正常營業,我獨自一人拿了個絕緣螺絲刀帶電維修,維修過程突然一股電流由螺絲刀流入身體,手臂本能的一抖,抖落帶電螺絲刀。原來是螺絲刀上的絕緣保護層損壞。由于旁邊沒有監護人,如果不是僥幸抖落帶點螺絲刀,將會釀成觸電身亡慘禍。該事件未引發事故,實屬萬幸。
2.原因分析:
(1)螺絲刀絕緣層破損,起不到絕緣作用;
(2)自己存有僥幸心理、麻痹大意,無證、無票帶電操作;
(3)作業前未認真檢查作業工具,未進行風險識別;
(4)用電維修作業無人監護。
3.經驗教訓:
(1)電氣線路維修作業必須由專業人員斷電進行。
(2)檢維修作業前要認真識別風險,辦理相應票證書,落實安全措施;
(3)檢維修作業一定要指定好監護人員。
安全事故經驗分享 篇6
安全經驗分享是中國石油天然氣集團公司改進安全生產管理的一項重要活動,其目的是增強全員安全意識,持續改進安全生產管理,促進安全文化建設,提升安全業績,進而樹立中國石油天然氣集團公司良好的社會形象,開展安全經驗分享活動對安全生產管理主要有以下幾方面的作用。
一、增強各級領導干部對安全生產重要性的認識,促進有感領導,加強安全生產的領導
安全經驗分享活動做為安全管理的一項全新內容,能否有效開展,收到預期目的,和其他安全管理一樣,關鍵在領導,尤其是安全生產第一者。這就要求,各級領導干部要切實體現有感領導,帶頭開展安全經驗分享活動,積極參加不同層次的安全經驗分享活動。從這個角度講,領導干部率先垂范,既能促進安全經驗分享活動的持續、深入開展,也能增強領導干部對安全生產重要性的認識;尤其是通過對員工親身經歷的事故、事件的分享,能進一步了解和掌握各種事故、事件,發現安全生產管理中存在的問題,進而增強其安全生產管理的緊迫感,促進其加強安全生產的領導和管理。
二、增強崗位員工的自我保護意識,促進員工安全意識和避險能力的不斷提高,規范員工的操作行為
安全經驗分享的重點在崗位員工,只有通過崗位員工現身說法,將自己親身經歷或本人親自看到或聽到的各類事故、事件經過、教訓和防范措施與其他員工進行分享,才能達到安全經驗分享的目的。從這層面講,安全經驗分享活動既分享了安全經驗,更是安全事故案例教育的有效載體。從而使崗位員工對自身從事的生產作業活動可能要發生的事故、事件有了更清醒的認識,自然也就提高了崗位員工的自我保護意識。另一方面,通過對事故教訓的吸取,使崗位員工了解、掌握了緊急情況下的應急處置措施和方法,進一步提高了崗位員工的緊急避險能力。同時,通過安全經驗分享,使崗位員工明白了什么樣的操作可能要發生事故,怎么操作能避免發生事故,或者說,使崗位員工明白了什么是規定動作,什么是自選動作,從這意義講,安全經驗分享活動有效地促進和規范了員工的操作行為,減少了“三違”行為的發生。
三、有利于推進風險管理,促進HSE“兩書一表”的有效運行
安全經驗分享要注重針對性,尤其是要結合本系統、本單位、本人曾經發生過的事故、事件進行經驗分享,從某種意義講,這本身就是對一項作業活動的危害辨識。通過安全經驗分享,使基層干部、崗位員工對生產作業活動潛在危險性有了更進一步的認識,尤其是對過去沒有認識到的潛在危險性,或是忽略了危害,能全面識別出來,并結合事故、事件防范措施,在制定風險控制措施時更具有針對性。因而,通過安全經驗分享,有利于基層組織在生產作業活動中辨識危害、制定風險削減措施,改進風險管理,促進HSE“兩書一表”的有效運行。
安全事故經驗分享 篇7
夏天烈日炎炎,高溫高濕天氣容易導致各類生產安全事故的發生。高溫中暑可引起體溫升高、脫水、昏倒甚至死亡;“電老虎”帶來的危害更大,特別是陰雨潮濕會增大觸電機率,威脅生命安全;而夏季消防事故、“禁區事故”的高發,極易引發群死群傷。四川省安全監管局(四川煤監局)提醒您:掌握必要的安全知識,遠離傷害事故的發生。
中暑預防與急救
預防中暑可采用通風、隔熱、設休息室,短時輪崗等方法。中暑病人要移至通風、陰涼、干燥地仰臥,用濕毛巾、冰袋冷敷或擦拭;高溫作業者應多飲生理鹽水和藿香正氣水,配備防熱服、隔熱面罩、手套、帽子等相應防護用品。 謹防電力安全事故
夏季潮濕,絕緣材料受潮會喪失絕緣性能,人易汗,增大觸電幾率。電氣設備要接地和接零保護,安裝漏電保護裝置,工作場地必須保持干燥、清潔;絕緣老化、短路、超負荷、接頭松動,電器積塵、受潮、電器接近易燃物等易造成火災。電氣設備起火應使用干粉、二氧化碳滅火器等進行滅火。
預防禁區發生事故
坑池溝、地下室、井下管道等禁區可能有硫化氫等有毒氣體或缺氧危害,易發生死亡事故。因此在進入“禁區”前要采取預防措施,通過酸堿液體測試和燭火測試確定安全系數,進入過程中一旦感覺頭暈要立即撤出。發生禁區事故時,盲目進入禁區救人會導致群死群傷,應通知專業人員,配戴齊有效防護用品方可進入救人。
注重消防安全隱患
人員集中的公共場所、必須保持安全出口疏散通道的暢通無阻。易燃易爆、遇濕燃燒爆炸或反應的危險化學品不能露天存放。生產企業要加強易燃易爆化學危險品的安全知識教育,防止因不正確使用而導致火災事故發生。
安全事故經驗分享 篇8
今天是一年一度的中小學生安全教育日,這天大家都在談論安全知識。下面我就說說我自己的一些感受。
說到安全,這是一個多么重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。
安全事故經驗分享 篇9
一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:
一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位
我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位
1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。
我園成立了以園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。
2、堅持每天晨檢。保證不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格安全制度,預防燙傷、外傷、藥物毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防走失。保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物毒和經食物傳播疾病。
三、開展安全教育活動,增強防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
1、在活動過程經常提示注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育不玩火,不動插頭開關等。
2、開展一系列安全主題活動。
安全事故經驗分享 篇10
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,請您了解以下知識,為自己的生命做一份保障。
一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。
三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、要發揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全
怎樣及時滅火?
家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?
(1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被他們綁架。
(2)如果他們繼續堅持要你拿錢,就跟他們說我回家取錢,先放掉我并趁機跑掉,并向你認識的人求助。
(3)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌和特征,事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。
為防范被歹徒搶劫勒索,應注意以下幾個方面:
(1)要和同學結伴上學、回家,盡量不要單獨外出。
(2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。
(3)上學放學路上盡量走大道,不走偏僻小路。
(4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自己家的財富,以免被不良少年盯上。
我們在校園里,應該注意哪些安全?
1、上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右走,不在樓道內玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。
4、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
5、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備。
6、放學要按時回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭閑逛。
7、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛或超載車輛。
“高高興興上學去,平平安安回家來。”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會主義的接班人,在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。希望大家在以后的道路上注意安全,不要再讓親人們牽掛,擔心。
安全事故經驗分享 篇11
根據年初制定的20xx年工作計劃:以“增強安全意識,加強安全教育,強力推行各種安全制度,加強各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產“的安全生產管理方針為指導思想,從各部門安全員著手逐級抓好安全教育,以以往出現的如次鈉分解、高壓崗位著火等典型事故為治理重點抓好安全生產,做好安全檢查,重點治理、消除各類安全隱患,以確保安全生產。我結合計劃認真進行了實施,通過切實貫徹落實公司安全生產管理方針,經過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領導及廣大員工的積極配合、努力,在產量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,事故率卻比上年同期明顯下降,實現了上半年安全生產目標。現將上半年工作總結如下:
一、利用多種形式加強安全教育,增強職工安全意識
1、利用每周四下午時間集中各車間、工段安全員進行安全培訓、學習、討論,學習安全技術和安全管理知識,下發學習材料,及時傳達、貫徹上級文件精神及要求,分析討論近期國內外各類事故案例,舉一反三,結合公司實際查找問題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質和安全管理能力。并要求各部門安全員及時將會議內容、精神對車間全體職工進行貫徹落實。另外根據季節性特點,并結合公司實際生產情況及上周存在問題等,對下周須注意事項進行全面分析和部署,及時發現和解決問題,充分發揮了安全管理網絡的作用。
2、去年針對公司具體生產情況編制了一本包括各種安全制度、安全知識等內容全面、實用的《常用安全知識匯編》,并下發到每個職工。今年又補充了一些新內容并下發給近一年來的新進員工,利用各種形式組織了學習,普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討,及時掌握職工安全心理,隨時結合實際進行安全教育,收到了良好的教育效果。
3、開展了事故警示教育。
(1)、組織全體職工觀看了《反“三違“事故篇》安全警示教育光盤。采用案例再現的表現形式,通過對企業典型真實案例的生動再現,使廣大干部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。
(2)、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結合近年來發生在公司內部的一些事故案例,并收集一些外部有代表性的習慣性違章的案例,采取圖文結合的形式制作了一套安全事故警示展板,并將一些安全知識方面的宣教掛圖也制成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現,增強了職工安全意識,強化了安全理念,獲得了廣大干部職工一致好評,提高了職工的安全素質。
4、對公司重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓教育。我重新編制了一本公司級安全培訓教材,主要內容包括有關的法律、法規;安全生產和職業衛生基本知識;本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育,使他們對公司安全生產形勢有了初步認識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。
5、對外來施工人員加強監管,及時教育,跟蹤檢查,經常在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育,規范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業等,避免了一些安全事故發生。
二、深入細致的開展安全檢查工作,做到預防為主
安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;監督各項安全規章制度的實施;制止違章指揮、違章作業。對于安全檢查主要是從以下幾個方面來做的:
(1)加強日常安全檢查
每天進行日常巡檢,風雨無阻。著重查看生產現場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業現場。在檢查過程中發現物的問題,即要求相關單位整改,對較大問題下發隱患整改通知書進行整改;發現人的問題,立即批評、教育,必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式“管理,親臨現場、親自觀察,得到的信息便很及時、真實、全面而且詳盡,使問題能夠及時得到解決。
(2)開展專項安全檢查
積極參加安全科每月3-4次以“查現場、查隱患、查違章“為主的安全專項檢查。對查出的不安全狀態、不安全行為等及時下發通報進行處理,并納入安全工資考核。對存在的問題要求車間、工段限期進行整改,發現安全管理工作較突出的部門、人員進行獎勵。20xx年上半年累計檢查出300多項安全隱患或不安全因素,對這些問題分類進行了處罰和整改,有效的保證了生產安全。
(3)持續組織開展車間安全自查
安全工作如果光靠安全科進行而沒有車間安全管理人員的參與將會落空。一些隱患和事故苗頭,不管多么細小、隱蔽,往往逃不掉車間安全管理人員的眼睛,所以必須規范組織車間開展安全自查活動。這些檢查分三類進行,將查出的問題、隱患、整改情況每周二報安全科匯總,有效的促進了車間安全管理:
①。生產線檢查:由安全員每周定期或不定期嚴格按照生產線檢查表逐項進行一次檢查,重點為工藝執行情況,并將檢查結果進行獎懲考核。
②。一周日常檢查匯總:由安全員每天進行多次檢查并及時做好記錄,檢查內容包括現場環境、設備衛生,人的不安全行為、物的不安全狀態等。對需要整改項必須落實具體整改人和完工具體時間,使檢查取得實效,不致流于形式。
③。車間級安全文明清潔生產檢查通報,即車間級定期或不定期綜合安全檢查。此檢查應包括車間主任、安全員、工藝員、設備員、帶班長等參加,按照公司周五安全文明清潔生產檢查模式進行,并及時進行考核和通報。
(4)組織、參加公司級安全文明清潔生產檢查活動
積極參與組織公司每周五的安全文明清潔生產聯合執法檢查活動,這也是我們公司安全生產工作的一大特色,我制作了專門的檢查表,內容包括現場衛生、工器具、定置化,記錄、工藝執行情況,安全設施、設備完好情況等,對設施的不安全狀態及人的不安全行為進行了重點檢查,及時下發通報并定期進行整改驗收。通過檢查發現和消除了很多安全隱患,對實現安全生產起到了很好的促進作用。
三、貫徹落實安全標準化工作,提高安全管理水平
只有充分認識到安全標準化工作的重要意義,加強領導,落實責任,才能真正做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然“。通過安全標準化工作,可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律,將傳統的事后處理轉變為事前預防。通過省二級標準化驗收后,堅持嚴格按照安全標準化的要求開展工作,收到了良好的效果。
1、各項安全管理制度重新得到修訂、補充和完善,各種安全記錄、臺帳和檔案資料得到進一步完善;崗位操作規程、事故應急救援預案得到及時修訂;
2、安全警示標語、標識隨處可見;生產、儲存、作業現場的安全管理有了較大的改進及完善,現場的安全、消防和防護器材得到進一步完善;
3、職工將標準轉化為習慣,能按標準化的要求來規范自己的行為,并持之以恒堅決執行,減少了違章操作和不安全行為,職工的安全標準化意識得到進一步增強,職工的綜合安全素質得到提高。
今后仍將嚴格按照規范工作,不走過場,不留死角,真正做到預防為主,實現安全生產。
四、加強安全工資考核,規范日常生產行為
年初我參與修訂、完善了“車間經濟承包責任制“中安全工資考核辦法,并加以認真落實。通過安全科日常檢查、綜合檢查和值班記錄反映問題,分類納入安全工資考核項,將部門安全管理情況與經濟收入直接掛鉤,出現問題較多的車間扣除當月工資多則幾千元,少則幾百元,極大地促進了車間安全管理,使職工認識到由于自己的違章行為可使整個車間、全體職工都受到損失,增強了自我監督和互相監督意識,提高了職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識,使公司的安全管理邁上了一個新臺階。
五、加強危險化學品的安全管理
我們生產上所用的原材料絕大部分屬于危險化學品,所以加強對其管理也是安全工作的重中之重。每天都要到各車間危險化學品罐區及危險化學品卸料現場進行檢查,查看罐區防曬、降溫等安全防護及安全警示標志完好情況,對設備、容器等定期檢查、檢測,做到無泄漏。規范原料安全使用,對各崗的使用操作人員進行隨時安全操作培訓,做到無違規操作。查看危化品車輛運輸安全狀況、卸料時防護到位情況、車間人員監管情況等,及時解決一些不安全狀態,糾正一些不安全行為,減少和避免了一些事故發生。
六、在新區積極開展安全工作
根據公司安排我6月9日到新區安全科進行報到,隨即深入生產現場進行熟悉了解和安全檢查工作,及時發現了一些安全隱患,包括人的不安全行為和物的不安全狀態以及管理上的一些不足,對一些物的隱患及時進行了協調整改,對人的不安全行為及時進行了批評教育和糾正。
1、在6月20日召集全體安全員進行了首次安全例會教育,首先學習安全員職責并提出一些要求,然后結合實際重新學習公司安全生產管理方針,并結合方針對安全員提出了具體的工作安排和要求,包括安全教育和安全檢查怎樣做、做到何種程度,規范了安全管理,并把例會和上報檢查表作為每周固定工作。通過近兩周運行,取得了一定的效果,以后將堅持做好此項工作。
2、組織新區周五安全文明清潔生產檢查活動,和程科長一起將此項工作進一步規范化,并利用周五例會時間及時通報上周安全生產情況,通報存在問題和不足,提出具體要求和安排,增強了安全保障能力。
七、存在問題和不足
安全生產本身固有長期性、復雜性、艱巨性和反復性的特點。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無止境的。通過一系列宣傳教育和扎實工作,安全工作雖然得到了一定程度的提高,但還很多不足之處。
上半年我在南廠期間就發生了兩起因隱患未排除而發生的事故,3月12日發生的鍋爐工觸電碰傷導致一肋骨輕微骨裂事故和4月6日NOBS車間發生的4#次鈉釜次鈉損失事故。到新區后不溶性硫磺車間粉碎崗7月2日發生了一次著火爆鳴事故,事故的發生暴露出我在思想上、管理上仍就存在差距和很多不完善的地方,很多隱患沒有及時得到發現并排除,防范措施沒有得到真正有效的落實,也就不能避免事故的發生:
1、首先在思想上不堅定,對一些問題的處理原則性堅持不夠,高度不高,管理上不夠大膽到位,使一些問題得不到徹底有效解決:安全防護不到位,不按照正確的規定動作、科學的流程、安全技術操作規程等進行操作,以及各道工序完成后不進行檢查和復驗等,為安全生產留下了隱患。
2、其次我在安全技術知識掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細致,監督檢查還很不到位,沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生后雖制定了較多的防范措施,但措施不具體,沒能形成規定動作,使得落實上存在偏差,并且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。
3、安全培訓教育工作做的還很不夠,不夠細致,缺乏針對性,有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏,安全意識仍很淡薄,僥幸心理、習慣性違章和經驗主義錯誤大量存在,員工三違現象仍比較普遍,這都體現出安全教育、安全管理不到位,今后仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育。
八、20xx下半年工作計劃
下半年RD、M4、多功能、新硫回收等多個車間都將正式生產,職工數量增加,產量規模、生產區范圍擴大,不安全因素增多,安全生產形勢更加嚴峻,安全管理責任更加重大,但我會和各級安全管理人員一起齊心協力,積極工作,努力做好新區安全生產管理工作:
1、繼續深入貫徹落實公司安全生產管理方針,真正落實“隱患治理年“精神。隱患不除,則事故未已,堅持“預防為主“,從每個人做起,從每件事做起,從每個環節做起,事無巨細,崗無輕重,對事故隱患決不放過。并做好應急預案演練工作,提高各部門應對突發事故的應急處置能力,增強職工自我防護和救護知識,以完善企公司預警、預防和應急救援預案。有效防范和遏制較大事故,進一步減少事故總量。
2、努力提高自身素質,不斷強化自己的責任意識,提高自己看待問題的高度,用心做事,勇于承擔責任,踏踏實實做好自己的份內工作。熟練掌握安全生產法律法規和安全生產專業知識,提高業務能力,提高發現問題、解決問題的能力;在不斷的工作學習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識。尤其是結合隱患、問題、事故制定切實可行的防范措施,形成安全操作規定動作,并加強驗收檢查,絕不能使措施流于形式,使安全工作更上新臺階。
3、強化實干意識。腳踏實地,真抓實干,摸實情,出實招,干實事,求實效,深入實際,深入生產一線,掌握真實情況,及時發現和總結經驗,切實擔負起安全管理的責任,嚴格要求,大膽管理。培訓教育固然重要,但監督、檢查、糾正更重要,要將工作真正落實到實際行動上。并著重加強對人的檢查,即工作重心由對物的不安全狀態的檢查轉向對人的不安全行為的檢查,以達到糾正習慣性違章的目的。
4、認真做好周二安全員例會工作,真正發揮安全管理體系作用,形成齊抓共管局面。加強監督檢查各部門安全工作落實、執行情況。加強安全工資考核,提高職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識。做好周五檢查工作,促進車間安全管理,創造更加穩定、更加扎實、更加放心的安全生產環境。持續貫徹落實安全標準化工作,使一切安全工作嚴格按照規范來做,減少或杜絕小事故發生,確保無安全生產大事故發生,促進公司20xx年下半年健康、有序、安全地向前發展。
安全事故經驗分享 篇12
1。事故、事件描述:
20xx年某日,劉某按領導安排清理走廊高處墻壁衛生,在使用扶梯的過程中,因水泥地面光滑,梯子擺放角度不合適,又無人把扶監護,登梯過程中梯子失穩滑移傾倒。將劉某雙膝磕傷,被送進醫院檢查,幸未造成骨折。
2。原因分析:
1)扶梯擺放不規范,角度不合適而失穩。
2)無人扶梯監護。
3。建議采取的防范措施:
1)使用扶梯時角度要合適,防止扶梯打滑而摔倒。
2)加強安全管理,特殊作業一定要有監護人,作業前要安全提示。
二。吊筐吊耳開焊,吊裝過程墜落
1。事故、事件描述:
20xx年10月某日,配制班人員在一樓吊裝化學品,當時吊筐里面有一噸化學品,距離地面四米左右,吊耳突然開焊,吊筐突然從空中掉落,砸落到地面,險些砸傷人。
2。原因分析:
1)吊筐未作定期檢查。
2)吊料之前沒有仔細檢查確認吊耳是否牢固,在吊料時吊筐吊耳突然開焊。
3。建議采取的防范措施:
1)對吊筐做定期檢查,保證完好。在使用前加強對吊筐完好程度進行確認。
2)吊裝作業時下面設置警戒線,由專人監護,防止墜落傷人。
三。誤踩釘板扎傷腳
1。事故、事件描述:
20xx年某天夜班時,甲某巡檢施工現場由于天黑視線不好,一腳踩中地面上一個帶釘子的木板,被釘子扎傷。
2。原因分析:
1)沒有佩戴手電等照明用具。
2)帶釘木板清理不及時,環境存在安全隱患。
3。建議采取的防范措施:
1)夜班巡檢時要隨身攜帶手電 。
2)對一些因為施工所產生的垃圾及時處理。
四。吊運腳手桿墜落險傷人
1。事故、事件描述:
20xx年3月底,某區進行短停檢修,各樓層均有施工作業,檢修人員用四樓電葫蘆進行木桿子吊運,準備在四樓搭架子作業。檢修人員在一樓固定好掛鉤后,便離開現場,此時崗位操作工并不知情,當木桿子吊到三樓時,有一根木桿松動脫落,墜落到一樓地面,幸虧當時一樓現場人員離事發地較遠,沒有發生事故。
2。原因分析:
1)施工人員對吊運作業沒有足夠的重視,安全意識淡薄。監護不利,沒有設警戒線、警示牌。
2)崗位操作工對本崗位施工作業監護管理不到位。
3。建議采取的防范措施:
1)專人吊運,專人監護,作業期間拉警戒線。
2)吊運物一定要綁固牢靠。
五。跌入地溝膝蓋受傷
1。事故、事件描述:
20xx年某月某日早晨7點左右,甲某打掃衛生時,不慎右腳踏翻地溝蓋板,出于本能反應大腿自然屈膝,一下跪在另一地溝蓋板上,膝蓋受到嚴重創傷,并且不能彎曲。
2。原因分析:
1)現場地溝蓋板存在缺陷,管理不到位對地溝蓋板更換不及時。
2)甲某對環境觀察不細,自我保護能力不強。
3。建議采取的防范措施:
1)應經常檢查地溝蓋板是否完好,消除存在的缺陷,防止造成人身傷害事故。
2)提高安全意識,保證自身安全。
六。高層墻皮脫落險傷人
1。事故、事件描述:
20xx年夏季一個傍晚,約19點左右,室外下著雨,甲某和乙某回休息室,剛走到E區休息室的門口,聽見身后一聲巨響,回頭一看,離甲某和乙某不遠的地面上有一堆碎石。原來是四樓窗戶外面的一塊約1米1米的水泥墻皮脫落下來,剛好落在甲某和乙某走過的南側中間小門處。險些釀成一起人身傷害事故。
2。原因分析:
外墻年久失修損壞沒有發現并處理。
3。建議采取的防范措施:
1)巡檢時不要在墻根底下走,尤其是遇到大風、雨雪等天氣,巡檢時更要格外注意高空墜物。
2)對高空墻面和其他的高空易墜落物加強檢查,及時消除隱患。
七。交叉作業險釀火災
1。事故、事件描述:
20xx年4月某日19:00時左右。某區進行技術改造,加固樓板和管線碰頭作業。施工任務由某煉化化建公司負責,此時該項目已進行多日正處在收尾階段。當晚施工單位為搶進度連續進行作業,現場施工項目多,作業人員也較多。在上方為鋼梁粉刷防腐的施工人員,在施工中沒有拿穩油桶掉落在地。恰逢旁邊在加固樓板的動火作業中,火花飛濺引燃了掉落的油桶。幸好旁邊監護人員及時將初起火災撲滅。
2。原因分析:
安全意識不強,交叉施工作業風險識別不到位。
3。建議采取的防范措施:
嚴格施工管理,嚴控交叉施工作業。
八。滅火人員墻頭跌落
1。事故、事件描述:
20xx年夏季的一天夜班5:00左右,甲某巡檢時發現臨廠靠近我單位大墻附近地面堆積雜物冒煙起火。甲某立即報告班長、值班長。值班長組織用地下消火栓接消防水帶滅火。甲某和乙某騎在墻上,手持消防水帶和消防水槍頭,準備滅火。當其他人員打開消防水閥,由于水閥開的較快,消防水壓力較高,甲某和乙某同時被迅速膨脹、繃緊的消防水帶挑到墻下,幸好沒有受傷。
2。原因分析:
1)安全培訓不到位,安全操作技能低,應對突發事件的能力差。
2)安全意識不強,自我保護意識差。
3。建議采取的防范措施:
1)加強應急培訓,增加預案演練頻次,提高安全設施操作技能。
2)加強安全技術培訓,提高操作人員的風險識別水平。對應急過程的危險因素識別到位。
九。室外走梯滑倒摔傷
1。事故、事件描述:
20xx年冬季的一天,甲某負責當天的巡檢工作。為圖方便在巡檢完后甲某從室外的安全走梯下樓,下樓時沒有把扶手。在行至三樓至四樓之間的走梯時,腳下一滑摔到了緩臺上。當時幸好還有幾級樓梯,臺階就下完了,沒有造成嚴重摔傷,可還是將甲某后背摔破皮了。
2。原因分析:
個人安全意識淡薄,精力不集中,下樓梯未把扶手。
3。建議采取的防范措施:
1)提高個人安全意識的修養,上下樓梯把扶手,養成良好的習慣。
2)雨雪天氣原則上禁止走室外走梯,以防墜落事故的發生。
十。滅火器使用不當
1。事故、事件描述:
20xx年5月中旬一天,加熱爐頂部著火,甲某在地面將滅火器安全銷拔出,提滅火器爬上爐頂,壓下滅火器壓把兒,匆忙中沒有把住噴嘴,由于壓力作用滅火器噴嘴四下搖擺,大量干粉噴到甲某嘴里、臉上,一時喘不過氣來,差點因窒息從爐頂掉下。
2。原因分析:
1)著急滅火,滅火器操作失誤。
2)安全操作技能差,消防器材使用不熟練。
3。建議采取的防范措施:
1)加強消防器材使用方法培訓和實際演練。
2)加強應急培訓和演練,做到應對突發事件有條不紊。
十一。滅火器砸腳事故
1。事故、事件描述:
20xx年9月某日,車間安全員及操作工甲某在一樓貼滅火器責任牌,將滅火器由器材箱內拿出,放到地上撕掉滅火器上原來的責任牌。因有事安全員離開,安排甲某獨自處理。甲某在安全員走后,將滅火器從器材箱里拿出,放在器材箱沿上撕標簽,滅火器從器材箱上滑落,砸在腳上,造成腳趾骨折。
2。原因分析:
1)甲某安全意識不強,對將滅火器材放到器材箱沿上(器材箱底部窄,本體輕)作業的危險性認識不足。
2)甲某勞動保護穿戴不齊全沒有穿防砸鞋。
3。建議采取的防范措施:
1)加強安全教育,做事要穩,不要圖省力。勞動保護要佩戴齊全。
2)對一些小的作業,在安排時同樣要強調安全,分析其危險性。
安全事故經驗分享 篇13
井下水泵工墜井事故
1.事件經過:
東北某金屬礦山發生一起老井下水泵工墜井事故。水泵工就是井下看護抽水泵的工人,一天他沒有帶打火機無法點亮自己的電石燈,還憑經驗摸索進入井下的電梯間,由于電梯間沒有關門,又因電梯間的燈由于故障沒有及時維修,導致這名老工人墜井身亡。
2.原因分析:
⑴進入井下必須帶打火機等照明設備,水泵工沒有遵守,違章作業;
⑵井下電梯間燈光、防護門等隱患沒有及時整改。
3.經驗教訓:
⑴一個事故不是一個原因獨立造成的,它是多個因素共同作用,在某一個環節、時段發生的必然結果;
⑵發現的安全隱患必須得到及時整改,要重視隱患整改,每整改一個隱患就會減少事故發生的幾率。
安全事故經驗分享 篇14
11月13日凌晨,北京清華大學內清華學堂修繕工地起火,消防部門出動44部消防車、308名官兵,經過兩個多小時的撲救將大火撲4月5日晚上9點左右,大理白族自治州賓川縣平川鎮的楊如華(女,22歲)到云南民族大學呈貢校區找其男友李建昌(男,20歲,大理州賓川縣人,云南民族大學20xx級物理與電子電氣信息工程學院學生)。當晚10點20分許,雙方在學校食堂門口因感情糾葛發生爭執,楊如華用隨身攜帶的水果刀刺傷李建昌胸部,李經搶救無效死亡。
安全事故經驗分享 篇15
螺帽脫落釀險情
1.事故、事件經過:
20xx年12月12日18:20左右,加油站外網突然停電,正趕上分公司儲運安全部管理人員在現場進行次日施工前準備,就與我站人員一同去發電機房啟動發電機,剛剛開啟發電機,發現發電機電壓表、頻率表表針跳動很厲害,進一步確認,發現兩個表頭嚴重松動,馬上停機檢查,拆開儀表箱外殼后發現,僅有的兩個固定電壓表的固定螺栓,兩個螺帽已不知去向,頻率表的兩個螺栓螺帽也嚴重松動。經現場幾個人仔細查找,先后在儀表箱體內、外找到了兩個螺帽,其中一個螺帽已掉入發電機組的電機內部。
2.原因分析及經驗教訓:
(1)操作人員專業知識缺乏,平時巡檢不夠細致,未能及時發現發電機的頻率表及電壓表的固定螺栓螺帽已經松動。固定電壓表的螺脫落,說明固定螺帽早已松動,在發電機長時間的運轉振動下,螺帽才會松動脫落掉入發電機內。
(2)該事件雖然未引發事故,但該事件極易導致發電機組在運行過程中電機內部轉子線圈與定子摩擦造成線圈絕緣層損傷發生短路損壞發電機的嚴重后果。
3.防范措施及建議:
(1)操作人員要熟悉設備的結構,才能對設備實施有效地檢查。
(2)當發現設備出現異常情況時,不要輕易放過,要對設備徹底檢查,并及時修復存在問題。
(3)要加強員工設備維護保養知識的培訓。
安全事故經驗分享 篇16
安全第一,責任重于泰山,保證和促進幼兒的健康和安全是幼兒園的首要任務,我園一貫非常重視安全工作,尤其對于幼兒的交通安全工作。我們在加強學習的同時,仔細考慮全園師生方方面面的交通安全,排查隱患,進一步規范工作,不斷提高交通安全管理工作。
一、領導重視,加強學習,交通安全工作常抓不懈。
為了使安全工作深入人心,我們要求全體教職工自覺學習《交通安全法》,大家通過網上看資料、案例分析、討論等對《交通安全法》有了深入的了解。同時充分發揮安全教育網的作用,進行學習的同時,注重在實踐中的運用。我們組織教職工一起討論,就身邊發生的、聽到的、幼教雜志上收集的交通安全案例進行分析,在討論的同時,分析本園自身的實際情況,自找差距與隱患,進行整改,不斷完善交通安全工作。如我們結合“離園時孩子丟失是誰的責任”的案例分析,使全體教職工明確幼兒園的交通安全工作必須細化到每個角落,制度必須規范到位。又如結合雜志上離園時助動車未熄火而造成的事故的案例分析,使我園的教職工明確幼兒園孩子幼小,自控能力差,任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽,大家要防患于未然,時時具備安全意識。
二、健全制度、規范管理,確保交通安全。
我園的安全工作制度不斷地健全與完善,重落實、有檢查、有反饋、有獎罰。如與交通安全相關的制度有:幼兒園安全保衛制度、幼兒接送制度、各崗位工作人員的安全管理責任制、安全管理責任區負責制等。如《幼兒園安全保衛制度》第八條中規定對師生要加強交通安全教育,幼兒外出活動時所用車輛必須經交警大隊嚴格驗車。《幼兒接送制度》中規定:各班注重離園環節的組織,保教人員同時進班,分工負責,做到幼兒離園有序、安全。在《教師安全管理責任制》中規定教師要加強對幼兒的交通安全教育,教師帶班過程中負有對幼兒的監護責任,要防止幼兒的走失、走散等。我園的安全責任區負責制規定,責任區負責人須敏銳地察覺薄弱之處,管理人員每周須對責任區內排查。如我們發現離園時接送孩子后有的家長安全意識淡薄,通過家長會我們進行宣傳與教育,提醒家長遵守我園的接送制度,通過警示標志每天提醒家長在離園時注意擔負起對孩子的監護責任。
我園建立有安全領導小組、創建“平安校園”活動領導小組等,我們采取日常督導與定期檢查相結合的方式,經常關注教職工的交通安全工作情況,保證幼兒園的交通安全工作常抓不懈。每日的行政督導第一時間關注的是安全工作,每月安全小組都要進行全面的檢查,對照獎罰制度,對安全工作先進進行獎勵,對安全責任沒有很好落實的,根據相應的制度扣發質量獎,并根據連帶責任制扣發班主任、年段長津貼等,從而人人明確安全責任重于泰山,保證安全措施的時時落實。期末對教職工的考核中,安全工作的情況是教職工工作質量的重要方面
三、深入實踐,細化工作,探索交通安全管理有效策略
每天清晨與傍晚,園領導總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時總會看到他們在園門口、在交通要道巡查,與早早班的教師一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚又與晚晚班的教師一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。我們號召大家都來做交通安全文明人,要求教職工們做遵守交通規則的模范。園門口接送孩子時停車較多,我們從教職工自身做起,做好家長的表率,車輛停入車棚,分區域、有秩序,不停在園門口要道,同時規范家長的停車,請交警隊協助,設置禁令標志,禁止汽車開進第一道園門,同時通過地面上設置警示標語及劃分停車區域,保證幼兒園出入要道的暢通。
另外,為了保證離園時的安全,還在門口設置了安全警示告示牌,提醒家長在離園時監護好自己的孩子,以免孩子出現交通意外。分部的職工車棚在園內,我們則用一道不銹鋼的門隔斷,以免孩子進入發生危險。園門外無證攤販有時堵塞交通,特別是虹橋園區,門口道路狹窄,我們就請城管辦等有關部門協助進行管理,保證道路暢通無阻,保證家長接送孩子的安全。每次家長會、親子活動時,家長一下子來的較多,園內外的停車我們總是事先規劃好,家長停車時在現場指揮好,從而保證道路時時暢通安全。
四、注重引導教育,幼兒從小樹立交通安全意識。
安全工作,教育為先。幼兒園的孩子年齡小,自我保護能力差,交通安全教育更要注重具體、形象,要抓細、抓實對幼兒的教育。我園各年段根據幼兒的年齡特點由淺入深分別安排了交通安全的主題教育活動,如小年齡的幼兒我們從上下樓梯的教育開始,托班的孩子一入園就在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。教師們就在樓梯的兩側貼上了兩排小腳印,提醒孩子們靠右行,集體活動中往往擁擠。大班教師還發揮家長志愿者的作用,請了當交警的家長給幼兒上課,大班教師布置了圖文并茂的安全走廊,教育幼兒注意乘車時的安全等,并組織幼兒暢說“我心中的紅綠燈”引導幼兒做交通安全文明人。為了讓幼兒有更多的社會生活體會,我們組織幼兒去十字路口看交警指揮交通,觀察行人遵守交通規則的情況,看一看機動車道、非機動車道上的車子,數一數一個時間段內車子通過的數量。
為了將這些學到的交通安全知識內化,將交通規則深植幼兒心中。我們為幼兒創設更多的實踐機會,如在模擬成人社會的角色游戲中為幼兒提供行人遵守規則的訓練機會,模擬交警指揮交通等。幼兒外出散步時提醒幼兒走人行道,走“斑馬線”——人行橫道線,教會幼兒看紅綠燈,使幼兒將“紅燈行、綠燈停”等交通規則深植心中。大班幼兒還開展了實踐活動,如“坐公交車”“去超市購物”,明確了如何在公交車上注意安全。
五、做好對家長的宣傳教育,確保幼兒節假日的安全。
我園利用家長會、宣傳欄,園家教刊物、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性,如在家長會上宣傳接送幼兒時注意路途中的安全,幼兒園家長接送制的要求等。又如張貼圖文并茂的交通安全宣傳資料,每逢節假日前做好對家長的宣傳與教育,寒假暑假還在給家長的一封信中強調幼兒的交通安全。保證幼兒節日期間的安全。
由于我園的交通安全工作從規范管理入手,加強制度保障,對幼兒的教育能做到從細微處著眼,因此,多次被評為縣交通安全先進集體。但同時我們也想到隨著生活環境的不斷變化,幼兒園規模的擴大,方方面面的工作應做得更細更實,我們有信心把這項工作做得更好。
安全事故經驗分享 篇17
抓好交通安全教育,幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣,是關系到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識,提高幼兒自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對幼兒交通法規教育,增強幼兒交通安全意識,確保幼兒交通安全。現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下:
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討幼兒交通安全工作落實情況,確保幼兒的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課,專門設置“交通安全在心中”為內容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
3、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動。
開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
安全事故經驗分享 篇18
一、事件經過描述 剛立秋的時節一早一晚涼風襲人,甚是愜意。今天是星期六,妻 子單位有事加班,小孩參加繪畫興趣班去了,平時少于回家的我美美 地睡了個懶覺。起床后吃完妻子早已備好的早餐,和著上午清涼的晨 風,伴著輕音樂我休閑地做
起家務來。整理完室內衛生,我發現開水 瓶中的涼水沒啦,決定重新燒點開水,于是將水壺放置在灶臺面上開 始接水。 “反正接一壺水得 2 分鐘吧,我干脆將垃圾提到電梯口,物 管保潔員好收走。 ”于是我提著垃圾,打開房門,涼爽的晨風迎面而 來,我走了出去。 “風會不會將門吹回來關起喲?——反正走不到幾步路。 ”我快 速向垃圾存放處走去,擇身回來時,看見門緩緩地關閉。我一個箭步 沖向房門,可在我手觸到門的同時,門已經關閉了。 “遭啦!我除了 休閑短褲和背心,沒帶任何物品。 ”我趕緊敲開鄰居的門,借來他的 手機向妻子求援。妻子在電話中苦笑我這“馬大哈” ,并稱立即駕車 回來。這次我可沒忘了提醒妻子駕車時注意安全。妻子從單位回來起 碼得 20 分鐘,我站在門外甚是煎熬。待妻子回來打開房門,廚房內 早已是“水漫金山”了! “還好,整個廚房做過防滲漏處理的喲! ”妻 子風趣地說。但處理完室內積水后,還是主動向樓下的鄰居做個加強 觀察的提示,畢竟要預防為主嘛!
二、事件教訓 事件教訓 我這次真實的經歷引起這樣一些安全方面的反思: 1、 做任何事不能有僥幸心理。在我提垃圾開門時,我意識到風很 、 大, 可能將門吹關閉, 但僥幸心理及經驗主義思想還是讓我選擇了 “冒 險” 安全工作切不能有任何僥幸心態! 。安全工作切不能有任何僥幸心態 安全工作切不能有任何僥幸心態! 2、 平時習慣性“違章”為此次事件埋下了“隱患” 、 。我們可能都 有過燒爛水壺或接水漫出來這類生活瑣事發生。 將水壺置于灶臺面上 接水本身就不是最佳選擇,我完全可以將水壺置于洗碗槽內接水,即 使發生水滿水壺頂多造成水資源浪費(當然也不應該) ,但我沒有吸 取以往的教訓。杜絕日常習慣性違章是搞好安全工作的法寶! 杜絕日常習慣性違章是搞好安全工作的法寶! 杜絕日常習慣性違章是搞好安全工作的法寶 3、 采取一些“小措施”完全可以避免“事件”發生,如開門后順 、 手在門沿處擱置一只拖鞋或其它,或出門前檢查一下自己的鑰匙。強 強 ! 力推行“五分鐘工作法” 即做任何操作前思考五分鐘,做好危險源 推行“五分鐘工作法” 任何操作前思考五分鐘, 識別,想好應急措施。 識別,想好應急措施。 4、 對重要部位做好防御性安全措施十分重要。 、 如果我家廚房沒有 或只局部做防滲漏處理,這次肯定會給鄰居造成損失。事前防范優于 事前防范優于 事后補救! 事后補救!