《假如給我三天光明》讀后感600字(通用32篇)
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇1
這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書后,我被海倫勇敢的精神感動了。海倫生活在無光、無聲、無語的世界里,父親早逝,但她并沒有自暴自棄,從此消沉,而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去面對世界,以驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了人生的光明面,并把慈愛的雙手伸向全世界。海倫創(chuàng)造了生命的奇跡。
讀完這本書,我在想,以前我總覺得自己是一個(gè)平常的小孩,每天重復(fù)著差不多的生活,過著平凡而又普通的日子。可是和海倫一比,我才知道我是生活在幸福之中的。在這個(gè)世界上并不是所有人都可以每天和自己的父母親人生活在一起,并不是每個(gè)人都可以享受到光明,并不是每個(gè)人都可以聆聽世界,并不是每個(gè)人都能自由表達(dá)和奔跑。我每天過的看似普通的生活,對很多人來說卻是他們渴望而求不得的,所以我們要珍惜當(dāng)下,學(xué)會感恩生活。
媽媽對我說,她和我差不多大的時(shí)候,外婆就帶著她讀過《假如給我三天光明》,外婆小時(shí)候太婆婆也帶過外婆讀這本書,可以說這本書深受好幾代人的喜愛。為什么那么多人會喜歡這本書呢?因?yàn)楹悩酚^積極的精神可以激勵(lì)著生活在困境中的人們。
我們今天看似平凡實(shí)則幸福生活是來之不易的。我們的祖國有著一段苦難的歷史,在過去的一百多年間,我們的民族我們的國家多災(zāi)多難,而我們中國人民也是靠著不屈不撓的精神走出困境才再次列入世界強(qiáng)國之林的。如今,我們的祖國強(qiáng)大了,我們能生活在這個(gè)和平的年代,更應(yīng)該學(xué)會珍惜和維護(hù)我們的幸福。
不要因?yàn)檠矍暗拿髁辆筒徽湎б暳Γ灰钤谄降芯筒徽湎н@份寧靜。我們要像海倫一樣,用一顆誠摯的心去感恩生活。學(xué)會感恩,才會快樂。我也要像海倫一樣,在光明中成長,在感恩中成長。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇2
是誰,在逆境中不屈不饒,最后戰(zhàn)勝了困難?是誰,在人生的道路上,不畏困苦勇敢前進(jìn)?是誰,與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)帲瑒?chuàng)造了一段佳話她,就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。
海倫小時(shí)候因患病而陷于聾啞盲的世界里。可即便如此,她也不言放棄,憑借著自己的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用奔走與世界各地,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。讀著她的故事,我被震撼了,我簡直不敢相信,一個(gè)幾乎與世隔絕的人,竟會有如此輝煌的成就!
《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界,熟悉身邊的一切。我可以想象,年幼的海倫坐在椅子上,稚嫩的小手正如饑似渴地讀著盲文書,好像要把這個(gè)多彩的世界刻進(jìn)自己的腦海里。從書中她明白了許多道理,明白了幸福是要靠自己創(chuàng)造的。她在書中得到了快樂與幸福,得到了光明。
這三天的光明對于海倫·凱勒真是奢望。而我們已經(jīng)擁有了無數(shù)天的光明。讓我們反省一下,我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我希望自己也能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才能真正體會到生活有趣和奧秘。不及如此,我們還要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇3
春天的腳步近了,我閱讀了一本好書,《假如給我三天光明》。這本書是海倫·凱勒寫的,在這本書中我懂得了許多道理。
從小,海倫·凱勒就是一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,她雖然脾氣暴躁起來,但是她有父母的愛,有莎莉文老師的關(guān)懷,因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓,她戰(zhàn)勝了一次次的恐懼,她能講話了!通過自己的堅(jiān)持不懈,她成功的考上了哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。 海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服,我不禁贊嘆:“這樣的奇跡究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來,一直堅(jiān)韌不拔,才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍,都是關(guān)于自己人生的寫照,或是自傳。
在我們的身邊,就有許多人。他們都是身體健全的人,有不盲,又不聾,又不啞,但他們依然不好好學(xué)習(xí),做個(gè)對社會有用的人,或是為了自己好好寫作業(yè),好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動,我也要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇4
我前不久讀了一篇文言文名叫《蜀鄙之僧》。讓我明白了“有志者事竟成,無知者常立志”這個(gè)道理。它主要講得內(nèi)容是:在蜀地的邊遠(yuǎn)地區(qū)有兩個(gè)和尚,一個(gè)貧窮,一個(gè)富有,他們?nèi)ツ虾#F和尚去了,富和尚沒去成的故事。
看著看著,想起了我曾經(jīng)經(jīng)歷的一件事。有一次媽媽帶我去公園里學(xué)騎直行車,我一開始以為自己很厲害,就不要媽媽扶著我,直接坐了上去,踩上踏板,騎了起來,腳一離開剛地面,好像我的腳不愿意離開地面就摔了個(gè)四腳朝天。媽媽連忙把我扶起來教我怎么騎自行車。媽媽說:“首先坐上去,然后把一只腳放到踏板上去,腳動起來,緊接著把另一只腳放上來。一定要保持平衡,抓穩(wěn)扶手,再慢慢地騎起來。”我聽完之后,我立刻按照媽媽說的去做,可是我沒做到位有和地面來了個(gè)親密接觸,我頓時(shí)生氣的說:“不學(xué)了,痛死我了!”“‘有志者事竟成’意思是一個(gè)人只要有志向和目標(biāo)并且付出行動,無論做什么事情都會成功的,加油,別灰心,媽媽相信你一定能行的。”媽媽語重心長地說。我重新振作起來了,我保持平衡又照著媽媽剛剛說的那些話,結(jié)果終于成功了,我可開心了!!
“有志者事竟成,無知者常立志”這句話的含義了,以后無論遇到多么困難的事情都不能放棄,要努力去實(shí)現(xiàn)它。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇5
今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心十分震撼。
海倫在十九個(gè)月的時(shí)候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強(qiáng)的毅力,以及超乎常人的努力,在以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),畢業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
我想我以后要做一個(gè)海倫。凱勒一樣自強(qiáng)不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時(shí)候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,最終克服困難,取得成功。其實(shí)我們比海倫。凱勒更加的幸運(yùn),我們有著健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),用自己頑強(qiáng)的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價(jià)值。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇6
《假如給我三天光明》這本書是一本自傳。這本書的作者,是一位從生來就看不見任何事物,說不出一切話語的女孩。但是她擁有頑強(qiáng)的毅力和艱難進(jìn)取的精神,從而獲得了哈佛的的學(xué)位,并且在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她就是熱愛生命的海倫·凱勒。
讀了這本書,使我萬分感動,我從書中深深的感受到她身上有一種力量!是由:頑強(qiáng)、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、艱難進(jìn)取。而成的。她為實(shí)現(xiàn)一個(gè)在別人眼里不可能達(dá)成的目標(biāo)而努力。
就如美國作家馬克·吐溫所說的那樣:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”
在全世界有很多像海倫·凱勒這樣的殘疾人,但又有多少有海倫·凱勒的獨(dú)特精神。
有的殘疾人因殘疾而失去了信心的希望,從而覺得生活跌進(jìn)了谷底,不再燃起希望,使生活變得十分昏暗,不再有任何的憧憬。有不少年輕的殘疾人,覺的自己成了一個(gè)廢人,拖累了家人,而想不開,自尋短見。
但有的殘疾人十分頑強(qiáng),與生活、困難作斗爭,待戰(zhàn)勝了困難,就會充滿信心。到那時(shí)還可以幫助身邊的殘疾人,讓他們也撥開烏云重見陽光,過快樂充實(shí)的每一天!
通過這本書,我知道了一名殘疾人應(yīng)該身殘心不殘!他們甚至比常人更出色,因?yàn)樗麄兏冻隽吮瘸H硕鄮妆兜钠D辛!
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇7
這本書的作者是“海倫*凱勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。
海倫在她一歲半時(shí)生了一場重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個(gè)人給她帶來了希望。一個(gè)叫“沙利文”的老師來到了她的身邊,開始教她學(xué)習(xí)盲文。海倫學(xué)習(xí)非常刻苦,每天為了練習(xí)摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。另一個(gè),是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發(fā)音,靠觸覺教海倫學(xué)習(xí)說話。由于,海倫即聽不見又看不見學(xué)習(xí)起來就非常困難了。可是,海倫并沒有放棄,每天都反復(fù)讀著單詞和句子,直到自己感覺對了為止。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她終于學(xué)會了說話和寫字,能夠和正常人交流。
后來,海倫通過自己的努力,在聾啞學(xué)校以優(yōu)異的成績考上了當(dāng)時(shí)很好的一所學(xué)校——?jiǎng)蚺又袑W(xué)。最后她實(shí)現(xiàn)了自己的夢想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
看了這本書后,我覺得自己實(shí)在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實(shí)在微不足道。就拿踢毽子來說,一開始我就只能踢幾個(gè),踢時(shí)間長了腿會覺得酸痛,就會休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個(gè)道理,做任何事貴在堅(jiān)持和不怕吃苦。
我的寫作一直是我最頭痛的,每每遇到寫作我都會很煩躁。現(xiàn)在我要學(xué)會面對,找到好的方法去改變自己。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇8
在假期中,我閱讀了由美國女作家海倫。凱勒所寫的一本書—《假如給我三天光明》。
在這本書中,她書寫了她的成長史和她的夢想。由于她才剛剛出生就已經(jīng)既看不到也聽不到了,就連說話也是在后來的日子里通過堅(jiān)持不懈的努力才學(xué)會的。但是,在她的成長中也是由許多人去幫助她。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明,去看看這個(gè)世界。在第一天,她將去看看對于她來說十分重要的人和她所喜愛的各種各樣的事物。而第二天,她將要去看看人類與大自然所創(chuàng)造的偉大奇跡。第三天時(shí),他將會去看看自己身邊的人們的正常生活。
雖然,她是一位殘疾人,可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí),閱讀各類書籍,因此她才會在成長的過程中不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力。她就是這樣的一種人,無論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣,那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神,不然這連殘疾人都不如了。這本書的語句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個(gè)道理。“要把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天來過。”是叫我們要開開心心的度過每一天,這樣每個(gè)人所渡過的每一天都會過的十分精彩,再每天學(xué)習(xí)各種知識,這樣人每天才會感到充實(shí)。大家都說:“知識就是力量”,所以人們只有在活著時(shí)不斷地學(xué)習(xí)、去擴(kuò)充自己的學(xué)識,那樣才不會覺得那是在虛度光陰。
人活在世上,只有通過不斷擴(kuò)充自己的學(xué)識以及有著永不放棄的精神去學(xué)習(xí),才不算浪費(fèi)時(shí)間。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇9
這個(gè)寒假,我讀了海倫. 凱勒的《假如給我三天光明》。主人公海倫. 凱勒是一個(gè)殘疾人,在她看來世界是黑暗和無聲的,這個(gè)曾經(jīng)被家人認(rèn)為無可救藥孩子,成了一位偉大,這是海倫. 凱勒。
海倫1歲那年,因患了猩紅熱病失去了視覺和聽覺,這個(gè)不幸兒跌入了一個(gè)黑暗靜謐的世界,父母帶她四處求醫(yī),結(jié)果次次都是“無可救藥”,于是海倫和父母回到了家。因?yàn)槌D旰悷o法和他人交流,脾氣越來越壞,常常暴跳如雷。海倫5歲的時(shí)候偷偷用鑰匙把母親關(guān)在了屋里,父親覺得是時(shí)候讓她接受教育了。有一天,母親在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似海倫的孩子,在一位博士的教育下成功考上了大學(xué),母親欣喜若狂,叫上父親,拉上海倫就走,他們來到那博士家,卻得到了一個(gè)意想不到的消息:那位博士早已去世。他們又幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來到了那位博士的單位——帕金斯盲人學(xué)院,但也沒有能找到一位好老師。失望之余回到了家鄉(xiāng),父親四處打聽,給帕金斯學(xué)院的校長寫了一封信,幾周后校長的回信令大家激動人心,他說已經(jīng)找到了以為啟蒙老師,這已經(jīng)是1886年的夏天了。
1887年3月3日下午,這個(gè)日子改變了小海倫的一生。那天下午,海倫的光明使者來到了他身邊,那位使者是安妮. 莎莉文小姐,她的愛讓海倫猶如春風(fēng)拂面,海倫生命嶄新一頁即將翻開,莎莉文小姐在玩中教學(xué),把枯燥乏味的知識轉(zhuǎn)化成了生氣勃勃的游戲,讓海倫一步步走進(jìn)了知識的海洋。一開始,海倫經(jīng)常混淆單詞,一生氣就會亂撞
物品,海倫的東西經(jīng)常破破爛爛,但是莎莉文小姐總是幫她修補(bǔ)、收拾,再苦再累莎莉文也沒有怨言,就像中國的兩句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,在海倫遇到困難的時(shí)候,總有一雙大手緊緊拉著她。隨著時(shí)間的流逝,海倫慢慢的喜歡上了莎莉文,她們之間的感情越來越深厚,就是這種深情厚誼無限的動力,讓海倫擁有了輝煌的成就,終于在圓了她的大學(xué)夢。
這本書讓我們要學(xué)習(xí)海倫不怕困難的精神,還要懂得問題不可怕,只要我們不泄氣,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在此給大家一個(gè)鄭重其事的說明:“在所有的感官中,視覺是最令人快樂的,一定要保護(hù)好眼睛”。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇10
最近,我讀了一本書,叫《假如給我三天光明》,我感動不已,這本書的主角,在嬰兒的時(shí)候,就被一場突如其來的疾病,奪去了她的視力和聽力,并且也成了啞巴,我真為她而感到可憐。這是一個(gè)又盲又啞又聾的小女孩,但她并沒有被黑暗打敗,極其向往知識和生活,在莎莉文小姐幫助光明,渴望知識,而又頑強(qiáng)的女孩,面對種種困難,都不退縮。在莎莉文小姐的支持下,用各種各樣有趣的游戲讓她學(xué)到知識,并且讓她感受到生活的樂趣,大自然的快樂觀;讓她學(xué)會各種生活的本領(lǐng),讓她不再在黑暗中度過,不再感到孤獨(dú)。看完這本書,一個(gè)那樣的小女孩,在非常幼小時(shí),就告別了光明,誰受得了,所以我們要向她學(xué)習(xí)珍惜光明,熱愛生活,不半而廢的精神。啊,我以后一定要學(xué)會珍惜,特別是我的眼睛,它可是我心靈的窗戶,我不能失去它,更要珍惜身邊的一切!
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇11
曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對話”。是的,一本好書往往可以豐富自生的知識,更重要的是,好的書猶如養(yǎng)料,滋潤心靈,使人獲益匪淺。《假如給我三天光明》就是這樣一本書。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,一個(gè)聾、盲、啞的世界著名美國女作家。該書由海倫的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三部分以及發(fā)表在美國的《大西洋周刊》著名散文《假如給我三天光明》編譯而成。介紹了海倫生動、真實(shí)而偉大的一生。
在《假如給我三天光明》里,海倫對光明十分渴望,她設(shè)想自己在三天的光明時(shí)間里該做什么:第一天,她想看看自己身邊最親近的人,把那些曾經(jīng)幫助過自己的朋友面貌牢記在心;第二天,她希望在電影院或劇院度過,感受視覺所帶來的快樂;第三天,也就是最后一天,她希望能游覽城市,感受人們一天所忙碌的生活。短短的三天,她是如此的珍惜,沒有一天是浪費(fèi)的。對于我們視力正常的人來說,光明并沒有什么特別。而對于海倫來說,卻是一個(gè)遙不可及的夢。三天的時(shí)間里,她安排的每一件事,都是井井有條,對于我們正常人來說,是再平常不過了,而在海倫的眼中,卻是一種奢求。也許海倫不曾擁有過光明,所以才格外珍惜。與海倫相比,我們是否幸運(yùn)多了?我們擁有光明,可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺,可以傾聽鳥語花香;我們擁有一張會說話的小嘴,可以說出悅耳動聽的話語。我們是健康的、快樂的,我們可以用靈活的雙手,塑造出生命的價(jià)值。然而,在生活中,總是存在著一些這樣的人:他們整天吃喝玩樂。似乎除了這些沒有什么可以打動他們。如果他們把吃喝玩樂的時(shí)間用來幫助別人,至少也能體現(xiàn)出生命是有價(jià)值的。看到那些虛度年華、碌碌無為的人,我想起了書中海倫說的一句話:“我們大多數(shù)人把生命視為當(dāng)然。我們知道,有一天我們必得死去,但總把那一天看的很遙遠(yuǎn)。”我們是活潑的,死亡是不可想象的,所以在我們眼中,生命好像是沒有盡頭的。只有當(dāng)明天就要走向死亡,我們才覺得生命的可貴,才想到在短短的一天內(nèi)發(fā)揮出它的價(jià)值。
生命的可貴在于要擁有求生的欲望、頑強(qiáng)的生命力和為體現(xiàn)生命價(jià)值而奮斗。不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能破土而出。生命是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。像海倫·凱勒那樣,以一個(gè)身殘志堅(jiān)、柔弱女子的視覺,讓那些身體健全的人們珍惜生命。像杏林子那樣,以一個(gè)身殘志不殘的精神,呼吁大家讓有限的生命,發(fā)揮出無限、巨大的價(jià)值。病魔并不可怕,可怕的是不懂得珍惜生命,讓生命白白流失的人。只有熱愛生命,擁有一顆堅(jiān)定不移、知難而進(jìn)的心,才能克服一切困難,勇往直前。
讀了《假如給我三天光明》一書,我的啟發(fā)很大。應(yīng)該珍惜生命,珍惜自己所擁有的光明。海倫雖然是個(gè)盲人,但她有著對大自然、對身邊的每一個(gè)人、每一件事的熱愛與向往。我們要心中有他人,為幫助他人心中而感到快樂的高尚品德。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇12
文/孫銘
這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動作時(shí),我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動的是海倫·
凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的
一句話“天氣很暖和”.這可真是一個(gè)奇跡啊!
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇13
20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光.無聲.無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然創(chuàng)造這一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用心去擁抱世界以驚人的毅力面對困境。終于在黑暗中找到光明,最后又把慈愛的雙手伸向世界。“要是人把活著的每一天都當(dāng)做最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每一個(gè)人都可能充分利用每一天的活該有多好,三天光明,對常人來說只是人生的短暫的一刻,對雙目失明的海倫來說,求是可想而不可及的現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對自己的不公平。殊不知現(xiàn)實(shí)社會是靠只是才能生存的社會,如果我們可以好好學(xué)習(xí),就可能以以后的道理鋪上一層石頭了,讓我們給黑暗的世界帶來光明。
“苦難對于天才一塊墊腳石……”正是苦難鑄成了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表達(dá)自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。有位哲學(xué)家曾說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)體的軀體”這正是對海倫的真實(shí)寫照。她把三天分成三部分:第一天看人,第一個(gè)想見的人就是莎莉文老師。她會把所存有的朋友叫來進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,拼命吸取那燦爛迷人的自然風(fēng)景。第二天看看將黑也變成白晝的動人奇跡,渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動作,每一個(gè)逗人的舉頭,第三天,到花園里,到貧尾窟長,到工廠長,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽光和快樂海倫說:“知識給人類愛,給人類光明,給人智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”通過這本書的閱讀,使我更加明白做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。要有充分的信心,你可以依賴別人的幫助,但不能永久依賴別人,海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人。從而使海倫在知識的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇14
看完書,我的內(nèi)心被深深地震撼了,這樣的巨著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的,她用不屈不撓的精神寫下了這篇巨著,令我感動萬分。
海倫·凱勒不平凡的一生使我陷入沉思,這樣一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻(xiàn),而我們生活在幸福的環(huán)境中,為什么不能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒有的,也是我們需要的。
就拿我來說,在我初次學(xué)習(xí)溜冰時(shí),總是覺得那么苦、那么累、總是想放棄,結(jié)果造成了好久都沒學(xué)會的后果,但與海倫·凱勒相比,這些都顯得太微不足道了,如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神,我們還有什么事情做不成呢?
合上書,我的心久久不能平靜,這樣一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇15
我愛讀書,我曾經(jīng)為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒……但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。
《假如給我三天光明》這本書是海倫·凱勒寫的,我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細(xì)地了解一下這位偉人。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂。可是當(dāng)她十個(gè)月大的時(shí)候,一場災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。
《假如給我三天光明》寫出了一個(gè)失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。海倫·凱勒寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜纾瑓s又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜他那一雙明亮的眼睛。
讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫·凱勒相比,我擁有健康的體魄,我是一個(gè)多么幸福的人啊!我希望大家讀了這篇文章后,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時(shí)間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,這樣才不會辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。不要等到失去的時(shí)候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
廣東深圳桂園小學(xué)五
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇16
第一天
這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個(gè)角落。我會向朝陽大聲呼喊:“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護(hù)下的溫暖。我會乞求它永遠(yuǎn)照耀大地,帶給全世界光明。
第一天是美好的,我會用手去觸摸身邊所有的事物,甚至是空氣。我要記住它們的樣子,記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好,有光明真好。
第一天的黑夜我會難以入睡,我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,不再是孤獨(dú),不再是害怕。
第一天是短暫的,但卻是多么美好。感謝上蒼,帶給我無限的溫暖。
第二天
這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見到他們的樣子我有多么高興,告訴他們,我對得到的呵護(hù)是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們,我要看著他們邊品嘗菜肴的美味,邊聽說我講述我對未來的期望。
第三天
這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹,并給這棵小樹取個(gè)名字叫“光明”。我會告訴它,我天天來看它,天天給它澆水。我要它快快長大,我要它以后做我的眼睛。告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望。
三天時(shí)間太短,如果還有時(shí)間,我會站在街頭,告訴走過的每個(gè)人。盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界。
如果還有時(shí)間,我會走遍世界,告訴我遇到的每一個(gè)人,有光明的世界是多么珍貴,我們要好好珍惜。
如果還有時(shí)間,我要建立一個(gè)盲人俱樂部,一起努力為世界增添一份美好。
如果還有時(shí)間,如果還有時(shí)間……
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇17
當(dāng)我津津有味地讀完《假如給我三天光明》這本書時(shí),我被這本書的作者——海倫凱勒深深的感動了。
“《假如給我三天光明》的作者是20世紀(jì)著名女作家、教育家海倫凱勒的散文代表作。她具有豐盈的情感、蘊(yùn)含深厚的思想底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。”這是李學(xué)斌給這本書的評價(jià)。 海倫出身在一個(gè)幸福的家庭,可她卻很不幸。在他出生的19個(gè)月后,一場意想不到的疾病卻讓她永遠(yuǎn)的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨,無論是白天還是黑夜,她的世界只剩下了黑暗,她再也看不見色彩斑斕的世界了,再也聽不到動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中,她唯一的感受只有寧靜。
海倫是可憐的又是幸運(yùn)的,安妮莎莉文走進(jìn)了她的生命,給她的生命照進(jìn)一縷陽光,從此使海倫的一生徹底的改變。
知識的力量多么巨大,它使海倫從一個(gè)殘疾人,變成了一個(gè)有益于社會的人,所以我們要熱愛學(xué)習(xí),做一個(gè)對國家有用的人。
海倫是不平凡的,用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、堅(jiān)強(qiáng),使她在世界上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
人的一生總會有挫折,總沒有萬事都會如意,就像海倫依然樂觀向上。我們擁有海倫沒有的一切,應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切,我們更要自強(qiáng)不息,讓我們平凡的人生綻放出不平凡的生命之花。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇18
在這個(gè)暑假,我看了許多書,但我印象最深刻就是這本《假如給三天光明》,它是美國作家海倫·凱勒寫得。這本書寫的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書,并且從海倫?凱勒的身上獲得了許許多多的教誨,所以我十分感謝她。
美國著名作家馬克·吐溫說:“十九世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是本書作者海倫·凱勒。”海倫出生于1880年,是美國作家、教育家。海倫出生十九個(gè)月時(shí)不幸患病,兩耳失聰,雙目失明。她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨(dú)的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
文中有一句話,使我心潮澎拜,激動不已,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去,才會留念它。”細(xì)細(xì)咀嚼一番,覺得這句話無不道理!當(dāng)我們身體受到傷害時(shí),才會留念以前健康時(shí)的歡聲笑語:當(dāng)你回首往事時(shí),才會有一種希望“時(shí)光倒流”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí),才會愛惜以前那雙明亮的大眼睛……可見珍惜我們身邊的一切,熱愛我們的生活是何等重要!
篇末,作者提出了一個(gè)引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你將如何是用你的眼睛?”三天!只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我將會帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,盡自己的孝心;第二天,我希望祖先的詞匯中不再有“不可能”的詞語,我登上了月球,白天與李白持杯暢飲,夜晚,我就在一望無際的太空散步,與外星人談天說地;第三天,我將苦讀詩書,讓自己三天后眼盲心不盲。
在第三天夜晚快到12點(diǎn)鐘時(shí),我將走到窗前,仰望星空,心里沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望,很坦然,就像一只已整裝特發(fā),此后離開母親襁褓自己堅(jiān)強(qiáng)生活的小鳥一樣。以后,我將更加珍惜有限的時(shí)間做我值得做的事,當(dāng)我已確定這一目標(biāo)之后,我會自豪地對著滿天星斗,對著朗朗的月亮,對著萬物生靈高呼著“時(shí)間萬歲!堅(jiān)強(qiáng)——萬歲……”
微笑中迎來第四天黑暗的黎明,翻開嶄新的一頁,迎接新的一天的到來。
《假如給我三天光明》給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),希望在今后的學(xué)習(xí)中,也能像海倫·凱勒一樣,學(xué)習(xí)她的精神和毅力,讓我們成為像海倫·凱勒一樣有成就的人吧!
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇19
前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。
這本書寫了海倫。凱勒小時(shí)候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時(shí)得的沙眼病時(shí)的故事。以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。
其中我愛讀了《大學(xué)生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學(xué)生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時(shí)候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關(guān)鍵的時(shí)候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動的描寫,讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問題,那就是不用它的時(shí)候它就在腦袋里盤旋,用的時(shí)候便展翅高飛,不知去向。
《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽,邪惡終將被打倒,正義永遠(yuǎn)有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠(yuǎn)打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。
還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最后一天會看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。
這本書讓我受益匪淺。
山西大學(xué)附屬小學(xué)四
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇20
勤奮學(xué)習(xí),用心生活《假如給我三天光明》是爸爸、媽媽送給我的生日禮物。剛拿到手我就迫不及待的讀了起來。這本書講述的是盲啞聾人海倫•凱勒克服種種困難最終取得傲人的成績的故事。 沒多久,我就沉浸在書的世界里。我被海倫那強(qiáng)大的精神世界所折服。她雖然有無法彌補(bǔ)的缺憾,但她并沒有怨天尤人,她努力學(xué)習(xí),希望自己成為一個(gè)有才華、有成就的人。
從她的名言“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快樂。”就能感受到她這種樂觀的精神。她幸運(yùn)地遇見了像安妮•沙利文那樣耐心、善良的好老師,拉著她的手引導(dǎo)她走向黑暗世界外的燦爛、多姿多彩的廣闊天地,教她學(xué)習(xí)知識。海倫不放棄每個(gè)機(jī)會,如饑似渴地學(xué)習(xí)。
最終,她們的努力得到了回報(bào)。海倫這么一個(gè)幽閉于盲聾啞世界里的人竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,成為譜寫人類文明史上輝煌生命贊歌的聾啞盲學(xué)者、作家、教育家。我喜歡這本書,一是因?yàn)楹悓χR的渴望,我常常思考海倫這樣一個(gè)殘疾人,都把自己的全部精力放在學(xué)習(xí)上并且取得了成功,我們這些健全人,又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我們正值青春年華,難道不應(yīng)該抓緊這些時(shí)間,用一顆不屈不撓的心去戰(zhàn)勝困難、努力學(xué)習(xí)。而是海倫的感恩之心。她說“她非常感激自己的老師,她想做的第一件事就是久久地凝望著自己的老師,將她的長相刻印在自己的腦海里。”她用十年的時(shí)間完成書稿《老師》作為獻(xiàn)給莎莉文老師的厚禮。我們在學(xué)習(xí)生活中,常常把老師對我們的精心教育,視作理所當(dāng)然,有時(shí)還會產(chǎn)生敵對、抱怨的情緒,慚愧,慚愧啊!三是對待殘疾人的態(tài)度。
我原以為殘疾人是社會的累贅,對他是不屑一顧,而海倫卻成為一個(gè)學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,這讓我自慚形穢,也懂得了對殘疾人的尊重。我們對身邊需要幫助的殘疾人,伸出援助之手,如在車上給他們讓座、扶他們過馬路……這樣的舉手之勞,會給他們帶來我們無法想象的便利,何樂而不為呢?讓我們一起學(xué)習(xí)海倫以堅(jiān)韌的毅力去面對困難,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用感恩之心對待別人,愛心去擁抱世界,用心走好自己的人生之路。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇21
五年級下期暑假,老師推薦了一本書給我們看——《窗邊的小豆豆》,這本書的作者不僅介紹了她的童年,還介紹了一種教育制度。
小豆豆因?yàn)楹芄殴炙岳蠋熃兴肆藢W(xué)但來到了另外一所學(xué)校“巴學(xué)園”,這里是一個(gè)充滿童真的學(xué)校,讓人羨慕的學(xué)校,古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長。“巴學(xué)園”的活動:上午,如果把課程都學(xué)完了,下午大家就集體出去散步;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事,吃“海的味道,山的味道”……巴學(xué)園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。
小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束。或許,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,但我覺得這是許多孩子的心聲。
讀了這本小說后,我想象生活中的我能得到父母、老師細(xì)心地呵護(hù)嗎?能像小豆豆在“巴學(xué)園”里一樣快樂地長大嗎?
這本書不但讓我記住了“巴學(xué)園”,記住了小林老師,記住了一個(gè)慈祥的媽媽,而且讓我讀出了作者的童年生活,讀出了人與人之間應(yīng)該相互理解和尊重。
老師推薦的這一本書讓我了解了小豆豆的童年,我羨慕她的童年,但也不討厭我的童年,讓我在知識的海洋中遨游吧!
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇22
在寒假這段期間,我和媽媽一起閱讀了一本非常好的書籍,書的名字叫《假如給我三天光明》。
這本書的作者是海倫。凱勒,她是著名的盲聾女作家、教育家和演講者。1882年,在她一歲多的時(shí)候,因發(fā)高燒,腦部收到傷害,導(dǎo)致她失明及失聰,她是在黑暗中摸索長大的。這本書是她最著名的一篇散文,她從一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女性的視角,勸誡那些健全的人們要珍惜生命,珍惜眼前的一切,從書中我深刻感受到她對生命的熱愛,對生活那種積極向上、樂觀的態(tài)度。她在虛構(gòu)的“三天”里集中表現(xiàn)的是對人類生活的高度贊美,書中的每句語言都讓那些閱讀者在心靈上產(chǎn)生了巨大的震撼,從“光明和聲音、親近大自然、求學(xué)、波士頓之行、拍攝電影、單獨(dú)訓(xùn)練、生活體驗(yàn)等共有244個(gè)小故事,每一個(gè)故事里都能看到她對生活的熱愛,自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我深深地被作者所打動了,除了敬佩和贊賞,更多的是她在文章中流露出至性的真情,雖然這篇文章是虛構(gòu)的,但使我感受到更高一層的真實(shí)——情感的真實(shí)。一個(gè)盲聾啞的、用手來感知世界的人用優(yōu)美的文采帶給我們一個(gè)全新的感性世界。
我非常喜歡這本書,它讓我懂得了很多道理,包括對待生活的態(tài)度,我要向作者學(xué)習(xí),不僅在生活上做一個(gè)強(qiáng)者,在學(xué)習(xí)和寫作上多努力,希望長大后也能寫出讓大家喜愛的文章來。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇23
俗話說:書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受。
書中的主人公海倫是一個(gè)生活在黑暗里卻又給大家?guī)砉饷鞯娜祟悾艂(gè)月大的時(shí)候,一場疾病帶走了她的聽力和視力,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公平,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,頑強(qiáng)的與病魔做斗爭。在她的家庭教師莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,她先后進(jìn)入賴特。赫馬森聾人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。她用優(yōu)美的詞句寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會、父母。因?yàn)橛幸活w感恩的心,使海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己所經(jīng)歷的記錄下來,勉勵(lì)后世。
比起海倫,我能自由的唱、痛快的聽、放聲歌唱,而這就是命運(yùn)的恩賜,這就是人生的最大幸福!
而且,我們也要關(guān)心和幫助身邊的其他殘疾人,只要愛和溫暖共存,那么世界上所有的生命都會像彩虹般絢爛奪目!
《假如給我三天光明》讀后感[300字]作文大全
《假如給我三天光明》這本書選自《名人故事集》中的一本,也是我最喜歡的名人故事。
這本書講述了一個(gè)度過生命中88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語的孤獨(dú)春秋的女子,這位女子就叫海倫·凱勒。
海倫用自己的力量考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。畢業(yè)后又四處奔走,為了殘疾人的幸福,又建立起一家慈善機(jī)構(gòu),被美國的《時(shí)代周刊》評為十大偶像之一。
書中有許多讓我感慨的地方,其中讓我感慨萬千的是海倫的老師:安妮·莎莉文。因?yàn)楹愃且粋(gè)盲聾啞人,所以很難教。其他老師建不好教就不教了,可是安妮老師沒有這樣做,而是耐心的開導(dǎo)、教育海倫,讓海倫有了生存下去的希望和依托,也正是安妮老師的開導(dǎo),讓海倫找到了助于自己的光明。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一個(gè)不屈不撓的心,和旁人的默默幫助。海倫接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心擁抱這個(gè)美麗的世界,用驚人的毅力面對困境,在黑暗中找到了屬于自己的光明。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇24
海倫。凱勒是20世紀(jì)美國著名的盲聾女作家,她有著悲慘命運(yùn),但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入了哈弗大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她對未來充滿想象,雖然自己是殘疾人,但是她并沒有自卑,反而更加努力地去學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)的去面對生活中的各種困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
《假如給我三天光明》這本書深深打動著我,在生活中也有許多像海倫。凱勒雖然身殘但是都不放棄生活,不放棄學(xué)習(xí)最后成為一個(gè)有用的人,但是也有雖然是正常人,生活在幸福中,但卻不珍惜,不努力遇到困難就退縮,最后一事無成的人。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件是多么好,有著一雙明亮的眼睛,有著一雙靈敏地耳朵,有著寬敞明亮的教室,有著很好的老師,可是總是有一些人不珍惜,浪費(fèi)每一天。
這本書告述我們,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要被困難打到,要勇敢面對,不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己地努力去戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇25
我愛讀書,我曾經(jīng)被《笑面人》這本書中的情節(jié)所吸引,為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒······但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。
《假如給我三天光明》這本書是在今年的圖書交易博覽會上我讓媽媽給我買的,因?yàn)槲以缇椭肋@本書的作者海倫·凱勒是一個(gè)盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細(xì)地了解一下這位偉大的女性。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。
海倫·凱勒曾經(jīng)是一個(gè)非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂。可是當(dāng)她十九個(gè)月大的時(shí)候,一場災(zāi)難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學(xué),而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵(lì)。
海倫·凱勒寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜纾瑓s又是那么想看一眼這個(gè)美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。
讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個(gè)多么幸福的人啊!所以,我發(fā)誓,今后,我一定要合理安排好時(shí)間,好好地學(xué)習(xí),好好地生活,勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這樣才不會辜負(fù)了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西。這也是我讀這本書的最大的感受。
我建議那些還沒讀過此書的人們抓緊去閱讀它吧,相信它一定會帶給你無限的精神食糧。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇26
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。真實(shí)的記錄了作者當(dāng)年的聾啞生活使整個(gè)文章生動,更加的吸引人。
在我看過的所有書里面,我最喜歡的便是這本書。這本書帶給了我前所未有的對書的樂趣。坦白來講,我并不是怎么喜歡看這種無趣的書,可這本書不一樣,我一看到就被深深的吸引了。
這本書可以分為部分前半部分主要寫了海倫變成盲聾啞人后的生活。剛開始的海倫對于生活是失望的,用消極的思想去面對生活,情緒非常的暴躁,常常發(fā)脾氣,扔?xùn)|西。她感覺現(xiàn)實(shí)生活中沒有愛等等,她是多么希望能重新得到光明。后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。在海倫的求學(xué)生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時(shí)她也結(jié)識了許多的朋友等等。
我喜歡的是這段“當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。有視覺的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。”我最尤為喜歡當(dāng)“你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝”因?yàn)槿绻銢]有一雙鞋,至少你沒有失去雙腳,失去了雙腳得到一雙漂亮的鞋子是沒有用的,正如同在現(xiàn)實(shí)中我們?yōu)榱艘患苄〉氖虑槎艞壛瞬辉摲艞壍氖虑椤D羌氯绻P(guān)乎我們的一生但又能如何時(shí)間不會再重來。
最后一部分寫了假如她真的有三天光明,她會做什么?去看美麗的大自然?做自己想做的事?還是去看她一直都想看到的莎莉文老師或那些幫助過她的朋友們?想知道答案的話,就自己去讀這本非常吸引人的散文吧!
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇27
馬克·吐溫先生說:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。”
海倫·凱勒的確是一位獨(dú)特而又了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八個(gè)春秋中,有八十七年是在無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月中度過的;然而,就這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人,竟然學(xué)會開口說話;更不可思議的是,通過她的不懈努力,最后竟能順利畢業(yè)于世界著名學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓全世界的人都為之驚嘆。她不僅用行動證明了人類命運(yùn)的勇氣,還把自己經(jīng)歷的事記錄下來,給后人以勉勵(lì)。
通過閱讀這本書,使我明白了生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈“殘疾”了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇往直前,永不放棄!還要有一個(gè)樂觀向上的良好心態(tài),向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強(qiáng)者。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇28
《假如給我三天光明》是一本很好的書,這本書的作者就是聾、啞、瞎俱全的美國著名作家海倫·凱勒,就讓我來跟你講一講關(guān)于海倫·凱勒的故事吧!
海倫·凱勒在出生的時(shí)候,原本是一個(gè)健全、活潑的孩子,但是在他兩歲的時(shí)候,一場突如其來的大病讓他失去了光明,失去了聽力,失去了說話的能力,但是,他的爸爸和媽媽并沒有因此而放棄他,即使海倫·凱勒的家里非常有錢,但是他的爸爸媽媽仍然對他非常好,還給她請來了最好、最負(fù)責(zé)任、最有耐心的老師莎莉文老師,他是海倫·凱勒的家庭女教師,他經(jīng)常帶海倫·凱勒去旅游,然后把她自己想說話的寫在海倫·凱勒的手上,讓海倫·凱勒理解,漸漸地,莎莉文老師就慢慢的教海倫·凱勒說話,而海倫·凱勒非常聰明,一學(xué)就會,很快,海倫凱勒就上了初中,在初中的時(shí)期,他一直非常的想上哈弗大學(xué),所以,每次老師上課的時(shí)候,他都認(rèn)真理解著莎莉文老師在他手上寫的英文,海倫·凱勒非常刻苦,非常用心,到了考試的那一天 ,他用盲人打字機(jī),迅速的做完了試卷,最終考上了名揚(yáng)天下的哈弗大學(xué)。
在大學(xué)的生活中,海倫·凱勒非常的忙碌,因?yàn)樗敲と耍渌瑢W(xué)都是健全人,再加上學(xué)校沒有特別給他配備盲人教材,但是,海倫·凱勒仍然順利地從哈弗大學(xué)畢業(yè)。
通過這本書,我明白了一個(gè)道理:善用你的眼睛吧,就想明天你將失去光明一樣,珍惜眼睛所看到的一切。同理,也請珍視其它器官,用心去聆聽美妙的音樂、鳥鳴蟲吟,就像明天你將失去聽力一樣;仔細(xì)觸摸每一樣?xùn)|西,就像明天即將失去雙手一樣;嗅聞所有鮮花、青草的味道,就像明天你將失去嗅覺一樣。充分利用你的每一種器官,敞開你的心扉,去接納世界、探索世界吧!當(dāng)你以美的眼光去看待周圍的一切時(shí),這個(gè)世界也以美來回報(bào)你。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇29
在一次偶然的機(jī)會中,我讀到了海倫·凱勒的自傳——假如給我光明。
曾經(jīng)馬克吐溫說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是海倫凱勒,一個(gè)是拿破侖。”是啊,海倫凱勒的奇跡真是讓讀者都驚訝萬分,我也是一樣。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候被疾病奪去了聽覺和視覺,然而在黑暗而又寂寞的世界里,一個(gè)人走進(jìn)了她的世界——蘇利文老師,在老師的幫助下,海倫凱勒學(xué)會了讀書和書畫,掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。這也許一個(gè)正常人都難以做到的事情,海倫凱勒做到了,當(dāng)然她付出了比正常人還有多得多的努力和艱辛,我們只是看到了她的光圈,而沒有看到她的眼淚。
海倫凱勒在書中說:“我們每一天的生活都當(dāng)做最后一天來過,就好像我們明天將要死去一樣。我認(rèn)為這樣一種生活態(tài)度一定會無比強(qiáng)烈地彰顯出生命的價(jià)值。”這是;海倫凱勒在勸告人們一定要懂得珍惜生活,才能每天都能活出最棒的自己,才能為國家,為世界,為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量!當(dāng)然海倫凱勒也這樣做了,她走遍了美國和世界各地,為盲人學(xué)校籌集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家政府的嘉獎(jiǎng)。這就是她的生命!
就這樣,海倫凱勒在黑暗的世界里帶給了人類光明的一生,這就是海倫凱勒!
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇30
這是一本自傳體小說,它記錄了一個(gè)聾啞人憑借自己的努力,改變了自己苦難命運(yùn)的經(jīng)歷。在無光、無聲、無語的孤獨(dú)世界里,她的堅(jiān)強(qiáng)與自信讓自己的人生豐富多彩。而就是作者,海倫·凱勒。
現(xiàn)在的人們,大都沒學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)遇到困難,他們要不退縮,要不在那哭泣。可她,當(dāng)世界變得無光、無聲、無助時(shí),一次又一次克服了軟弱,選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在的人們,大都沒學(xué)會努力,每當(dāng)面對生活的困境,人們往往是坐在那兒等待奇跡。面對生活中的種種考驗(yàn),她已超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡!
現(xiàn)在的人們大都沒學(xué)還沒學(xué)會擁抱世界,往往自私自利,絕不讓任何人擁有他的一分一厘。而她,自己生活在茫茫黑暗世界中,卻把目光投向需要幫助的他人,把愛之光芒撒滿世界。
所以,我們應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對,學(xué)會接受挑戰(zhàn),學(xué)會擁抱世界。
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇31
假如給我三天光明讀后感 《假如給我三天光明》是一位叫海倫·凱勒寫的自傳,這本書是我讀過的書中最喜歡的一本書。這本書我重復(fù)讀了很多遍了,還是看不厭,我之所以讀那么多遍,是因?yàn)檫@里面的故事讓我難以忘懷。所以我打算把這本書推薦給你。
世上沒有克服不了的困難,關(guān)鍵是看你有沒有這樣的毅力,去面對、去挑戰(zhàn)。你看,海倫生活在“無聲,無語,無光”的另一個(gè)世界里,她卻如此堅(jiān)強(qiáng),自己是一個(gè)殘疾人,卻畢業(yè)于美國哈佛大學(xué),還給其他殘疾人送去溫暖。馬克·吐溫是這樣贊揚(yáng)她的:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒。” 是呀,她的確是一個(gè)奇人。
“忘我就是快樂。”這是海倫·凱勒的名句。是啊!一個(gè)又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻(xiàn),而我們呢?我們是不是應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的好環(huán)境,好好學(xué)習(xí),給社會貢獻(xiàn)的更多呢?
《假如給我三天光明》讀后感600字 篇32
暑假中,我讀了不少的名著,其中最令我念念不忘的還屬被譽(yù)為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作的《假如給我三天光明》。
它的作者是美國的一位盲聾作家海倫凱勒,這是海倫凱勒的自傳,講述了海倫凱勒在出生19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪走了聽力和視力,又失去了語言能力,但她在老師安妮沙利文的諄諄教導(dǎo)下,體驗(yàn)了世界上的許多事物,她也學(xué)會了說話和讀書寫作,她雖然命運(yùn)崎嶇,但她并沒有放棄,終考進(jìn)了哈佛大學(xué),又以優(yōu)異的成績哈佛畢業(yè),此書還介紹了她大學(xué)畢業(yè)后的一些事,介紹了如果給她三天光明她會干些什么。
生命是脆弱的,生一次病就可以奪走人的視覺和聽覺,語言能力。生命卻又是堅(jiān)強(qiáng)的,一個(gè)聾啞盲的人依然可以成為一個(gè)傳奇作家。海倫是幸運(yùn)的,她遇到了一位可敬的老師,老師不但教會了她說話,讓她的人生軌跡發(fā)生了變化,而且教會了她如何用愛去看這個(gè)世界。海倫是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,她用生命譜寫了一篇又一篇的著作,由此我們可以知道:生命是如此的珍貴,我們更要用盡自己的力量去譜寫我們的生命。
疾病可以打敗一個(gè)人的肉體——讓海倫永遠(yuǎn)無法看到這個(gè)美麗的世界,讓海倫永遠(yuǎn)無法聽到世界上優(yōu)美的旋律,但它永遠(yuǎn)無法摧毀一個(gè)人的靈魂——海倫在這樣的情況下仍然寫出了著作,仍然是一個(gè)讓人敬佩與歌頌的傳奇,她的成功,除了她的精神,還有莎莉文小姐的愛,愛讓海倫的靈魂自由,莎莉文小姐讓海倫的人生發(fā)生了改變,他對海倫的愛,既平凡又偉大馬克。吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫。凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫。凱勒試圖用筆征服世界,她成功了”。她成功的原因有很多,但最重要的是她的堅(jiān)強(qiáng),這份堅(jiān)強(qiáng)使她奇跡般的走過了一生。
海倫,你的精神可同日月爭輝,你的靈魂定當(dāng)永存乾坤!