在上《漢語(yǔ)寫(xiě)作》課的時(shí)候,我讓同學(xué)們進(jìn)行課堂練筆活動(dòng),讓他們寫(xiě)一名同學(xué),通過(guò)肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等刻畫(huà),寫(xiě)出人物的特征,隱去寫(xiě)人物的名字。寫(xiě)完后大聲讀出來(lái),讓大家猜,寫(xiě)的是誰(shuí)。這樣的練筆活動(dòng)同學(xué)們非常喜歡。寫(xiě)完后,某個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀了,同學(xué)們開(kāi)始猜測(cè),命中率很高,絕大部分都能猜到寫(xiě)的是哪位同學(xué)。課堂氣氛非常活躍,我本人也很高興。這個(gè)班是外語(yǔ)系的學(xué)生,是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)合起來(lái)的一個(gè)班,大約70多人。大多數(shù)學(xué)生的名字我叫不出來(lái),每當(dāng)一位同學(xué)寫(xiě)完后,都是我先猜,我的命中率都在80%以上,我只要指著哪一位同學(xué),讀的同學(xué)說(shuō):“是的”。我就知道我猜中了。真是其樂(lè)融融呀!
有個(gè)男同學(xué),他寫(xiě)的題目是《一朵黃玫瑰》,他讀道:“她不高也不矮,不胖也不瘦,在上課的時(shí)候,她總是用她的萬(wàn)種柔情吸引著我們……”我猜了好幾個(gè)人,都不是。于是我讓同學(xué)們猜,大家都沒(méi)有猜對(duì)。最后,朗讀的那個(gè)男同學(xué)表情憨憨地笑著,說(shuō):“老師,我寫(xiě)的是您!”全班同學(xué)大笑,我也笑了。我將他的筆記本拿來(lái),認(rèn)真看了,感覺(jué)他將我美化了。
下課后,我走在路上反思,我上課是很?chē)?yán)肅的啊!我哪來(lái)的“萬(wàn)種柔情”?我有時(shí)還批評(píng)學(xué)生呢。“萬(wàn)種柔情”也許是這位同學(xué)自己杜撰的吧,這倒不打緊。顏淵曾經(jīng)喟然嘆曰:“夫子循循然善誘人:博我以文,約我以禮。”我想,孔子在教學(xué)的過(guò)程中,肯定是眉飛色舞的,否則,怎么會(huì)“循循善誘”呢?我是不是在講課的時(shí)候眉飛色舞了呢?我想有時(shí)會(huì)有的。但是,絕大部分時(shí)間是四平八穩(wěn)的,我不會(huì)對(duì)學(xué)生傳遞“柔情”的,特別是男生。教師應(yīng)該有教師的尊嚴(yán),這一點(diǎn)我是清楚的。可恨這個(gè)正在青春期的男生,竟然拿我來(lái)開(kāi)玩笑。不過(guò),對(duì)于“萬(wàn)種柔情”我并不十分反感,作為女人、女老師,溫柔一點(diǎn)是正常現(xiàn)象。我們的傳統(tǒng)教育,不是要求女人們要端莊、賢淑、溫柔嗎?
可他為什么把我比做“黃玫瑰”呢?我百思不得其解。玫瑰的顏色有紅、白、黃等,他為什么不把我比做“紅玫瑰”或“白玫瑰”呢?回到家里,我將這件事告訴老公,問(wèn)他,學(xué)生為什么把我比做“黃玫瑰”?他不假思索地說(shuō):“因?yàn)槟闶莻(gè)黃臉婆,所以他把你比做黃玫瑰”。聽(tīng)了他的話,感覺(jué)他說(shuō)的有些道理。但又覺(jué)得他說(shuō)的不十分準(zhǔn)確。老公平常對(duì)我語(yǔ)言暴力非常多,大多是既有愛(ài)憐,又帶挖苦的一些句子,什么“炮彈”“肉彈”之類(lèi)的,我早就習(xí)以為常了,根本不去計(jì)較。我對(duì)鏡自照了一下,我的臉并不黃呀,相反還泛著紅光呢。
對(duì)于“黃玫瑰”的含義,還是查查資料吧,查的結(jié)果是:“黃玫瑰:通常代表幸福美滿,但有時(shí)也表示‘試著去愛(ài)’”;另一種說(shuō)法是:“黃玫瑰:失戀、褪去的愛(ài)”;還有一篇文章寫(xiě)道:“在眾多的玫瑰中,數(shù)黃玫瑰的葉子最多,最大。黃玫瑰的顏色很美,美的讓人不忍離去,她不象白玫瑰那么的清寡和潔白;也沒(méi)有紅玫瑰那么的深沉和火熱;她是黃中泛白,那么的干凈,那么的嬌嫩,那么的令人憐楚。她沒(méi)有深黃那樣的渾濁和含蓄,只是淡淡的,嫩嫩的,是那么的朦朧、那么的迷茫。”
看了以上文字,心里很高興。不管怎么說(shuō),那位男同學(xué)對(duì)我的比喻是比較好的,贊美之詞溢于言表,我應(yīng)該感到自豪與驕傲。我為什么那么多疑呢?學(xué)生是在傳遞他對(duì)老師的一片愛(ài)心啊!想到這里,我覺(jué)得自己為同學(xué)們做的太少了,對(duì)自己的要求也更嚴(yán)格了。“黃玫瑰”是多好的一個(gè)比喻啊!在今后的教學(xué)、人生道路上,自己如果能像一朵黃玫瑰燦爛地盛開(kāi)著,那該多好呀!
※本文作者:洮水清清※