名人名言之羅曼.羅蘭人致力于一個目標,一種觀念是人在生活過程中追求完整之需要的一種表現(xiàn)。 羅曼.羅蘭我們要追求那真實的功業(yè),要追求對宇宙人生更深遠的了解；要追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。

一生的生活是否幸福、平安、吉祥，則要看他的處世為人是否道德無虧，能否作社會的表率。因此，修身的教育，也成為他的學校工作的主要部分。 裴斯泰洛齊名人名言生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。

富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。 見利思義，見危授命。 修己以敬以修己以安人…修己以安百姓。 可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節(jié)而不可奪也。 志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。

冰冷的大理石使神恢復了生命。 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長。 革命理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等于有了靈魂。

1、土地是以它的肥沃和收獲而被估價的；才能也是土地，不過它生產(chǎn)的不是糧食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的話，即使再大的才能也只是砂地或鹽池，那上面連小草也長不出來的。 別林斯基2、推崇真理的能力是點燃信仰的火花。

教育者應(yīng)當深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。 春水輕輕流動，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了芽，真是畫中有畫，美極了。

愛過就拋在身后，不要緬懷過去，因為它畢竟已經(jīng)過去，現(xiàn)在是新的開始，將過去的陰影留在現(xiàn)在只會讓你的現(xiàn)在也成為過去。 愛情不是可以隨手采摘，隨手拋去的花朵，而是一種深厚的，珍貴的，嚴肅的感情. 愛情就是這樣，她讓我們何時何地都惦...