八年級音樂教案范文 篇1
教學目標
1、通過欣賞舞蹈和學做舞蹈動作，能辨認、識別非洲音樂和舞蹈，并能了解非洲音樂節(jié)奏特點與舞蹈的密切關系。
2、模仿非洲黑人舞蹈。
教學重難點
欣賞非洲獨具特色的音樂文化，能模仿和學習一兩種獨特的音樂表現法。
教學用具
鋼琴、油彩、草裙、貝殼、紙盒、羽毛等。
教學過程
一、新課導言：
教師：今天我們要去環(huán)球之旅的第三站──非洲。
非洲大陸，以撒哈拉沙漠為界分為兩大部分，撒哈拉沙漠以南，稱為南部非洲；撒哈拉沙漠以北，稱為北非。北非的音樂，深受阿拉伯文化的影響，幾乎可以說完全阿拉伯化了，人們通常將北非音樂歸于阿拉伯音樂。撒哈拉沙漠以南不少地區(qū)還保存著自己的傳統(tǒng)音樂，我們所說的非洲音樂通常指這些地區(qū)的傳統(tǒng)音樂。讓我們聽一首南非民歌《依呀呀噢咧噢》。
二、學唱歌曲
1、欣賞歌曲《依呀呀噢咧噢》，感受歌曲的情緒、風格特點。
教師小結：人聲演唱是非洲音樂的重要組成部分，這是一首典型的非洲民歌，歌曲以樸實的音樂語言敘述了黑人對家鄉(xiāng)纏綿的思念和急于回到故鄉(xiāng)的迫切心情。
2、教師范唱歌曲，鼓勵學生輕聲模唱。
3、演唱歌曲（三至四遍）：
（1）完整連唱歌曲，要求用一半的音量。
（2）處理歌曲，重點突出歌曲的特點。對學生提出的個別難點，進行單獨練習。
（3）總結非洲歌曲旋律、節(jié)奏的特點。
（4）啟發(fā)學生指出黑人歌曲具有多聲部的特點。
（5）教師應用五度關系，為學生演唱的`歌曲《依呀呀噢咧噢》第一段伴唱。