巴西 教案 篇1
巴西
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與能力：
1、運(yùn)用地圖指出巴西的地理位 置、首都和主要城市
2、根據(jù)地形和氣候特點(diǎn)，分析亞馬孫河水量巨大的原因
3、根據(jù)地圖和資料聯(lián)系巴西自然條件討論該國(guó)如何開(kāi)發(fā)利用和保 護(hù)熱帶雨林
過(guò)程與方法：
充分運(yùn)用資料，讓學(xué)生討論、比較
情感與價(jià)值觀：
使學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)自然 、保護(hù)自然的觀點(diǎn)
重點(diǎn)：
亞馬孫平原和亞馬孫河流
難點(diǎn)：
巴西資源的開(kāi)發(fā)利用和學(xué)生運(yùn)用資料分析問(wèn)題的能力
關(guān)鍵：
巴西的位置
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課：
在課件中出示以下問(wèn)題：世界面積大國(guó)、世界人口大國(guó)、世界足球王國(guó)、世界最大的天然氧 吧。讓學(xué)生們猜一猜這是哪個(gè)國(guó)家。從而導(dǎo)入新課。
第六節(jié) 巴西
1、巴西的位置（海陸位置和緯度位置）
在圖3-31上找到巴西，并找到他所處的大洲，所瀕臨的 大洋以及周?chē)泥弴?guó)。在 圖中能指出巴西的大致緯度位置。
2、 亞馬孫河
在圖3-31上找到亞馬孫河，并找到他的源地、入海。回想課本30頁(yè)的1-43圖將亞馬孫河的流量、長(zhǎng)度流域面積 與其他三條大河比較，得出結(jié)論：亞馬孫河是世界上水量最大流域面積最廣的河流。
討論：亞馬孫河水量巨大的原因？
小結(jié)：發(fā)源于安第斯山脈，注入大西洋是世界上水量最大流域面積最廣的河流，長(zhǎng)度僅次于尼羅河，居世界第二位。
3、亞馬孫平原和熱帶雨林氣候區(qū)
在3-31圖上找到亞馬孫平原并觀察他的范圍，說(shuō)明他是世界上最大的平原。并看圖說(shuō)出他的范圍，在組內(nèi)交流。