主題班會(huì)：昨天，今天，明天

近日，初三（4）班舉辦了一次警醒、鼓勁、思索、感動(dòng)的主題班會(huì)課。班主任高海秀老師精心策劃、組織，耐心、細(xì)心地誘導(dǎo)同學(xué)們明白形勢(shì)、樹立信心，帶著一顆感激母親操勞的心進(jìn)入到初三備考中考的狀態(tài)當(dāng)中。理性的思考、情感的力量如清澈的溪流流淌到同學(xué)們的心田。
　　班會(huì)開始時(shí)，首先進(jìn)行得是一個(gè)小游戲：搶座位。布置好課室的中間，分兩組擺放好三張凳子。八個(gè)自告奮勇的男同學(xué)分成兩組繞行中間三張凳子。在激烈的鼓點(diǎn)聲結(jié)束時(shí)，每組四位同學(xué)就要搶坐三張凳子。第一輪淘汰了一名選手之后，撤去一張凳子，剩下三人繼續(xù)搶坐。以此類推，剩下兩名選手搶坐最后一張凳子。除去一開始的好玩之外，參與的同學(xué)漸入佳境，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)搶占位置；而旁觀的同學(xué)們也起到了啦啦隊(duì)的作用。通過這個(gè)游戲，高老師要同學(xué)們領(lǐng)悟到形勢(shì)逼人，整個(gè)社會(huì)充滿了競爭，同學(xué)們要有意識(shí)參與到競爭當(dāng)中去。很多同學(xué)若有所思。當(dāng)然，這要樹立起同學(xué)們的信心才行。
　　第二個(gè)游戲，高老師說是“戴高帽”。一位同學(xué)坐在課室當(dāng)中，大家舉手，一一說出該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。高老師強(qiáng)調(diào)只說優(yōu)點(diǎn)，不說缺點(diǎn)。參與的同學(xué)，美滋滋得享受著同學(xué)們的夸獎(jiǎng)與贊譽(yù)。一開始，外向的同學(xué)，往往得到大家搞笑式的夸獎(jiǎng)，課堂氣氛很活躍。接下來，高老師叫了些性格比較內(nèi)向的同學(xué)接受大家的夸獎(jiǎng)。通過這個(gè)游戲，高老師檢討自己，說平時(shí)也要多夸獎(jiǎng)一下同學(xué)們。看來，這心理學(xué)運(yùn)用得真不錯(cuò)，人們往往更愿意接受別人的肯定與積極的評(píng)價(jià)。換句話說，每位同學(xué)都有自己身上不少的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)昂起頭做事，效果肯定不錯(cuò)。

班會(huì)目標(biāo)：

一、        活動(dòng)目的

1、通過主題班會(huì)讓學(xué)生加深對(duì)雷鋒釘子精神的理解

2、提高學(xué)生克服困難的信心和對(duì)學(xué)習(xí)的鉆研精神

3、提供學(xué)生鍛煉的機(jī)會(huì)，提高班級(jí)干部的工作能力和工作態(tài)度

4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力

二、        活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前兩周告知全班，讓學(xué)生了解此次活動(dòng)

2、中隊(duì)委員負(fù)責(zé)組織策劃全過程

3、全體學(xué)生以個(gè)人或小組形式報(bào)名節(jié)目活動(dòng)

4、中隊(duì)委員會(huì)議審議確定最終的活動(dòng)方案和內(nèi)容

三、        活動(dòng)過程

1、主持人導(dǎo)入班會(huì)（主持人：劉禎煒、許燕斐）

2、請(qǐng)幾位學(xué)生準(zhǔn)備五份有關(guān)著名科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的事例，之后請(qǐng)同學(xué)即興點(diǎn)評(píng)（于胤杰：牛頓、達(dá)爾文、門捷列夫  徐超：童弟周）

3、張錢能向同學(xué)們提問，進(jìn)行“雷鋒身平知識(shí)競賽”（選擇、問答）

4、選5位同學(xué)上黑板解題，爭取“釘子獎(jiǎng)”（24點(diǎn)：5.5.5.1，3.8.9.1；英文接龍；成語接龍；化學(xué)題目：如何解決ba+中毒）

5、個(gè)人才藝展示，講述自己成功經(jīng)歷，激勵(lì)其他同學(xué)（劉毅聞）

6、介紹雷鋒的個(gè)人事跡

7、小品《學(xué)雷鋒的苦與樂》（劉禎煒、劉毅聞、張雷）

8、班主任總結(jié)班會(huì)結(jié)束：學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神，貫穿到我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)中，當(dāng)然其他的艱苦樸素，助人為樂等雷鋒精神也要時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)

班會(huì)目的：通過學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的鉆勁和韌勁，以良好的精神面貌迎接即將到來的中考。

班會(huì)形式：演講比賽

參加對(duì)象：班級(jí)全體學(xué)生

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為十分，演講內(nèi)容和演講風(fēng)貌各五分。

規(guī)    則：限時(shí)一分鐘

準(zhǔn)備工作：1、布置學(xué)生完成演講稿一篇

2、安排順序用的簽

3、邀請(qǐng)沈麗麗老師與班主任一起作為評(píng)委

班會(huì)時(shí)間：3月17下午第二節(jié)課

班會(huì)地點(diǎn)：a502

教室布置：黑板上大字書寫“學(xué)雷鋒、迎中考”主題，教室和書桌清理整潔。

過    程：首先，參賽選手抽取順序簽

其次，班主任致開場(chǎng)辭：同學(xué)們，伴隨著三月的春風(fēng)，我們又到了隆重緬懷和學(xué)習(xí)先進(jìn)模范雷鋒的季節(jié)，雷鋒身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神，作為一名即將迎來中考的初三學(xué)生，我們尤其要學(xué)習(xí)他身上的“釘子”精神，培養(yǎng)自身的“鉆”勁和“韌”勁，以良好的精神面貌迎接中考，現(xiàn)在請(qǐng)大家來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

初三（6）班主題班會(huì)——成長·感恩

一、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解學(xué)校有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親切感，并能尊重學(xué)校其它工作人員的勞動(dòng)。
2、讓學(xué)生懂得三年來的進(jìn)步或成果離不開老師、家長的辛勤培育與教導(dǎo)，應(yīng)該尊敬老師，孝順父母，學(xué)會(huì)感恩
3、讓學(xué)生通過作品及才藝展示，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，從而樹立正確的前進(jìn)方向，珍惜青春，積極上進(jìn)。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生為大型的展示活動(dòng)準(zhǔn)備一項(xiàng)或多項(xiàng)自己得意的作品或才藝表演。為了能全體參與，規(guī)定每人必有一項(xiàng)。必要的話，可多人組合。
2、準(zhǔn)備好齊誦的詩歌、錄音材料及歌曲、知識(shí)問答題目等。
3、寫好邀請(qǐng)函，準(zhǔn)備好鮮花(康乃馨)
4、會(huì)場(chǎng)布置：左右兩側(cè)條幅：感謝您，師長；祝福您，新中。正面：成長感恩的背景圖
5、多媒體的運(yùn)用。（可將大量的資料制作成microsoft
powerpoint軟件）
三、教學(xué)過程：
                     （一）我們?cè)诩�體中成長

1、大屏幕出示活動(dòng)主題：成長·感恩——初三（6）班主題班會(huì)
2、主持人介紹來賓：首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長。
3、主持人導(dǎo)入：
青春如夢(mèng)，是血濃于水的親情，帶我們走進(jìn)絢麗多姿的五彩世界；
青春如歌，是紅燭燃燒的師恩，給我們搏擊知識(shí)海洋的船槳；
青春如畫，是朝夕相處的友情，讓我們共同繪就同窗三年的難忘印象；
青春如詩，是寫不盡的關(guān)愛與感動(dòng)，是訴不完的青春詩行。
我們播種著春天的希望，雖然，也歷經(jīng)了寒冬的磨練；