二年級語文優秀教案 篇1
教學目標:
1、正確、流利地朗讀課文,體會小作者的激動、緊張和對鄧小平爺爺的崇敬之情;
2、認識本課“計、算”等生字。會寫“及、身”等生字;
3、激發對計算機的興趣,認識自己肩負責任的重大。
教學重點難點:
1、識字、寫字,朗讀感悟。
2、體會鄧爺爺的話語,感悟自己肩上的責任。
3、讀懂較長的文章,基本理解最后一句話的含義。
課時安排:兩課時
教學過程:
第一課時
一、激情導入,揭示課題。
1、同學們,在你的生活中哪一天最令人難忘?這一天為什么最令人難忘?請你用簡練的語言說一說。
2、根據同學們發言情況教師小結。
3、今天我們學習的課文就是《難忘的一天》。教師板書課題,請同學們讀一讀。
二、學習本課生字和詞語。
1、讓學生自己讀課文,邊讀邊標出生字,畫出新詞。借助漢語拼音讀一讀。
2、同桌之間開展相互間的學習。
(1)打開課后的生字表,讀一讀生字,如果讀得不正確,進行糾正,還可以借助工具書查一查,讀準字音。
(2)兩個人讀一讀畫的新詞,相互解答不明白的詞義,利用工具書查一查,看看解釋。
3、教師檢查學生自學情況。
(1)教師出示生字卡片,讓學生讀一讀。指名讀,開火車讀。
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在讀生字的過程中,對讀得不準確的地方及時糾正。
(2)看黑板,讀詞語。先讓學生自己練習讀,再指名讀。
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(3)結合學生遇到的難字說一說記憶字形的方法,教師板書。