小學美術一年級教案 篇1
教學目標:
1、提高學生的觀察力、記憶力、創造力、審美力。
2、指導學生分析魚的外形和顏色,引導學生大膽夸張表現各種各樣的魚,鍛煉學生用線、用色表現或剪刻、捏制魚。
教學重、難點:
1、大膽夸張表現各種各樣的魚。
2、用線、用色表現或剪刻、捏制魚。
教具學具:彩色紙、剪刀、膠水、筆、彩泥
教學過程:
一、組織教學:根據興趣愛好分小組,并確立組長,統一小組意見。
二、講授新課:
1、引導階段:
欣賞故事導入:今天老師帶來了一個故事:在大海里住著魚爸爸和他的兒子,爸爸很膽小,怕兒子出事,不想讓他上學;而兒子很喜歡上學,也很頑皮。有一天……當魚爸爸失去了的兒子以后啊,他會怎么做呢?
2、發展階段:
師說:雖然魚爸爸比較懦弱,但他深愛著自己的孩子尼莫,由于他的愛心,會有許多朋友幫他找尋失去的兒子。假如你是魚爸爸的朋友,你會怎么做,為什么?
師總結:對,幫助有困難的朋友是我們的美德。
師說:魚爸爸的朋友大都是魚,我們來認識一下,海洋里有哪些魚爸爸的朋友呢?請看大屏(展示各種不同的魚的圖片)
你最喜歡什么形狀什么顏色的魚朋友?
你能模仿魚兒游一下嗎?
讓我們都來模仿魚兒游一游,想怎么游就怎么游。
我們來看一下魚究竟是怎么游的。(動畫:魚游時的樣子。)和我們游的一樣嗎?
哦,尾巴左右擺動呢,嘴里還在吐著泡泡。
魚爸爸的朋友啊到處幫著找他的兒子。你看,黑板上也有一條魚朋友呢,正在幫著找與兒子呢。(師示范表現魚)