讓我們快樂起來 篇1
教學目標：
1.生活中有很多快樂的事，要積極體驗快樂，快樂生活有益健康學習進步，有益于與人和睦相處。
2.懂得生活中讓人不快樂的事情是時常發生的，我們應善于讓不快樂變成快樂。
3.學會在生活中根據不同的情況運用調節情緒的不同方法,克服不良情緒,保持樂觀開朗的心境,促進身心的健康發展。
教學過程：（用電子幻燈片提綱展示）
課題：與快樂相伴（第二課時）
上課：播放視頻《快樂企鵝》，以此營造快樂的學習氛圍。
標題：讓我們快樂起來
標題：換個想法好
活動：走出煩惱——換個想法好樂起來。全班分三個小組開展活動。
1.多疑——同學們總是用異樣的眼光看著我。
原來想法：
換個想法：
2.孤單——進入初中后，我還沒有一個知心朋友。
原來想法：
換個想法：
3.矛盾——好朋友要抄我的作業，該怎么辦？
原來想法：
換個想法：
課堂思考:請同學們在本周的生活中找出一到兩個不盡人意的事件來,試著改變一下想法,看看心情是不是會因此有所不同!
標題：善于表達不滿
活動：七嘴八舌——善于表達。感悟不同想法對人情緒的影響。在生活中，人與人之間難免有誤會和矛盾，這會引起我們情緒上的不滿。我們要學會得體地表達自己的不滿。在教師正確引導下，分小組合作處理不同的情境，要善于討論或爭論。
活動情境：1.好朋友不辭而別。