三年級品德下冊教案 篇1
教學目標：
1、引導學生學會自主學習。
2、引導學生養成獨立完成學習任務、不抄襲、不舞弊等良好的學習習慣。
重點、難點：
重點：
1、懂得學習需要有專心、耐心和恒心；
2、教育學生獨立完成學習任務。
難點：養成良好的學習習慣。
教學設計：
活動一、你是如何寫作業
學生填寫調查表，調查學生在家是如何寫作業的，是獨立完成還是需要在父母的監督下完成，遇到困難是如何解決的？
指名匯報
大家評議誰的方法好
活動二、評一評，講一講
出示課件或看書10—11頁
說說在自主學習方面誰做得比較好
學生思考，指名回答
活動三、說說自己最喜歡的課程
1、老師讓同學們在一張紙上寫下自己最喜歡的課程是什么，并寫上自己的名字交給老師。
2、老師隨意從其中抽出一張，被抽到的同學走上講臺，說說自己最喜歡的課程，為什么喜歡它，以及自己是怎樣學好它的。同學們可以向這位同學發問。
3、一個同學回答完后，教師再抽出另一張，以此類推。
活動四、總結好的學習方法
1、先以小組為單位，每人談自己在學習中的心得體會，由小組長將大家的經驗加以概括。
2、班內共同交流，由小組長將每組的經驗在全班進行匯報，并在教師的引導下，總結出學習的好方法
早預習，有計劃；
多提問，善觀察；
常積累，勤總結
三年級品德下冊教案 篇2第一單元 鄰里之間
1、認識周圍的鄰居
教學目標：
認知：懂得鄰居之間要和睦相處，和睦相處不僅大家都愉快，還有利于社會的安定團結。