《水果》美術教案 篇1
活動目標:
1、通過觀察,了解水果和蔬菜的色彩、外形特征及其豐富性。
2、喜歡泥塑活動,嘗試運用泥土塑造自己見過的、熟悉的水果和蔬菜,體驗泥塑活動的樂趣。
重難點:
嘗試運用泥土塑造自己見過的、熟悉的水果和蔬菜,體驗泥塑活動的樂趣。
活動準備:
橡皮泥。
活動過程:
1、引導幼兒觀察各種水果和蔬菜,說一說自己想塑造哪種水果和蔬菜,描述自己要塑造的水果的形象特征。如不同的水果有不同的形狀,不同的結構:蘋果是扁圓的,上面有個把:香蕉是彎彎的,長長的:梨是長圓的,上邊小下邊大。
2、引導幼兒確定塑造的內容,并按自己的需要選擇適宜的'材料進行塑造。
幼兒塑造時,教師觀察指導,鼓勵幼兒大膽嘗試不同的塑造方法。
3、展示幼兒作品,鼓勵同伴間互相交流和分享。
將幼兒的作品布置到展臺上,引導幼兒互相介紹自己的作品及塑造方法、分享經驗,同時引導幼兒欣賞作品的美感。
游戲安排:
摔泥巴。
活動效果:
略
《水果》美術教案 篇2【活動過程】
一、出示小熊貓的水果超市,引出主題(2)
1.師:秋天到了,很多水果都成熟了。小熊貓開了一家水果超市,看,小熊貓家的水果超市里有哪些水果呀?
2.鼓勵幼兒大膽說出水果的名稱。
3.師:小熊貓生意太好了,有部分水果賣光了,不夠賣。想請小朋友們來幫幫忙,幫小熊貓準備一些水果。
二、欣賞圖片,感知用橡皮泥制作水果的神奇和樂趣(3)
1.看,這是哥哥姐姐們幫小熊貓送去的水果,我們看看,有哪些水果?