五年級(jí)信息技術(shù)教案 篇1

　　第一課 走進(jìn)WPS2000

　　一、教學(xué)目的：

　　1.使學(xué)生對(duì)集成辦公系統(tǒng)軟件有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；

　　2.使學(xué)生了解WPS2000軟件的功能，掌握進(jìn)入和退出WPS2~操作環(huán)境勺方法。

　　二、教學(xué)內(nèi)容：

　　1.介紹文字處理系統(tǒng)軟件WPS200；

　　2.啟動(dòng)WPS2000；

　　3.退出WPS2000。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：

　　啟動(dòng)和退出WPS2000。

　　四、教學(xué)難點(diǎn) ：

　　對(duì)集成辦公系統(tǒng)軟件的理解。

　　五、教具：

　　1.一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；

　　2.一套多媒體教學(xué)環(huán)境。

　　六、教學(xué)過程 (在演示時(shí)，每操作一步，都說出聲來)：

　　1.新課引入同學(xué)們，前一單元我們學(xué)習(xí)了如何用畫圖軟件繪制圖形，在實(shí)際應(yīng)用中更多的應(yīng)用是文字處理。從這節(jié)課開始，我們來學(xué)習(xí)簡單實(shí)用、功能強(qiáng)大的集成辦公系統(tǒng)軟件WPS2000。

　　2.講授新課下面我們就來介紹如何啟動(dòng)和退出WPS20印文字處理系統(tǒng)。WPS 2000是一套支持Windows95/98，具有文字處理、表格應(yīng)用、圖像編輯、公式編輯、圖形處理、樣式管理、語音控制、多媒體播放、電子郵件發(fā)送等諸多功能的32位操作平臺(tái)上的集成辦公軟件。

　　它和美國微軟公司的Office系列是目前中國市場上使用最為廣泛的集成辦公系統(tǒng)，也是軟件業(yè)中為數(shù)不多的能和國外軟件抗衡的產(chǎn)品。啟動(dòng)WIX32(X)O的方法有三種，下面我們來看一看如何用不同的方法達(dá)到同一目的。

　　(利用多媒體演示系統(tǒng)演示W(wǎng)PS2000的三種啟動(dòng)方法，并讓學(xué)生利用其中一種啟動(dòng)WP'32000)退出WPS2000的方法也有三種，下面我們來看一看如何用不同的方法退出WPS2000。

五年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 篇1

　　一、學(xué)情分析：

　　本學(xué)年期我擔(dān)任五年級(jí)信息技術(shù)課。學(xué)生通過一年的信息技術(shù)課程的學(xué)習(xí)，基本掌握了開機(jī)、關(guān)機(jī)、鼠標(biāo)使用、鍵盤使用。學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，操作計(jì)算機(jī)的熟練程度懸殊很大，優(yōu)等生操作計(jì)算機(jī)運(yùn)用自如，潛能生害怕動(dòng)手操作電腦。潛能生成因分析：潛能生的學(xué)習(xí)目的性不明確，對(duì)信息技術(shù)開始有些興趣，以后興趣越來越淡，不知任何知識(shí)要想學(xué)好都要付出辛勤與汗水。上課注意力不集中，對(duì)一定要求掌握的信息技術(shù)概念不加強(qiáng)鞏固，有的甚至放棄操作練習(xí)。

　　教者本人計(jì)算機(jī)知識(shí)能勝任教學(xué)工作，但把新課程理念運(yùn)用于教學(xué)的探索還任重道遠(yuǎn)，當(dāng)不斷努力。

　　二、教學(xué)內(nèi)容分析：

　　1、本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

　　知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共兩個(gè)單元，主要內(nèi)容是Windows系統(tǒng)的操作，認(rèn)識(shí)windows窗口組成，掌握了對(duì)文件、文件夾的一般操作方法，以及電子郵箱的管理。技能訓(xùn)練要求：學(xué)生能夠熟練的操作Windows系統(tǒng)，管理文件和文件夾；能夠建立自己的電子郵箱，收、發(fā)電子郵件，熟練的管理自己的郵件。

　　2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

　　本學(xué)期所學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ)知識(shí)，為以后深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)流行軟件打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。兩章知識(shí)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的熱點(diǎn)知識(shí)，學(xué)生興趣濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會(huì)才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

第15課 文明小使者
教學(xué)目的：
知識(shí)目標(biāo)：
了解幻燈片播放的控制方法。
技能目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片切換效果。
2.學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)右鍵來控制幻燈片的播放。
情感目標(biāo)：
通過向同學(xué)介紹禮儀，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)公德心。
教學(xué)重點(diǎn)：
通過鼠標(biāo)右鍵控制使在播放演示文稿時(shí)與演講同步。
教學(xué)難點(diǎn)：
幻燈片的播放與演講相配合。
教學(xué)過程：
一、激趣引入
師：我們的學(xué)生禮儀宣傳演示文稿制作已經(jīng)大功告成了，是不是急著向別人介紹呀!我這兒還有宣傳的絕招呢？
二、幻燈片切換
師：幻燈片中的對(duì)象可以設(shè)置動(dòng)畫效果，那幻燈片能有效果嗎？
讓學(xué)生猜一猜到哪兒設(shè)置幻燈片的切換效果。
學(xué)生嘗試。
學(xué)生示范演示幻燈片切換的設(shè)置方法
學(xué)生觀看設(shè)置幻燈片切換效果的演示文稿
討論如何使效果恰當(dāng)利用。
三、宣傳交流
小組交流演講的要求。
小組相互演講，小組內(nèi)推選出一名。
在小組交流時(shí)教師出難題。如何回到上一張幻燈片，引出幻燈片播放控制。
學(xué)生嘗試，示范。
繼續(xù)交流。
教師引出繪圖筆。想提醒聽眾特別注意有什么好方法呢？
學(xué)生嘗試。
挑選幾名學(xué)生完整介紹禮儀。
學(xué)生評(píng)價(jià)。
教師總結(jié)。
四、 小結(jié)
教學(xué)反思：
本節(jié)課作為本學(xué)期期末測試的內(nèi)容。學(xué)生對(duì)幻燈片的操作掌握較好。本學(xué)生總體印象：學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)大部分能掌握，但技能欠缺，部分學(xué)生操作不熟練，特別是漢字輸入，大部分學(xué)生存在問題。這可能和教材的編寫有一些關(guān)系，教材安排內(nèi)容較多，重知識(shí)，輕技能。一節(jié)課能完成任務(wù)就不錯(cuò)了，很難擠出時(shí)間讓學(xué)生去訓(xùn)練打字。

教案
第1課 登堂入室  認(rèn)識(shí)frontpage
第2課 藍(lán)圖設(shè)計(jì) 個(gè)人網(wǎng)站規(guī)劃
第3課 花園之匙 創(chuàng)建個(gè)人網(wǎng)站
第4課 美景裝飾 修飾首頁
第5課 卡通世界 設(shè)置共享邊框
第6課 幻影移形 創(chuàng)建橫幅廣告
第6課 幻影移形 創(chuàng)建橫幅廣告
第8課 聯(lián)合演出 整合欄目
第9課 作文樂園 插入導(dǎo)航欄
第10課 美文賞析 在網(wǎng)頁中插入書簽
第11課 小小戲迷 建網(wǎng)頁做導(dǎo)航
第12課 動(dòng)人影音 在網(wǎng)頁中插入音頻和視頻文件
第13課 閃客一族 創(chuàng)建框架網(wǎng)頁
第14課 動(dòng)感flash 在網(wǎng)頁中插入flash
第15課 成果分享 檢測與發(fā)布網(wǎng)站

第1課 登堂入室  認(rèn)識(shí)frontpage  教案
 (一)教學(xué)目標(biāo)：
1、理解網(wǎng)站，網(wǎng)頁，首頁(主頁)，導(dǎo)航，超級(jí)鏈接等術(shù)語。
2、掌握frontpage的啟動(dòng)/退出，了解frontpage窗口的組成。
3、掌握在frontpage 中插入文字和圖片的方法，并會(huì)保存網(wǎng)頁。
4、了解frontpage的三種網(wǎng)頁模式，會(huì)預(yù)覽制作好的網(wǎng)頁。
(二)教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)建議：
1、課堂引入分析：
在學(xué)習(xí)本冊(cè)教材前，學(xué)生已經(jīng)能夠熟練上網(wǎng)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界有著強(qiáng)烈的好奇心和濃厚的興趣，對(duì)于學(xué)生來說，網(wǎng)絡(luò)上那些精彩的網(wǎng)頁具有神秘的色彩，學(xué)生想不到有一天自己也可以制作網(wǎng)頁。針對(duì)這種情況，在課堂的引入部分，教師可以這樣設(shè)計(jì):
首先出示幾個(gè)用frontpage軟件制作的網(wǎng)頁，請(qǐng)學(xué)生欣賞，讓學(xué)生討論這是怎樣制作出來的。然后用frontpage軟件打開其中的一個(gè)網(wǎng)頁，讓學(xué)生觀察窗口，并說一說這個(gè)窗口與學(xué)習(xí)過的哪個(gè)軟件相似。由于frontpage 與word軟件在界面的風(fēng)格上和功能上有很多相似之處，因此學(xué)生很快能在這個(gè)窗口中找到熟悉的面孔。此時(shí)，教師可以告訴學(xué)生，這個(gè)軟件叫frontpage ，與學(xué)習(xí)過的word軟件同屬于office軟件家族的成員，但它的主要功能是制作網(wǎng)頁。由于學(xué)生在word軟件中對(duì)插入文字，圖片進(jìn)行編輯排版的操作非常熟練，因此可以采用自主探究的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)frontpage。教師可以給出制作網(wǎng)頁的素材，讓學(xué)生嘗試在frontpage 中輸入文字，插入圖片。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)這個(gè)軟件的初始，自己去探索這兩個(gè)軟件的相同與不同。

五年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

第一課 復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí)教學(xué)目標(biāo)1、  復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的ppt知識(shí)。 2、  復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、  對(duì)遺忘的部分進(jìn)行復(fù)習(xí) 2、  對(duì)ppt超級(jí)鏈接進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)

教學(xué)過程

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

第一課 走進(jìn)WPS2000

  一、教學(xué)目的：
 1.使學(xué)生對(duì)集成辦公系統(tǒng)軟件有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)；
 2.使學(xué)生了解WPS2000軟件的功能，掌握進(jìn)入和退出WPS2~操作環(huán)境勺方法。
 二、教學(xué)內(nèi)容：
  1.介紹文字處理系統(tǒng)軟件WPS200；
  2.啟動(dòng)WPS2000；
  3.退出WPS2000。
  三、教學(xué)重點(diǎn)：
  啟動(dòng)和退出WPS2000。
  四、教學(xué)難點(diǎn) ：
  對(duì)集成辦公系統(tǒng)軟件的理解。
  五、教具：
  1.一套多媒體計(jì)算機(jī)演示設(shè)備；
  2.一套多媒體教學(xué)環(huán)境。
  六、教學(xué)過程 (在演示時(shí)，每操作一步，都說出聲來)：
  1.新課引入同學(xué)們，前一單元我們學(xué)習(xí)了如何用畫圖軟件繪制圖形，在實(shí)際應(yīng)用中更多的應(yīng)用是文字處理。從這節(jié)課開始，我們來學(xué)習(xí)簡單實(shí)用、功能強(qiáng)大的集成辦公系統(tǒng)軟件WPS2000。
  2.講授新課下面我們就來介紹如何啟動(dòng)和退出WPS20印文字處理系統(tǒng)。WPS 2000是一套支持Windows95/98，具有文字處理、表格應(yīng)用、圖像編輯、公式編輯、圖形處理、樣式管理、語音控制、多媒體播放、電子郵件發(fā)送等諸多功能的32位操作平臺(tái)上的集成辦公軟件。
 它和美國微軟公司的Office系列是目前中國市場上使用最為廣泛的集成辦公系統(tǒng)，也是軟件業(yè)中為數(shù)不多的能和國外軟件抗衡的產(chǎn)品。啟動(dòng)WIX32(X)O的方法有三種，下面我們來看一看如何用不同的方法達(dá)到同一目的。
 (利用多媒體演示系統(tǒng)演示W(wǎng)PS2000的三種啟動(dòng)方法，并讓學(xué)生利用其中一種啟動(dòng)WP'32000)退出WPS2000的方法也有三種，下面我們來看一看如何用不同的方法退出WPS2000。