中班談話教案 篇1
一、主題說明：
天氣漸冷，小朋友都穿上了薄棉衣，款式新穎、色彩絢爛的小棉衣，有的做成了動物樣子，有的是裙擺式的，有的是腰帶式的，還有的是唐裝，入園后，小朋友都聚在一起紛紛炫耀著自己的新衣服：“看，我的衣服上有個小熊頭。”、“我的衣服上有絨毛毛的”、“我的衣服是古時候的人穿的。”……不知誰插了一句：“看，我衣服上有象月亮一樣的.紐扣呢，你們有嗎？”一時間，小朋友紛紛在尋找自己衣服上的紐扣了。須李龍說：“看，我紐扣是小熊頭。”郁重天說：“我的是小鴨子紐扣。”陳欣瑜說：“我的紐扣象牛角，一頭尖，一頭大的。”……孩子們的暢談引起了我的注意：既然孩子們那么感興趣，何不組織一次“各種各樣的紐扣”的活動，讓孩子們去發現紐扣的秘密，既有利于相關經驗的積累，又能萌發幼兒關注身邊事物的興趣，一個有關紐扣的主題活動開始了。
二、主題的價值
在這個主題活動中，我們和孩子們一起收集各種紐扣，觀察紐扣，從而逐步獲得紐扣的有關知識。形態萬千、顏色各異的紐扣激發了幼兒的探究和熱情，培養了他們的觀察力。通過“扣子變魔術”、“扣子印畫”、“設計扣子”，幼兒由發現美、表現美、創造美，積極性、主動性、創造性都得到了充分發揮。“扣子藝術品”大拍賣，幼兒大膽地介紹自己的作品，大膽地表現，語言表達能力和表現力都得到了提高，扣子藝術品被家長的認可，更讓幼兒體驗到了創造的樂趣和成功的快樂。通過活動，孩子們認識了各種不同的扣子，知道了其名稱和作用，同時從幼兒的生活中尋找主題的教育內容，以孩子的關注點為教育的切入點，充分發揮了幼兒的自主性。注重幼兒活動生活化，加強了活動中的情感體驗。