《捉小魚》教案 篇1
一、 鴨子捉小魚
目的：讓幼兒熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。
準(zhǔn)備：小鴨、小魚頭飾各五個(gè)，分別用10以內(nèi)的雙數(shù)和單數(shù)表明。
玩法：場(chǎng)地上畫直徑10米的圓圈當(dāng)“水塘”，各選5名幼兒戴頭飾扮小鴨和小魚。“水塘’里,“小魚”游來(lái)游去，“小鴨”快樂地抖動(dòng)著羽毛。小鴨齊唱：“小鴨子，嘎嘎嘎，快快樂樂水里劃，看見小魚快去抓。”唱完，作劃水狀，迅速追逐捉小魚，，所捉小魚頭飾上的數(shù)字必須是比自己頭飾上的數(shù)字小的'相鄰數(shù)。小魚全部捉到，游戲結(jié)束。換角色，游戲重新開始。
二、 小雞找媽媽
目的：鍛煉幼兒的朗讀能力和辨別、判斷能力。
準(zhǔn)備：小雞、小貓、小狗、小羊、老母雞、大公雞頭飾各一個(gè)。
玩法：場(chǎng)地上畫直徑5至10米的圓圈。幼兒分成六人一組，其中5名各扮小貓、小狗、小羊、老母雞、大公雞，戴頭飾站在圈周圍，另一名幼兒扮小雞，戴頭飾站在圈中央，并用手絹蒙上眼睛。小雞：“小小雞，嘰嘰嘰，到處抓蟲來(lái)充饑。天要黑，回家去，不見媽媽心著急，媽媽、媽媽在哪里？”小貓、小狗等：“小雞小雞嘰嘰嘰，媽媽唱歌怎樣的？哪是媽媽要分清？快聽媽媽呼喚你。”說(shuō)完都各自連叫三聲，每叫一聲，同時(shí)向同一側(cè)移動(dòng)一步。小雞辨別、判斷出媽媽的方向，循聲摸去，摸對(duì)了，換角色，游戲重新開始。
《捉小魚》教案 篇2活動(dòng)目標(biāo)
讓幼兒愉快地參加玩音樂游戲。
培養(yǎng)幼兒迅速反應(yīng)能力及規(guī)則意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小魚的頭飾若干
活動(dòng)過程
一、情境導(dǎo)入
今天我?guī)∨笥褌內(nèi)ズ＠锿妫纯春＠镂孱伭聂~，綠綠的水草和美麗的珊瑚，你們看多漂亮